鼓勵作文8篇【熱】
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的鼓勵作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
鼓勵作文 篇1
曾經在一本書里看過這樣一篇文章：“一個非常淘氣孤僻的孩子沒有任何的朋友。在老師眼里，他是個不上進的孩子，在同學眼里，他是個學習成績不好的壞孩子。然而，他在他媽媽眼里只是一個天真活潑，個性很強，有點淘氣的聰明孩子”。因為他的媽媽知道世上沒有十全十美的人，每個人的性格是不一樣的，尤其是孩子有很強的逆反心理，好孩子是夸和鼓勵出來的。
我們的好與壞和家庭環境、家長的做事觀念有直接的關系。記得有一次，我和幾個小伙伴在我家里編中國結，小伙伴們象在比賽式的努力的做著，我也很著急的往前趕著。這時，媽媽回來了。媽媽看看別的小伙伴手里編出來的東西不停的夸獎著，嘴里還不停的說著："看看小寶編的多好啊，你看你編的就不如人家，呀，看丹丹的蝴蝶編的可真漂亮啊，？”說完又看看我說：？“你要象他們多學習啊 ”我聽著媽媽對別人的夸獎和我對我不滿的評價，看著別人得意的表情和 看我的眼神，我的心里有說不出的難受。媽媽我也在努力的做事情，我編的`中國結在別人的眼里也是很漂亮的。可是，為什么在你的眼里我總是不如別人那？為什么你總是看不到自己孩子身上的優點那 ？我也有自尊心，我也需要大人的夸獎和贊美。
我希望所有的媽媽都看到自己孩子身上的優點，少一些對孩子的責怪和謾罵，因為我們需要大人的夸獎和鼓勵。最后，我想替所有和我同齡的孩子對所有的媽媽們說一句：“媽媽，我們需要夸獎和鼓勵，好孩子是夸出來的”。
鼓勵作文 篇2
每天都面對微笑的待人，不僅是對他人的尊重，同時自己的心情也會很好，能幫助他人就一定要盡力去幫，不是求回報，只是幫助他人的同時自己會感到很開心，尤其是聽到那一聲誠懇的謝謝！每天的生活看似相同，卻不盡相同，只要用心發現，原來天天都很精彩！遇到困難時，要勇于解決，要不恥下問，堅決不能向困難低頭！學會體諒和寬容他人，多站在他人的.角度考慮問題。他人對我不尊重，那是他的問題，但我不能在對他不尊重，這就意味著明知道錯了還在犯錯，就是錯上加錯！天天都要保持好的心情，多想點開心的事。
其實有時候做到這些也挺難的，他人對你臉色看，心里確實不好受，但要學著去調節，不要計較過多，把心放寬一點，相信用誠心和寬容一定能征服一切！
鼓勵作文 篇3
那是一個酷熱的上午，我一如既往地到游泳中心參加集訓。當我們集訓運動員剛下水不久，一個六、七歲的小女孩就游到了我所游的泳道下水。
要知道，我所游的泳道是準備參加市運會的運動員訓練專道。我還沒有吭聲，在這道游的其他運動員，就嚷道：“喂，你到別的道游吧，別在這兒擋著我們！”
但是，她并沒有離開，對剛才的話像沒聽到似的。于是，我就大聲說道：“小妹妹，你到別的'參道游吧，不然的話我們會碰著你的。”
但，這小女孩對我的話毫無反應。我暗自罵道：“好一個初生之犢不怕虎（苦）！”。
但在我的內心卻有點稱贊這個陌生“小師妹”的勇氣。我和其它人商量，讓她吃些“苦”頭，好讓她知難而退。我們決定游800米長距離。開始100米，她已被我們拉下許多，我們感覺到她開始累了，在2100米下來，她面紅耳赤，動作緩慢。等到我們游完，她離終點還有三、四百米，直到最后一、兩百米，她實在太累了，但她還是攀著水線堅持向終點游去。
我的心不停地為她加油，為她那份堅持、執著加油，我相信其他人也一樣，因為我們已經被她的精神所征服了。最后，她在我們的“加油”聲中堅持得游完了她那漫長的800米。也許，在她那份堅持、勇氣、執著的努力下，她將來會成為一位很出色的游泳選手。不過，我相信她只要憑著這份精神，任何事都會干得好的。
每當我要做一件事的時候，都會想到這件事，想起她（我的“小師妹”），她的精神將會是我前進的推動力，也是我做好每一件事的原動力。
鼓勵作文 篇4
鼓勵在我們身邊無處不在，家人、親人、老師……很多人對我們的鼓勵都會使我們增加信心，而父母的那一次鼓勵卻改變了我。
那是剛轉到這所學�！苌态F代實驗小學的時候，在我一起玩的學校我也是一個好學生成績都在90分以上，但自從我來到這所學校，由于題目都太難了，成績也都是在80幾分，偶爾有幾次能考到90分以上。我看我考的成績，感到十分失落也失去了信心，心想：我看我在這里只能當一個差生了。
但是父母的一次鼓勵徹底的改變了我。面對我這樣的成績父母也非常不高興，但他們并沒有批評我而是鼓勵我，爸爸對我說：“鑫宇，不要放棄，只要你加油，我們都支持你�！眿寢層謱ξ艺f：“對，不要放棄，只要你在別人玩的時候，多多學習比別人快一步就行了�！�
不僅是父母對我的鼓勵，老師也是在鼓勵我，但不過方式不同罷了。有一次我回家做的作業沒有認真完成老師批評我說：“像你這樣，怎么能考上臺初那些好學校……�！蔽抑览蠋熞苍诮形乙煤脤W習。
于是，我在別人學習的時候學習，別人玩的`時候也學習。就這樣我的學習越來越好，終于有一次數學考試我得到了100分，也從我積極分子成了達標三好學生，直到今天我已經成了優秀班干部。
今天的這些成績都離不開父母，老師的那一個鼓勵，是這個鼓勵使我拿到了信心，是這個鼓勵讓我拿到了優秀班干部，也是這個鼓勵讓我成為大家心中的好學生。
愛不僅僅死老師幫你解決問題。不僅僅是朋友的一次幫助，愛還不僅僅是家長的關愛，關愛可能只是一個小小的鼓勵。
鼓勵作文 篇5
在上個學期，我們班去參加了20分鐘隊會的比賽。那次，老師把做PPT這一重大的工作交給了我負責，我聽了以后大吃一驚。
“班里有那么多厲害、成績棒的同學，老師干嘛會偏偏選我這只“菜鳥”呢？”我迷惑不解，感到非常奇怪。老師似乎看中了我的心思，她微笑著，慈祥地對我說道：“老師選了你，你可不能辜負我的愿望哦！我相信，你可以的，加油！老師這番鼓勵溫暖了我的'心頭，所以，我下定決心，一定不能辜負老師的期望。
自此，我每天都堅持練習。老師那番鼓勵的話激勵著我，夜以繼日，我做PPT的水平越來越高了……
終于到比賽那天了，我認認真真地制作了一份精美的PPT。在做PPT的過程，我突然想起了老師那番鼓勵我的話，我情不自禁地笑了——是啊，穎楠，加油！我把全部漂亮的圖片作為背景，然后把這次的主題需要的資料全部打上去。做完以后，我開始一字不漏地檢查我辛辛苦苦做的PPT……
比賽結束了，我們榮獲了二等獎。同學們都興高采烈的，而我則是開心的一蹦三尺高。我是笑得那么燦爛，那么甜蜜，滿臉都是幸福。我之所以那么高興，就是因為同學們都夸我PPT做的漂亮。我之所以能得到同學們的夸獎，就是因為老師的鼓勵讓我付出了努力。我是多么地歡樂。這時，我仿佛看到了藍天更加湛藍，白云更加潔白柔軟，太陽更加燦爛了。是啊，這一切的快樂，都源于老師的鼓勵，感謝您，我親愛的老師！
鼓勵作文 篇6
“鼓勵是杠桿！”物理老師說。
“鼓勵是壓力！”物理老師還說。
如果找到合適的支點，給杠桿施加壓力，它能撬起比自己重十倍、百倍、千倍的重物。不施加壓力的杠桿，永遠也撬不起重物來。人不給予鼓勵，他很難站起來。
“鼓勵是同違法犯罪作斗爭的勇氣！”政治老師說。
“鼓勵是法律！”政治老師又說。
有了法律，就有了同違法犯罪作斗爭的勇氣；有了敢于斗爭的勇氣，社會就有了長治久安的`保障。
“鼓勵是孕育成功的一座橋梁！”
“鼓勵是反對侵略的武器！”歷史老師這樣說。
鼓勵可以說是強大的人民力量，只要人民不畏強權，發揮自身的優勢，就能使自己強大起來，最終屹立于強手之林。有了鼓勵，我們離成功就會越來越近。
“鼓勵是地圖！”地理老師說。
“鼓勵是指向標！”地理老師又說。
有了指向標，地圖的作用才可能得到充分的發揮，人才不會迷失方向，才會朝著既定的方向前進，直達目標，獲取成功。
“鼓勵是色彩！”美術老師說。
“鼓勵是眼睛！”美術老師又說。
有了一雙明亮的眼睛，就能看到世間一切美麗的色彩。有了色彩，世界才變得美麗動人。
“鼓勵是現在進行時，它能奠定將來時！”英語老師說。
“鼓勵是自變量Ｘ，成功是變量Ｙ；Ｘ越大，Ｙ就越大！”數學老師說。
語文老師沉默了許久才說：“鼓勵是種子，能開花、結果，伴隨著汗水、淚水，孕育著希望！”
鼓勵作文 篇7
人們常說良好的開端是成功的一半，但我覺得爸爸的鼓勵也是成功的一半。
每到期末考前，我最擔心的事是期未摸底的成績。有幾次，我考的十分不好，我就會把考試卷給藏起來，不想被爸爸看見。
有一次我迎接了摸底考的成績，那個時候我很有自信，就以為會考得很好，但結果只考了“77分”，被老師叫到了辦公室。后來就整天悶悶不樂，我坐在床上，看著手里捧著的數學書，偷偷哭泣，爸爸看見了，走了過來，問：“怎么啦？干嘛要哭呢？女孩子家家的.哭了多難看呀！”
“老爸，我要怎么辦呀，數學這次沒考好，期末我一定會掛科的�！蔽壹钡每薜酶舐暳恕！皼]關系的，我知道，你考成這樣，也許是因為真的很難吧！你有努力，爸爸也看見了你的努力，只不過你的努力還沒有被認可，不要灰心，爸爸相信你，加油！”爸爸給了我一個大姆指。
后來有了爸爸的鼓勵，我也開始加油。
一個星期后，大考來了，但是卻比我想像中的還簡單，后來我考了“97分”，耶！太好了。
雖然這件事己經過去了很久，但爸爸的鼓勵，我永遠也不會忘記。
鼓勵作文 篇8
小草的關愛是一束陽光;魚兒的關愛是一條小河;蜜蜂的關愛是一滴蜂蜜。
而我的關愛源于世界。
母愛
媽媽的愛無微不至，清晨第一束陽光灑進窗戶后，就會聽到一陣歡樂的交響曲。洗漱完畢后，見到的是一個燦爛的微笑，看著媽媽臉上的汗漬，是幸福的.汗漬。吃過早餐，媽媽正在曬衣服，遞上一杯熱茶，是彼此交流的橋梁，媽媽，你辛苦了!謝謝您對我的關愛。
友愛
也許有很多朋友，可他們對你真的好嗎?在你經濟困難時，肯借你五百的是鄰居，肯借你五百得五千的是朋友�？膳笥延植⒎侨绱藦碗s，在你傷心時，安慰你;在你困難時，幫助你;在你生病時，看望你。我想告訴朋友們，謝謝你們對我的關愛，這是朋友之間的守護。
陌生的愛
一個陌生人，你雖然不認識，但他(她)也有愛。記得有一次我在書店買書，書店很忙，好多人擠得水泄不通，連落腳的地方也沒有，我在書架的最頂層看中了一本書，腳尖掂得和跳芭蕾的人都有得一拼了，可還是夠不到。這時書，竟然從書架書架上自己“跑”下來了。原來是位大姐姐幫我拿到了它，看，只要肯只要將愛傳遞下去，成為愛中的一員，將很快樂。
所有的愛如果是糖葫蘆的話，用愛串連，成為當中的一員，將愛傳遞下去。
謝謝你對我的關愛!
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