(推薦)鼓勵作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的鼓勵作文9篇，希望對大家有所幫助。
鼓勵作文 篇1
夕陽染紅了整個廣場，廣場上有我和爸爸的身影。
爸爸教我學騎自行車，我坐在自行車上，爸爸在后面推，一點一點練習。起初，我連方向都控制不了，幾次差點摔倒。后來，我能控制好方向了。在這時，爸爸偷偷松開了自行車，我卻不知道，還在向前騎。邊騎邊和爸爸說話：“爸爸，看我騎的好不好？”沒人回答。我又說：“爸爸，爸爸。”還沒人回答。我往后一看，爸爸站在離我很遠的'地方。
當時，我心撲通撲通的跳，手心直冒汗，臉色蒼白。由于緊張，我連方向也控制不好。“啪”一聲，我和自行車一同倒地。爸爸趕緊跑過來，把我扶起來，拍拍我身上的土。我的手也破了，爸爸從口袋中掏出一塊創可貼，得意的說：“早知道會這樣，看，連創可貼都準備好了。”爸爸拿著創可貼，用清水給我清洗一下傷口，把創可貼貼在了傷口上。這次把我摔怕了，我低著頭，哭著對爸爸說：“我不想練自行車了。”爸爸很溫柔的說：“兒子，你要知道，沒有一個人是有什么一學就會的，要堅持，并且不斷嘗試。堅持就是勝利。現在還想練自行車嗎？”面對父親這期待的話語。我眼神堅定，腰板挺直的說：“我要學！”
終于，經過不懈努力，在太陽將要落山之際，我學會了騎自行車。當時，我十分開心，騎著自行車滿廣場跑。爸爸也露出了笑容。在我愉悅的同時，我也明白了一個道理：堅持并不斷嘗試，就一定能夠勝利。
“堅持并不斷嘗試，就一定能夠勝利。”每當我遇到困難的時候，這句話就會在我耳邊響起，讓我堅持，哪怕是多次失敗。這句話一直陪伴著我，直到現在。
鼓勵作文 篇2
美國派出了一名優秀的乒乓球手——茨普斯去參加第五十屆廣州奧運會。
第一次參加奧運會的茨普斯來到廣州后，對這里的一切都是那么陌生，他十分害怕會有壞人捉他走，害怕自己會在廣州迷路，因為茨普斯就是一位膽小怕事的男子漢。
在廣州賓館住了幾天后，馬上就到了乒乓球的比賽。茨普斯走進粵穗體育館，顯然，他很害怕觀看比賽的觀眾。教練怕他發揮不正常，就一直給他做心理輔助。不一會兒，茨普斯才慢慢適應環境。
他迎接的對手是中國著名的男乒乓球手——張譯檸。首先是張譯檸發球，茨普斯馬上去接，不料被張譯檸拉球，茨普斯反應很快，離臺面兩米處接到了張譯檸的拉球，可是，打不到張譯檸的臺上。所以是一比零張譯檸領先。觀眾席立即想起了熱烈的掌聲，一陣掌聲過后，觀眾們一個勁的喊“張譯檸，加油”！茨普斯沒有笑，也沒有說話。第二球還是張譯檸發球，可惜，張譯檸發球失誤，把比分拉成一比一，平了。可是，茨普斯贏了，他完全聽不到觀眾的掌聲，他低下頭，覺得很尷尬。接下來的比賽，凡是茨普斯贏了，掌聲會很小；張譯檸贏了，觀眾席就歡聲雷動。茨普斯很傷心，所以比賽他沒有什么精神。最后張譯檸以4比0戰勝了茨普斯，茨普斯別提多難過了。
轉眼間四年過去，第五十一屆奧運會在美國的`西雅圖舉行。也是到乒乓球比賽時，茨普斯和張譯檸被抽成一組，茨普斯和張譯檸再次狹路相逢。這次比賽，茨普斯信心十足，因為這次實在自己的國家舉行，觀眾肯定大都是美國人。果然，在接下來的比賽當中，茨普斯一贏球，觀眾席就有經久不息的掌聲，和一陣英文的加油聲。而張譯檸贏球時，掌聲非常小，張譯檸也因此提不起精神，最終以2比4輸了這場比賽。
從這兩件事我們可以看出，觀眾的鼓勵和掌聲是至關重要的。
（PS：本故事純屬虛構！）
鼓勵作文 篇3
作為萬千即將高考的學生中的一員，我真的感受到前所未有的壓力。今天，我們剛剛考完了小型月末考試，每個學期都會在第一月的月末舉行一場看似普通其實很重要的考試，為什么說它是普通和重要呢，普通之處在于，試卷全部由學校老師出題，題目呢大多都是從某些練習冊上摘錄下來的，每次看到那劣質的紙張和那不整齊的排版，我的心里就會有一絲不快。重要嘛，則是這次考試關系到我的這半年該去哪個班，沒錯，這就是傳說中的分班考試，考試的成績關系到你半年的學習生活，想想看，還確實挺重要的。
考試之前，班主任再三強調，一定要好好考，爭取成績超過隔壁的理科實驗班，看似是一條鼓勵的話，實則不然，他接著又說，要是考不好的話，我倒是建議你們去學文科，現在是高一，這么簡單的題都不會，還能熬到高三嗎？看吧，在他說這話之前我就猜到，他會帶一些負能量。老班的負能量可不是只有一點，他每次在空閑的`時候，都會給我們灌輸，說的最多的，就是現在轉文科還來得及。說實話，我是一個小心眼的人，我會在意他說過的話，我心里一直都有個聲音想要反駁他，我想對他說我們既然都選擇了理科，就不會后悔，請不要向我們灌輸負能量，請干好自己的本職工作，和我們攜手并進。可是，我沒有說。
在成年人的世界里，總是會涉及到各種各樣意想不到的事情，而在我們這群二病患者中，自然是以學習來評價一個人。不管你是好人或是壞人，只要你學習好，這個世界就會優待你。我也曾經這樣子勢力，不愛和學習差的人打交道，可是我發現并不是這樣，學習好的人有他自己的缺陷，學習差的人有自己的長處。如果大家都只是以學習成績為標準，那教育出來的人才就不是真正的人才。我常常一個人發呆，不知道我們的未來會變成什么樣，不知道在一個個小格子里奮筆疾書埋頭苦讀的我們，最后是否都會實現理想。不知道老師口中的優等生，是否會一直優秀，不知道在不久的將來，實驗班的學生是否都會比普通班的學生突出……想法太多，有可能是我考完試后有些焦慮吧，所以如此的胡言亂語。
對了，今天看到了一句話，突然想對全世界的老師和家長說：莫被分數遮望眼，鼓勵孩子天地寬！畢竟，考生需要的，不能沒有鼓勵和陪伴！
鼓勵作文 篇4
在我的眼中媽媽一直是個嚴格的媽媽，但那一次我感受到了媽媽的另一面。
在我上二年級時，我的手臂上長了骨瘤，要在醫院做手術開刀，聽了這個消息我心里害怕極了，生怕手術上有一點差錯我就會……不僅我害怕，焦急的您，額頭上也有一滴滴的汗水正在往下落，可是聽到了醫生說手術成功率很高，您的臉色才慢慢好起來。手術的前一天，我開始住院了，您生怕我一個人害怕，晚上過來跟我一起住。第二天早上九點多鐘，我開始做手術，您著急地跟著病床走著，邊走邊說：“星，不要害怕，沒事的，你一定要鼓起勇氣，一下就過去了。”直到手術房門口您沉重的腳步才停下。幾個小時過去了，我安全的出來了，因為麻醉的藥效還沒有消，我迷迷糊糊醒了四次，第五次才完全醒過來，我醒來時看見您眼睛都不閉一下的望著我，晶瑩的淚水不聽話的從您眼睛蹦出。此時的您顯得那么孩子氣，好像被人欺負似的。住院時，您細心的照料我、鼓勵我，使我康復的.很快，兩個星期就出院了，看著我出院的您是那么的開心。這次我看見您的另一面，慈母的一面。這次您讓我重獲信心，還讓我感受到天下最偉大的母愛！
可是在學習上您顯得那么嚴肅。有一次考試我只考了86分，我拿著試卷，落魄的走回家，您看了成績后，并沒有很失望而是一臉嚴肅的對我說：“這次考試，你沒有用盡你的實力去考，而且沒有復習好，所以才考的這么差，如果你復習好，絕對比這個分數高。”我按照您的話去做了，認真復習，結果我考了95的高分。我知道您那句話并不是批評我，而是鼓勵我再接再厲，這次考不好還有下次，不能因為一次考試而灰心。
媽媽你是我的良藥，在我生病時幫我解除疼痛；媽媽你是我的老師，在我犯錯誤的時候鼓勵我；媽媽你更像我的良知，在我走錯路的時候，指引我走向正確的人生道路。媽媽謝謝您！
鼓勵作文 篇5
記得小時候和小伙伴學騎自行車，那時的我們，才七歲，但已經有很多小孩會騎，而且騎得很穩。
小荷就是其中的一個，她騎得非常穩，也是她教我的，而我由于平衡力不好，摔了好幾次，但她依然非常耐心的教我，并在旁邊鼓勵我。
在我騎上以后，她們就在我身后對我說：“相信你自己，把握好平衡，你一定可以的！”在同伴的鼓勵和幫助下，我順利的學會了騎自行車，也學會了拐彎，真的很感謝她的鼓勵。
我的數學成績不是很好，有一次，我的成績還不滿八十五分，這還讓我非常懊惱，也非常傷心，中午就自己在教室里悶悶的想著。看到我這樣，和我很要好的同學就過來安慰我說：”這只不過是一次考試，不用擔心，下次你看的認真一點，好好審題，肯定會考的很好!＂
有了同學的鼓勵和幫助，我的成績逐漸提高，真的很感謝她們的'幫助！
上了初中，課程難免有點多，題也難了許多。每次放學回家，首先就要去寫作業。快到期末考試了，作業多的做不完，每天都要趕到十點多鐘，有時太困了，做著做著就睡著了，但媽媽一直陪在我身邊，時不時地給我加個油，告訴我要努力，寫完了就舒服了。雖然很累，但在媽媽的鼓勵下和陪伴下，結束了我的作業。
人生的路上有困難，就有鼓勵，就有幫助，感謝那些帶給我鼓勵的人！
鼓勵作文 篇6
鼓勵是什么？鼓勵是營養缺失的花兒獲得的一片溫暖的陽光，是在黑暗中人們獲得的光亮，是我快要失敗時成功的力量。確定，它使我獲得人生中第一次用努力獲得別人的掌聲。
四月末的一天，正在學吉他的我通過了老師的考驗，選入了一次社區義演的吉他表演表中，我心中十分高興并下了決心：一定要把演出曲背得滾瓜爛熟！真是功夫不負有心人，一個星期后我背得十分的熟，也能彈得非常流利，所以對我自己信心十足。 到了表演場地，只見里面人山人海、人流如潮，我好不容易找了一個位置坐在那里靜靜地聽別人的演出歌曲，聽著聽著，忽然老師焦急地喊道：“下一個就是你了，準備好啊！”聽了老師的'話，我十分緊張，等主持人說我上臺開始演出了，可由于太緊張了，我竟然把開頭曲目忘了一部分，頓時，我像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，我急得快哭出來了。正在這時我心中突然響起一片聲音：加油！趙陽，你是最棒的，一定不能失敗！我聽到自己的鼓勵，突然茅舍頓開，想起來了，于是，手指在琴弦上如行云流水般飛快地舞動了起來，我也漸漸地忘卻了緊張和不安全身心地投入到我的吉他曲目中去了。 最終，演出很順利，也得到了全場觀眾熱烈的掌聲。 是鼓勵給了我力量，看來鼓勵是取得成功最重要的法寶！
鼓勵作文 篇7
每一個人在人生的道路上遇到的愛是不同的，有的是溫和的愛，有的是嚴厲的愛，有的是激勵的愛……，而我是鼓勵的愛。
天氣陰沉沉的，我的心情十分低落。在回家的路上我的心里十分不安，因為這次語文考試，我只考了89分，還差一點就考到90分了。
到了家門口，我遲遲不敢敲門，生怕受到媽媽的責罵。
過了一會兒，我還是鼓起勇氣敲響了家門。
媽媽開了門，看到我一副犯了錯的表情，問：“怎么了，出什么事了？”
我支支吾吾地說：”我這次語文考試沒考好，考了89分。”
正當我準備接受媽媽狂風暴雨般嚴厲批評的時候，媽媽卻一臉溫柔地說：“沒關系的，孩子，媽媽不會怪你的，你只需要盡自己的全力就行了。“
我的眼淚在眼框里打轉。
媽媽接著說：“孩子加油，你一定是最棒的！下一次要好好考，媽媽會一直陪伴著你，陪你一起學習。”
我終于忍不住了！眼淚頓時涌了出來，像斷了線的珠子，啪嗒啪嗒，一個接一個掉落，止都止不住。
媽媽說：“好了，不哭了，男人的`眼淚比黃金還要珍貴呢。”
我對媽媽說：”媽媽，我一定會將你的話銘記于心。”
擦干了眼淚，我拿起試卷跑到房間里去，拿起筆，開始一題一題的把錯題訂正一遍。
我在心里想：下一次，我一定要考好！別人行的，我為什么不行？我要努力了！
媽媽走進來，說：“我們一起努力吧。”
然后，媽媽幫我報了一遍聽寫。
不久后，又來了一場考試，我胸有成竹地走進考場。
開始答題時，我一陣飛速。做完以后，我看見同桌正在絞盡腦汁的埋頭苦寫。我想起媽媽的話，于是又一次次的檢查起來，直到老師收卷。
走出考場，我心里的一塊石頭也落下來了。我心想，這次一定能考好！
發試卷的那天，我心里一陣緊張！當聽到老師說XXX考試98分，全班最高，我內心的激動無以言表！
走在回家的路上，我覺得花兒在向我招手，藍天在為我吶喊，白云在為我加油，小鳥在向我唱歌……
我推開了家門，欣喜地對媽媽說：“媽媽，我考了98分，全班第一。”
媽媽夸贊道：“不愧是我的好兒子！來，洗洗手吃飯吧。”
母親在學習道路上一直鼓勵著我，讓我在學習上更加出色。
這件事讓我明白鼓勵也是一種愛。
鼓勵作文 篇8
鼓勵是冬日里的一束陽光，讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖。鼓勵是沙漠中的一股清泉，讓瀕臨絕境的人感到生存的希望。鼓勵是黑暗中的一盞明燈，照亮你前進的方向。
“鼓勵”是人生中必不可少的東西。在我們成長的過程中，我最忘不了的.鼓勵是媽媽對我的鼓勵，是媽媽的鼓勵，讓我順利考過了中級音基。
考中級音基-----是我在我的音樂生涯中一次重要的轉折，如果考不過，迎接我的只有止步不前了，但是不得不說這次的考級非常的難，這次筆試分為兩部分，上半部分是各種基礎知識，下半部分便是隨意從100首曲子抽出幾首讓你選出它的種類和名字等等。
在著巨大的壓力下，我就像大海中的一葉扁舟，我已經不知幾次想要放棄了。媽媽看到我這班沒有上進心，和我大吵了一架，結果自然是我委屈的哭著跑回房間里。我的心里很糾結，一方面我系想打印機考過，一方面又想怕自己也考不過，不如放棄吧！
不一會兒，我媽媽便走進來對我說：“孩子，我知道音基很困難，很枯燥，但是啊，你已經堅持了六年了，你現在放棄你對得起你這六年間的辛苦嗎？我們在努力一下，考得過我們就是成功了，沒考過，我們再加油，再努力，一次考不過，兩次考不過，但總有一次會考過的。孩子，你長大成人后，回頭看看，你以前遇到的那些困難是那么的微不足道。其實你每克服一次困難都是一次成長經歷，都在增長自信心！”
經過媽媽對我的鼓勵，我心中的壓力一下子減輕了不少。沒有壓力，我學起來反而輕松多了，之前枯燥的音基，反而有趣起來。再加上考試時的發揮超常，我成功的通過了初級音基考試。
我永遠忘不了媽媽的鼓勵。媽媽的鼓勵一項是明亮的燈，讓我成功地找到了前進的道路。我想，今后我一定要更有信心，這樣就可以克服更多的困難了！
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