五一作文

時間：2024-04-21 12:00:15 節日作文

關于五一作文【集錦12篇】

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的關于五一作文，希望對大家有所幫助。

關于五一作文【集錦12篇】

　　關于五一作文篇1

　　早就接到小哥哥的邀請,五一節去武漢看“動漫節”,五一節的早晨,我們搭上7：30的班車去武漢。

　　到了小哥哥家，我打開電視認真地了解“動漫節”的`情況，大哥哥一下子就沖進書房，打開電腦玩游戲，小哥哥在另一臺電腦玩，他們在網上激烈的沖浪。

　　電視剛看玩，外婆就喊我們吃飯。吃玩可口的飯菜，我們繼續玩，媽媽叫：“今天是勞動節，不是玩節”。我們聽了哈哈大笑，還有“玩節？”從沒有聽說過，不過以后樹個玩節也不錯，那我們可以名正言順地玩了。

　　天氣太熱了，大人們要我們明天上午去“動漫節”，建議我和大哥哥去二姨父和二姨媽工作的華中科技大學，感受一下大學的氣氛。爸爸還說，沒有上過中國這一流的大學是他終身的遺憾呢！我們三個孩子都沒有同意大人的意見，因為我們有自己的活動，自春節，清明節以后就沒有在一起玩了。作文

　　大人們都出去了，我們三人在家每人一臺電腦，進行了“網上大戰”的游戲。三個人在網上撕殺得不可開交。

　　今天，沒有大人在家的“五一”節，我們過得十分的快樂！

　　關于五一作文篇2

　　五一勞動節到了，我們學校放七天長假，我與小伙伴們都非常高興。

　　假期的第一天，雨哥哥真是調皮，下了一場傾盆大雨。我只好躲在家里不敢出來。

　　假期的第二天，太陽公公出來了，陽光燦爛，百花盛開。我與爸爸媽媽約定到兒童公園去玩還要道到瓜渚糊看看美麗的風景。

　　走進兒童公園，我一眼就看見小朋友在玩碰碰車、旋轉的'椅子、蕩秋千、捉迷藏、乘飛機……上午，我就在兒童公園玩，覺得真開心、真愉快。

　　下午，我們一家去瓜渚湖游玩，我看見湖中的水非常清非常清，真想跳下去嘗一口。

　　在回家的路上，我看見路旁種著漂亮的玫瑰花，我真想去摘。可是，老師教育我們不能摘花，要愛護花草樹木，一想我就把手收了回來。因為我是一個好學生呀！

　　回到家里，我跟奶奶講了一天的趣事，奶奶高興地笑了，仿佛奶奶就跟我們一起游玩過一樣。

　　關于五一作文篇3

　　啊！終于盼到了五一五一假期了。我今天早早的起了床。啊！太陽公公早已看透了我的心思，也高興得笑紅了臉膛。

　　我們在路上說笑談天，不知不覺的來到了濰坊富華游樂園。我興高采烈的往里跑，我看見了刺激的過山車，緩慢的摩天輪，還有激速的激流涌進……

　　我首先上了熱氣球，爸爸也上了熱氣球。“爸爸，咱們父子倆比一場，一決高下怎樣？”我自信的說。我手按紅色按鈕，一下就升到了空中。我一看爸爸還在我的下面啊，我沾沾自喜。哇！爸爸后發制人，速度怎么這么快呀？一下子就遠遠得超過了我。我急得手忙腳亂，把上面的按鈕來回的'亂按，可無濟于事，爸爸贏了。這使我明白了：當我們取得一點點成績時，不要驕傲自滿。

　　緊接著我又坐了摩天輪，我坐上之后有一種說不出的感覺。直到最高點，我往下面一看，十分驚訝。媽呀！這么高啊。有恐高癥的人那不早就嚇死了嗎？我喝完了牛奶，隨手把袋子扔了下去，就像是雪片一樣。當我剛一松手的時候，就后悔了。這不是破壞環境嗎？

　　這個五一國際勞動節，我玩得好開心啊！

　　關于五一作文篇4

　　“五一”到了，多放一天假，成了小小的長假，在外的兒女，紛紛飛回父母的是身邊，年邁的父母盡享膝下之歡，或青年或中年的兒女，卸下工作的勞累，對著老父老母，依然耍兒時之嬌，或享父母耍老年之嬌。節日，或重啟，或修復，或繼續著那一份濃濃的親情。

　　面對老母的來電，我只是淡淡地回了句“不來了，我忙”就掛了電話。我，忙嗎？我孤寂地蜷在被窩里，什么也不干，什么也不想，僵尸一般。忙只是借口，真正的是自己那份苦痛卻又無處排泄的心。痛苦、愁緒，讓我無法綻開笑靨。我拿什么面對老母？老母需要的，只是我那張笑臉！

　　在這陽光燦爛的五一，為什么我的眼前一片黑暗？周圍一片寂靜，我游蕩在無邊的'黑暗之中，看不到一絲的光亮，我不知道黑暗的盡頭在哪里，我也不知道如何才能走出這片黑暗，重見光明。

　　佛說，苦海無邊，回頭是岸，可這茫茫苦海，何處才是岸？想找一方心靈的凈土來棲息，可哪里還有這樣一方凈土？我掙扎在苦海的泥潭中，每掙扎一次，就多一份下沉之苦痛。佛啊，您普渡眾生，為什么不渡我脫離苦海？

　　關于五一作文篇5

　　今天下午大約五點時，我在看電視，突然叔公打電話給爸爸邀請我們到他家吃晚飯。我和爸爸答應了，我們五點半就出門。我上車可是爸爸的車，爸爸打著了發動機，但過了好一會還不開車，我就問：“爸爸為什么不開車”爸爸說：“因為要熱車”我明白了。過了一會兒開車了，一路上我看見了許多高樓大廈亮著廣告燈，真漂亮。我們的車開得比往常要快，爸爸告訴我，因為今天是五一節，很多人都出游了，所以馬路的車特別少，所以我們很快就到了叔公家。

　　一進門我就看見許多叔叔伯伯阿姨姐姐都到了。我和爸爸趕緊坐下就開始吃飯了。我吃了許多菜，叔叔伯伯們在喝酒，他們在慶祝五一節。我很快就吃完了。大人們很多還在吃，我沒事就看電視，20 分鐘后我不想看了。爸爸也吃完了，我就聽爸爸和叔叔伯伯們聊天。過了好一會兒，因為明天我要上課和還要回寫今天的.日記，所以爸爸就提出來要走。我們我所有的人一一告別后就離開了叔公家。今天我和這么多大人一起慶祝了五一勞動節，真開心！

　　關于五一作文篇6

　　今天,是五一勞動節的最后一天,明天就要重新背起書包，上學去了,有的人在五一勞動節里碌碌無為,而有的人卻利用這個五一勞動節學會了許多,增長了自己的見識,為什么會這樣呢？

　　我認為，因為大家的觀念不同,有的覺得，在五一勞動節里,本來就應該好好休息休息,不能浪費這么好的娛樂時間,有些人則不同，他們認為,在這么長的'五一勞動節里,應該適當的娛樂休息,也要適當的學習,要不，這么長的五一勞動節，就在一昧的玩中度過，太沒意義了,時間是多么珍貴啊!所以,我們更應該抓緊時間，學習更多的知識，你們說對嗎？

　　如果，你在五一勞動節里碌碌無為，而你又想改過，那么,就在五一勞動節的最后一天里，抓緊時間學習吧！這樣，你的五一勞動節才更有意義，更充實！

　　祝大家都過一個充實的，有意義的五一勞動節！

　　關于五一作文篇7

　　20xx年5月1日星期一晴今天是“五一”國際勞動節，早飯后，我們一家高高興興地向競秀公園出發了。

　　一到競秀公園門口，我便看到很多的人圍在一張長條桌子旁，抬頭看到大條幅上寫著“保護環境，愛護家園，他們正在簽名，我也不例外，用自己最好的筆法把自己的名字簽了上去。咦，那不是我們高老師的名字嗎，難道她也來了？

　　走進公園，我立刻被一個大大的建筑吸引住了——旋轉飛盤，上面載著8個人，都被嚇得“哇哇”亂叫，我經過幾次思想斗爭，想：罷了，這算什么，蹦極我都玩兒過，還會怕這個？于是，我終于決定上去了。

　　很快就輪到了我，我坐在飛盤上，系好安全帶，它就開始旋轉了，它越轉越快，竟在半空中停了下來，然后飛速地跌落下來，我的心隨著飛盤的上下而起伏，我緊閉雙目，嘴里念叨著：“沒事兒，沒事兒，沒事兒……。”風聲在我耳邊呼呼作響，我甚至聽不清別人的'尖叫聲，真是太刺激了！

　　這次游戲既鍛煉了我的膽識，又讓我明白了一個道理：無論做什么事，都要親身去體驗一下。

　　關于五一作文篇8

　　終于到了我盼望已久的五一勞動節了，五一勞動節是三天小長假，小長假的第三天，我和老爸老媽回了我的爺爺奶奶家。

　　本來，老爸是打算開著車拉著我們去宏興碼頭的，結果奶奶說要去看姥太，——也就是奶奶的老媽，姥太一看見見我和哥哥就拿著吃的來找我倆，我倆異口同聲的說：“謝謝姥太我們不吃！”

　　大人們在聊天，我和哥哥跑到外面玩，看見我們車上有很多灰塵，于是，我倆想在車上寫上自己的`名字，我竟然天真的以為用石頭把自己的名字刻在車上能擦掉的，結果刻上去就擦不掉了。然后被大人發現了，大人把我和哥哥批評了，原來這是一種非常錯誤的行為。我也意識到這種做法是錯誤的，以后不能范這種錯誤了。老爸懲罰我們將姑姑和老爸的車洗了一遍。

　　我覺得五一小長假我過的很開心，但也犯了非常嚴重的錯誤，我會吸取教訓的。

　　關于五一作文篇9

　　在很多法定節日里，給我印象最深刻并且我最喜歡的一個節日就是——五一勞動節。因為五一放假的時候正逢花期，特別適合我起初旅游賞花。所以在眾多節日當中，我最喜歡的就是五一勞動節，沒有之一。

　　在去年的五一勞動節假期里，我們只有3天的假期，因為面臨著中考，所以壓縮了假期時間。別人還在放假的時候，我們已經坐在教室里補習了。雖然那時候覺得很辛苦，很不能理解，但是現在回想起來，沒有付出也不可能有今天的回報。所以怎么說呢，有得有失。雖然去年沒怎么好好玩，就窩在家里看電視吃飯了，但是今年一定要補上。我預計去鄰省玩一玩，和同學們一起，當一個背包客。其實我覺得放假就該放松一下，讓自己去別的'地方領略一下不同的文化，或者去讓自己挑戰下自己，再或者去經歷一下別的生活。總之，過一種你想或者和你相反的生活，是一種經歷，也是一種嘗試。在這樣一個充滿了陽光氣味的節日，我們就該釋放自己，別老蝸居在家里，多出去走走，見識見識。希望每年的五一節我多能有所收獲，這些收獲是在課堂上所不能夠得到的。

　　又要到五一黃金周了，你準備好出發了嗎？你的目的地就在前方，義無反顧的走下去吧。

　　關于五一作文篇10

　　“五一勞動節”這個日子并不是那么地特殊但是春意義卻很深。現在的人們認為勞動節只不過是一種假日的享受，卻殊不知它是鼓勵人們前進的動力火車。

　　“勞動節”表面意思就是勞動，可真正做到的.是又有幾個人，且不說那些上班族是否可以利用休息來享受勞動節帶來的輕松；就學生而言，每回聽到放假就激動不已想到自己可以和朋友去盡情地逛街就亢奮，這些似乎都不像作為學生的我們應有的“風格”。的確，假日是用來放松的，但是凡事都應有個度，而不是無止境地吸取，也許對于同學們來說“勞動節”真的普通的不能再普通了，可是有沒有想過：在勞動節我們可以做很多的事，“回家可幫忙干活”去郊外給樹苗整理、到學校做一些力所能及的事……這些皆是勞動，平凡但卻體現了勞動節的真實存在，何樂而不為呢？勞動節，它是勞動的體現，更因為這樣，我們要真正領悟其內涵，更要讓它在我們青少年的發揚下放出光芒，讓這個感性的世界知道還有它的存在，勞動勞動，就應動起來，不是嗎？

　　關于五一作文篇11

　　今天晚上，媽媽帶著我和雯雯姐姐、冬冬哥哥去文化廣場溜冰。來到廣場一看，那里已經人山人海，有的在跳舞、有的在踢球，還有的在溜冰，我們幾個迫不急待在拿出各自的溜冰鞋，在廣場的`大屏幕下我們快速地換上鞋子開始我們的溜冰活動。

　　在溜冰的時候，我試著用我新學會的動作，蹲下身體，一只腳滑一只腳控制方向。可是路面路面太陡了，結果還是結結實實地摔了一跤。我迅速地爬起來繼續和冬冬哥哥比賽，一開始冬冬哥哥從我后面飛快地向前溜去。我不甘心，也加快了速度。可是由鞋子被卡住了，姐姐和哥哥馬上過來幫助我去除障礙，然后我們一起手拉手在廣場上快樂地溜啊溜。

　　時間不知不覺地流逝了，等媽媽叫我們回家的時候已經很晚了，我們才依依不舍地回去了，并且約好下次再來玩。