小班體育游戲教案

時(shí)間：2022-10-05 14:36:42 教案

小班體育游戲教案

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編為大家整理的小班體育游戲教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小班體育游戲教案

小班體育游戲教案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、小朋友，跑、跳、鉆等運(yùn)動中提高身體的敏捷性和動作性的協(xié)調(diào)性。

　　2、體驗(yàn)家共同運(yùn)動的樂趣和快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　長約5米，寬3米長方形的布、磁帶

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　1、幼兒坐在布圍成的鴨圈中，聽到音樂《小鴨子捉魚》起身，模仿小鴨子進(jìn)場。

　　2、幼兒伴隨兒歌做動作小小鴨子，嘎嘎嘎游在水里把船劃，把船劃，又捉魚來，又捉蝦，又捉蝦，團(tuán)結(jié)友愛，頂呱呱。

　　二、基本部分

　　1、練習(xí)基本動作

　　師："這么多的`小鴨子要隨媽媽去捉小魚，路上會遇到一些危險(xiǎn)，你們要小心，注意啊。"

　　（1）"過渠溝"練習(xí)跳，布折成寬窄不同的長條，讓幼兒練習(xí)雙腳跳，單腳跳，跨跳。

　　（2）"躲浪頭"練習(xí)低頭鉆跑。

　　師："小溝里，大風(fēng)卷起了浪頭，孩子們，我們一起鉆過去吧，教師抖動布，幼兒看準(zhǔn)飄起或落下的速度和距離，從'浪頭'下躲竄過"。

　　（3）"響雷了，下雨了"練習(xí)鉆爬。

　　師："聽打雷了。"就要下雨了，幼兒鉆入布下模仿躲避雷雨。

　　2、練習(xí)滾動

　　師："小鴨子在溝里是怎么捉到小魚的呢？"

　　（1）幼兒在地上或布上練習(xí)滾動的不同方法。

　　（2）師總結(jié)后選擇一種方法，讓幼兒按順序邊布的一端，滾到另一端。

　　三、結(jié)束部分放松動作

　　師：時(shí)間過得真快呀，天快要黑下來，我們趕快回家，小朋友站在布的兩邊，輕輕搖晃布"游"出活動場地。

小班體育游戲教案2

　　1、學(xué)會運(yùn)沙包這個(gè)游戲，掌握運(yùn)沙包的動作要領(lǐng)。

　　2、鍛煉幼兒手腦的靈活性和手臂的力量。

　　3、培養(yǎng)幼兒玩沙包的'興趣。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、沙包若干（數(shù)目與幼兒人數(shù)相同。）

　　2、錄音機(jī)、音樂磁帶。

　　【活動過程】

　　一、開始部分：

　　1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。

　　在音樂伴奏下，老師組織孩子進(jìn)入活動場地，走成大圓圈-兩個(gè)小圓圈-一路縱隊(duì)-兩路縱隊(duì)-四路縱隊(duì)（到圓點(diǎn)處站好）。

　　2、聽音樂，組織幼兒做熱身運(yùn)動：伸伸手、彎彎腰、跳一跳……

　　二、基本部分：

　　1、每人一個(gè)沙包，幼兒進(jìn)行自由玩沙包。

　　老師觀察孩子們的各種玩法。

　　2、組織幼兒練習(xí)自拋?zhàn)越印⒂媚_踢、拍手、接、雙手交替接等沙包的玩法。

　　孩子們根據(jù)老師的口令進(jìn)行練習(xí)，老師及時(shí)規(guī)范孩子們的動作。

　　3、剛才，小朋友們玩的真好，現(xiàn)在我們一起來做一個(gè)《運(yùn)沙包》的游戲。

　　1）、教師講解并示范《運(yùn)沙包》的方法及要領(lǐng)：

　　（1）將沙包放在腳面上一至兩個(gè)，用腳把沙包運(yùn)到目的地去，在運(yùn)的過程中不能用手去蓋或把沙包綁在腳面上。

小班體育游戲教案3

　　目標(biāo)：

　　1．能跟隨老師、同伴共同活動。

　　2．練習(xí)在寬20厘米的平行線中走。

　　準(zhǔn)備：

　　在場地上畫寬20厘米左右的兩條平行線。

　　過程：

　　教師當(dāng)雞媽媽，戴上頭飾，小朋友當(dāng)小雞。

　　1、雞媽媽帶小雞走過小路，到草地上捉蟲，全體蹲下做捉蟲動作。

　　2、雞媽媽帶小雞在草地上唱歌，“嘰嘰嘰，我是快樂的'小小雞”。

　　3、雞媽媽帶小雞走過小路到廣場上跳舞，小雞自由地走、跑、跳。

　　4、雞媽媽帶小雞走過小路回家去。

小班體育游戲教案4

　　目標(biāo)：

　　1、練習(xí)雙腳并攏跳，手腳著地爬的動作。

　　2、能按顏色將玩具分類放到筐內(nèi)；

　　3、能聽懂指令，喜歡模仿動物的動作，積極參與游戲。

　　準(zhǔn)備：

　　大趣味插子，鈴鼓，紅黃藍(lán)綠四種顏色的筐子各一個(gè)；

　　過程：

　　1、準(zhǔn)備活動：動作模仿：“小鳥走路飛呀飛，小魚走路游呀游，小象走路甩著長鼻子，小鴨子走路搖一搖，小烏龜走路爬呀爬，小兔子走路跳呀跳。”

　　重點(diǎn)：

　　練習(xí)小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著地爬的動作。

　　2、介紹游戲玩法：

　　①戴上貓媽媽的頭飾，向幼兒介紹場地和游戲的'材料：“小兔子們，貓媽媽有一些筐子，你們看有什么顏色的？”“有幾個(gè)筐子？”“們一起數(shù)一數(shù)吧！”

　　②介紹游戲玩法規(guī)則：“貓媽媽的果園里有許多的果子。”（將大趣味插子輕輕撒到草地上） “請小兔子幫忙撿1個(gè)果子回來，動腦筋想一想，小兔子撿到1個(gè)紅果子要放到什么顏色的筐子里呢？”

　　“如果撿到一個(gè)黃果子呢？撿到一個(gè)綠果子呢？撿到一個(gè)藍(lán)果子呢？”

　　③小兔子要怎樣走路？（提示幼兒兩只腳要并緊了向前跳。）

　　④“小兔子們，聽到貓媽媽的鈴鼓一響就一起開始跳到果園里撿果子，準(zhǔn)備好了嗎？”

　　3、進(jìn)行游戲《運(yùn)果子》

　　① 觀察幼兒的動作和取放玩具的情況；

　　② 小結(jié)幼兒游戲情況，引導(dǎo)幼兒聽清楚貓媽媽的要求。

　　③變換不同的動物幫助貓媽媽運(yùn)果子，例如小烏龜發(fā)展幼兒手腳著地爬的動作；

　　④根據(jù)幼兒的取放情況，不斷增加取放的數(shù)量，可以使2個(gè)、3個(gè)。

　　4、結(jié)束游戲。

小班體育游戲教案5

　　活動目標(biāo)：

　　1．能屈身鉆過60厘米高的障礙物。

　　2．學(xué)會將身子團(tuán)緊移動重心。

　　3．能遵守規(guī)則不碰障礙物。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．在場地上放置一道離地高60厘米的繩子作障礙物。

　　2．貓的頭飾一個(gè)。

　　3．學(xué)會音樂游戲“小老鼠上燈臺”。

　　活動過程：

　　1．教師和幼兒一起跟著音樂做游戲“小老鼠上燈臺”。

　　2．教師交待場地，提出練習(xí)要求。

　　教師：這是一個(gè)長長的.洞門，我們小老鼠進(jìn)出洞門時(shí)要把身子團(tuán)緊，千萬不能撞倒洞門。大家試試看。

　　引導(dǎo)幼兒練習(xí)“鉆”的動作，提醒幼兒在“鉆”時(shí)團(tuán)緊身子。（反復(fù)練習(xí)數(shù)遍）

　　表揚(yáng)能團(tuán)緊身子不碰到繩子的幼兒。

　　3．交代游戲玩法及規(guī)則，并組織幼兒游戲。

　　教師：有一只大貓整天想抓我們，我們出去玩時(shí)要小心，聽到媽媽喊“老貓來了”，你們就趕緊鉆回洞里，千萬要小心，不能碰到洞口、撞到頭。

　　幼兒游戲。當(dāng)所有幼兒鉆出洞后，教師發(fā)出信號“老貓來了”，同時(shí)提醒幼兒團(tuán)身、低頭。

　　表揚(yáng)能按照要求“鉆”的幼兒。

　　教師注重提醒和指導(dǎo)個(gè)別膽小、動作不正確的幼兒。

　　4. 小結(jié)幼兒學(xué)習(xí)情況,表揚(yáng)遵守規(guī)則的幼兒。

小班體育游戲教案6

　　活動目標(biāo)：

　　1p鍛煉手腳協(xié)調(diào)能力p反應(yīng)的靈敏度，練習(xí)蹲p跑等動作。

　　2p在游戲中體驗(yàn)與同伴交往的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：在地上畫一個(gè)大圓圈p泡泡頭飾若干活動過程:

　　1p提問導(dǎo)入，調(diào)動幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。

　　小朋友們吹過泡泡嗎?喜歡吹泡泡嗎？今天老師想帶你們來玩一個(gè)吹泡泡的游戲！

　　2p教師說明游戲規(guī)則。

　　小朋友們手牽著手圍成一個(gè)圈，站在老師之前畫好的圈上，然后在原地踏步，邊走邊念："吹泡泡，吹泡泡吹成一個(gè)大泡泡。"重復(fù)念完數(shù)次后。

　　老師說："泡泡飛高了"，小朋友做兩臂高舉的動作。老師說："泡泡飛低了"。幼兒蹲在原地不動。老師說："泡泡變小了"。幼兒向中間靠攏。最后教師說："泡泡變大了"，幼兒又回到原來的那個(gè)圈上。重復(fù)數(shù)次。

　　最后老師說："泡泡破了"，幼兒發(fā)出"啪"的聲音然后散開。當(dāng)老師說："吹泡泡了"，幼兒又回來牽成一個(gè)圈繼續(xù)玩。

　　活動延伸：

　　引導(dǎo)幼兒觀察泡泡的特點(diǎn)，可以讓幼兒用同樣的玩法玩小小飛機(jī)的`游戲。

　　反思：

　　1 這個(gè)游戲在我們玩之前班上的老師已經(jīng)帶他們玩過很多次了，所以他們有已有經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該提高這個(gè)游戲的難度。

　　2 在游戲中，小朋友會往不同的方向走動，所以讓他們原地踏步走，以免造成混亂，所以我們應(yīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則，讓小朋友注意安全。

小班體育游戲教案7

　　活動目標(biāo)：

　　1．初步掌握兩手兩膝著地向前爬行的方法和技能，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

　　2．培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、做事認(rèn)真的良好品質(zhì)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　墊子4塊，“蘿卜”若干

　　活動過程：

　　一、開始部分。

　　幼兒跟老師一起做模仿操。

　　二、基本部分。

　　1．講解游戲“運(yùn)蘿卜”的游戲規(guī)則及方法。

　　“小朋友們，我們上次種的蘿卜都豐收了，我們今天去田里把它們運(yùn)回家，好嗎？”

　　“在去田野的路上有一塊墊子，我們必須爬過墊子才能拿到蘿卜。”

　　2．教師示范爬墊子的方法和游戲過程。

　　再請個(gè)別幼兒示范1—2次。

　　3．幼兒重復(fù)游戲3—4次。教師個(gè)別指導(dǎo)，糾正幼兒爬的動作。

　　4．簡單小結(jié)。

　　表揚(yáng)認(rèn)真爬著去運(yùn)蘿卜的.小朋友。

　　三、結(jié)束部分。

　　放松活動：學(xué)小鳥飛，飛會教室。

《小班體育游戲教案：“運(yùn)蘿卜”》摘要：本部分。

　　1．講解游戲運(yùn)蘿卜的游戲規(guī)則及方法。小朋友們，我們上次種的蘿卜都豐收了，我們今天去田里把它們運(yùn)回家，好嗎？在去田野的路上有一塊墊子，我們必須爬過墊子才能拿到蘿卜。

　　2．教師示范爬墊子的方法。

小班體育游戲教案8

　　一、活動目標(biāo) 1、鍛煉幼兒行走滾爬協(xié)調(diào)等綜合能力。 2、體驗(yàn)體育運(yùn)動的樂趣。

　　二、活動準(zhǔn)備 為幼兒身上粘上雙面膠，并于上課前撕開；棗、蘋果或其它果子圖片；布置一個(gè)場地：有橋、有洞、有樹；起點(diǎn)和終點(diǎn)；小筐子；刺猬頭飾或胸飾（讓幼兒知道自己扮演的是小刺猬）；獎勵品（小紅花，星星等）

　　三、活動過程 （一）開始部分 1、問好，（刺猬寶寶們，你們好，我是你們的'刺猬媽媽）。做動物模仿操，活躍氣氛：今天天氣真好，我們一起來鍛煉身體吧！

　　2、引入主題：秋天到了，果園里的果子熟了，媽媽帶你們到果園里搬果子去。可是呀，去果園的路不好走，媽媽看哪個(gè)寶寶最勇敢。

　　3、組織幼兒入場。（二）基本部分 1、教師講要求，并作示范：過橋、鉆洞、貼上果子、到終點(diǎn)、取下果子； 2、對剛才的示范作一詳細(xì)講解，強(qiáng)調(diào)要求。

　　3、分組（三組或兩組） 4、活動開始，教師進(jìn)行輔助。（注意不要過多地干涉幼兒） 5、教師小結(jié)，對幼兒進(jìn)行鼓勵，獎獎品。（三）結(jié)束部分

　　帶幼兒回家：天快要黑了。寶寶，我們趕快回家吧！

小班體育游戲教案9

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　冬天，孩子們的衣服穿的較多，大多孩子不愛運(yùn)動。小班年齡段幼兒特別喜歡爬，在平時(shí)的日常生活中，大多數(shù)家長會因?yàn)樾l(wèi)生和安全問題，不能讓孩子們盡情地爬。為了激發(fā)孩子在冬季能多做運(yùn)動，鍛煉手膝著地、自然協(xié)調(diào)地向前爬，學(xué)會躲閃爬，嘗試倒退爬，滿足孩子們冬天運(yùn)動的需要，我設(shè)計(jì)了本活動《老虎斗》。

　　活動名稱：老虎斗

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步了解老虎的.外形及生活習(xí)性，知道冬天多做運(yùn)動可以暖和身體。

　　2、練習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬、躲閃爬，嘗試倒退爬。

　　3、能遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)集體游戲的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：老虎頭飾若干(和幼兒人數(shù)相同)，兩種顏色的老虎尾巴若干(合起來與幼兒人數(shù)相同)，游戲音樂(歡快音樂和緊張音樂)，舒緩音樂。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對老虎的有關(guān)知識有一定的了解。

　　活動過程：

　　1、談話導(dǎo)入。

　　師：小朋友見過大老虎嗎?(見過或沒見過)。在哪里見過?(在動物園里見過，在書上見過，在電視上見過……)大老虎是什么樣子的呢?(請幼兒說一說。)小朋友說得真好!大老虎最威風(fēng)了，小朋友想當(dāng)老虎嗎?今天我們來玩《斗老虎》的游戲，請小朋友來當(dāng)大老虎，好嗎?(請幼兒戴上老虎頭飾，將尾巴塞進(jìn)后背的褲腰里，扮成小老虎。)

　　2、熱身運(yùn)動：

　　師：小朋友的小手冷嗎?我們先搓搓小手，然后讓我們的身體跟著小手動一動吧!做手指動物模仿操：

　　一個(gè)手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成毛毛蟲呀，爬爬爬。

　　兩個(gè)手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成小白兔呀，跳跳跳。

　　三個(gè)手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成小花貓呀，喵喵喵。

　　四個(gè)手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成小花狗呀，汪汪汪。

　　五個(gè)手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成大老虎呀，啊嗚，啊嗚，啊嗚。

　　3、自由練習(xí)手膝著地自然、協(xié)調(diào)地向前爬，躲閃爬，后退爬。

　　(1)師：小一班的小朋友都變成大老虎了，我們一起學(xué)大老虎爬一爬吧!(幼兒四散自由爬行。)如果有其他老虎來攻擊時(shí)，我們該怎么辦呢?(請幼兒示范，引導(dǎo)幼兒嘗試躲閃爬。)如果有其他老虎來咬我們的尾巴時(shí)，我們又該怎么辦呢?(請幼兒講出自己的辦法并示范，引導(dǎo)幼兒練習(xí)后退爬。)

　　(2)師：現(xiàn)在，虎媽媽要考考虎寶寶，聽到歡快音樂，虎寶寶們自由爬行，聽到緊張的音樂，虎寶寶們躲閃爬或后退爬，要注意安全，不要碰撞到別的小老虎或傷到自己哦!

　　(3)寶寶們學(xué)得真快!我們可以比賽了。

　　4、交代游戲規(guī)則，玩游戲《老虎斗》。

　　玩法：將紅尾巴老虎和藍(lán)尾巴老虎分成兩組，聽口令開始揪尾巴。誰將對方的尾巴先揪完，誰獲勝。(教師提醒幼兒在揪尾巴時(shí)，小老虎可以在一定范圍內(nèi)躲閃爬，倒退爬。)播放游戲音樂，幼兒游戲。

　　5、結(jié)束活動。

　　播放舒緩音樂，幼兒進(jìn)行放松活動。

　　師:小老虎們玩得開心嗎?(開心。)放松放松吧，搖搖胳膊，擺擺小手，抖抖肩膀，拍拍腿，休息一下吧!現(xiàn)在還冷嗎?(不冷了)小朋友知道為什么現(xiàn)在不冷了嗎?(因?yàn)閯偛盼覀兺嬗螒驎r(shí)做了許多運(yùn)動，冬天多做運(yùn)動我們就不冷了。)

　　活動延伸：組織幼兒在陽光下休息，討論冬天可以讓身體暖和起來的辦法。