大班會變的蠶科學教案設計

時間：2022-09-30 12:56:06 教案

大班會變的蠶科學教案設計

　　活動目標：

大班會變的蠶科學教案設計

　　1、通過活動，了解蠶寶寶長大及結繭的過程。

　　2、用語言、繪畫等方式記錄表達自己觀察的過程。

　　3、對喂養活動感興趣，體驗蠶寶寶結繭的艱辛，萌發關愛小動物的情感。

　　活動準備：

　　1、蠶寶寶生長過程的 ppt。

　　2、熟蠶的照片和圖片，錄像，紙和筆。

　　3．蠶繭幾個。

　　活動過程：

　　1、引導幼兒回憶經驗。

　　提問：最近，我們班來了許多小客人，它們是誰呢？那蠶寶寶是什么樣子的？

　　2、出示圖片：

　　這是小朋友畫得蠶寶寶，它和你們講得一樣嗎？

　　（1）現在的蠶寶寶還吃桑葉嗎？不吃桑葉的蠶寶寶叫什么名字？

　　（2）蠶寶寶剛來時是什么樣子？你們是怎樣喂養的？

　　（3）從蟻蠶到熟蠶它們是怎樣長大的？請你們邊看錄象邊商量，請一個小朋友來記錄蟻蠶到熟蠶的生長過程。

　　3、幼兒分組畫畫。

　　4、蠶寶寶結繭。

　　（1）這些蠶寶寶長大后會干什么？它們是怎樣結繭的？是不是這樣呢？

　　（2）幼兒看錄像。

　　提問：蠶寶寶結繭要幾天時間？當你看到蠶寶寶結繭這么辛苦，你們心里有什么想法？我們小朋友一起來學學看，學了以后感覺怎樣？

　　5、蠶寶寶吐了絲，接了繭，還會變嗎？會變成什么？你們想知道嗎？

　　6、出示繭。

　　（1）繭里面有什么呢？它和吐絲前的熟蠶一樣嗎？什么地方不一樣？

　　（2）老師總結：蠶寶寶真了不起，它從小變成大，從大變成不一樣的東西。那蠶蛹還會變嗎？會變成什么？

　　7、幼兒猜想。

　　小朋友猜了很多，蠶蛹到底會變嗎？會變成什么？

　　活動延伸：

　　關于蠶的一生還沒有玩，我們將繼續帶領孩子在科學區中觀察蠶蛹變成了什么？蠶媽媽是怎樣生寶寶的，這樣他們對小蠶的一生就有一個系統的、完整的認識。

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