《雙號(hào)車請(qǐng)通行》中班數(shù)學(xué)教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、區(qū)別10以內(nèi)的單雙數(shù)。
2、感知自然序列中的單數(shù)、雙數(shù)的排列規(guī)律。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
自制10以內(nèi)愛心撲克牌一幅，1—10的數(shù)字卡片一套，自制車牌號(hào)若干。
幼兒活動(dòng)材料《數(shù)學(xué)》第16頁《愛心撲克》，第17頁《雙號(hào)車請(qǐng)通行》，水彩筆。
【重難點(diǎn)】學(xué)習(xí)區(qū)別單數(shù)雙數(shù)
【活動(dòng)過程】
1、區(qū)別單數(shù)雙數(shù)。
（1）出示1—10的愛心撲克牌，引導(dǎo)幼兒目測(cè)愛心的數(shù)量，按從少到多的順序排列。
幼兒翻開《數(shù)學(xué)》第16頁，將愛心撲克牌上的愛心兩顆兩顆全在一起，說說有什么發(fā)現(xiàn)。兩顆兩顆剛好圈完的試雙數(shù)，還多出一顆的是雙數(shù)。幼兒找出粘紙貼在對(duì)應(yīng)的方框里。
請(qǐng)幼兒看看老師拿來的撲克牌，哪些是單數(shù)，哪些是雙數(shù)。把單數(shù)撲克放在左邊，雙數(shù)撲克放在右邊。配上相應(yīng)的數(shù)字卡片，說說10以內(nèi)哪些數(shù)是單數(shù)，哪些是雙數(shù)。
（2）游戲“抱雙、躲單”。教師抱10以內(nèi)的數(shù)，幼兒做相應(yīng)的躲和抱的動(dòng)作。如：報(bào)的是單數(shù)，幼兒蹲下，把頭埋在膝蓋里抱住自己，表示躲起來。報(bào)的是雙數(shù)，幼兒找到一個(gè)小朋友抱住。
2、區(qū)別單號(hào)雙號(hào)。
周末，汽車要實(shí)行限行。汽車限行是根據(jù)車牌號(hào)的尾數(shù)是單數(shù)還是雙數(shù)來確定的。教師公布限行規(guī)則：日期的單雙數(shù)與車牌號(hào)尾數(shù)的單雙數(shù)一致，可以通行；反之，限行。
教師告知幼兒今天是幾月幾日，請(qǐng)幼兒判斷今天是單號(hào)車通行還是雙號(hào)車通行。依次出示自制車牌號(hào)，如A·361，B·452，C·527，D·814等。請(qǐng)幼兒辨別。
3、雙號(hào)車請(qǐng)通行
出示《數(shù)學(xué)》第17頁《雙號(hào)車請(qǐng)通行》。這一天是雙號(hào)車，請(qǐng)你仔細(xì)找找車牌號(hào)尾數(shù)為雙數(shù)的車，并在方框里打鉤，表示可以通行。
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