幼兒園教案二等分

時(shí)間：2022-10-07 06:33:47 教案

幼兒園教案二等分

　　中班二等分如何進(jìn)行教學(xué)呢?為了給教師們提供參考，下面是小編為大家整理的中班二等分教案，歡迎閱讀!希望對(duì)大家有所幫助!

幼兒園教案二等分

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.學(xué)習(xí)將一個(gè)物體分成相等的兩份、四份。

　　2.探索物體等分的多種方法，激發(fā)對(duì)等分的興趣。

　　3.發(fā)展觀察能力、比較能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件、剪刀、圖形紙(圓形、長(zhǎng)方形、正方形、三角形)活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：學(xué)習(xí)二等分和四等分難點(diǎn)：通過(guò)操作引導(dǎo)幼兒探索等分的方法活動(dòng)過(guò)程：

　　一、復(fù)習(xí)圖形師：今天，老師帶來(lái)了一些圖形，我們小朋友看看都有什么?

　　二、幼兒學(xué)習(xí)二等分 (幼兒演示操作)1.啟發(fā)幼兒想辦法將圓形的紙片進(jìn)行二等分并驗(yàn)證分出的兩份一樣大，理解分出的每一份是原來(lái)的一半。

　　師：今天老師想考考小朋友，動(dòng)腦筋把圓形分成兩份，分出來(lái)的兩份要一樣大，你們?cè)敢庠囋噯?你們是怎么分的?分出的兩份一樣大嗎?分出的每一份是原來(lái)的多少?分出來(lái)的兩份合起來(lái)會(huì)怎么樣?

　　教師小結(jié)：分出的每一份是原來(lái)的一半。二等分就是把一個(gè)物體分成相等的二份。把分開(kāi)的兩份合起來(lái)會(huì)變成原來(lái)的圖形。

　　教師小結(jié)課件演示：把一個(gè)物體平均分成一樣大的兩份叫二等分。

　　2.幼兒嘗試將長(zhǎng)方形、正方形、三角形進(jìn)行二等分。

　　三、幼兒學(xué)習(xí)將圖形進(jìn)行四等分一個(gè)圖形不僅可以進(jìn)行二等分，還可以進(jìn)行四等分，就是是一個(gè)圖形分成一樣大的四份，小朋友拿一個(gè)圓形試一試1.幼兒動(dòng)手操作，老師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)小朋友們相互討論。

　　2.幼兒反饋嘗試的結(jié)果。提問(wèn)剛才小朋友都動(dòng)手把各種圖形分成了相同的四份，請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)，你是怎樣分的?

　　四、活動(dòng)結(jié)束師：小朋友們今天很厲害，學(xué)會(huì)了二等分和四等分，我們以后還可以進(jìn)行更難的等分活動(dòng)。

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