幼兒園大班教案《長臂人》

時間：2026-03-05 14:30:09 教案

幼兒園大班教案《長臂人》

　　作為一名人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園大班教案《長臂人》，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班教案《長臂人》

幼兒園大班教案《長臂人》1

　　活動目標：

　　1、根據(jù)規(guī)則進行游戲，培養(yǎng)躲閃的反應能力

　　2、學習朋友之間互相幫助

　　3、培養(yǎng)規(guī)則意識，注意安全

　　活動準備：

　　各種顏色的呼啦圈、各色小旗子、方向盤、長袖手臂套、各種音樂

　　活動過程：

　　一、導入

　　1、熱身運動

　　2、師：小朋友們：張老師今天帶你們?nèi)ラL臂山旅游。你們想去嗎?好的。那現(xiàn)在請我們的司機把好方向盤小朋友們坐好了，我們出發(fā)咯。

　　(放開火車音樂進入操場地。)

　　二、但是，張老師要告訴小朋友們長臂山上有一個長臂人，天黑之后他會出來抓人的哦。他會把人抓過去關在監(jiān)獄。然后再把他吃掉。

　　三、第一次游戲：張老師就是長臂人，聽到雷聲就會出來抓人的。你們要趕緊逃哦。

　　四、第二次游戲：小朋友很快就被長臂人抓到張老師發(fā)現(xiàn)山上有一些彩色的山洞，洞外面有長臂人最怕的光。如果小朋友快要被長臂人吃掉的時候就要趕緊逃到山洞里蹲下去。不過，這個山洞有一個缺點：就是它的光只有3秒鐘的時間。(教師出示彩旗)所以，到時候張老師會用彩色的.旗子提醒小朋友躲在哪個顏色的山洞才是最安全。如果張老師舉起紅色的旗子小朋友就要趕緊躲到紅色的山洞里。如果舉起黃色的旗子小朋友就要躲到黃色的山洞里。要是有人被長臂人抓到監(jiān)獄你們要趕緊想辦法拍一下她的手就可以把他救出來哦。

　　2、介紹場地

　　3、放打雷音樂……天黑了。長臂人要出來了。請配班老師當長臂人(教師示范玩游戲)

　　三、幼兒開始第一次游戲

　　四、集合請幼兒說說剛剛發(fā)生了什么事。你是怎么做的?

　　五、二次游戲。

　　六、總結：今天的游戲好玩嗎?下次張老師再帶小朋友們來玩好嗎?現(xiàn)在，天亮了。長臂人要回去了。我們也要坐火車回家咯……(排四隊開火車回家)……

幼兒園大班教案《長臂人》2

　　目標：

　　1、根據(jù)規(guī)則進行游戲，培養(yǎng)躲閃的反應能力

　　2、培養(yǎng)規(guī)則意識，注意安全

　　準備：長袖套

　　過程：

　　一、導入

　　師：看看老師帶來了什么?猜猜它有什么用。

　　套在手上：把它套在手上，就像手臂一樣。擁有這雙手臂的人，叫做“長臂人”。

　　二、游戲

　　師：山洞里住著一個長臂人，一到天黑，長臂人就會出來找食物，他長長的'手臂可以把你弄暈，然后帶你回他的監(jiān)獄去。只有一個辦法能躲開長臂人的抓捕，長臂人最討厭吃水果，只要你變成了一種水果，他就會離你遠遠的。

　　1、邀請小朋友演示玩法。

　　2、集體進行游戲“長臂人”。

　　三、總結評價

　　評價幼兒游戲

　　師：天快要亮了，長臂人要回山洞了。我們也回去吧。

幼兒園大班教案《長臂人》3

　　【活動目標】

　　1、根據(jù)規(guī)則進行游戲，利用身體的各個部位去玩游戲。

　　2、培養(yǎng)一定的規(guī)則意識，注意安全。

　　3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、喜歡參與游戲，體驗。

　　【活動準備】

　　長袖一條、寬敞場地、四色呼啦圈、旗子四枚。

　　【活動過程】

　　一、有趣的長臂人——激發(fā)幼兒活動的興趣

　　1、熱身運動。

　　2、你們看看鄭老師今天帶來了什么?猜猜這是做什么用的?

　　(出示長袖，幼兒猜測長袖的用途。)

　　3、教師演示，扮演長臂人和幼兒互動。

　　小結：把長袖的袖子套在兩只手臂上，看上去手就像變成長臂，所以我的名字就叫做“長臂人”。

　　二、游戲“長臂人”——引導幼兒按照規(guī)則進行游戲

　　今天我們就要做一個游戲，游戲的名字就叫做”長臂人“，你們準備好了嗎?

　　1、教師介紹玩法及規(guī)則

　　玩法：首先要把長袖套在手臂上成為“長臂人”，長臂人擁有四種不同顏色的旗子，當長臂人舉起一種或兩種或多種旗子時，你們就要快速的站到相應的旗子顏色對應的`圈里，只有五秒鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)沒有完成即為失敗，就要到“監(jiān)獄”里休息片刻。留到最后的小朋友即為獲勝。那他就成為下一位長臂人。(在監(jiān)獄里的小朋友要安靜等待下一輪游戲)

　　2、教師與幼兒共同演示玩法。

　　3、集體進行“長臂人”游戲。

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