《云的觀(guān)測(cè)》教案收集

時(shí)間：2024-10-22 11:15:27 教案

　　作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的《云的觀(guān)測(cè)》教案收集，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《云的觀(guān)測(cè)》教案收集

《云的觀(guān)測(cè)》教案收集1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能夠根據(jù)云量的多少，把天氣分為晴天、多云和陰天；知道云在天空中是會(huì)變化的，不同的云預(yù)示著不同天氣的來(lái)臨。

　　2、用圖示法說(shuō)明云的種類(lèi)，能根據(jù)云的高度和形狀給云分類(lèi)。

　　3、在對(duì)云的研究中能保持濃厚的興趣，在課外認(rèn)真完成“天氣日歷”中關(guān)于云的觀(guān)察。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　根據(jù)云量的多少，天氣可分為晴天、多云和陰天；根據(jù)云的高度和形狀給云分類(lèi)。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　能根據(jù)云的高度和形狀給云分類(lèi)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　分組材料：不同形狀的云的'圖片、直徑約30cm的圓片、白紙。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　教師：通過(guò)上幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解了天氣現(xiàn)象并記錄了天氣日歷，那么今天是個(gè)什么樣的天氣呢？生答：……

　　教師：很好，大家都知道今天是什么天氣，那么天空中有什么東西出現(xiàn)呢？

　　生答：云

　　二、觀(guān)察云

　　1、教師板書(shū)“云”字，問(wèn)：看到這個(gè)字，你們想到了什么？

　　指名學(xué)生回答，用網(wǎng)狀圖記錄學(xué)生的想法（課件伴隨）

　　教師：既然大家對(duì)云有這么多的想法，我們現(xiàn)在就對(duì)云進(jìn)行探究吧。

　　教師：云是怎樣形成的呢？你能不能猜測(cè)一下？

　　指名學(xué)生回答。（出示課件小結(jié)云的組成）

　　教師：在天氣日歷中，我們已經(jīng)使用了晴天、多云、陰天等來(lái)描述和記錄對(duì)云量的觀(guān)察，那么，根據(jù)云量的多少我們能不能知道不同的天氣狀況是怎么來(lái)劃分的呢？

　　師介紹方法：出示圓片，把天空當(dāng)成一個(gè)圓，平均分成4份，把看到的云量填充到這個(gè)圓里，按照云在天空中所占的多少進(jìn)行區(qū)分。

　　教師具體說(shuō)明氣象學(xué)家如何劃分晴天、多云、陰天的。

　　2、學(xué)以致用：學(xué)生根據(jù)理解判斷云的類(lèi)型。（課件出示云的圖片）

　　3、室外觀(guān)察，明確任務(wù)：

　　（1）觀(guān)察天空中的云量

　　（2）云的高度和云的形狀

　　（3）在觀(guān)察云的過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生哪些聯(lián)想。

　　（4）帶好文具，將你觀(guān)察到的天氣情況記錄到天氣日歷記錄表中。

　　注意：如果有太陽(yáng)注意不要直視太陽(yáng)。

　　4、師生反饋。注重學(xué)生對(duì)云量、高度、形狀的描述。

　　三、對(duì)云的分類(lèi)

　　教師：剛才同學(xué)們已經(jīng)根據(jù)云量的多少對(duì)天氣狀況進(jìn)行了劃分，我們來(lái)看一看科學(xué)家把云分成了幾類(lèi)吧。

　　師根據(jù)學(xué)生剛才的觀(guān)察反饋引入云的分類(lèi)并介紹云的分類(lèi)。

　　學(xué)以致用：出示課件云的圖片，學(xué)生判斷云的類(lèi)型。最后提問(wèn)：現(xiàn)在你能說(shuō)說(shuō)氣象學(xué)家是根據(jù)什么對(duì)云進(jìn)行分類(lèi)的嗎？

　　學(xué)生回答。

　　教師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)明云在天空中是會(huì)變化的，不同的云預(yù)示著不同天氣的來(lái)臨。

　　四、了解天氣諺語(yǔ)，豐富學(xué)生生活常識(shí)。

　　五、師生小結(jié)。

　　學(xué)生說(shuō)一說(shuō)本節(jié)課對(duì)云的觀(guān)測(cè)的收獲，教師提示堅(jiān)持記錄天氣日歷。

　　附：

　　板書(shū)設(shè)計(jì)

　　云的觀(guān)測(cè)

　　卷云

　　積云

　　層云

《云的觀(guān)測(cè)》教案收集2

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、知道根據(jù)云量的多少，天氣可分為晴天、多云和陰天；云在天空中是會(huì)變化的，不同的云預(yù)示著不同天氣的來(lái)臨。

　　2、能根據(jù)云量的多少，區(qū)分晴天、多云和陰天；根據(jù)云的'高度和形狀給云分類(lèi)。

　　3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)

　　保持對(duì)云的研究的濃厚興趣，在課外認(rèn)真完成“天氣日歷”中關(guān)于云的觀(guān)察。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】觀(guān)測(cè)云量并能分辨出類(lèi)型。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】分辨層云、積云、卷云

　　【教學(xué)方法】觀(guān)察法

　　【教學(xué)課時(shí)】一課時(shí)

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】不同形狀的云的圖片，不同云量的天氣卡片。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、導(dǎo)入

　　1、出示“云”的圖片。

　　2、交流：看到云，你能想到了什么？

　　教師用網(wǎng)狀圖記錄學(xué)生想法。

　　二、室外觀(guān)察云量

　　1、觀(guān)察天空，判斷：今天是什么天氣，理由是什么？

　　（了解學(xué)生根據(jù)云量對(duì)天氣的劃分）

　　2、介紹氣象學(xué)家根據(jù)云量劃分天氣的方法：

　　出示不同云量天氣的圖片，介紹分辨晴天、陰天、多云的方法。

　　方法：把天空當(dāng)成一個(gè)圓，平均分成4份，把看到的云量填充到這個(gè)圓里，按照云在天空中所占的多少進(jìn)行區(qū)分。

　　3、再次觀(guān)察云量，用上面的方法給云分類(lèi)，辨別今天的天氣。

　　4、交流：

　　在觀(guān)測(cè)過(guò)程中，你有哪些聯(lián)想？

　　三、觀(guān)察云的形狀

　　1、提出問(wèn)題：

　　天空中的云除了多少不同外，還有什么不同？

　　2、學(xué)生交流云的不同

　　3、閱讀課文資料：對(duì)云的分類(lèi)。

　　4、交流：

　　a、閱讀資料后你知道了什么？

　　b、這三種云各有什么特征，你能用形容詞概括嗎？

　　5、觀(guān)察云，辨別天空中云的類(lèi)型。

　　四、整理與作業(yè)

　　1、今天這一節(jié)課有哪些收獲？

　　2、作業(yè)：在天氣日歷中記錄每天的云量與云的類(lèi)型。

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