大班手工教案圣誕賀卡

時間：2023-10-13 06:57:00 教案

大班手工教案圣誕賀卡

　　作為一名教職工，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的大班手工教案圣誕賀卡，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大班手工教案圣誕賀卡

大班手工教案圣誕賀卡1

　　制作準備：

　　卡紙、彩色紐扣、、膠棒亮片、雙面膠、硬紙板

　　制作過程：

　　第一步

　　將圣誕樹彩紙用膠棒粘貼在硬紙板的上面

　　第二步

　　將紅色的條狀彩紙粘貼在圣誕樹的`下方

　　第三步

　　在圣誕樹上用膠棒粘貼愛心彩紙片

　　第四步

　　最后用雙面膠將亮片和紐扣粘貼在硬紙板的上面

　　小百科：賀卡是人們在遇到喜慶的日期或事件的時候互相表示問候的一種卡片，人們通常贈送賀卡的日子包括生日、圣誕、元旦、春節、母親節、父親節、情人節等日子。賀卡上一般有一些祝福的話語。

大班手工教案圣誕賀卡2

　　活動目標：

　　1、通過多媒體的運用，激發幼兒嘗試撕、剪、貼、畫、涂色、寫字等方法創造性地表現，制作圣誕賀卡。

　　2、引導幼兒用簡短的語言表達自己的想象，體驗和朋友交流的快樂。

　　活動準備：

　　1、彩色賀卡紙一張、記號筆、水彩筆、蠟筆人手一份。

　　2、教師俘一張。

　　3、活動材料：各種圖案、貼紙若干、剪刀等;幼兒可以自由選擇。

　　4、環境創設：快樂的圣誕節。

　　5、電子賀卡郵件若干：《圣誕賀卡》

　　活動過程：

　　一、欣賞感知，引出課題。

　　1、欣賞網上電子賀卡郵件：《圣誕賀卡》

　　2、幼兒感知賀卡的內容：封面、封底、賀卡的內容禮物、祝福語等等。

　　3、談話導入：“明天就是快樂的圣誕節了，我們的教室也打扮得漂漂亮亮，還有小朋友繪畫的各種各樣的圣誕禮物!”那么，你想怎樣和好朋友慶祝呢?

　　4、幼兒自由講述。

　　二、積極想象，膽創作。

　　1、鼓勵想象：“你想對好朋友說些什么呢?請你在賀卡中表現出來!”

　　2、教師出示范畫供幼兒欣賞。(重點：制作的賀卡有哪些主要步驟!如：賀卡的封面、封底、賀卡的內容禮物、祝福語等等)

　　3、幼兒制作圣誕賀卡，教師觀察指導。

　　要求：1、請幼兒找一個好朋友，互相助，共同制作。(每人要制作一張)

　　2、師有重點地指導，鼓勵幼兒合理地布置畫面，完整的表現出賀卡的形式。啟發幼兒運用撕、剪、貼、畫、涂色、寫字等方法創造性地表現，制作圣誕賀卡。

　　三、展示作品，分享快樂。

　　幼兒互贈賀卡，并講述祝福的話!

　　活動分析：

　　今天的活動讓我第一次看見幼兒發自內心的熱情和喜悅，因為他們的禮物將是送給好朋友的!這讓他們更加珍惜和認真!

　　因為已經有了一次制作圣誕賀卡的經驗(孩子和家長一起制作)，所以今天看來，制作賀卡的'程序就清楚和簡單了許多!我請找到好朋友的兩個小朋友坐在一起制作，運用撕、剪、貼、畫、涂色、寫字等方法創造性地表現，制作賀卡。對于能力差的孩子，我就請他們貼上漂亮的貼紙，然后再添畫，還請能力強的幼兒助能力弱的孩子，很快，一幅幅作品就完成了!他們還請我在賀卡上寫上祝福的話，并簽上了自己的名字，這一張張賀卡代表的是孩子們的友誼!

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