大班社會(huì)教案

時(shí)間：2024-11-17 03:13:48 教案

關(guān)于大班社會(huì)教案四篇

　　作為一位杰出的老師，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的大班社會(huì)教案4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于大班社會(huì)教案四篇

大班社會(huì)教案篇1

　　一、設(shè)計(jì)意圖：

　　學(xué)習(xí)能把垃圾送到垃圾桶里這一內(nèi)容，我是從本班幼兒自理能力方面考慮的。幾乎所有的幼兒都知道把垃圾扔到垃圾桶里。懂得在家里或是在公共場(chǎng)所里應(yīng)該怎樣做。于是設(shè)計(jì)了這個(gè)《幫垃圾找家》的活動(dòng)，讓幼兒從生活中點(diǎn)滴事情上做起。

　　二、說(shuō)教材：

　　(一)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出，社會(huì)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行利用身邊事物作為健康領(lǐng)域?qū)ο蟆Ｒ虼宋疫x擇《幫垃圾找家》，作為幼兒社會(huì)健康教育的內(nèi)容。小班幼兒自理能力差，沒(méi)有任何社會(huì)健康觀念，為此，我為幼兒讓幼兒動(dòng)手的能力，分析問(wèn)題的能力，通過(guò)引導(dǎo)幼兒動(dòng)手分析問(wèn)題等方式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。針對(duì)小班特點(diǎn)，我確定以下目標(biāo)：

　　1、懂得把垃圾放入垃圾桶。

　　2、喜歡清潔整齊的環(huán)境，有愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：分析誰(shuí)做得對(duì)，誰(shuí)做得不對(duì)，應(yīng)該怎樣做。

　　教學(xué)難點(diǎn)：幫助不講衛(wèi)生的小朋友。

　　情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然，保護(hù)好我們的家園。

　　(二)為了完成本次活動(dòng)，我做了一下準(zhǔn)備：

　　垃圾桶掛圖故事片

　　三、說(shuō)教法：

　　現(xiàn)代教學(xué)法最突出的一個(gè)特點(diǎn)是：強(qiáng)調(diào)多種教學(xué)方法的綜合運(yùn)用。根據(jù)本次活動(dòng)內(nèi)容，目標(biāo)及幼兒和教師的實(shí)際情況我運(yùn)用了操作法，練習(xí)法，多媒體法

　　四、說(shuō)過(guò)程：

　　第一環(huán)節(jié)：組織幼兒吃糖果感知幼兒是否將紙片扔進(jìn)垃圾桶。

　　第二環(huán)節(jié)：自由交談，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)到處扔垃圾的.害處。

　　第三環(huán)節(jié)：出示掛圖讓幼兒對(duì)保護(hù)環(huán)境亂扔垃圾有一個(gè)認(rèn)識(shí)的過(guò)程。

　　第四環(huán)節(jié)：發(fā)放糖果，讓幼兒體會(huì)生活的密切聯(lián)系。同時(shí)教育幼兒熱愛(ài)大自然，保護(hù)好環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園。

　　以上是這節(jié)課說(shuō)課的內(nèi)容，我個(gè)人覺(jué)得一堂課是否成功不在于老師講了多少，而在于每個(gè)家庭及全社會(huì)的人，都行動(dòng)起來(lái)，孩子們?cè)跐撘颇械玫搅苏J(rèn)識(shí)。

大班社會(huì)教案篇2

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　孩子們與動(dòng)物有著天然之緣，他們喜歡動(dòng)物，然而現(xiàn)實(shí)的動(dòng)物，卻離孩子們很遠(yuǎn)。孩子們并不能真正的接觸，充分了解現(xiàn)實(shí)的動(dòng)物世界，《動(dòng)物明星》這節(jié)課。旨在讓孩子們注意觀察周?chē)膭?dòng)物圖案，讓孩子們真切的感受到對(duì)動(dòng)物的欣賞與喜歡。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．指導(dǎo)人們喜歡使用動(dòng)物圖案，產(chǎn)生關(guān)注動(dòng)物圖案的興趣。

　　2．體驗(yàn)人們對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1請(qǐng)幼兒事先傳來(lái)有動(dòng)物圖案的衣服

　　2.將帶來(lái)的有動(dòng)物圖案的包裝盒、玩具、小飾品等擺在桌子上

　　3每人一張紙，一直彩筆

　　4節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　開(kāi)始：以神秘的口吻告訴幼兒：小朋友，今天班上來(lái)了一位動(dòng)物明星，猜猜他會(huì)是誰(shuí)呢？

　　出示戴墨鏡的小狗（幼兒歡迎）小狗自述：嗨，大家好，我是一名大明星，許多地方都有我的照片，不信你們找找，

　　幼兒尋找有小狗圖案的東西，并把這些東西放在一塊。

　　基本：

　　1. 找找更多的大明星

　　小朋友們，除了小狗是大明星外，還有很多動(dòng)物明星躲在我們吃的、用的東西里，讓我們一起把他找出來(lái)吧

　　請(qǐng)幼兒自由尋找并把相同圖案的動(dòng)物集中放到一塊，互相觀看并展示。

　　2動(dòng)物明星的表演

　　小朋友們，哪位動(dòng)物明星躲在你的`衣服里？請(qǐng)幼兒根據(jù)衣服上的動(dòng)物圖案，扮演動(dòng)物。

　　音樂(lè)聲起，請(qǐng)相同動(dòng)物圖案的幼兒逐隊(duì)進(jìn)行表演。

　　3選擇自己喜歡的動(dòng)物明星

　　小朋友們，你最喜歡那種小動(dòng)物呢？請(qǐng)幼兒畫(huà)出最喜歡的動(dòng)物頭像，自由講述喜歡的原因

　　4，動(dòng)物明星

　　請(qǐng)孩子們把畫(huà)出的最喜歡的動(dòng)物布置在“動(dòng)物明星”里，請(qǐng)幼兒找出有那些小動(dòng)物最受小朋友歡迎?

　　結(jié)束：聽(tīng)音樂(lè)學(xué)自己喜歡的小動(dòng)物出教室

　　活動(dòng)延伸：在日常活動(dòng)中，繼續(xù)豐富“動(dòng)物明星”。

大班社會(huì)教案篇3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解我國(guó)的地域特點(diǎn)。

　　2、有感情地朗誦詩(shī)歌，感悟做一個(gè)人的自豪。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話(huà)導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，你們都到過(guò)哪些地方?說(shuō)一說(shuō)對(duì)他們的印象。(學(xué)生相暢談感受)

　　二、觀看、欣賞：

　　1、出示一幅地圖，讓幼兒觀察、欣賞地圖，了解我國(guó)地域的廣大，初步認(rèn)識(shí)到我國(guó)是一個(gè)地域廣闊、美麗富饒的國(guó)家。

　　2、老師與幼兒共同欣賞詩(shī)歌《我們偉大的祖國(guó)》。

　　請(qǐng)幼兒思考：詩(shī)歌里是怎樣說(shuō)我們祖國(guó)偉大的?

　　什么地方一年四季如春，鮮花盛開(kāi)?什么地方冬天比較寒冷，甚至下雪?

　　(我國(guó)地域廣闊，南北氣候相差較大，北方一年四季分明，冬冷夏熱; 南方一年四季比較溫暖潮濕。(舉例說(shuō)明一些城市，北方城市如濟(jì)南、北京、濰坊等;南方城市如廣州、長(zhǎng)沙、南京等)

　　3、指導(dǎo)幼兒看課本插圖，再讀詩(shī)歌，讓孩子們進(jìn)一步了解祖國(guó)各地的氣候特點(diǎn)。

　　4、有感情地朗誦詩(shī)歌，如師范讀、幼兒領(lǐng)讀、指名讀等，體會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的情感。

　　三、課后反思：

　　課堂上，我讓幼兒觀看祖國(guó)插圖，了解祖國(guó)特點(diǎn)，激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的.情感;認(rèn)識(shí)祖國(guó)各地不同的人的活動(dòng)，感悟作為一名人的自豪。

大班社會(huì)教案篇4

　　設(shè)計(jì)背景：

　　時(shí)至三月，全國(guó)上下掀起了學(xué)雷鋒的高潮，我便抓住雷鋒的樂(lè)于助人這一教育契機(jī)，希望在孩子們幼小的心靈播下愛(ài)的種子，讓整個(gè)社會(huì)人人互助，更多的理解那些有困難的地人們的艱難和苦惱，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)同情，學(xué)會(huì)關(guān)心周?chē)娜恕?/p>

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步了解雷鋒的樂(lè)于助人的故事，感受雷鋒的高尚的品德。

　　2、學(xué)會(huì)關(guān)注生活周?chē)蜕鐣?huì)上有困難的人，培養(yǎng)同情心和仁愛(ài)之心。

　　3、樂(lè)意向雷鋒學(xué)習(xí)，主動(dòng)積極幫助別人。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　看過(guò)或者聽(tīng)過(guò)雷鋒的有關(guān)故事、雷鋒視屏一段、困難中的人圖片若干張音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)火車(chē)進(jìn)活動(dòng)室。

　　二、火車(chē)上發(fā)生的事情。

　　說(shuō)說(shuō)得到幫助的人和事，感受受助情感體驗(yàn)。

　　1、請(qǐng)你們介紹一下，他們碰到了什么困難？

　　2、說(shuō)說(shuō)誰(shuí)幫助過(guò)你？別人幫助你時(shí)心里怎么想？

　　三、做好事學(xué)雷鋒，了解雷鋒。

　　簡(jiǎn)介雷鋒，讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒。

　　1、你知道雷鋒嗎？知道3月5日是學(xué)雷鋒日，為什么學(xué)雷鋒。

　　2、看視頻，知道雷鋒樂(lè)于助人。

　　3、老師也來(lái)介紹一下，我所了解到的需要幫助的人。

　　小結(jié)：人們都會(huì)碰到各種各樣的困難，需要大家互相幫助。

　　四、講童謠。

　　有個(gè)童謠中講了關(guān)于雷鋒的事情。

　　身邊有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒的事情，怎樣幫助身邊有困難的'人。

　　五、身邊的雷鋒：

　　1、社會(huì)中、幼兒園里、生活中學(xué)雷鋒的人。

　　2、老師用幻燈介紹人們幫助別人的辦法。討論幫助的方法，知道人與人之間應(yīng)互相幫助，我們能用什么辦法來(lái)幫助他們解決。（讓幼兒先討論，再來(lái)說(shuō)）（出示通道受災(zāi)圖片）激發(fā)幼兒愛(ài)心。

　　3、小結(jié)：當(dāng)人們碰到困難時(shí)我們采取各種方法去幫助他們，捐款是一種最常用的方法。募捐捐款活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參與公益活動(dòng)

　　1、每位幼兒一份捐款（零錢(qián)1角，5角，1元）

　　2、放背景音樂(lè)（愛(ài)的奉獻(xiàn)），幼兒依次捐款。

　　3、統(tǒng)計(jì)：鼓勵(lì)幼兒平時(shí)存下零錢(qián)，將來(lái)為幫助需要幫助的人獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。

　　我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下，今天我們一共捐了多少？算出總數(shù)。（伴音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》）。

　　六、播放圖片，結(jié)束活動(dòng)。

　　小朋友可以看看雷鋒的圖書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)雷鋒的故事，看看雷鋒還有哪些良好在品德值得我們好好學(xué)習(xí)呢？跟著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的音樂(lè)離開(kāi)活動(dòng)室。

　　本活動(dòng)采取從幼兒調(diào)查周?chē)枰獛椭娜巳胧郑郎鐣?huì)上還存在一些弱勢(shì)人群和困難人群，萌發(fā)他們的同情心。了解社會(huì)是一個(gè)大家庭，應(yīng)該互相關(guān)心和幫助，使大家庭里的每個(gè)人都能感受溫暖。從小樹(shù)立幼兒的公民意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)公德和責(zé)任意識(shí)。通過(guò)本活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)注周?chē)娜撕褪拢谒麄冇仔〉男睦锊ハ玛P(guān)愛(ài)他人的種子，樂(lè)意助人，學(xué)會(huì)感恩。知道我?guī)腿巳耍巳藥臀业牡览怼?/p>

　　附童謠：你真是個(gè)小雷鋒

　　老奶奶，看外孫，

　　下車(chē)不認(rèn)西和東，

　　背行李，拿信封，

　　遇見(jiàn)路人細(xì)打聽(tīng)。

　　小朋友，好熱情，

　　攙扶奶奶慢慢行，

　　拐個(gè)彎，進(jìn)胡同，

　　照著地址送家中。

　　老奶奶，問(wèn)她名，

　　她說(shuō)“我是小學(xué)生。”

　　老奶奶，沒(méi)聽(tīng)清，