婦女節的由來幼兒園教案

時間：2024-03-06 14:05:35 王娟教案

婦女節的由來幼兒園教案（通用21篇）

　　作為一位優秀的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那么教案應該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的婦女節的由來幼兒園教案，希望能夠幫助到大家。

婦女節的由來幼兒園教案（通用21篇）

　　婦女節的由來幼兒園教案 1

　　活動目標：

　　1、感受孩子和媽媽之間親密的情感。

　　2、理解歌曲內容，學唱歌曲，并能用動作大膽表現歌曲。

　　3、感受歌曲活潑歡快和優美抒情的旋律，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

　　活動準備：

　　1、自己繪制與歌詞相關的簡筆畫圖片，如微笑的媽媽、太陽、鮮花、全家照等。

　　2、配班教師彈奏音樂。

　　活動重難點：

　　能用歡快又抒情的.聲音大膽演唱。

　　活動過程：

　　一、熟悉旋律

　　在配班教師的音樂聲中，啟發幼兒用各種拍打節奏的方式，為歌曲打節奏。如：拍手、拍肩、拍腿等。

　　師：“今天媽媽們都來了，你知道，是什么日子嗎？

　　為了慶祝媽媽們的節日，吳老師為大家帶來了一首關于唱給媽媽聽的歌曲，我們一起來為歌曲打節奏吧！”

　　二、學唱歌曲

　　1、完整欣賞教師清唱歌曲一遍。

　　2、你聽到歌曲里唱了些什么？根據幼兒的回答，依次出示相關圖片，幫助幼兒理解并記憶歌詞。

　　3、幼兒有節奏地跟念歌詞，熟悉歌曲內容。

　　3、教師再次配琴演唱歌曲。你喜歡媽媽露笑臉嗎？為什么？

　　4、在教師的帶領下，幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。

　　5、啟發幼兒思考用怎樣的聲音唱出“只要媽媽露笑臉”。

　　6、重點引導幼兒用合適的表情、聲音來唱出“親愛的好媽媽”“我的好媽媽”等歌詞。

　　7、幼兒完整演唱歌曲。嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

　　三、創編動作

　　1、根據歌詞，請幼兒示范創編簡單的動作，并一起跟學。

　　2、啟發幼兒用不同的動作表現歌曲前后性質的不同。

　　3、幼兒完整演唱歌曲，并大膽表現動作。

　　4、幼兒和媽媽兩人一組進行表演唱，啟發幼兒和媽媽注意表情、眼神的交流。

　　歌曲：

　　只要媽媽露笑臉露呀露笑臉，云中太陽放光芒放呀放光芒，只要媽媽露笑臉露呀露笑臉，美麗花齊開放齊呀齊開放，親愛的好媽媽，我的好媽媽，只要你呀笑一笑，全家喜洋洋。

　　婦女節的由來幼兒園教案 2

　　活動目標：

　　1、幼兒通過活動了解"三八婦女節"是媽媽和老師的節日。知道她們平時工作很辛苦，自己長大了，愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。

　　2、在親子活動中充分感受母子之間的親情，體驗集體活動的快樂。

　　3、讓幼兒知道節日的時間。

　　4、愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

　　活動準備：

　　1、歌曲《我的好媽媽》舞蹈《健康快樂動起來》。

　　2、制作花瓶的材料。

　　3、通知媽媽參加活動。

　　活動地點和時間：

　　20xx年3月7日下午3：30教室。

　　活動過程：

　　一、來園

　　3:00-3:15家長簽到，組織家長與幼兒觀看幼兒照片

　　二、家長會

　　3:15-3:30尊敬的各位家長：

　　親愛的媽媽，下午好！春光三月，萬物蘇醒，萬象更新。在這生機盎然的季節里，我們懷著滿腔的幸福和喜悅迎來了"三八"婦女節，在這里我們祝所有的媽媽們節日快樂，永遠年輕漂亮！祝你們節日快樂！萬事如意！

　　對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝！為了我們能更好地開展教育工作，下面需要家長們配合：

　　1、幼兒遲到現象。

　　2、早餐在園吃的情況。

　　3、校訊通卡的情況。

　　4、成長檔案的完成。

　　5、每周小舞臺需家長準備節目。

　　6、平時在家需讓幼兒折疊衣物，養成好習慣。

　　中班教學是一個很關鍵的時期，對將來孩子上小學學知識有很強烈的承前啟后的基礎作用。孩子們好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成，這是影響孩子一生的一個新的起點，所以我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導，做得好你的孩子今后的學習成績就將逐步上升。做得不合適，一但引起孩子的厭惡情緒，就會影響孩子的學習態度，需要很多年時間家長和教師共同配合逐步糾正，才能把孩子的學習態度拉回正確的道路。

　　三、幼兒獻才藝

　　3:30-3:45集體表演《我的好媽媽》《健康快樂動起來》

　　說明：幼兒在體會愛媽媽的`情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說："我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好"幼兒齊："祝媽媽節日好"掌聲響起。

　　四、幼兒喝水入廁3:45-4:00

　　五、親子廢品制作4:00-4:30

　　《花瓶插花》

　　游戲準備：皺紋紙、紅色和綠色的彩紙、塑料硬管若干和透明膠。

　　花瓶制作過程：

　　第一步：準備好需要使用的材料（玻璃瓶剪刀麻繩膠水）

　　第二步：用麻繩從瓶口處開始包裹。

　　第三步：一定寬度的時候，使用另一種顏色的繩子包裹。

　　第四步：用麻繩包裹前，先在瓶子上涂抹膠水。

　　第五步：用繩子包裹的時候，選用自己需要的色繩來包裹。這樣麻繩花瓶就制作好了。

　　第六步：在花瓶里插上花就可以了。

　　康乃馨制作過程:

　　1、首先將正方形的紙裁成兩個矩形，并將兩個矩形沿著于中線垂直的方向剪開，但是不要完全剪開，大約距離邊緣1cm便可。

　　2、將矩形長邊為法線纏繞塑料硬管，使得紙片成圓筒狀。

　　3、再矩形被對折成更狹長的矩形后，沿著塑料硬管頭進行纏繞。

　　4、在用膠帶固定牢靠后，再用手調整好"花瓣"外形。

　　5、將綠色的紙張裁成大約2cm寬。

　　6、纏繞好塑料硬管，并且在頂部和底部用膠水固定好。

　　7、再用一小段綠紙來制作花萼部分。

　　8、再取小段綠色紙張，剪成葉子形狀。

　　9、用膠水黏著到"莖"上。

　　10、一朵漂亮的康乃馨就做好了。

　　六、幼兒給媽媽獻花。音樂《感恩的心》

　　每位幼兒給媽媽獻上一支鮮花并說一句祝福的話。教師在旁用相機拍下這瞬間感動的時刻。

　　活動反思：

　　通過這次三八親子活動，更能增進幼兒和父母之間的感情。從接待開始，家長們有序的進入教師安靜的觀看幼兒在園的一些精美照片，孩子由副班老師帶到圖書室安靜的觀看圖書。接著就是主老師開家長會，開完之后，由副班老師帶幼兒進入教師，幼兒找到自己的媽媽奶奶阿姨，抱抱親親說一句我愛你。家長觀看幼兒錄的視頻，家長們都很感動。之后，在副班老師的帶動下，幼兒一起跳《健康快樂動起來》，每個幼兒都能跟著老師一起互動起來。然后排隊入廁喝開水，幼兒都能有次序的進行。接著就是我們的親子手工活的，在這一環節，可能由于講解過程比較久，幼兒的有點坐不住，比較吵。但在家長幼兒一起制作廢品的時候，幼兒都能參與和家長一起完成作品，最后，幼兒和家長完成的作品，我們都有拍照留念。總的來說，這次三八活動還有很多不足的地方，還需我們老師們改進。

　　婦女節的由來幼兒園教案 3

　　活動目標：

　　1、了解“三八”婦女節是婦女們的節日，并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。

　　2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。

　　活動準備：

　　1、幼兒有撕紙的經驗，大的心形圖三張。

　　2、小簍子、畫有心形圖案的色紙（用縫紉機給圖案打上細密的洞眼）、膠水、抹布等人手一份。

　　活動過程：

　　一、初步了解“三八”婦女節的含義。

　　1、師：你們知道三月八日是什么節日嗎？（婦女節!）

　　2、向幼兒介紹國際婦女節，并了解是全世界婦女們的節日。

　　師：是誰的節日呢?幼:媽媽、奶奶!

　　師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!

　　3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?

　　師：你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話嗎?

　　幼：我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)

　　二、與媽媽共同動手制作手工作品

　　(一)觀察制作材料，討論制作方法。

　　1、出示大的心形底圖。

　　師：這是什么？像什么？這是一個什么樣的愛心？（大大的、紅紅的。）

　　2、尋找小愛心圖。

　　師：這個大大的愛心就像媽媽一樣，寶寶的愛心在哪里？藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎？藏在哪里？（一張方方的紙里面。）是什么樣子的？（小小的'、紅紅的。）

　　(二)討論撕紙的方法并進行嘗試。

　　1、出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢？仔細看看愛心的旁邊有什么？（輪廓線。）要沿著這個線撕，你們會嗎？怎么撕？（小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。）

　　2、幼兒嘗試自己撕。（多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習的機會。）

　　(三)愛心送給誰？

　　討論：愛心送給誰？

　　師：這是愛心媽媽，怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上？還要對媽媽說些什么？

　　三、結束活動：

　　全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”，在歌曲中結束本次活動。

　　教學反思：

　　此次活動是一次“三八”親子活動。孩子不但用言語祝福媽媽和奶奶們，還親手制作了愛心送給她們。有的孩子也送了愛心給老師，這讓我格外感動。因為這些小愛心事先已打好了孔，幼兒很容易就撕下來了，孩子和媽媽一起把小愛心貼在了大愛心上。通過此次活動，不僅加深了孩子與媽媽的感情，還縮短了家長與幼兒園的距離。

　　婦女節的由來幼兒園教案 4

　　設計思路：

　　新年過后，新的一學期開始了，孩子們雖然長大了一歲，變得有些懂事了，但中班幼兒還是很依賴媽媽和奶奶，很少體會媽媽和奶奶的辛苦，也很少想到為媽媽和奶奶做事。

　　三月八日是國際婦女節，正好利用這個節日組織一個親子活動來慶祝媽媽和奶奶的節日，通過活動盡可能激發幼兒體會情感，體會媽媽和奶奶的辛苦及為孩子付出的辛勞，激發幼兒主動為媽媽或奶奶做洗臉等事情，并結合我們中班本月主題“好吃的食物”所引發的活動，創設一個和媽媽或奶奶一起進行蔬菜變變變的親子制作活動，讓幼兒體會與媽媽或奶奶共同來完成一件事的樂趣，從而增進愛媽媽奶奶的情感。

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是國際婦女節，是媽媽奶奶的節日。

　　2、以觀看錄像和媽媽講解相結合的形式，讓幼兒了解媽媽的工作和辛苦。

　　3、能大膽、完整地用語言和動作來表達對媽媽節日的祝賀和對媽媽的愛。

　　4、通過親子共同制作活動，充分發揮家長和孩子的想象力和創造力，體會親子制作的樂趣，增進親子感情

　　活動準備：

　　1、提前讓幼兒知道三八節快要到了，要邀請媽媽一起參加活動。

　　2、提前發出邀請函和親子制作的內容，讓家長提前和孩子一起完成媽媽調查表，活動時帶一些好看的蔬菜，對此要有準備。

　　3、幫助幼兒回憶歌曲《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》，教會幼兒學唱歌曲《畫媽媽》

　　4、材料：牙簽、扭扭棒等輔助材料、一些漂亮的蔬菜；

　　活動過程：

　　一、媽媽節日快樂

　　今天我們為什么邀請媽媽來幼兒園？媽媽的節日是幾月幾日？叫什么節？是今天嗎？除了媽媽還是誰的節日？

　　我們一起來祝賀媽媽節日快樂。（引導幼兒用自己的方式大膽地表達）

　　二、媽媽您辛苦了

　　你的媽媽在哪里上班？做些什么工作？回到家又要做些什么事情？（引導幼兒拿著調查表相互交流）請個別幼兒介紹自己的.媽媽。（引導幼兒用完整的語言介紹調查表上的內容）你覺得媽媽辛苦嗎？為什么這么辛苦？媽媽這么辛苦，你想為媽媽做些什么事情？（讓幼兒邊說邊做）平時都是媽媽給你穿衣服穿鞋子的？今天我們來給媽媽穿衣服穿鞋子。集體為媽媽唱歌《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《畫媽媽》

　　三、蔬菜變變變

　　今天是媽媽的節日，我們一起和媽媽用漂亮的蔬菜來作一樣禮物送給媽媽好嗎？出示幾樣蔬菜：看看這些是蔬菜，你覺得它們像什么？可以變成什么東西？接下來，我們一起進行蔬菜變變變。親子制作。

　　四、看一看、評一評

　　看一看哪些蔬菜變得最漂亮？我們和媽媽一起來評一評最佳創意獎，并頒獎。

　　和蔬菜造型留個影。

　　婦女節的由來幼兒園教案 5

　　【設計意圖】

　　一年一度的三八婦女節快要到了，它是所有婦女的節日，也是媽媽的節日，為了讓我們的寶寶們更加了解媽媽、關心媽媽、體恤媽媽，我們抓住這一時機，開展了豐富多彩的“三八”節《我愛媽媽》的主題活動。因為媽媽是孩子們身邊最熟悉的人，所以他們對這一活動非常感興趣，也樂于積極的參與！

　　主題活動一：《夸夸我的好媽媽》

　　【活動目標】

　　1、知道三月八日是國際婦女節，也是媽媽的節日。

　　2、通過對媽媽工作生活等情況的了解與討論，知道媽媽的辛苦，學會尊重媽媽、關心媽媽。

　　3、能大膽地在集體面前介紹自己的媽媽，表達愛媽媽的理由，增進關愛媽媽的情感。

　　【活動準備】

　　1、課前了解媽媽的工作，觀察媽媽每天在家都做哪些事情。

　　2、歌曲磁帶《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

　　3、課件《各行各業里的媽媽》。

　　【活動過程】

　　1、師幼交流，關愛自己的媽媽。

　　（1）、你平時看見媽媽下班后在家為你和爸爸做過哪些事情？

　　（2）、如果不干這些事情行不行？為什么？

　　（3）、你覺得媽媽辛苦嗎？大家一起來夸夸自己的媽媽。

　　教師小結：媽媽即要上班，又要管家照顧我們，很辛苦。我們一起道一聲：媽媽您辛苦了，祝媽媽“三八”節日快樂！

　　2、觀看課件，了解媽媽們的工作。

　　（1）、說出圖片里的媽媽都是干什么工作的？

　　（2）、她的工作辛苦嗎？給人們帶來了什么好處？

　　教師小結：天下的媽媽都是一樣的，不管太陽升起，不管夕陽落西，為了我們犧牲了自己，我們永遠都不會忘記。

　　3、對媽媽說一句祝福的話或唱一首愛媽媽的歌。

　　（1）、請小朋友們大膽地說出或唱出對媽媽的祝福。

　　（2）、教師給孩子們拍照或錄像，發給媽媽們看。

　　【活動延伸】

　　幫孩子們把要說的心里話寫出來，粘貼在布置好的展板上，請家長們欣賞。

　　主題活動二：《畫畫我的好媽媽》

　　【活動目標】

　　1、喜歡用畫像的方式表達自己愛媽媽的情感。

　　2、通過簡單的.線條，畫出媽媽正面頭像，表現出媽媽的五官特征。

　　【活動準備】

　　1、《畫媽媽》故事磁帶、《好媽媽》音樂磁帶。

　　2、水彩筆、素描紙每人一份。

　　3、故事掛圖（四幅）。

　　【活動過程】

　　1、聽故事，理解故事內容。

　　(1)、老師講故事給幼兒聽，當講到畫媽媽的部分時，老師邊畫邊講，以幫助小朋友理解。

　　(2)、提問：請幼兒說一說自己有沒有獨自在家的時候？你們是怎么做的？

　　2、看掛圖，進一步加深故事內容的理解。

　　（1）、再次傾聽故事，感受與媽媽的親情。

　　（2）、小花是怎樣想媽媽的？開始是用的什么方法？后來又想出了什么方法？

　　3、說說自己的媽媽長得什么樣？并試著畫下來。

　　婦女節的由來幼兒園教案 6

　　活動目標：

　　1.知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶的節日，并用各種方式向媽媽祝賀。

　　2.了解媽媽的工作和媽媽的喜好。

　　活動內容：

　　親親好媽媽

　　活動過程：

　　教師：寶寶們，今天是什么節日你們知道嗎？

　　三八婦女節是誰的節日？（媽媽、奶奶、姑姑）

　　今天小朋友的媽媽、奶奶們都來到我們中四班，我們一起來給她們過節日好嗎？

　　唱歌《世上自己有媽媽好》，祝福媽媽、奶奶節日快樂。

　　一、夸夸我的好媽媽

　　師：我知道我們的媽媽、奶奶們有的是老師，有的是工人，有的`媽媽毛衣織的很漂亮，有的奶奶做飯特別香，今天，我們的小朋友都來說一說自己的好媽媽或者是奶奶，好嗎？

　　幼兒用簡短的話介紹自己的媽媽。

　　教師小結：我們的媽媽真能干，我們用一起最好聽的聲音送給她們一首歌，好嗎?唱歌《游子吟》

　　二、聽聽我有多愛你

　　教師：小朋友們還記得很小的時候是是么樣子的嗎？

　　出示照片，幼兒觀看討論。教師：“在你們一點一點長大的每一天，你們的媽媽、奶奶都特別的辛苦，比如當你們剛剛學走路的時候，媽媽要一直彎著腰扶著你們、生病的時候，媽媽還要白天黑夜的看護你、喂水、喂藥等等。

　　現在，我們來請媽媽們給大家講一個小朋友成長中的真實的故事，聽聽媽媽有多愛你。

　　家長講述，教師及時小結并進行引導。

　　教師：我們一起對媽媽、奶奶說：媽媽、奶奶辛苦了。歌曲《我的好媽媽》

　　從今天開始，我們來幫助媽媽做一些力所能及的事，好不好呢？歌曲：《不再麻煩好媽媽》

　　三、漂亮媽媽我來畫

　　請小朋友仔細的觀察媽媽，頭發是什么樣子的，臉是什么形狀的，我們一起來畫媽媽。

　　教師出示頭發、臉型的范例。

　　幼兒作畫，送給媽媽，媽媽在孩子的作品下寫心愿卡。

　　婦女節的由來幼兒園教案 7

　　活動目標

　　1、知道三月八日是婦女節，是女人節日。

　　2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　3、通過自己動手制作剪紙，表達對媽媽的祝賀。

　　活動準備

　　1、布置活動場地。

　　2、小剪刀、膠水、各色彩紙

　　活動過程

　　1、說說三·八婦女節的由來，讓孩子們知道三·八節是婦女的節日。

　　2、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。

　　3、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

　　4、老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。

　　制作禮物----漂亮的剪紙說明：幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。

　　在老師的指導下完成制作剪紙說明：幼兒在制作禮物的過程中，都是那么的.細心、持之以恒。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。

　　送禮物本次活動的亮點：幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的，媽媽在家里要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環節中平時不愿意動手的孩子在老師的鼓勵下，都能一步一步堅持完成，每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

　　結束語：

　　快樂的時光總是這樣短暫，濃濃的親情總是這樣讓人留戀，小朋友們，今天你們玩的高興嗎？通過這次活動，我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛，又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂，茁壯成長。謝謝，再見！

　　教學反思：

　　幼兒教學，關鍵是愛心和耐心，還有家長的支持非常重要。

　　婦女節的由來幼兒園教案 8

　　一、活動目標

　　在“三八”婦女節之際，通過系列活動，讓幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養幼兒尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的`良好習慣。

　　二、活動對象：

　　中班全體幼兒

　　三、活動時間：

　　三月四日———三月九日

　　四、活動地點：

　　各班教室

　　五、活動組織：

　　1、以班為單位，通過六天時間逐步深入的展開愛媽媽活動。

　　2、通過觀察、討論和展覽的形式，了解媽媽的辛苦及一些關于媽媽的事跡，在教室對幼兒進行愛媽媽宣傳教育。

　　3、通過說、做、送不同形式表達愛媽媽的情感。

　　六、活動步驟

　　1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么？在第二天的談話環節進行交流，幫助幼兒體會做媽媽的辛苦。

　　2、三月五日組織幼兒談話：媽媽每天忙什么？幫助體會做媽媽的辛苦。討論：平時是不是聽話？是不是常惹媽媽生氣？怎樣做讓媽媽高興？做媽媽的乖寶寶我要改掉什么壞習慣？

　　3、三月六、七日請幼兒回家主動幫助媽媽做一件力所能及的家務，如：洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。

　　4、三月八日為媽媽準備一件小禮物，鼓勵幼兒對媽媽說一句真心話“媽媽節日快樂”或“媽媽我愛你”等，請媽媽在“愛心紙”上幫助記錄，并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上；教師收集典型故事圖片，粘貼在走廊墻上。

　　5、三月九日帶領幼兒參觀走廊墻，教師講解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例，請孩子們獻上自己制作的紅花，再次激發愛媽媽的情感。

　　婦女節的由來幼兒園教案 9

　　活動目標：

　　1、欣賞音樂，感受旋律的優美，并學唱歌曲A段。

　　2、大膽嘗試模仿歌曲中的對白部分，感受并表現和媽媽在一起的溫馨情感。

　　活動準備：

　　1、磁帶及錄音機

　　2、每個幼兒一個玩具娃娃

　　活動過程：

　　1、談話引出歌曲有一個寶寶對媽媽在說話，你們想聽嗎？

　　2、欣賞歌曲《我愛媽咪》A段。

　　寶寶對媽媽說什么話了？

　　3、學唱歌曲A段。

　　（1）教師帶領幼兒學唱歌曲數遍。

　　（2）完整演唱，在休止符處加入動作，如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。

　　（3）動作表現。A段中休止符處飛吻兩下。

　　4、欣賞B段

　　（1）在音樂聲中，教師扮演媽媽，一個一個溫柔地擁抱幼兒說：“寶寶，媽媽愛你。”

　　（2）鼓勵幼兒回應“媽媽”，說說：“媽媽，我也愛你。”“媽媽，我喜歡你。”等等。

　　5、欣賞歌曲并表演。

　　幼兒抱著布娃娃聽錄音學唱，并和教師一起進行情境表演。

　　參加人員：

　　全體小班幼兒及其媽媽

　　場地安排：

　　1、西首跑道

　　2、幼兒及其媽媽沿場地四周圍坐，女孩子前排，男孩子后排，幼兒坐媽媽腿上。

　　音樂：

　　攝像：

　　場景布置：

　　活動流程：

　　一、播放音樂入場。

　　二、集體對媽媽說節日快樂，三、我給媽媽化妝（音樂）

　　1、每班十對母女一組，即每輪五十對母女，共進行兩輪。

　　2、女孩子給媽媽涂好口紅后，媽媽在寶貝的臉上親一下，留下愛的印記。

　　四、我給媽媽扣紐扣（音樂）

　　1、每班十對母子一組，即每輪五十對母子，共進行兩輪。

　　2、男孩子給媽媽扣紐扣，扣完相互抱一抱

　　五、我給媽媽擦皮鞋（音樂）

　　1、在周活動中教師事先引導幼兒學習擦皮鞋。

　　2、活動現場預留三分鐘，教師分好鞋油，媽媽自己涂在鞋面上。

　　3、幼兒給媽媽擦皮鞋。

　　六、合唱《媽媽我要親親你》

　　七、我和媽媽分享水果

　　活動現場預留五分鐘，讓幼兒將手擦干凈，教師將水果分到媽媽手中，幼兒一一拿過水果，剝好給媽媽品嘗，并和媽媽一起分享。

　　八、活動結束

　　教學反思：

　　1、在活動過程中，我覺得幼兒的`接收效果還是很好的，一說到自己的媽媽幼兒表現很活躍也很積極，能夠跟隨教師的提問，積極回答問題。

　　2、教師提出問題，根據幼兒反映情況，可以看出幼兒反應敏捷，學習效果明顯。

　　3、稍感遺憾的是少數民族學生理解上有些欠缺，我的雙語水平有待提高。

　　4、如果再上這節課，我會把我的雙語運用的更深入一些，幫助少數民族幼兒進一步理解這節活動的主要思想。

　　婦女節的由來幼兒園教案 10

　　活動目的：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

　　3、通過制作賀卡，提高幼兒的動手能力。

　　4、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

　　5、體驗互相關心的美好情感。

　　活動時間：

　　20xx年3月7日（周四）上午

　　活動地點：

　　各班教室

　　參加對象：

　　中班年級組全體幼兒及老師。

　　活動準備：

　　各種顏色的卡紙，水彩筆，每幼兒人手各一份。

　　活動過程安排：

　　一、晨間談話

　　教師介紹“三八”婦女節的由來，開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論，引導小朋友在節日里給母親做一件有意義的事，說一句感恩的話，唱一首感恩的歌。

　　二、制作愛心賀卡送媽媽

　　（1）討論賀卡繪畫的內容。

　　（2）教師說明制作賀卡的要點及要求并做示范。

　　（3）幼兒擔當“小小設計師”，一起設計愛心賀卡。

　　（4）繪畫完成后，進一步對賀卡進行裝飾。

　　（5）幼兒間相互參觀并學習，進行拍照。

　　（6）回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

　　三、布置“小任務”

　　（1）做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地，為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

　　（2）為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

　　教學反思：

　　通過此次活動，孩子們知道“三八”節是媽媽、奶奶等婦女的節日，了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大，會用自己的`方式（做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事）表達對媽媽奶奶的一片愛，從小培養他們擁有一顆感恩的心。

　　婦女節的由來幼兒園教案 11

　　活動目標：

　　1、培養幼兒愛媽媽的情感，知道媽媽愛我們，我們也愛媽媽。

　　2、知道三月八日是媽媽的節日，是全世界婦女的節日。

　　3、通過多種形式的活動，表達自己對媽媽的愛。

　　4、體驗互相關心的美好情感。

　　5、體驗節日的快樂氛圍。

　　活動準備：

　　1、歌曲《不再麻煩好媽媽》

　　2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。

　　活動流程：

　　我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻媽媽。

　　活動過程：

　　（一）我為媽媽來歌唱

　　學習歌曲：《不再麻煩好媽媽》

　　（二）我聽媽媽來介紹

　　請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉，是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作，又要照顧著我們。知道媽媽養育我們不容易等，讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽，引導幼兒給媽媽準備禮物。

　　（三）我為媽媽做禮物

　　我們將開展談話活動，圍繞“我們應該怎樣幫媽媽過一個難忘的節日”展開討論，引導幼兒自由發言。另外，我們組織幼兒自己動手制作愛心送給媽媽。

　　（四）愛心獻媽媽

　　引導孩子回家主動幫媽媽做點家務活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節日。把制作的禮物送給媽媽，向媽媽說一句祝福話，表達自己的心意。

　　教學反思：

　　在母親節到來之際，為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感，我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的`結束部分，是對前期活動的回顧和展示，讓小朋友們感恩母親，說出溫馨的母親節祝福，送上浪漫的母親節禮物，瞧...我們的小朋友們都在認真的在為媽媽們準備自己的禮物呢！

　　婦女節的由來幼兒園教案 12

　　活動目標

　　1、了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

　　2、通過購買健康禮物給媽媽，激發幼兒愛媽媽，關心媽媽的情感。

　　3、學會看價，計算價錢。懂得關心，懂得理財能力。

　　4、讓幼兒知道節日的時間。

　　5、感受節日的歡樂氣氛。

　　活動準備

　　每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。

　　活動過程

　　一、活動前談話。

　　1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作的辛苦，小朋友應該關心和愛媽媽。

　　2、明確購買活動的目的和要求。

　　二、小朋友在老師的帶領下在超市認真的'為媽媽選購健康禮物。

　　三、回幼兒園，活動后談話。

　　1、小朋友談談自己給媽媽買了什么，為什么買這個禮物呢？

　　2、談談購物買禮物花了多少錢？剩下了多少?

　　3、交流選購禮物的過程和心情

　　4、說說自己回家把禮物送給媽媽時，媽媽的表情怎么樣？想對媽媽說哪一句話表示感謝和祝賀？

　　教學反思

　　通過本節課的學習，使小朋友對3月8日全世界婦女節有一個了解，在這樣的一個節日給自己的媽媽選購自己想要送的健康禮物，來表達對媽媽辛苦養育之恩的報答和祝福，并且自己親自參與其中。小朋友們互相探討自己要給自己媽媽送怎么樣的禮物，并且看著價格，不斷的向售貨員阿姨詢問價格，不斷的計算自己所買禮物的價錢，形成了初步的理財能力

　　婦女節的由來幼兒園教案 13

　　活動目標：

　　1.讓幼兒知道三月八日是國際，是媽媽的節日。

　　2.會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

　　3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽婦女節，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

　　4.知道節日時人們主要的慶祝活動。

　　5.愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

　　活動準備：

　　1.一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等。

　　2.幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

　　3.幼兒制作禮物的視頻。

　　4.餃子皮、餃子餡。

　　活動過程：

　　一、教師致辭：

　　三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們大一班內熱意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月8日。媽媽們相約到幼兒園，開始我們的三八節活動。孩子們，今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個快樂的節日!

　　二、包餃子平時在家，都是誰做飯給小朋友吃的呢？

　　（幼兒自由回答）原來是勤勞的媽媽、奶奶們給我們做美味的飯菜，我們小朋友有沒有想過給她們做過飯的？那今天，讓媽媽們來多休息，當一回孩子，我們來做個小大人，為他們做一頓美味的飯好不好呀？

　　小結：其實小朋友們在家里也可以幫媽媽分擔一些事情的，一些事如果你不伸手去做，你永遠都不會知道你可以的，就像包餃子，本來看著很復雜很難，但真正去做的時候，雖然一開始不太容易，但后面也是可以做的越來越棒的，看，剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮，在老師和媽媽的心目中，只要是小朋友愿意去嘗試，愿意去挑戰，我們都為你高興，為你豎起大拇指，小朋友們知道了嗎。

　　三、為媽媽梳頭發，捶捶背捏捏肩。

　　今天就讓我們角色交換一下，我們來做大人，媽媽們來當孩子們，好不好，平時女孩子的頭發，家長們可真是花了不少心思呢，現在我們長大了，所以今天就讓孩子們來為你們來扎一次頭發，男孩子便為媽媽整理衣服，當然男孩子也可以為媽媽梳頭發。讓她們也輕松一下好不好？

　　此時此刻，媽媽的心情是怎么樣的呢？經過小朋友們的一番打扮，現在的媽媽們更加漂亮了，作為老師的我，看到此時的場景也被孩子們感動，看到了孩子們的用心，看到了孩子們的孝順，看到了孩子們的成長，希望孩子能夠一直堅守百善孝為先。

　　四、為媽媽唱歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

　　下面，孩子們也為媽媽們帶來了幾首歌曲，我們一起來聽一聽吧。

　　小結：這幾首歌唱出了孩子們的心聲"我的好媽媽我愛你"，我相信此時此刻的媽媽們心里也是暖暖的。

　　五、喂媽媽吃自己親手包的餃子。

　　我們的餃子出鍋啦，現在請寶貝們把餃子端去，讓媽媽品嘗一下自己的勞動成果吧！

　　六、送上自己親手制作的禮物，最后為媽媽送上自己的祝福，擁抱媽媽，親親媽媽。

　　在三八節來臨之際，孩子們也為媽媽們準備了自己用心制作的禮物，現在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。

　　寶貝們想對媽媽說些什么呢？

　　幼：媽媽的關愛，讓我們溫暖；媽媽的無私，讓我們感動；媽媽的`博大，讓我們震撼；而讓媽媽快樂，是我們共同的心愿！愿媽媽節日快樂，我愛您！

　　最后我們去擁抱自己的媽媽，親親自己的媽媽吧，擁抱一分鐘。

　　七、教師總結。

　　通過三八婦女節，不僅為媽媽開展慶祝活動，更是讓幼兒充分了解媽媽，并體會媽媽為家庭付出辛苦。從而培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人，熱愛勞動的習慣。在此，也祝愿所有的媽媽們，身體健康，青春永駐。

　　教學反思：

　　《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此，隨著此次三八婦女節的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

　　婦女節的由來幼兒園教案 14

　　活動目標：

　　1.讓幼兒知道3月8日是國際婦女節，是媽媽、阿姨、老師的節日。

　　2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方，了解郵局工作人員的勞動。

　　3.培養幼兒熱愛、尊重勞動婦女，發展幼兒的交往能力。

　　活動準備：

　　1.請每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)

　　2.事先與郵局、銀行、菜場聯系，明確參觀要求。

　　活動過程：

　　1.談話引出主題。

　　①小朋友，你們知道今天是什么節日嗎?對了，今天不光是你們媽媽的節日，也是全世界所有勞動婦女的節日三八婦女節。

　　②小朋友，你們準備了什么禮物?(小紅花、賀卡、圖畫)

　　③你們送禮物時，準備說些什么?

　　教給幼兒一些交往的語言：阿姨，今天是你的節日，這是我做的禮物，祝你節日快樂!祝阿姨節日快樂，萬事如意!阿姨辛苦了!

　　2.交代外出內容，提出要求：

　　①今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物，到了郵局請你們先看看郵局分幾個部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然后一邊說祝愿的話一邊將準備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們。

　　②除了郵局我們還要去銀行、菜場給正在工作著的阿姨們送禮物，看看誰最有禮貌、最守紀律。

　　3.帶領幼兒去郵局送禮物，通過提問幫助幼兒認識郵局。

　　①這是什么地方?

　　②阿姨們在干什么?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志寄包裹、匯款等項目)

　　③阿姨們是怎樣工作的?

　　④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的.禮物并引導

　　幼兒說一句祝福的話，鼓勵幼兒大膽與人交往，態度大方自然。

　　4.帶領幼兒去銀行及菜場，引導他們給工作著的勞動婦女送禮物，會說一兩句祝福的話。

　　5.組織幼兒回幼兒園。

　　婦女節的由來幼兒園教案 15

　　活動目標

　　1、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

　　2、通過親自制作愛心卡片培養幼兒的感恩之情。

　　3、在活動中發展幼兒的大膽表現能力。

　　4、讓幼兒知道節日的時間。

　　5、體驗和大家一起過節的快樂。

　　活動準備

　　1、音樂：世上只有媽媽好

　　2、讓孩子學會歌曲：《我的好媽媽》

　　3、讓孩子學說一句祝福的話

　　4、教孩子送禮物的禮儀：要雙手送禮物

　　5、畫好愛心的空白圖片。

　　活動過程：

　　一、演演唱唱。

　　聽歌曲，進行歌表演《世上只有媽媽好》，激發幼兒情感興趣。

　　二、說一說自己的媽媽

　　1、介紹節日

　　教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、談話：說說自己的媽媽。引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?;媽媽每天在家做些什么?

　　活動小結：媽媽每天要為我們做很多事情，我們要怎樣對待自己的.媽媽呢?

　　3、組織討論：

　　知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

　　三、制作愛心卡片

　　1、制作卡片的用意

　　2、教會幼兒正確的繪畫;如何涂色。

　　四、學唱歌曲：《我的好媽媽》

　　通過歌曲，使幼兒體會到媽媽的辛苦，知道應該愛媽媽。

　　五、活動延伸

　　通過本次教學活動，激勵幼兒回家幫媽媽做一些力所能及的事。例：幫媽媽捶背、倒杯水等;送給媽媽一個甜甜的吻，然后對媽媽說你辛苦了。

　　婦女節的由來幼兒園教案 16

　　教學目標：

　　1、知道“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等所有女人的節日，體會她們的辛苦，激發幼兒愛老師的情感。

　　2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。

　　3、使幼兒了解教師對小朋友的愛，培養幼兒愛老師的情感。

　　教學準備：

　　1、觀察過保育老師的工作。

　　2、學會兒歌“老師，我愛你。”

　　教學過程：

　　1、創設談話情境，引出談話話題。

　　（1）今天是什么節日？（三八婦女節）。三八婦女節是誰的節日？（媽媽、老師等等）。你會對她們說什么？

　　（2）幼兒自由談論，老師的節日，你會怎么做？會為老師做些什么？說些什么？

　　（3）教師采用語言創設情境的方式，向幼兒提出話題：“小朋友，在幼兒園里，是誰照顧你的，教你們學本領的？老師是怎樣照顧你們的？教你們學了哪些本領？”

　　2、引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒認真聽別人說話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的.話題。了解幼兒的談話內容，為組織幼兒集體談話做準備。

　　3、引導幼兒拓展談話范圍。

　　（1）在幼兒自由交談的基礎上，組織幼兒集體談話，重點圍繞“你喜歡老師嘛？你最喜歡老師什么？”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解，鼓勵幼兒用普通話談話，講話聲音響亮。

　　（2）接著，教師可用提問的方式，進一步拓展談話話題，建議提這樣的問題：老師和媽媽什么地方是一樣的？什么地方不一樣？小朋友可以怎樣幫助老師？可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發表自己的見解，教師注意傾聽，發現某些講的好的語句。可在幼兒面前重復一遍。幫助幼兒加深印象，以利于他們學習。

　　（3）教師小結談話內容，引導幼兒體會老師對小朋友的愛，教育幼兒要聽老師的話，要尊敬老師，最后，集體念兒歌“老師，我愛你”。結束活動。

　　效果分析：

　　三八節是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節日，孩子們知道有這么一個節日的存在，但是由于這個節日不是自己的，所以印象不深。個別幾個能力強的幼兒領悟性快，個別幼兒要說上好幾遍他才知道，總的來說，三八婦女節在孩子的生活中還是缺少感性經驗的。什么是婦女，孩子根本理解不透徹

　　婦女節的由來幼兒園教案 17

　　活動目標

　　1、孩子通過表演節目以及和媽媽、奶奶們做游戲的方式來祝賀媽媽、奶奶的節日，使幼兒體驗和媽媽、奶奶過節是一件很有意義的事，增進孩子與媽媽，奶奶之間的親情，知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。

　　2、鼓勵幼兒用自己的方式表達愛。通過親子制作活動表達對媽媽、奶奶的祝賀，萌發關心長輩的情感，增進親子情感，并讓孩子在快樂的'活動氛圍中對媽媽表達最真摯最溫馨的愛。

　　3、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　4、體驗人們互相關心的美好情感。

　　活動準備

　　1．全班幼兒在活動前排練6個節目，《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》、《大公雞》、《感恩的心》、《搖籃曲》。

　　2．各類制作材料工具：各種彩色紙、各色毛線、妞妞棒、吸管、彩色碎布、剪刀、魚線、雙面膠以及40張大白紙。

　　3．小鳥的粘貼范畫

　　4．制作項鏈、手鏈并學說一句祝福的話送給媽媽或奶奶。

　　活動過程

　　教師：今天是三月八日，小朋友你知道三月八日是什么節日嘛？（小結：三月八日是所有媽媽、奶奶、阿姨的節日），為了向我們的媽媽（奶奶）表示祝賀，我們請來了我們小朋友的媽媽（奶奶）來幼兒園慶祝，我們一起大聲的說：“媽媽節日快樂！”

　　（一）家長觀看幼兒節目：

　　教師：我們的媽媽平時很辛苦，既要上班又要照顧我們的小朋友，媽媽為我們付出了很多，今天，就讓我們的小朋友為媽媽奶奶們獻上我們的愛吧！

　　1．表演唱：《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》。（各6位小朋友）

　　2．公雞操《大公雞》。（8位小朋友）

　　3．舞蹈《搖籃曲》。（12為小朋友）

　　4．手語表演《感恩的心》。（全體幼兒）

　　（二）親子游戲環節：

　　經典游戲：

　　接送娃娃：讓幼兒體驗家人的辛苦。

　　讓幼兒抱娃娃按照老師指定的方向接送娃娃。（幼兒要走過小橋，鉆過山洞）

　　（三）親子制作環節：

　　幼兒家長共同完成一副畫：粘貼畫《小鳥飛呀飛》

　　1．談話——小朋友，你們見過小鳥嗎？（見過），小鳥生活在哪里呢？（樹林里）你喜歡小鳥嗎？（喜歡）。

　　2．出示小鳥的范畫，讓幼兒觀察，激發幼兒創造的興趣：小朋友，老師這里有這么多可愛的小鳥，你們看，他們都是有什么圖形組成的呢？（讓個別幼兒回答）

　　1．表演唱：《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》。（各6位小朋友）

　　2．公雞操《大公雞》。（8位小朋友）

　　3．舞蹈《搖籃曲》。（12為小朋友）

　　4．手語表演《感恩的心》。（全體幼兒）

　　教學反思：

　　擁有一顆感恩的心，是健康心理的重要因素。值此國際婦女勞動節來臨之際，為了幫助孩子們了解婦女節的來歷，知道其全稱、日期，加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感，對老師、媽媽的辛勤勞動懂得感激與珍惜，學會感恩。

　　婦女節的由來幼兒園教案 18

　　設計意圖

　　由于小班幼兒年齡較小，對手工活動比較感興趣，他們又都很喜歡小動物，對小動物的關愛產生濃厚興趣。所以我設計《小鳥回家》這節活動。通過讓幼兒學習撕紙、粘貼，培養幼兒的手工技能。

　　活動目標

　　1、學習撕紙塊，用膠棒（或漿糊）粘貼的技能。

　　2、萌發幼兒關愛環境的情感。

　　3、訓練幼兒手指的靈活性，提高手眼協調活動的能力。

　　活動準備

　　1、綠、黃、橙各色的蠟光紙，乳膠、小筐、抹布等。

　　2、課件、小鳥圖片、畫有大樹樹干圖2張。

　　活動過程

　　1、請幼兒觀看課件，引起幼兒學習興趣。

　　“小朋友，你知道小鳥怎么了？（找不到家了）

　　“小朋友想不想幫小鳥造一個家呢”（想）

　　“今天老師請小朋友，用撕成的'紙塊來為小鳥造一個的家，好不好？（好）

　　2、教師示范撕紙的方法。（提醒幼兒認真聽、仔細看）。

　　（1）教師邊示范邊講解撕紙塊的方法。

　　（2）將撕成的紙塊，在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹上。

　　3、教師出示已畫好的樹干圖，請幼兒為小鳥做一個美麗的家。

　　4、幼兒自由撕紙、粘貼樹葉，教師巡回指導。提醒幼兒要將樹葉粘貼在輪廓內。（活動時伴有輕音樂）

　　5、出示“小鳥”，請小朋友將“小鳥”送回家。

　　6、教師小結：為了給小鳥一個安全的家，請小朋友們要愛護、保護環境，關愛小動物。請幼兒將垃圾撿起來送入垃圾筐。

　　7、活動結束，幼兒聽音樂《小鳥飛》出活動室。

　　活動延伸

　　在手工區教師帶領幼兒用各種材料制作樹葉。

　　婦女節的由來幼兒園教案 19

　　目標：

　　1、通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

　　2、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

　　3、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　準備：

　　1、通知媽媽參加活動。

　　2、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

　　3、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

　　4、媽媽準備發言。

　　過程：

　　（一）主持人引出活動

　　（二）慶祝活動

　　1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

　　說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

　　2、活動進行。

　　（1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

　　（2）按節目單表演節目。

　　說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

　　（3）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

　　（4）個別媽媽表演本領老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

　　（5）媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

　　（6）幼兒與媽媽一起游戲。

　　（7）夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。

　　（8）媽媽游戲――搶椅子

　　（9）集體表演《我的`好媽媽》

　　說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

　　教學反思：

　　本周主題配合"三八"婦女節開展的活動。讓幼兒較多地以媽媽為主題進行談話，如：媽媽的姓名、職業、長相、發型、服飾、喜好，常和自己做些什么游戲，在談話中，升華對媽媽的愛。

　　在《世上只有媽媽好》歌聲氛圍中，引導幼兒在被愛和關愛親人兩個方面去強化這種情感體驗。在剛開始引題提問：媽媽叫什么名字，做什么工作時，幼兒的回答聲很響亮、熱烈。我利用游戲，調動了氣氛，然后又繼續提問：如果媽媽累了怎么辦？幼兒受到了游戲的啟發，發言就非常積極熱烈，也像在表決心似的："媽媽累了，我會給媽媽敲敲背！""我要給媽媽倒水喝。""我給媽媽買好吃的東西！""我……"濃厚的課堂氣氛，讓我暗暗欣慰，今天的教學活動達到了預期的教學目的，并讓幼兒充分體驗了愛和被愛的幸福感。

　　從這節課中，孩子們不僅學會了關注媽媽的喜好，還學會了關心自己的媽媽。同時我也感受到在課堂中隨機應變的能力是很重要的，這需要我們積累好的教學經驗，不斷的吸收新的教學知識才能更好的駕馭課堂啊！

　　婦女節的由來幼兒園教案 20

　　活動目標：

　　1．知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2．了解母愛的偉大，用好聽的話贊美媽媽。

　　3．親手制作蛋糕送給媽媽，表達對媽媽節日的祝賀。

　　4．愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

　　5．簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　材料準備：

　　1、贊美媽媽的詩歌

　　2、做蛋糕的各種材料

　　活動過程：

　　一、歡迎媽媽。

　　今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到我們班參加活動，首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎！

　　二、慶祝活動

　　1.談話活動，了解三八節。

　　教師：今天媽媽為什么來到我們幼兒園？是誰的節日？除了是媽媽的節日還是誰的節日？

　　2.請小朋友講講媽媽的辛苦。

　　媽媽把我們帶這么大，可辛苦了，你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎？

　　3.獻給媽媽的話

　　媽媽這么辛苦，我們小朋友有很多話要對你們說，來聽一聽小朋友會說些什么吧。

　　4.為媽媽獻詩

　　小朋友有那么多祝福的`話要對媽媽說，我們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧！

　　請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》

　　我愛好媽媽

　　天上的太陽愛彩霞，地上的綠草愛紅花。

　　高高的大樹愛泥土，小小的我呀愛媽媽。

　　我說媽媽最勤勞，我說媽媽最偉大。

　　媽媽媽媽我愛您，我愛我的好媽媽。

　　5.播放視頻，爸爸給媽媽的禮物

　　今天是各位媽媽的節日，平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物，請大家看一看。

　　6.制作蛋糕送給媽媽。

　　平時，都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃。現在大家都長大了，會做很多事情了，我們一起做個蛋糕送給媽媽，好不好？教師簡單講解蛋糕的做法后幼兒制作！并把做好的蛋糕送給媽媽，親親媽媽！

　　7.為媽媽獻歌

　　三、親子游戲

　　1、小心陷井

　　2、大西瓜、小西瓜

　　3、踩氣球

　　教學反思：

　　本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感，通過實際行動來感謝媽媽的愛，讓媽媽過一個愉快的節日。

　　小百科：國際婦女節是全世界許多國家都慶祝的節日。這一天，婦女們作出的成就得到肯定，無論她們的國籍、民族、語言、文化、經濟狀況和政治立場如何。從那以后，國際婦女節成為一個全球性的婦女節日，對發達國家及發展中國家的婦女來說都具有新的意義。日益發展壯大的國際婦女運動，通過聯合國四次婦女問題全球會議得以加強。在其推動下，紀念活動已成為一個號角，號召協力爭取婦女權利和婦女對政治經濟事務的參與。