《小小飛行員》幼兒園中班數(shù)學教案

時間：2022-10-09 08:18:09 教案

　　作為一名無私奉獻的老師，編寫教案是必不可少的，借助教案可以更好地組織教學活動。那要怎么寫好教案呢？下面是小編收集整理的《小小飛行員》幼兒園中班數(shù)學教案，歡迎大家分享。

《小小飛行員》幼兒園中班數(shù)學教案

　　活動目標：

　　能排除物體顏色、大小的干擾，進一步感知8以內(nèi)的數(shù)，理解數(shù)的實際意義。

　　引發(fā)幼兒學習的興趣。

　　培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

　　重點及難點：

　　重點：感知8以內(nèi)的數(shù)量

　　難點：能排除物體大小、顏色的干擾，理解數(shù)的實際意義。

　　活動準備：

　　1、紙箱制戰(zhàn)斗機（與幼兒人數(shù)相等）內(nèi)有一個，炮彈8發(fā)。

　　2、惡魔城堡情境、小動物若干。

　　活動流程：

　　語言引導、激發(fā)興趣→情景練習、感知數(shù)量→排除干擾、鞏固練習。

　　活動過程：

　�。ㄒ唬┱Z言引導、激發(fā)興趣說明：請幼兒當小小飛行員上藍天練本領，登上飛機。

　�。ǘ┣榫熬毩暋⒏兄獢�(shù)量

　　1、將炮彈全裝上炮筒，并點數(shù)有幾發(fā)。

　　2、上三發(fā)紅炮彈、二發(fā)綠炮彈，并練習發(fā)射姿勢。說明：設計這一環(huán)節(jié)鞏固幼兒8以內(nèi)點數(shù)能力，并能初步排除大小干擾，根據(jù)顏色進行操作。

　　（三）排除干擾、鞏固練習

　　1、交代任務（去救小動物），起飛。

　　2、裝炮彈、炸城堡。

　�。�1）看題板：四發(fā)大炮彈、三發(fā)小炮彈

　　（2）聽要求：先把大炮彈都裝上，再裝四發(fā)小炮彈說明：這一環(huán)節(jié)中難度有了提高，進一步要求幼兒能排除顏色干擾，只根據(jù)大小操作。

　　（3）裝好后提問：“有幾發(fā)紅炮彈、幾發(fā)綠炮彈”說明：幼兒須馬上轉(zhuǎn)移思維注意點，排除大小干擾，根據(jù)顏色進行回答。

　　3、炸惡魔�？搭}板：四個紅圓點（三大一�。⑷齻€綠圓點（一大二�。┱f明：這一環(huán)節(jié)是本次活動最難的，它要求幼兒既能排除顏色干擾，同時又要排除大小干擾，提高了思維的靈活性。

　　4、救出小動物。幼兒體驗成功的喜悅。

　　教學反思：

　　1、老師的親和力強，綜合素質(zhì)高。

　　2、活動設計層次分明，完整性較好。

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