天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)(實(shí)用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，簡(jiǎn)報(bào)使用的情況越來越多，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。還苦于找不到好的簡(jiǎn)報(bào)？下面是小編收集整理的天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)1
“天宮課堂”第二課于3月23日15:40在中國空間站開講！神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站進(jìn)行了太空授課。在老師的精心組織下，西和縣幼兒園的孩子們坐在大屏幕前，興致勃勃地觀看了此次授課。
此次授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)的方式進(jìn)行，分別演示了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)、太空擰毛巾獲得一副水膜手套，這些實(shí)驗(yàn)引起了小朋友們陣陣歡呼聲和驚喜的掌聲，開啟了孩子們熱愛科學(xué)的心靈窗口，讓他們幼小的心靈留下刻骨銘心的記憶。
太空授課結(jié)束后，幼兒園的老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)組織開展了相關(guān)的主題教育活動(dòng)。孩子們爭(zhēng)先恐后地訴說了自己的感受：“為什么我們不會(huì)飛起來呢？”“航天員叔叔太棒了,長(zhǎng)大我也要當(dāng)航天員！”“航天員太厲害了！”……個(gè)別幼兒也好奇地?cái)Q了擰浸泡在水中的'毛巾，他們也很想得到一雙水膜手套。
深邃太空，奧秘?zé)o窮。此次活動(dòng)在孩子的心田播撒下了熱愛航天的種子，點(diǎn)燃了孩子們的太空夢(mèng)想，激發(fā)起了他們探索宇宙奧秘的興趣。觀看“天宮課堂”第二課視頻不僅激發(fā)了孩子們對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)以及航天事業(yè)的濃濃興趣而且培養(yǎng)了孩子們熱愛祖國的情感愿孩子們心存遠(yuǎn)大的理想長(zhǎng)大后像航天員一樣為實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)、中國夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)2
10月12日下午，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，神舟十四號(hào)乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在空間站度過4個(gè)月的太空生活后，首次太空授課。石家莊市躍進(jìn)路小學(xué)利用課后服務(wù)時(shí)間積極組織學(xué)生觀看了此次直播課。
本次“天宮課堂”太空授課活動(dòng)中，3名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”等實(shí)驗(yàn)，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。觀看過程中，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛，聚精會(huì)神。觀看結(jié)束后，紛紛表示，從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，未來為祖國的航天事業(yè)添磚加瓦。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)3
12月9日下午15:40分，新密市西大街街道辦事處下莊河小學(xué)的學(xué)生們守候在教室，收看了“天宮課堂”的直播活動(dòng)。
當(dāng)主持人介紹天和核心艙時(shí)，同學(xué)們發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲；當(dāng)提出課前問題：空間站內(nèi)，正方體六面播種，根和芽的方向？空間站內(nèi)，用茶壺向茶杯里倒水會(huì)怎樣？空間站內(nèi)，金魚能在敞口魚缸水中游動(dòng)嗎？同學(xué)們也討論起來，答案揭曉時(shí)，同學(xué)們對(duì)太空的現(xiàn)象也更加好奇了；當(dāng)太空教師王亞平出現(xiàn)時(shí)，教室里發(fā)出了熱烈的掌聲，王老師帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了“太空家園”，向大家介紹了宇航員在太空的`生活和太空“趣事”，同學(xué)們聽得津津有問。即使相隔萬里，也像宇航員一樣體驗(yàn)到了太空生活一樣。
通過收看這次太空授課，擴(kuò)充了學(xué)生的知識(shí)面和知識(shí)領(lǐng)域，為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。也激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，去探索美妙而又神奇的太空，感受獲取知識(shí)的快樂。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)4
20xx年10月12日下午來自神舟十四號(hào)的”天宮課堂“再次開講。靜樂縣康家會(huì)中學(xué)校初一班學(xué)生觀看了全部直播過。
“太空探索永無止境，同學(xué)們好！”親切而熟悉的開場(chǎng)白，來自神舟十四號(hào)“出差三人組”陳冬、劉洋、蔡旭哲，他們?nèi)恕帮w”到鏡頭前，在萬眾矚目下，開啟了“天宮課堂”的第三課。
本次授課的.地點(diǎn)在問天實(shí)驗(yàn)艙，”太空教師“們介紹了問天實(shí)驗(yàn)艙的結(jié)構(gòu)、功能，以及他們?cè)谂搩?nèi)工作、生活的情況�！翱v向睡覺”的睡眠區(qū)、有太空廚房設(shè)備的生活區(qū)、從天和核心艙轉(zhuǎn)移過來的“太空自行車”、生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜和生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)柜所在的實(shí)驗(yàn)區(qū)……隨著此次“天宮課堂”的開展，同學(xué)們更近距離感受到航天員豐富多彩的太空工作和生活。此次“天宮課堂”全新的授課內(nèi)容，也是吸引力滿滿。放入空心鋼球的水球?yàn)槭裁磿?huì)變“懶”？用2米吸管喝芒果汁為什么不費(fèi)勁？T字小扳手為什么會(huì)自己“翻身”？為何在微重力環(huán)境下擬南芥的根還能扎入土壤？
“天宮課堂”的參與，也是康家會(huì)中學(xué)踐行素質(zhì)教育、全面發(fā)展的具體實(shí)踐。同學(xué)們對(duì)課堂內(nèi)容非常感興趣，激發(fā)了同學(xué)的科學(xué)探索熱情與向往，啟迪他們熱愛學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，成為有用之才。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)5
“天宮課堂”第三課正式開講，神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲共同擔(dān)任“太空教師”，在中國空間站為廣大青少年，帶來了一堂精彩又別開生面的太空科普課。我校全體師生同步觀看直播課堂。
在60多分鐘的授課中，神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動(dòng)介紹展示了中國空間站工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，旨在傳播普及載人航天知識(shí)，從天地差異中感知宇宙的奧秘，體驗(yàn)探索的'樂趣，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
本次“太空授課”結(jié)束后，同學(xué)們表示：一定要保持一顆積極探索的心，努力學(xué)習(xí)鉆研，為我國的航天航空事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份力量。只要“敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)”，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們學(xué)校的明天一定會(huì)越來越好，我們的國家會(huì)更加繁榮昌盛!
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)6
今天下午的一節(jié)課，老師給我們放了一個(gè)宇航員的直播課程，剛開始我非常的不感興趣。
電視上有三名宇航員，三名宇航員告訴我們了許多個(gè)神奇的知識(shí)，他們?cè)陉懙厣鲜菦]有的，三名宇航員首先告訴我們了他們?cè)谔盏纳睿麄冊(cè)陲w船里會(huì)飄來飄去，喝水的時(shí)候是用一只吸管將水吸進(jìn)去，然后再放出來一口吃掉，就像吃棉花糖一樣，因?yàn)樵陲w船里會(huì)飄來飄去，所以睡覺的時(shí)候他們會(huì)在一種神奇的袋子里用繩子將自己包住，這樣他就不會(huì)在飛船里飄來飄去了，宇航員們?cè)陲w船里吃飯時(shí)，要把兩個(gè)筷子用繩子系住，這樣筷子就不會(huì)飄了，宇航員在飛船里生活，還有許多的有趣事情。
宇航員還跟我們講了許多的有趣事情。
看了快要一個(gè)小時(shí)，讓我最生動(dòng)的就是宇航員在太空上做小實(shí)驗(yàn)，首先要準(zhǔn)備好一個(gè)非常大的圓形鐵絲，一杯水，一個(gè)泡騰片，一種藍(lán)色顏料，還有一個(gè)吸水管。然后將圓形鐵絲放在一個(gè)地方，讓它支撐起來，用吸水管將水吸取一點(diǎn)，擠在鐵絲中間，水沒有落在地上，而是飄在了鐵絲的中間，就像一個(gè)放大鏡，再將那種藍(lán)色顏料擠在圓形鐵絲的中間，水變成了藍(lán)色的，如果用眼睛在里面看，會(huì)看見東西變大了。最后將泡騰片放在里面，過了三分鐘，那個(gè)藍(lán)色的球變得越來越大而且里面還有許多的泡泡。真是太神奇了。
我的夢(mèng)想
今天下午第三節(jié)課音樂老師為我們播放了天宮一號(hào)課堂的直播視頻，三位航天員為我們上了一堂有趣又奇妙的科學(xué)課。
航天員為我們展示了幾個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)有“減輕失重的實(shí)驗(yàn)”“浮力消失的實(shí)驗(yàn)”“泡騰片實(shí)驗(yàn)”“水膜實(shí)驗(yàn)”“水光球?qū)嶒?yàn)”讓我記憶深刻的三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是：泡騰片實(shí)驗(yàn)，水膜實(shí)驗(yàn)和水光球?qū)嶒?yàn)。需要準(zhǔn)備的`工具是：圓鐵環(huán)，紅色的紙花，水袋，吸水管，泡騰片，藍(lán)色的顏料，針筒。
實(shí)驗(yàn)開始，先將水袋里的水滴到圓形環(huán)里面，水在鐵環(huán)上形成一個(gè)薄薄的水膜，接著向水膜里注入水，剛才的水膜變成了一個(gè)小水滴，用針筒將水膜里的氣泡吸出，再將一朵紅色的紙花放進(jìn)水膜里，紙花開始慢慢綻放，我驚訝的張大嘴巴看著這實(shí)驗(yàn)，哇！好太神奇了！緊接宇航員又向水膜里繼續(xù)注水，再用針筒往水膜里弄了一個(gè)大大的氣泡，從透過水膜看宇航員的臉是正著的從水球里看宇航員的臉是反著的，我們不禁又發(fā)出贊嘆！
宇航員又不斷的往水球里注水，慢慢的水膜越來越大，形成了一個(gè)透明的水球，宇航員又把藍(lán)色的顏料滴進(jìn)水球里，水球立馬變成了一個(gè)藍(lán)色的水晶球，再把一片泡騰片放進(jìn)水晶球里面，泡騰片遇見水后開始產(chǎn)生氣泡，隨著泡騰片的溶化水晶球變成了一個(gè)美麗的地球。
我看到這些實(shí)驗(yàn)時(shí)驚訝地直呼，這些實(shí)驗(yàn)太有趣太神奇了。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)7
20xx年10月12日下午15時(shí)45分，“天宮課堂”第三課正式開講！神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在中國空間站問天實(shí)驗(yàn)艙給孩子們帶來了一場(chǎng)精彩的太空科普課。
為激發(fā)孩子們科學(xué)探究的欲望，感受宇宙的神奇與奧妙，從小樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，在心中撒下逐夢(mèng)航天的種子。10月12日15時(shí)45分，長(zhǎng)安七幼組織孩子們以班級(jí)為單位，觀看了“天宮課堂”第三課這場(chǎng)科學(xué)盛宴。
直觀生動(dòng)、精彩紛呈的“天宮課堂”讓孩子們興奮不已，孩子們緊緊盯著屏幕，聚精會(huì)神地觀看著天宮課堂視頻，通過觀看浩瀚太空、揭秘航天員日常、以及有趣的`科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，感知宇宙奧秘，加深了對(duì)太空的向往之情，一顆顆科學(xué)的種子悄然在心中生根發(fā)芽。
通過觀看本次“天宮課堂”活動(dòng)，孩子們收獲了航天知識(shí)，領(lǐng)略了宇宙的奧秘，感受到中國航天事業(yè)發(fā)展的偉大成就，激發(fā)了孩子們對(duì)航天世界和科學(xué)探究的好奇心和求知欲，增強(qiáng)了作為一個(gè)中國人的自豪感。愿航天精神、探索精神、愛國主義精神的種子在孩子們心中生根發(fā)芽，長(zhǎng)大后為實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)、中國夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量！
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)8
10月12日下午15：45分，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講啦。古華中學(xué)組織學(xué)生觀看“天宮課堂”第三課，跟隨神舟十四號(hào)飛行乘組航天員一起漫步太空，探究宇宙奧秘。
三名航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在軌介紹展示中國空間站問天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的`扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，為孩子們帶來了一場(chǎng)精彩的太空科普課。
本次觀看學(xué)習(xí)活動(dòng)，不僅豐富了孩子們的科學(xué)知識(shí)，還激發(fā)了同學(xué)們不斷追尋科學(xué)的夢(mèng)想，激勵(lì)著同學(xué)們勇攀科學(xué)高峰，為國家努力探索科學(xué)。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)9
“哇，快看！是航天員！”“好厲害呀，他們都飄起來了。”3月23日下午，沙洋縣濱江新區(qū)幼兒園組織中大班幼兒觀看“天宮課堂”第二課，小朋友們同神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富一起走進(jìn)了科學(xué)世界。
本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地對(duì)話方式進(jìn)行，航天員在軌演示了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物等實(shí)驗(yàn)，小朋友們?cè)谒麄兩鷦?dòng)的語言和直觀地展示帶領(lǐng)下了解太空知識(shí)，體驗(yàn)太空生活�，F(xiàn)場(chǎng)直播外，小朋友們都睜大了雙眼，感受到太空與陸地的.不同，七嘴八舌地議論著，提出了“十萬個(gè)為什么”，老師們向小朋友及時(shí)補(bǔ)充，借具體生活經(jīng)驗(yàn)幫助幼兒理解航天員的講解。
這堂“天外來課”，讓孩子們感知浩瀚星河和無垠宇宙，不僅在小朋友們幼小心田種下一顆追逐航天事業(yè)的啟蒙種子，更激發(fā)了小朋友們熱愛祖國的情感！
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)10
探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國，是我們不懈追求的航天夢(mèng)。
科技啟迪未來，航天走向世界。10月12日下午，神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，中央廣播電視總臺(tái)面向全球進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播，鶴伴中學(xué)全體師生觀看了直播。
本次太空授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，3名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流，傳播普及載人航天知識(shí)，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的`興趣。
此次觀看“天宮課堂”直播活動(dòng)，能讓廣大青少年走進(jìn)航天，了解航天，熱愛航天，讓學(xué)生在一室之內(nèi)放眼浩瀚蒼穹，感悟中國航天科學(xué)的偉大、中國教育的偉大和中華民族的偉大，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生對(duì)祖國科技進(jìn)步與發(fā)展的自豪感，激發(fā)學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)11
神舟十三震撼升天，浩瀚天宮別樣課程�！疤鞂m課堂”定于12月9日15:40開始，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在空間站進(jìn)行太空授課。駐馬店幼專附屬幼兒園組織觀看“天宮課堂”，經(jīng)過前期老師們對(duì)中國航天偉大工程的介紹和滲透，孩子們特別期待本次的“天宮課堂”。
“快快快，宇航員叔叔阿姨要給我們上課了�！薄皥@長(zhǎng)媽媽，快坐到我這里，我們一起看看太空是什么樣子的。”小朋友興奮的像樹林里的小鳥，太空帶給孩子們的無限遐想，在這一刻終于可以實(shí)現(xiàn)了。園長(zhǎng)媽媽親切的和小朋友們一起探討：“小朋友們，你們知道嗎？我們的航天員在空間站的生活特別神奇，他們?yōu)槲覀冎械暮教焓聵I(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn)�！�
“園長(zhǎng)媽媽，太空有流星嗎？”
“園長(zhǎng)媽媽，宇航員是怎么吃飯的'啊？”
“園長(zhǎng)媽媽，他們想家了怎么辦�。俊�
帶著一個(gè)個(gè)問題，園長(zhǎng)媽媽和小朋友們一起走“進(jìn)天宮課堂”，感受太空的魅力。
當(dāng)孩子們看到由空間站傳來的太空影像，特別驚奇，深深的感嘆“太厲害了，我也想飛上去看一看。”他們認(rèn)真的神情，讓我們仿佛看到了未來的宇航員。
通過組織師生觀看“天宮課堂”，我們國家先進(jìn)的航天技術(shù)和宇航員們的精彩授課，已經(jīng)在孩子們的心中播下了追逐航天夢(mèng)想的種子，正如王亞平所說：飛天夢(mèng)，永不失重；科學(xué)夢(mèng)，張力無限。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)12
為增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情懷，激發(fā)同學(xué)們對(duì)航天事業(yè)的好奇和熱愛，提升小組合作探究能力，3月23日，麒麟?yún)^(qū)城關(guān)小學(xué)組織學(xué)生收看“天宮課堂”第二課。
本次“天空課堂”神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富變身“太空教師”在中國空間站精彩開講，中央電視臺(tái)直播。
“天宮課堂”傳播載人航天知識(shí)，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。同學(xué)們跟隨“天宮課堂”參觀了航天員的在空間站工作場(chǎng)景、觀看了航天員翟志剛、王亞平、葉光富三人演示的“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。
“天宮課堂”在視覺上、心理上更加激發(fā)學(xué)生們探索大千世界奧秘、探索宇宙奧秘的'激情和興趣，這一堂課學(xué)生們聽得格外認(rèn)真，格外感興趣。從天地差異中感受宇宙的奧秘、體驗(yàn)探索的樂趣。
學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，通過此次“空中課堂”的觀看，在每個(gè)學(xué)生心中都埋下了一顆閃耀的航天夢(mèng)。學(xué)生們紛紛表示天宮中太神奇了!很多現(xiàn)象不一樣！比如油水的互溶，比如點(diǎn)水成冰�！疤鞂m課堂”的老師們給我們帶來了有趣的實(shí)驗(yàn)——“太空科技，奧秘?zé)o窮，未來屬于你們！”是啊，星空浩瀚無比，探索永無止境，這次的“天宮課堂”，激發(fā)了我們對(duì)宇宙空間的向往，對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱情。作為祖國的未來，我們將會(huì)在今后的每一天里努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、樹立正確的價(jià)值觀。
看完“天宮課堂”,我感到心潮澎湃，感嘆人類科技的先進(jìn)，感嘆祖國科技的進(jìn)步！祝愿航天員們?cè)缛談P旋！祝愿我們祖國更加繁榮富強(qiáng)!
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)13
10月12日下午，神舟十四號(hào)乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲進(jìn)行了“天宮課堂”第三次太空授課，這也是中國航天員首次在問天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)進(jìn)行授課。3名航天員演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手、植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目。此外，航天員還重點(diǎn)介紹了在中國空間站開展的水稻和擬南芥種植研究情況，展示了手套箱剪株操作，并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
學(xué)校也組織同學(xué)們聆聽了這堂課，大家認(rèn)真聽講，充滿好奇地觀察太空實(shí)驗(yàn)。我們不僅了解到航天員在中國空間站的生活工作場(chǎng)景，還了解到許多神奇的科學(xué)知識(shí)。在開闊了視野的同時(shí)，也極大地激發(fā)了同學(xué)們對(duì)科學(xué)探索的興趣，讓我們對(duì)祖國的航天事業(yè)有了更深的了解。
空間站的建立，航天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，我國航天事業(yè)的飛躍發(fā)展，靠的'是一代代航天人的不懈努力與艱苦奮斗。我們作為新一代的青少年，首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，通過努力的學(xué)習(xí)，獲得更多的科學(xué)知識(shí)，才能為中國未來的航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)14
3月23日，我校組織學(xué)生觀看了“天宮課堂”第二課，空間站作為國家太空實(shí)驗(yàn)室，也是重要的太空科普教育基地，蘊(yùn)含著得天獨(dú)厚的豐富教育資源。
本次太空授課活動(dòng)采取了天地互動(dòng)方式，神舟十三號(hào)乘組航天員王亞平等三名航天員互相配合進(jìn)行授課，面向全球進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播。展示了中國空間站工作生活場(chǎng)景。
本次太空授課活動(dòng)，航天員演示了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)，、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。傳播普及空間科學(xué)知識(shí)，激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。
不同于平日里的“三尺講臺(tái)”，孩子們對(duì)于400公里天外“最高”講臺(tái)的好奇與興奮之情溢于言表。同學(xué)們的目光緊盯著屏幕，聚精會(huì)神地觀看著“天宮課堂”直播。
他們對(duì)實(shí)驗(yàn)充滿了熱情與好奇，也想趕緊跟著宇航員的腳步去一探究竟。聽著宇航員的'講解，學(xué)生們時(shí)不時(shí)地發(fā)出或肯定或疑惑的聲音，好似他們?cè)谟H身操作實(shí)驗(yàn)一般。
通過本次對(duì)“天宮課堂”的學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了許許多多有趣的知識(shí)，感受到了太空的魅力。航天員演示的奇妙的物理現(xiàn)象，也在同學(xué)們的心底播下了一顆有關(guān)“星辰大�！钡姆N子，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗(yàn)科學(xué)探索的樂趣。更感受中國的科技力量，為建設(shè)祖國未來強(qiáng)國，奮發(fā)圖強(qiáng)！
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)15
為激發(fā)少先隊(duì)員對(duì)科學(xué)的興趣，在“天宮課堂”第三課開講之際，安丘市青云山小學(xué)組織觀看了直播課，并圍繞太空授課活動(dòng)開展了豐富多彩的主題活動(dòng)，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)�！疤鞂m課堂”不僅激發(fā)了隊(duì)員們對(duì)空間站、對(duì)太空探索的熱情，也讓他們直觀感受到航天事業(yè)快速發(fā)展的偉大成就，更極大增強(qiáng)了少先隊(duì)員們的`民族自豪感和愛國情。
課堂現(xiàn)場(chǎng)
說說我的理想
通過“天宮課堂”，少先隊(duì)員們?cè)诤教靻T們的授課中，這些神奇多彩的科技知識(shí)給孩子們打開了一扇扇廣闊的大門，激發(fā)了廣大少先隊(duì)員對(duì)科學(xué)的濃厚興趣。神奇的太空實(shí)驗(yàn)，溫馨的天地互動(dòng)，讓隊(duì)員們拓寬眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感，也在他們心中根植下一顆關(guān)于科學(xué)夢(mèng)的種子。隊(duì)員們紛紛表示，會(huì)學(xué)以致用，將科學(xué)和生活巧妙地聯(lián)系起來。我們相信只要青少年一代心懷夢(mèng)想，我們祖國就會(huì)有未來，民族就有希望。
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