幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報15篇(實用)
在快速變化和不斷變革的今天，簡報對人們來說越來越重要，簡報具有一般報紙新聞性的特點，這是共性；它又有本身的特點。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢？以下是小編精心整理的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報1
5月xx日是第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為提高xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)xx幼兒園廣大師幼及家長防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急能力，切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，xx幼兒園開展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
活動以家園共育為載體，通過教師在線云指導(dǎo)形式展開。首先是《致家長的一封信》，實現(xiàn)教育一個幼兒，帶動一個家庭的宣傳效果；其次是地震科普活動，家長和幼兒通過從網(wǎng)上搜集資料，了解地震是怎么一回事、地震來了怎么辦，并掌握基本的自救和逃生知識；然后是觀影活動，幼兒觀看災(zāi)害題材的.科普宣傳片，了解防災(zāi)知識；再是繪畫活動，幼兒畫出防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志、如何防災(zāi)等，感受防災(zāi)減災(zāi)活動的意義；最后是進行一次安全排查，幼兒和家長一起，對自己家和所住樓區(qū)進行一次排查，發(fā)現(xiàn)隱患，進行記錄上報。
通過系列教育活動，增強了幼兒及家長的安全自護意識，也讓幼兒在這特殊時期度過了一個別樣的防災(zāi)減災(zāi)日。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報2
新《綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”，幼兒安全自救教育實踐要突出教育的實踐性，重在模擬、練習(xí)及游戲，學(xué)習(xí)自然災(zāi)害應(yīng)急避險技能。5月12日，xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展了“防范化解災(zāi)難風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”5·12防災(zāi)減災(zāi)日主題教育活動。
老師講解了國家“防災(zāi)減災(zāi)日”圖標(biāo)的含義，圖標(biāo)以彩虹、傘、人為基本構(gòu)圖元素，傘狀弧形蘊含防災(zāi)減災(zāi)“以人為本”的理念和呵護人民生命財產(chǎn)安全的目標(biāo)，彩虹寓意著美好、和諧的'生活，雙人執(zhí)傘代表全民攜手，共同參與防災(zāi)減災(zāi)，“5·12”代表每年5月12日為國家防災(zāi)減災(zāi)日，圖標(biāo)色彩明快、構(gòu)圖和諧、寓意明確、識別性強。隨后，各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點，分別進行了地震時的自救演練和防震減災(zāi)繪畫，讓孩子們懂得地震來了應(yīng)該如何自救。
通過開展此次“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，xx幼兒園對全體師生進行了安全教育再宣傳、再動員、再強調(diào)，進一步增強了大家的防災(zāi)減災(zāi)意識，也讓全體教職工繃緊安全教育這根弦，保障幼兒安全健康快樂成長。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報3
20xx年5月12日是全國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日，主題為“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護美好家園”，為進一步普及防災(zāi)減災(zāi)知識，切實增強全園師幼防災(zāi)減災(zāi)意識，提高師幼防范自救能力，xx區(qū)第三幼兒園及潯東分園于5月9日至13日開展以“防災(zāi)減災(zāi)，攜手安全”為主題的系列活動。
幼兒園通過LED大屏幕滾動播放減災(zāi)宣傳標(biāo)語；在校門口張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳海報；通過美篇宣傳減災(zāi)知識，家長與幼兒共同學(xué)習(xí)，實現(xiàn)了教育一個幼兒，帶動一個家庭，影響整個社會的宣傳效果。
5月9日中午，該園組織全體教師開展了防災(zāi)減災(zāi)動員大會，成立以園長為組長的防震減災(zāi)工作小組，在會議上，號召全體教職工做到：增強防災(zāi)減災(zāi)意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動，自我做起，防患于未然。
為了加強教師對防災(zāi)減災(zāi)知識的了解，該園組織全體教師開展了全國防災(zāi)減災(zāi)安全知識競賽活動及防震減災(zāi)知識有獎競答活動，進一步提高了教師的防范自救能力。
5月11日，該園行政人員對全園進行了安全隱患大排查，各部門分工明確，消除安全隱患，確保全園師幼人身和財產(chǎn)安全。
各班級根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展需求，利用PPT、繪本故事、兒歌、繪畫等方式積極開展了5.12防災(zāi)減災(zāi)日主題教育活動；中大班幼兒繪畫防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志，小托班幼兒跟讀防災(zāi)減災(zāi)兒歌，通過形式多樣的活動讓幼兒初步了解防災(zāi)減災(zāi)知識和學(xué)習(xí)一些基本的逃生、自救技能，筑牢幼兒安全防范意識，提高幼兒安全自護能力。
5月12日上午，xx區(qū)第三幼兒園開展了防震避險應(yīng)急疏散演練活動，上午10點隨著防震警報聲拉響，孩子們在老師指揮下立刻雙手抱頭，迅速尋找躲藏之處，有的.躲在桌下，有的躲在墻角等區(qū)域進行緊急避險。各班老師快速有序地組織幼兒用手抱頭、彎腰低身、沿著指定的逃生路線，快速有序地從教室撤離到戶外活動場地，在演習(xí)過程中，全體教師有序的組織幼兒按照安全路線進行疏散。
通過本次的“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動，提高了全園師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件時自然互救、疏散救援的處置能力。今后根據(jù)該園實際，進一步擴大宣教效果，完善災(zāi)害防范長效機制，確保廣大師生的生命安全，為幼兒的健康成長保駕護航。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報4
20xx年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日。近期，國家減災(zāi)委員會辦公室發(fā)布《關(guān)于做好20xx年全國防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》，明確今年活動的主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險 守護美好家園”。為幫助大家增強防災(zāi)減災(zāi)意識，掌握自救互救基本常識。5月12日，旬邑縣幼兒園開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動。
活動一：防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳
一是組織全體家長和幼兒在家共同觀看《家庭地震的避險與逃生》《農(nóng)村民居抗震設(shè)防的要點》視頻，宣傳防震知識，增強防震抗震的意識和能力。二是組織幼兒觀看《學(xué)校、家庭消防安全宣傳片》《消地聯(lián)動 群防共治》洪澇災(zāi)害防治避險自救知識宣傳片，提高全體師幼應(yīng)對自然災(zāi)害的處置能力。
活動二：防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練
為進一步提升全園師幼的防震減災(zāi)意識，掌握應(yīng)急避險的正確方法和地震逃生知識，熟悉緊急疏散的線路，確保在地震來臨時，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，旬邑縣幼兒園于20xx年5月12日上午進行了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。
為了確保演練活動落到實處，我園提前召開應(yīng)急演練會議。會上，副園長侯莉帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《旬邑縣幼兒園地震應(yīng)急疏散演練方案》，要求各位教職員工一定要在思想上高度重視，做到寧可千日無震，不可一日不防，切實把保護幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位，認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全保護工作，排查疏散通道隱患，確保演練活動安全、順利開展。
各班教師針對幼兒的年齡特點，結(jié)合視頻、圖片等方式，通過情景演示、動作示范，對幼兒加強安全教育，讓幼兒了解就近的“安全三角區(qū)”是哪里，幫助孩子掌握防震避震安全知識和逃生方法，掌握基本的自救自護能力。
隨著演練警報（第一次）響起，幼兒在教師的有序指揮下，做到臨危不亂，迅速利用各種就近物品，保護身體重要部位，躲到相對安全的桌子下或堅固的墻、三角處等地方，躲避最強震波。伴隨著第二次警報聲，幼兒園全體教職工迅速響應(yīng)，立刻檢查各個通道，保障疏散通道暢通，各安全疏散點責(zé)任人迅速到位。各班教師組織疏散幼兒，孩子們保護頭部，沿班級的緊急疏散路線，有序地撤離到教學(xué)樓前空曠地帶。各班教師在整個演練過程中，始終密切關(guān)注幼兒安全，到達安全區(qū)域后，及時清點人數(shù)，確保幼兒無任何傷情后，向總指揮匯報班級幼兒撤離情況。演練結(jié)束后，副園長侯莉?qū)Ρ敬窝菥氝M行了小結(jié)，充分肯定了孩子們在防震演練中沉著冷靜的`態(tài)度，能正確避險、快速撤離，有效達到了演練的目的。并要求各班要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，告訴幼兒雖然演練活動結(jié)束，但如果真的遇見突發(fā)事件也一定要沉著應(yīng)對，自護自救，聽從指揮，迅速撤離至安全地帶。
通過此次活動，全體師幼鞏固了防災(zāi)減災(zāi)知識，增強了防護自救能力，我園將以此為契機，繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活，切實提高師幼的安全防范意識。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報5
20xx年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護美好家園”。為強化全園師生在災(zāi)害中的緊急避險自救自護能力，提高師生掌握地震來臨時最有效的逃生方法。xx幼兒園結(jié)合“5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日”開展系列安全教育活動。
一、細致部署，精心準(zhǔn)備
活動前，我園結(jié)合防震減災(zāi)方案及應(yīng)急預(yù)案召開了防震疏散演練部署會議，李妍園長要求教職工要高度重視，認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全防護工作，確保演練活動安全順利開展。同時羅老師帶領(lǐng)全體教職工一起學(xué)習(xí)了防震安全預(yù)案，明確分工、確定站位、細化職責(zé)、全面落實，要求演練時所有教職工要按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé)，為孩子們的生命安全保駕護航。
二、知識普及，了解地震
防震知識我知道
演練前，各班老師針對幼兒年齡特點，通過多種形式，結(jié)合圖片、視頻等方式為幼兒普及地震小常識，提高幼兒的防震意識，讓幼兒知道地震來臨時應(yīng)如何保護自己、逃生的方式以及應(yīng)急避震的`方法。
三、實戰(zhàn)演練，防患未然
警報響起，緊急避險
第一聲警報響起，老師和小朋友們立刻停止活動，組織孩子們雙手護頭，降低重心，迅速就近躲到墻角或桌下，進行緊急避險。
小朋友們迅速躲到桌子下面，降低身體重心，同時用雙手保護頭部。
有序逃生，安全撤離
第二次警報聲響起，各班教師組織幼兒排隊用雙手護頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路線，快速有序地撤離教室，選擇空曠安全的操場進行避險。
安全地帶，清點人數(shù)
幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序地撤離到安全地帶，班級老師仔細清點人數(shù)，并向李蓉副園長匯報人數(shù)及撤離情況。
四、演練總結(jié)，安全入心
演練最后，李蓉副園長對這次全園地震演習(xí)進行了總結(jié)，并對老師們從容不迫的精神點贊，對幼兒能聽從指揮，正確逃生的勇氣點贊。同時，希望全體師生能了解應(yīng)急疏散的目的及意義，了解疏散路線及疏散程序和要求，學(xué)會就地避震和安全撤離等常識。
xx幼兒園將一如既往堅持“教育為主、預(yù)防為先”原則，把安全教育管理滲透于一日生活中，為師幼構(gòu)筑生命安全防線。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報6
今年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“防范化解災(zāi)害風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”。xx縣xx中心幼兒園從安全專題教育、防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳、安全知識培訓(xùn)、全園隱患大排查，防震演練等方面開展了“應(yīng)急有方、遇險不慌”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動。
幼兒園通過LED電子屏幕、微信平臺等，全方位宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，號召廣大家長和幼兒行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險。
幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，認(rèn)真對幼兒園校舍、電源線路、設(shè)備設(shè)施等進行了大排查，對幼兒園安全工作進行認(rèn)真梳理，查找不足，制定整改方案和落實隱患整治措施，確保幼兒園師生安全。組織全體教職工學(xué)習(xí)消防知識、應(yīng)急逃生方法及遇到災(zāi)難時的應(yīng)對方法，防患于未然。召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，共商優(yōu)化演練方案，并組織全體教職工開展防震逃生演練前培訓(xùn)，明確各位演練人員的崗位和職責(zé)。演練前，各班老師根據(jù)本班幼兒年齡特點，通過視頻、兒歌、情境演示等方式，向幼兒講解地震的相關(guān)知識、熟悉室內(nèi)就近的'“安全三角區(qū)”、逃生技巧以及疏散路線和安全集結(jié)區(qū)域。演習(xí)開始后老師帶領(lǐng)孩子們井然有序地避險、疏散、逃生，到達空曠場地后立即清點人數(shù)，沒有遺漏一人。
此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動的開展，讓孩子們切切實實地學(xué)到了防災(zāi)減災(zāi)知識，提高了防災(zāi)減災(zāi)意識，掌握了相關(guān)防災(zāi)減災(zāi)技能。該園將繼續(xù)緊抓安全教育，聚力守護幼兒健康快樂成長，努力構(gòu)建平安和諧校園。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報7
第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日即將到來，為了使幼兒園教職工和全體幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。5月9日中午12：00xx縣xx幼兒園開展了防震疏散演練活動。
演練前，各班開展了各種形式的地震和避險教育，了解地震的相關(guān)知識。中午12點，正當(dāng)孩子們進行餐后游戲時，廣播傳來了第一遍警報，各班教師組織本班幼兒迅速、有序地抱頭躲避在課桌下、教室承重墻角落等地方避險。第二遍警報響起后開始疏散，在各班老師的指揮下，幼兒雙手護頭一個跟著一個迅速撤離到幼兒園操場，隨后老師清點人數(shù)，1分55秒的時間，全體幼兒及教職工撤離教室，整個演練過程快速、安全、有序。演練結(jié)束后，總務(wù)主任吳老師對本次演練活動進行了總結(jié)，對孩子們及時的`避險反應(yīng)作了表揚，對急而不亂、有序的疏散演練作肯定，有效地達到了演練的目的。
通過本次防地震安全演練，鞏固了防震避震知識，增強了防護自救能力，xx縣xx幼兒園將以此為契機，繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活，切實提高師幼的安全防范意識。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報8
5月12日是全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了進一步增強全園師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自救自護技能，5月8日—14日，xx幼兒園開展了以“防范化解災(zāi)害風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳活動。
幼兒園成立了以園長xx為組長的防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，在專項工作會議上，號召全體教職工做到：認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，配合幼兒園開展防災(zāi)減災(zāi)各項活動，從自身做起，防患未然。
利用國旗下講話、橫幅、家園欄、宣傳窗、微信群等多種方式向家長、幼兒和教職工宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急避險知識，積極營造活動氛圍，讓全園上下把防災(zāi)減災(zāi)的重要性牢記心中。
各班進行了防災(zāi)減災(zāi)專題教育活動，通過游戲、圖片、觀看視頻等形式讓幼兒學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)安全知識。大班級還組織幼兒開展了防災(zāi)減災(zāi)安全知識競賽，孩子們個個爭做“安全小衛(wèi)士”。
防災(zāi)減災(zāi)周期間，幼兒園組織專人對校園設(shè)施設(shè)備、電路插座、高空懸掛物、體育戶外器材、食堂、校園周邊、校車等進行全面安全隱患排除，檢查中不漏一個環(huán)節(jié)，不留一個死角。針對可以進一步改進的方面進行詳細登記，并落實相關(guān)責(zé)任人。
本次活動還精心設(shè)計開展了防震、消防、防踩踏演練活動，為了演習(xí)順利進行，園內(nèi)制定了詳細的`方案，各班教師在整個演練過程中，始終密切關(guān)注幼兒安全。演練過程按預(yù)案進行，既緊張、激烈，又有條不紊，達到了預(yù)期的效果。
生命至上，安全第一。通過此次活動的開展，普及了防災(zāi)減災(zāi)的安全知識，加強了應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。xx幼兒園表示將繼續(xù)把安全工作做實做細，為幼兒的健康成長構(gòu)筑一道安全防線，撐起一把保護傘。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報9
在第xx個防災(zāi)減災(zāi)日到來之際，為切實增強全園師幼的避險減災(zāi)意識和自救、互救能力，讓師幼牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法。
高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)
xx區(qū)通安幼兒園高度重視本次活動，為牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，我園精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。
為進一步落實上級有關(guān)安全教育工作精神，在各種突發(fā)事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師幼安全意識，提高自救能力，通安幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”為契機，于20xx年5月12日舉行了全園師生防震逃生演練。
演練開始前，各班老師根據(jù)幼兒年齡特點，通過多種形式，結(jié)合圖片、視頻等為幼兒普及地震小常識，學(xué)會安全有效地躲避、撤離的方式和方法。
警報鈴響
當(dāng)警報聲響起，在教室里進行日常活動的.幼兒，立刻跟隨著老師的指揮迅速做出反應(yīng)，低頭彎腰、雙手護頭，蹲在桌下等安全位置就地避震！
有序撤離
等待主震過后，為了防止有較大的余震發(fā)生，老師們立即進行有序的疏散，避免擁擠踩踏事故發(fā)生。各班幼兒在教師的組織帶領(lǐng)下，迅速自覺排成一排，分別從各自的教室迅速有序地按疏散路線快速走出去，并疏散到空曠的地方。
清點人數(shù)
各班老師迅速清點幼兒人數(shù)并上報，保證所有孩子安全到位。
通過這次演練，增強了師幼的防災(zāi)自救意識，訓(xùn)練了老師在突發(fā)情況下能有條不紊的組織幼兒逃生能力、進行疏散，為今后應(yīng)對突發(fā)性的安全緊急疏散積累了寶貴的經(jīng)驗。我園將以此為契機，繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)，切實提高師生幼的安全防范意識。
隱患排查，預(yù)防先行
根據(jù)上級文件精神，我們認(rèn)真制定通安幼兒園安全隱患排查整治方案，重點圍繞消防安全、食堂食品安全、交通安全、燃氣安全、三防安全、信訪穩(wěn)定安全、預(yù)防校園欺凌、防溺水、宗教滲透、疫情防控、幼兒園建筑及設(shè)施設(shè)備安全、等方面進行了全面細致的排查。發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，真正做到防患于未然。
安全工作是幼兒園的基礎(chǔ)工作、保障工作，今后我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全園師幼防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師幼的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為構(gòu)建平安校園提供強有力的保障。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報10
5月10日，xx縣實驗幼兒園在第xx個防震減災(zāi)日到來之際，根據(jù)教體局防震減災(zāi)周工作安排，圍繞“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護美好家園”的主題開展了系列宣傳教育活動。
首先，幼兒園利用電子屏標(biāo)語進行防災(zāi)減災(zāi)宣傳，助力家長、社會提高防災(zāi)減災(zāi)意識。各班老師開展了防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動，通過看視頻、講圖片使幼兒了解防災(zāi)減災(zāi)知識，學(xué)會基本的自救自護方法。
下午三點，實驗幼兒園組織全體幼兒進行了防震緊急疏散演練。第一次警報響起后，教師迅速組織幼兒利用身邊的.桌椅、柜子和墻角、衛(wèi)生間等狹小空間進行緊急避險。第二次警報響起后，幼兒在老師組織帶領(lǐng)下用衣服、書包、雙手保護頭部，按擬定路線快速、有序到校園空曠“安全”地帶。
最后，xx副園長對本次演練情況進行了總結(jié)，提出調(diào)整改進意見。同時利用這個機會，對幼兒集中進行了防溺水、防火災(zāi)和防交通事故等方面安全注意事項的再強調(diào)。
本次活動，進一步增強了廣大師生和家長們的防災(zāi)減災(zāi)意識，檢驗了教師在地震來臨時的應(yīng)急處置能力，強化提高了幼兒自救自護技能。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報11
20xx年5月xx日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，xx幼稚園開展以“提升基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”為主題的防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育活動。既要做到“非聚集、多媒介、全受眾”，避免人群大量聚集，又要努力做到宣傳教育和疫情防控兩手抓、兩不誤。
上好一堂防災(zāi)減災(zāi)安全教育專題課
觀看一次防災(zāi)減災(zāi)視頻
組織一次應(yīng)急演練——
根據(jù)幼兒園布局、幼兒人數(shù)、樓梯寬度、樓道和通道等實際情況，針對地震、防暴、火災(zāi)、洪水等災(zāi)害情況，繪制詳細的安全疏散路線圖，制訂周密的`演練方案，在確保安全的前提下，認(rèn)真組織開展應(yīng)急疏散演練。
通過演練，使在遇到緊急情況時能夠冷靜應(yīng)對，并按照疏散線路安全快速撤離。幫助了幼兒掌握避險、逃生、自護自救的方法，提高幼兒安全防范意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險逃生自救能力。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報12
今年的5月12日是全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了強化師生的安全意識，掌握防范自然災(zāi)害的知識，提高在自然災(zāi)害面前的自我保護能力。近日，干窯鎮(zhèn)實驗幼兒園結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢開展了“防災(zāi)減災(zāi)，攜手安全”線上系列教育活動。
01防災(zāi)知識，牢記于心
為進一步做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，幼兒園圍繞防震、防臺、防汛等內(nèi)容，通過班級釘釘群、公眾號等形式推送自然災(zāi)害的視頻、圖片，讓全園師生對地震、臺風(fēng)、洪澇等自然災(zāi)害有了認(rèn)識，并學(xué)會了簡單的自護自救的本領(lǐng)。
02居家安全，線上相連
幼兒在家長的陪同下觀看防震、防汛、防臺小視頻，輕松、愉快地掌握了防災(zāi)減災(zāi)的基本小常識。
孩子們還和爸爸媽媽一起繪制了各種自然災(zāi)害的調(diào)查表，不僅如此孩子們還將自己學(xué)到的'本領(lǐng)向爸爸媽媽進行知識宣傳，積極營造安全教育活動氛圍，真正把這個主題教育宣傳活動落到實處。
03居家演練，意識增強
目前雖然是特殊時期，仍阻擋不了模擬演練的步伐，孩子們和爸爸媽媽一起繪畫了家庭應(yīng)急逃生圖。
孩子們在家長的陪同下上演了一場居家模擬地震逃生演練。地震來了，孩子們就近找到堅硬的遮擋物，身體卷曲，雙手抱頭，并根據(jù)自己設(shè)計的逃生路線圖迅速轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域來保護自己。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報13
5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進一步提防災(zāi)減災(zāi)意識，切實增強轄區(qū)幼兒園師生和居民的避險減災(zāi)意識和自救逃生能力，5月11日下午，xx街道xx社區(qū)在轄區(qū)幼兒園開展了“學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)常識，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”主題宣傳活動。
活動現(xiàn)場，擺放的防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板，吸引了學(xué)生家長駐足觀看。同時，防災(zāi)減災(zāi)宣傳員、社區(qū)工作人員一起向大家們發(fā)放了各類宣傳資料約120多份，并通過有獎競答的形式普及地震、火災(zāi)、氣象等自然災(zāi)害的.預(yù)防、逃生知識等，使師生和居民對“防災(zāi)減災(zāi)”的相關(guān)知識有了進一步了解。
活動結(jié)束后，家長們紛紛表示，加強防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳和學(xué)習(xí)非常必要，為了讓更多的學(xué)生在突發(fā)災(zāi)害發(fā)生時能夠從容應(yīng)對，盡可能減少災(zāi)害帶來的損失，希望社區(qū)今后能多開展一些這樣的宣傳教育活動。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報14
根據(jù)市、區(qū)教育局要求，加強防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提升應(yīng)急避險技能，防范化解災(zāi)害風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)。為進一步加強幼兒園安全教育工作，提高師生安全意識、防災(zāi)減災(zāi)知識水平和突發(fā)事件自救自護能力，我園開展以下活動：
一、加強安全管理、杜絕意外事故
幼兒園高度重視安全教育和安全管理，在全國5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”前，對校園設(shè)施設(shè)備、電路插座、高空懸掛物、體育戶外器材、宿舍食堂等進行全面安全隱患排除，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改排除。
二、加強安全知識教育、增強安全知識
xx幼兒園在5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”前，安排專項安全知識和避險自救教育主題活動，通過國旗下講話、主題活動、宣傳欄、等形式，多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體及意外傷害避險自救等知識。結(jié)合幼兒園孩子的年齡特點和認(rèn)知能力，開展豐富多彩的實踐活動，提高孩子的.防災(zāi)自救能力。
三、做好應(yīng)急疏散演練、提高避險能力
xx幼兒園在5月11日上午，組織師生進行防震應(yīng)急疏散演練。幼兒園制定疏散演練活動方案和應(yīng)急預(yù)案，召開專題會議進行布置，對孩子進行疏散演練的培訓(xùn)，讓每位孩子都熟悉疏散路線，提高應(yīng)急疏散演練的效果，杜絕安全事故的發(fā)生。
通過此次防震演習(xí)，幼兒園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，師生緊急避險、自救自護的應(yīng)變能力得到了提高。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日簡報15
今年5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。按照上級防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)文件精神，結(jié)合我園實際開展了系列活動。提高逃生避險基本技能，提升師幼在緊急情況下的自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
對幼兒進行防災(zāi)減災(zāi)安全教育
對幼兒針對“地震、火災(zāi)、雷電、水災(zāi)”等自然災(zāi)害的預(yù)防知識進行線上隨機教育。幼兒在家觀看安全教育課程內(nèi)容。
對全園進行安全排查
安全領(lǐng)導(dǎo)小組對園舍建筑、消防、電器，電線等進行了安全大排查。
我們將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合我園的`實際，進一步豐富活動資料，創(chuàng)新活動形式，提高全園師幼防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障師幼的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低，構(gòu)建“平安幼兒園”“和諧幼兒園”！
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