5.12學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)7篇（實(shí)用）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，簡報(bào)的使用頻率逐漸增多，簡報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖唸?bào)可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個(gè)版面，像一份報(bào)紙。一般簡報(bào)是怎么制定的呢？以下是小編幫大家整理的5.12學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)，僅供參考，大家一起來看看吧。
5.12學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)1
為提高全校師生的消防安全意識(shí)，完善新校區(qū)應(yīng)急疏散演練預(yù)案，本著安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)的原則，x月xx日下午，橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了一次消防疏散演練活動(dòng)。因疫情原因，學(xué)校分級(jí)分班開展本次活動(dòng)。
在實(shí)施消防安全疏散演練前，學(xué)校組織進(jìn)行了演練前的部署工作，召開了消防疏散演練會(huì)議。為了更科學(xué)有效實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的`消防疏散演練方案，對(duì)各班逃離的路線都作了明確的規(guī)定。演練開始前，各班主任給學(xué)生介紹了逃生的注意事項(xiàng)和方法。
各班學(xué)生在老師們的指揮下，彎著腰，貓著步，用手捂住口鼻，沿著應(yīng)急指示牌向樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。
這次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的順利完成，使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識(shí)，讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護(hù)自救的基本要領(lǐng)，達(dá)到了預(yù)定目的。
“心系安全，警鐘長鳴”，讓我們一起為師生的生命安全保駕護(hù)航，為建設(shè)平安和諧校園而不懈努力。
5.12學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)2
為增強(qiáng)學(xué)校師生的消防安全意識(shí)，預(yù)防校園火災(zāi)事故發(fā)生，保持校園消防安全形勢(shì)穩(wěn)定。x月xx日，新和縣第一中學(xué)開展消防知識(shí)的宣傳和培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，楊百榮副校長從全國范圍內(nèi)影響較大的學(xué)校重大火災(zāi)事故案例入手，給全體師生系統(tǒng)講授生活中如何預(yù)防火災(zāi)、如何報(bào)警、如何撲救初期火災(zāi)、如何使用消防器材、如何逃生等消防知識(shí)。隨后，民警組織師生進(jìn)行了消防演練，實(shí)操了滅火器滅火，讓師生們感受火災(zāi)發(fā)生的場(chǎng)景，體驗(yàn)滅火器操作。
通過培訓(xùn)及演練，有效提高了全校師生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提升了處置初期火災(zāi)和自救逃生的'能力，為今后學(xué)校校內(nèi)各項(xiàng)工作的展開奠定了基礎(chǔ)。
5.12學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)3
在全國第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”即將到來之日，臨沭縣嚴(yán)格貫徹各級(jí)通知精神，在全縣中小學(xué)校掀起了“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”為主題的宣傳教育活動(dòng)，不斷強(qiáng)化師生防災(zāi)減災(zāi)能力。
積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動(dòng)。各學(xué)校通過學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校云平臺(tái)、電子顯示屏、宣傳欄等形式，向?qū)W生宣傳普及水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施，切實(shí)將“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”主題活動(dòng)作為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、推動(dòng)安全和諧校園建設(shè)，努力營造全體師生參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。
大力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能普及工作。各學(xué)校通過組織“防災(zāi)避險(xiǎn)”專題培訓(xùn);以班級(jí)為單位開展以防震、交通安全為主題的防災(zāi)壁避險(xiǎn)基本常識(shí)教育活動(dòng);組織學(xué)生觀看防災(zāi)減災(zāi)圖片展覽或應(yīng)急避險(xiǎn)演練專題影片;倡導(dǎo)學(xué)生閱讀關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)書籍、分享避險(xiǎn)經(jīng)歷;開展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查等活動(dòng)，多渠道、多形式開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、技能普及活動(dòng)，努力增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救的基本技能。
深入開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理。各學(xué)校結(jié)合各自實(shí)際，積極組織人員對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)生聚焦場(chǎng)所進(jìn)行了重點(diǎn)排查，做到不走過場(chǎng)、不留死角。對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患，落實(shí)責(zé)任，立即采取防范措施，及時(shí)消除隱患。
廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)。各學(xué)校針對(duì)各自潛在的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)，積極爭取消防、地震等部門的'支持，完善演練預(yù)案，周密安排演練程序，組織開展了以防火、防地震等為主題的防災(zāi)演練，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)技能。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全縣各中小學(xué)校已累計(jì)開展防災(zāi)減災(zāi)演練130余次、參與師生達(dá)9萬余人，消除安全隱患10余處，開展安全防災(zāi)壁避險(xiǎn)基本常識(shí)教育活動(dòng)2000余班次，共有10萬人次觀看了應(yīng)急避險(xiǎn)演練專題影片。活動(dòng)的開展，極大地提高了師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力。
5.12學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)4
今年5月12日是汶川大地震五周年紀(jì)念日，也是我國第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，丁柵中心學(xué)校積極開展防震減災(zāi)宣傳教育工作，努力提高學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和避災(zāi)自救技能。
一、5月4日，學(xué)校利用學(xué)生家長會(huì)的機(jī)會(huì)，由姜建忠副校長向全校的學(xué)生家長宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。姜校長著重圍繞學(xué)生上下學(xué)的交通安全、防溺水、傳染病預(yù)防等方面作了介紹，努力提高全體家長的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，爭取家長的積極配合，共同保障學(xué)生的安全。
二、學(xué)校自去年創(chuàng)建市人防教育示范學(xué)校以來，開辟了人防宣教室。在這次防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)中，利用學(xué)校人防宣教室，組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)教育片以及防震減災(zāi)系列圖片，向?qū)W生介紹簡單的人防民防器材，讓學(xué)生了解更多的人防知識(shí)，學(xué)習(xí)相關(guān)防震減災(zāi)技能，效果明顯。
三、各班開展防震減災(zāi)主題班會(huì)。各班利用班隊(duì)課時(shí)間組織開展了一次“防震減災(zāi)”主題班會(huì)，活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，充分利用了現(xiàn)代多媒體設(shè)備，學(xué)生參與積極。
四、舉行應(yīng)急逃生演練。5月7日下午組織一次以“防震減災(zāi)”為主題的應(yīng)急逃生演練。學(xué)校認(rèn)真組織、精心安排，制定了詳細(xì)的演練預(yù)案，召開了學(xué)校行政會(huì)議、全體教師會(huì)議、班主任會(huì)議等，對(duì)整個(gè)演練活動(dòng)進(jìn)行了精細(xì)的布置，對(duì)個(gè)別安全隱患突出的部位和場(chǎng)所安排專人監(jiān)管，對(duì)演練過程中容易發(fā)生安全事故的地段制定詳細(xì)的'安全防范措施，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。在全體師生的共同努力下，演練取得預(yù)期的效果。學(xué)校還決定從5月份開始，每周一升旗儀式學(xué)生集合都要運(yùn)用疏散演練的方式進(jìn)行，使學(xué)生真正掌握逃生的技能。
五、出好一期主題宣傳黑板報(bào)。學(xué)校利用宣傳欄制作了防震減災(zāi)專題板報(bào)，分別有交通安全、預(yù)防溺水、人防、民防四個(gè)主題，內(nèi)容豐富全面。各班還以班為單位出一期防災(zāi)減災(zāi)專題教育宣傳黑板報(bào)，向?qū)W生介紹各種安全教育知識(shí)，努力提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。
六、家校聯(lián)系共筑安全防護(hù)網(wǎng)。天氣漸暖，很快將進(jìn)入夏季，今后一段時(shí)間是溺水事故的高發(fā)時(shí)期。為此學(xué)校借5.12防震減災(zāi)日系列活動(dòng)的契機(jī)，給每位學(xué)生家長下發(fā)了“預(yù)防溺水珍愛生命”為主題的給家長的一封信，爭取家長的配合，共同做好學(xué)生的防溺水教育工作。同時(shí)，還要求學(xué)生及家長共同簽訂嘉興市預(yù)防溺水承諾書，組織學(xué)生進(jìn)行“預(yù)防溺水珍愛生命”大型簽名活動(dòng)。在校門口顯眼的位置懸掛了預(yù)防溺水的警示牌。
七、進(jìn)行安全隱患大排查。學(xué)校由分管領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)處組成專項(xiàng)檢查小組，對(duì)教學(xué)樓、食堂、實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施、樓道、車柵等公共建筑設(shè)施進(jìn)行了全面的安全隱患排查。 安全工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作、保障工作，今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化。將結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全。
5.12學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)5
為讓全校師生掌握基本的應(yīng)急避險(xiǎn)技能，保障中小學(xué)生生命安全，提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力，全面增強(qiáng)師生的.防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力。在“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際，丁嘴中心學(xué)校開展了以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的系列教育活動(dòng)。
一、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。利用國旗下講話，加強(qiáng)宣傳，營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報(bào)、黑板報(bào)等，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。
二、通過發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長、社會(huì)力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
三、學(xué)校召開專題會(huì)議，布置“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)，明確活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、方法步驟等，確保活動(dòng)有人抓，不脫節(jié)。
四、扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。在抓好宣傳教育活動(dòng)的同時(shí)，各校要針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點(diǎn)，開展一次以上全校性防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
五、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改。活動(dòng)期間，要組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。
5.12學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)6
為增強(qiáng)師生晚自習(xí)期間安全防范意識(shí)，做好校園消防安全工作，3月9日晚上，我校根據(jù)安全工作例行工作計(jì)劃，組織了一場(chǎng)晚間消防演練。許忠義校長及全體校行政會(huì)成員及晚自習(xí)值班老師學(xué)生參加了此次消防演習(xí)活動(dòng)。
消防演練前準(zhǔn)備
在當(dāng)日大課間期間，演練總指揮許校長對(duì)演練各項(xiàng)事宜進(jìn)行了周密的部署，校德育處黃主任就即將進(jìn)行的晚間演練注意內(nèi)容等作了細(xì)致的強(qiáng)調(diào)。
消防演練
19點(diǎn)00分，各班晚自習(xí)學(xué)生陸續(xù)回到對(duì)應(yīng)的教室，并由各班干部清點(diǎn)了人數(shù)，保衛(wèi)科長鄒文杰老師安排老師早早在相應(yīng)逃生通道值勤，做好人員疏散等，現(xiàn)場(chǎng)還配置了專門醫(yī)護(hù)人員及醫(yī)療物資。
19時(shí)許，緊張的'警報(bào)聲響起，除滅火組緊急增援滅火外，各值勤老師立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散逃生。孩子們用捂住鼻子和嘴巴，彎著腰，扶著墻壁，按疏散路線有秩序地迅速撤離，并到達(dá)指定地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)匯合，全部人員到達(dá)指定集合點(diǎn)用時(shí)2分23秒。
隨后，各班主任迅速清點(diǎn)并向鄒老師匯報(bào)人數(shù)。再次核對(duì)人員無誤后，許校長對(duì)此次演練做了總結(jié)講話，他肯定了孩子們不怕困難的勇氣，也指出了有待于改進(jìn)的地方，并要求孩子們一定要時(shí)刻牢記緊急逃生的方法，保護(hù)好自己的人身安全。
最后，演練現(xiàn)場(chǎng)指揮鄒老師對(duì)參與此次演練的師生進(jìn)行火場(chǎng)逃生相關(guān)知識(shí)的再次加強(qiáng)。
正確的火場(chǎng)辦法，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要首先報(bào)警
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不要慌，先撥打119，請(qǐng)求消防員的幫助。
迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)
發(fā)生大火時(shí)要以最快的速度逃離現(xiàn)場(chǎng)，沖出煙霧包圍的房間時(shí)，要用一塊濕毛巾捂住口鼻，免得發(fā)生呼吸不暢的現(xiàn)象。生命最重要，千萬不要因?yàn)閷ふ屹F重財(cái)物而耽誤逃生的時(shí)間。
不得乘坐電梯
樓房起火時(shí)，不乘普通電梯逃生，因?yàn)槠鸹鸷苋菀讛嚯姡蛘呤闺娞蒉I廂受熱變形卡殼而使逃生失敗。
低姿前進(jìn)
不能在濃煙彌漫時(shí)直立行走，否則極易嗆煙和中毒。逃生過程中一定要低姿前進(jìn)，身體保持在1米以下。
沿著標(biāo)示有“安全出口”的通道逃生
在逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，要沿著標(biāo)示有“安全出口”的通道逃生，不要隨便進(jìn)入不明通道。如果下樓通道已經(jīng)被火封住，無法通過，就應(yīng)該將床單等撕成布條，結(jié)在一起，從窗口垂下，然后沿著布條逃生。
此次晚間消防演練活動(dòng)，不僅讓孩子們掌握了消防疏散的正確方法，確保他們?cè)跒?zāi)害來臨時(shí)能沉著冷靜，快速高效、有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全，也為學(xué)校的安全發(fā)展、和諧發(fā)展、建設(shè)安全文明的校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
5.12學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡報(bào)7
在全國第十四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之日，后山鎮(zhèn)幸福小學(xué)嚴(yán)格貫徹各級(jí)通知精神，在學(xué)校掀起了“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”為主題的宣傳活動(dòng)，不斷強(qiáng)化師生防災(zāi)減災(zāi)能力。
積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動(dòng)。各年級(jí)通過主題班會(huì)教育學(xué)校云平臺(tái)、電子顯示屏、宣傳欄等形式，向?qū)W生宣傳普及水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施，切實(shí)將“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”主題活動(dòng)作為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、推動(dòng)安全和諧校園建設(shè)，努力營造全體師生參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。
大力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能普及工作。各學(xué)校通過組織“防災(zāi)避險(xiǎn)”專題培訓(xùn);以班級(jí)為單位開展以防震、安全為主題的防災(zāi)壁避險(xiǎn)基本常識(shí)教育活動(dòng);組織學(xué)生觀看防災(zāi)減災(zāi)圖片展覽或應(yīng)急避險(xiǎn)演練專題影片;倡導(dǎo)學(xué)生閱讀關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)書籍、分享避險(xiǎn)經(jīng)歷;開展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查等活動(dòng)，多渠道、多形式開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、技能普及活動(dòng)，努力增強(qiáng)廣大師生的.防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救的基本技能。
深入開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理。各學(xué)校結(jié)合各自實(shí)際，積極組織人員對(duì)學(xué)校樓、廁所、食堂、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)生聚焦場(chǎng)所進(jìn)行了重點(diǎn)排查，做到不走過場(chǎng)、不留死角。對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患，落實(shí)責(zé)任，立即采取防范措施，及時(shí)消除隱患。
廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)。各學(xué)校針對(duì)各自潛在的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)，積極爭取消防、地震等部門的支持，完善演練預(yù)案，周密安排演練程序，組織開展了以防火、防地震等為主題的防災(zāi)演練，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)技能。
觀看了應(yīng)急避險(xiǎn)演練專題影片。活動(dòng)的開展，極大地提高了師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力。
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