一年級數(shù)學線上教學簡報(精品)
在日常生活和工作中，簡報使用的頻率越來越高，簡報是單位領(lǐng)導對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動工作的一個重要手段。什么樣的簡報才經(jīng)典呢？下面是小編整理的一年級數(shù)學線上教學簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級數(shù)學線上教學簡報1
20xx年的春天如期到來，20xx年的新學期也如期開學。啟文小學積極響應省教育廳“停課不停學”的`號召，開展線上學習，有步驟、分階段、高效率推進線上教學，學校層面有引領(lǐng)，教師群體有擔當，技術(shù)支持有保障，上下一心齊出力，奮力書寫“教書育人”的初心使命。
面對陌生的網(wǎng)絡教學，怎么做？學校領(lǐng)導班子勇挑重擔，精心安排部署，第一時間做出反應，2月8日，學校召開了年級備課組長會議，共同商討實施線上教學的有效方法，教務處及時下發(fā)了各年級作息時間及課程表。
病毒無情人有情，停課不停學。一年級五位數(shù)學老師及時組建數(shù)學學科教研群，開啟了備課、教學設計、線上組織的研討。為了成功的給學生上好開學第一課，老師們建立數(shù)學微信群，開始逐人排查，讓每位學生都成功的加入群聊。接下來，大家搜集復習資料，學習如何線上授課，錄制視頻，下載各種學習軟件。2月10日晚上，各位老師把自己的教學計劃設想都發(fā)送到學科研究群里，夜深人靜時，我們還在討論最有效最實用的復習內(nèi)容。就這樣，經(jīng)過大家的潛心學習，激烈討論，我們決定對一年數(shù)學上冊進行專項訓練。2月11日，我們終于成功的給學生完成了第一堂線上數(shù)學課，得到了家長和學生的一直好評。
一年級數(shù)學線上教學簡報2
十月份，學校教學工作如火如荼的開展著，被突如其來的疫情給打斷了。為了配合防疫工作，中小學暫停線下教學活動，實行線上教學。停課突然，但在市區(qū)教育局與樂小奧林校領(lǐng)導的快速反應下，線上教育有條不紊地進行著。為保證“停課不停學”，我校通過線上家長會的形式，對學生的學習、德育、健康鍛煉等方面都進行了詳細且合理的安排，家校的緊密聯(lián)系有效地緩解了家長與學生對于停課的焦慮�，F(xiàn)對我校學生10月24日—28日的數(shù)學居家學習及老師們居家辦公的情況進行簡單的介紹，匯總出其中的亮點與問題，并提出相應的措施，具體如下。
一、教師提前學，備好每一課
教師在平臺課程發(fā)給學生前都會提前觀看并做好學習筆記，做到了解學生所學，讓學生帶著任務去學，明確學習目的，提高網(wǎng)課學習的質(zhì)量與效率。
二、直播線上輔導，作業(yè)查漏補
低年級數(shù)學以書本內(nèi)容為主，用騰訊會議，視頻，語音等形式，對重難點再次復習鞏固，幫助學生更好掌握所學的知識。中高年級則結(jié)合課本所學以及配套作業(yè)的'練習，老師們線上及時批改與訂正對學生進行有效指導。
三、課標研讀新趨勢，教師交流解疑難
10月25日數(shù)學組教研活動中，謝莉組長提出要規(guī)范教學，研行并舉的教學主旨，具體要求有以下四點：（1）細致謀劃，妥善安排；（2）遴選視頻，人機同框；（3）觀要思考，想要記錄；（4）制作簡報，呈現(xiàn)精彩。
隨后夏林校長進行補充說明，最后在夏林校長的帶領(lǐng)下，全校所有的數(shù)學老師展開了關(guān)于義務教育數(shù)學新課程標準的變化與解讀的熱烈討論。由夏校長的拋轉(zhuǎn)引玉開始，有經(jīng)驗的各位骨干精英教師們，紛紛結(jié)合自己的教學經(jīng)驗對課標進行了解讀，并對新教師的一些疑惑都熱心進行解答。各位老師在這一場研讀中都得到了極大的收獲
一年級數(shù)學線上教學簡報3
面對停課的任務，經(jīng)學校教學組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，一年級的教育教學工作有序平穩(wěn)地進行。在教導處的帶領(lǐng)下，我們對學生的健康成長也在有序開展。力求在這段停課不停學期間，讓孩子們度過得充實而有意義。一年級的全體學生也不負眾望，在這幾天的學習中，表現(xiàn)優(yōu)秀，交出了一份驕人的答卷。
先研后教，準備充分
3月13日晚，在接到此次停課通知后，學校教學組牽頭，第一時間梳理了線上教學的工作安排。時間緊任務重，一年級全組教師接到消息就開始線上教研。在語文和數(shù)學兩位教研組長的帶領(lǐng)下，老師們立即行動起來，熟悉教學內(nèi)容，整理教學資源，完善教學手段，細化教學流程，短短兩小時的時間內(nèi)就完成第二天一早的課程學習單的準備，課程資料的整理等。一年級的各科教師，團結(jié)一致，面對被打亂的教學節(jié)奏，能夠迅速以學生學習為重，以學校工作為先，克服自身困難，大局為重，為一年級教育教學任務的完成貢獻了寶貴的力量。
一年級孩子年紀小，對各種電子設備還不能熟練有效地操作，一年級組的老師們力求簡化學生的上課方式，將每一課的課程鏈接放入學習資料壓縮包內(nèi)，提前將資料交給家長和學生。在課程開始前的十幾分鐘，老師們早早守候在同學們的“身邊”，提醒學生準備上課，再次發(fā)送課程鏈接，發(fā)送面授課的鏈接。
課程結(jié)束后，老師們第一時間進行面授，不僅將這一節(jié)課的重點知識為學生進行總結(jié)，而且將重難點知識復現(xiàn)，以學生質(zhì)疑提問，老師講解相結(jié)合的方式，力求讓學生學習得更加扎實有效，落實線上教學的每一節(jié)課。
課堂上，師生以“直播”的形式再次相見，緩解家長們對“線上教學”的擔憂，拉近教師與學生的距離，讓學生再次以這種特殊的方式“回歸課堂”。過程中，各科老師們不但專注于學科知識的講解，也關(guān)注學生的情緒變化，耐心開導學生們，面對新形式的學習，要戒驕戒躁，盡自己的最大努力去學習積累。
考慮到此次線上教學的到來比較倉促，家長和學生可能會一時間手足無措，為解決家長的擔憂，孩子的困擾，學校安排老師們于3月15日下午進行一年級語文和數(shù)學學科的線上答疑。在直播的過程中，看到了熟悉的老師和同學們，孩子們的欣喜之情，溢于言表。老師對知識的總結(jié)，學生們聽得津津有味。借助此次線上答疑，拉近了學生和老師之間的距離，增進了學生與學生之間的關(guān)系。
教育為重，堅持育人作用
面對線上教學的充實和忙碌，我們更加重視起了學生的教育工作，在學校德育組的組織和領(lǐng)導下，一年級的班主任和同學們上了一節(jié)特殊的線上心理班會課，課程以“勞動勵心智，實踐促成長”為主題，以分享了同學們的洗手絹的過程為內(nèi)容，參賽的同學通過參加活動，提高了勞動技能，增強了自信心。同學們在觀看視頻和討論的過程中也有所收獲和感悟。
一年級的美術(shù)課，由兩位美術(shù)老師利用網(wǎng)絡軟件積極進行線上教研，以“童話城堡”為教學內(nèi)容，旨在鍛煉孩子們的造型能力、色彩的.感知能力。使孩子掌握色彩搭配的同時能夠喚醒心理的想象力。孩子們積極認真參與，過程中家長利用微信和美術(shù)老師進行溝通、請教。老師也及時對學生進行了鼓勵和引導，實現(xiàn)了良好的家校美育合作。
一年級的音樂課張妍老師，認真進行教材研究，本周采用線上教學的方式進行學習，為學生們推送了學習單，學唱歌曲《放牛歌》和欣賞歌曲《牧童謠》。學生在聆聽、學唱中感受到了音樂的美好，老師課后及時對上交的作業(yè)進行評價。張老師也希望疫情盡快得到控制，聽到孩子們在校園里歡樂的歌聲！
一年級的同學們還積極進行了體育鍛煉，按照體育組老師整理好的學習單對校操進行復習鞏固。不僅如此，孩子們還紛紛開始了各具特色的體育鍛煉，真正做到了學習與鍛煉相結(jié)合，我們也做到了體育和智育并舉。
細心感悟，用心生活
學生的家庭學習生活是豐富的，疫情雖然阻擋了同學們外出的腳步，但是孩子們充分利用身邊的條件，開展了豐富的文體活動。以班會為契機，孩子們更加靈活生動地參與到家庭勞動中來。以音美學科為基礎，孩子們更加用心地生活。在課余時間，孩子們有了充分的時間開展興趣愛好，收獲了充實而有意義的生活。
疫情讓我們的校園生活按下了暫停鍵，但是我們一年級的全體師生們，在這個不一樣的春天，書寫下了生動的“停課不停學”的新篇章。相信我們現(xiàn)在的每一份付出和辛苦，都會在不遠的將來變成溫暖的陽光、沁人的花香和無憂的時光。
一年級數(shù)學線上教學簡報4
春暖花開，萬物復蘇。在這不期而至的新一輪疫情撲面而來之際，香坊小學校一年組教師帶領(lǐng)著孩子們相約“云端”，開啟了居家線上學習。
為確保“聽課不停學”工作堅決落實，保證一年級學生居家線上學習工作的順利開展，香坊小學校校長譚洪波同志帶領(lǐng)學校教學領(lǐng)導深入學年組召開工作會議、參加集體備課，以“扎實開展、有效落實”原則為基礎，全面貫徹落實“雙減”、“零起點”等工作要求，將線上教學工作開展得扎實有效。
學校教導處根據(jù)一年級學生年齡特點，在保證充分休息睡眠、適當運動和讀書的基礎上，科學編排學生一日作息時間和線上學習課程表，使學生居家線上學習期間繼續(xù)保持樂觀向上的生活態(tài)度和張弛有度的學習氛圍。每天在班級群中定時提醒、分享課程和運動視頻、適時的關(guān)心問候成了每位一年組老師們的“日�！�；每晚固定時間的答疑輔導，為孩子們一天的學習生活釋疑解惑；一次次“一對一”親切關(guān)懷，幫助孩子們走出陰霾、重拾信心……
此外，作為教師信息技術(shù)提升工程2.0區(qū)級示范校，一年組教師們積極學習、充分挖掘現(xiàn)代化手段幫助線上教學順利進行。她們利用EV錄屏、CourseMaker等軟件制作的.微課，為學生梳理了單元知識脈絡、解決重點、突破難點；她們利用Cool Edit等制作軟件為孩子們錄制出多篇語文課內(nèi)外閱讀音頻，幫助學生在平時休閑時能夠?qū)ψ忠暨M行糾正、語篇進行賞析，同時可以放松眼睛、保護視力；她們還利用希沃“知識膠囊”軟件制作了大量有針對性的知識精講，使得學生學習更加高效、精準，恰到好處。
積跬步，至千里；積小流，成江海。疫情的陰霾終將散去，香坊小學校全體教師定將以“為培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才奠基”為己任，全身心投入到教育教學中去，確保線上教學之路平坦扎實，行穩(wěn)致遠。
一年級數(shù)學線上教學簡報5
學校為了縮短孩子們線上學習的時間，保護孩子們的視力，安排了學生自主學習。面對一年級孩子自主學習能力差的情況，經(jīng)驗豐富的寇彩珍老師建議我們課堂上進行單元復習，并對本單元知識進行梳理，教孩子們用思路導圖識記所學內(nèi)容，這個建議得到了大家的認可。
從2月18日開始，課堂上我們在復習《數(shù)一數(shù)》《分一分》《比一比》這些內(nèi)容的時候，首先，我們給孩子們講授這單元的知識歸納，然后，把提前制作的思維框圖按照早已設計好的樣式展示在學生的眼前，使學生們看圖說答案，最后給與學生正確的指導和鼓勵。2月19日，接著我們在引導孩子復習《認識鐘表》，首先，我們講授了一下認識鐘表的技巧，然后，引導學生在自己的本子上利用思維導圖將認識時間的過程表示出來。接下來孩子們就根據(jù)老師線上所講的內(nèi)容，線下翻閱課本，精心繪制老師布置的`思路導圖。經(jīng)過孩子們的努力，家長們的輔導，班級群內(nèi)圖文并茂的思路導圖層出不窮，賞心悅目，令老師和家長不由得為這些“小不點兒”點贊。
沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。我們一年級數(shù)學組的所有老師將會繼續(xù)乘著家校共育的東風，守住啟文初心，借助思路導圖學習法，奮力前行，因為我們的用心付出，只為你們的幸福成長……
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