幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)(必備15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮?jiǎn)報(bào)吧，簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快，用盡可能少的文字說(shuō)清楚必須說(shuō)明的問(wèn)題。那要怎么寫(xiě)好簡(jiǎn)報(bào)呢？以下是小編為大家收集的幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)，希望能夠幫助到大家。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)1
幼兒安全教育是幼兒園工作的重中之重，為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高師幼遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力，我園在10月12日開(kāi)展了一次消防知識(shí)培訓(xùn)及消防實(shí)地演練。
消防安全知識(shí)培訓(xùn)
為進(jìn)一步保障幼兒園消防安全起到良好的促進(jìn)作用，真正把幼兒園的消防安全工作落實(shí)到位。為幼兒健康安全保駕護(hù)航，我園為全體教師進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
警報(bào)響起“火”速行動(dòng)
報(bào)警聲響起，全園師幼“火速行動(dòng)”，迅速撤離，下樓井然有序，教師分工明確，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)匯報(bào)總指揮，本次全園師幼緊急疏散共用時(shí)3分鐘。
教師每天都會(huì)教導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全常識(shí)，不斷給幼兒傳輸當(dāng)警報(bào)響起時(shí)應(yīng)該怎么做，所以才有了這次沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下，當(dāng)警報(bào)響起時(shí)孩子們都能以快速、安全、有序的到達(dá)安全區(qū)域。
撤離到安全地點(diǎn)以后，各班老師清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告人數(shù)。
消防從我做起
李教官向全體教師和孩子生動(dòng)的講述了火患的破壞力和帶來(lái)的嚴(yán)重后果，講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識(shí)與方法。疏散逃生技巧是彎腰、捂口鼻，從最近的安全出口逃生。通過(guò)消防安全演練，全園孩子和教師增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，進(jìn)一步掌握了消防安全知識(shí)。
滅火實(shí)操
李教官針對(duì)目前幼兒園的`消防安全器材滅火器，從結(jié)構(gòu)、使用方法等進(jìn)行了全面講解，令教師和孩子們認(rèn)識(shí)滅火器，并學(xué)習(xí)滅火器的使用方式，一提二拔三瞄四壓，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火實(shí)操，加深孩子們的印象。
通過(guò)此次消防知識(shí)宣傳教育和消防應(yīng)急疏散演練，切實(shí)增強(qiáng)了幼兒園師生的消防安全意識(shí)，規(guī)范了幼兒園的消防管理工作，提高了全園師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急疏散意識(shí)，真正做到了：消防演練堅(jiān)持做，安全意識(shí)記心間！
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)2
為更進(jìn)一步加強(qiáng)全園師生消防安全教育，普及消防安全知識(shí)，提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力，20xx年11月4日上午9：10，新天天幼兒園開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前召開(kāi)全體教師消防安全演練專題會(huì)議！
扎實(shí)工作隱患排查
消防安全責(zé)任人徐老師對(duì)教學(xué)樓樓道的滅火箱進(jìn)行一一檢查。
消防安全教育走在前
演練前，為確保師幼在活動(dòng)中的安全，制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了幼兒的逃生路線，各班進(jìn)行消防安全主題教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，幫助幼兒了解火警電話、火災(zāi)發(fā)生的成因，深化幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的`自我防護(hù)意識(shí)和提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
實(shí)戰(zhàn)演練快而有序
9：10消防警鈴響起，全體教職工立即停下手中的工作，孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下，捂住口鼻，彎腰低身，按照逃生路線有序逃生。
用時(shí)3分13秒全體師生到達(dá)安全地帶。
安全員再次向老師們普及滅火器的正確使用方法：一拉、二拔、三提、四按，對(duì)準(zhǔn)火苗根部將其撲滅！
楊園長(zhǎng)提問(wèn)孩子們消防知識(shí)及逃生常識(shí)，并對(duì)本次演練做出總結(jié)。
消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我園始終堅(jiān)持深入開(kāi)展消防安全工作，全面提高全體教職工防控能力，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，樹(shù)立火災(zāi)防范觀念。在今后的工作中，我園會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實(shí)做到防患于未然，從而有效地預(yù)防和遏制幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生。
以下這些消防安全小常識(shí)大家可以了解一下哦！
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)3
11月為安全教育月，為幫助師幼樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力，共建平安校園。我園于11月9日至11月30日開(kāi)展了119消防宣傳月系列活動(dòng)。
11月9日，我園安全負(fù)責(zé)人XXX主任帶領(lǐng)安全檢查小組重點(diǎn)對(duì)園舍、用電設(shè)備、廚房、消防器材等進(jìn)行了火災(zāi)隱患大排查，使各項(xiàng)消防安全措施更加全面、有效。
11月13日下午，我園邀請(qǐng)XX消防公司工作人員指導(dǎo)各崗位教職員工正確使用消防器材，并讓大家進(jìn)行了實(shí)際操作，豐富了教職員工的“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)。
11月23日晚上，我園組織全體教職工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。會(huì)上，安全負(fù)責(zé)人XXX主任重點(diǎn)對(duì)“消防疏散演練”活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排和周密部署，并要求每一名教職工將消防安全知識(shí)和疏散要領(lǐng)牢記于心。
我園在日常工作中，十分重視師幼安全教育。11月9日至11月30日，全園利用東莞市安全教育平臺(tái)，每周通過(guò)師生、親子互動(dòng)完成線上線下學(xué)習(xí)，增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的安全防范意識(shí)，讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得簡(jiǎn)單、快捷、有效逃生的辦法。該活動(dòng)收到很好的宣傳效果，獲得家長(zhǎng)一致認(rèn)可。
各班還根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，圍繞《強(qiáng)化火災(zāi)意識(shí)，提高自救能力》的安全教育主題開(kāi)展教育活動(dòng)。老師利用多媒體組織幼兒收看“安全伴我行”科普教育片；利用晨會(huì)活動(dòng)時(shí)間給幼兒講解防火知識(shí)；利用課室消防設(shè)備（滅火器）給孩子講解使用方法；通過(guò)講安全故事和玩游戲等活動(dòng)，讓幼兒了解火災(zāi)的`注意事項(xiàng)，懂得一些自我保護(hù)的方法。
11月28日，我園還開(kāi)展了全園師幼的安全疏散消防演習(xí)活動(dòng)。下午3：00，在沒(méi)有任何通知的情況下，消防警報(bào)鈴響起，各班教師迅速反應(yīng)，分布于3個(gè)不同樓層的小朋友在老師的帶領(lǐng)下，紛紛用毛巾捂住口鼻，弓身迅速離開(kāi)教室，并按指定的路線通過(guò)安全疏散樓梯向幼兒園外操場(chǎng)有序撤離。整個(gè)疏散過(guò)程僅用了2分30秒。通過(guò)這次演練，不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí)，同時(shí)也對(duì)幼兒園樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)提供了保證。
在以后的教學(xué)中，我園將繼續(xù)把安全教育滲透到日常教學(xué)活動(dòng)中，常抓不懈，為孩子營(yíng)造一個(gè)安全、祥和、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)4
為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒和教職工對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，讓幼兒掌握消防安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，知道遇到火災(zāi)等突發(fā)情況時(shí)快速、有效的逃生方法，濂溪區(qū)第一幼兒園于11月9日開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。
一、演練前期準(zhǔn)備
演練前期，幼兒園制定了《消防安全疏散演練活動(dòng)方案》，對(duì)全園教職工加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育，明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求。各班教師對(duì)幼兒也進(jìn)行了消防和應(yīng)急疏散的動(dòng)員教育，為消防疏散演練做好充分準(zhǔn)備。
二、師幼有序撤離
下午3點(diǎn)，隨著緊急警報(bào)聲的響起，各個(gè)班級(jí)即刻停止正在有序開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)，教師和保育員引導(dǎo)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，弓著身子，快速有序地組織大家迅速撤離教室。
三、到達(dá)安全場(chǎng)地
大家用最短的時(shí)間從安全緊急通道撤離至操場(chǎng)安全區(qū)域，到達(dá)指定的安全位置后，各班教師立即清點(diǎn)人數(shù)，確保無(wú)一人遺漏，并查看班內(nèi)幼兒“傷況”，以班級(jí)為單位讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。
四、現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)情況
教師分工有序，及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)匯報(bào)給各年級(jí)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)最后將具體情況匯報(bào)給總指揮——沈副園長(zhǎng)。
五、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，滅火技能學(xué)習(xí)
琚老師與小朋友們進(jìn)行了互動(dòng)，講述基本的消防知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，幼兒積極舉手回答，還詳細(xì)介紹了滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)，由保安叔叔進(jìn)行示范操作，并且請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)教師進(jìn)行了體驗(yàn)。
六、安全演練總結(jié)
沈副園長(zhǎng)對(duì)此次消防逃生演練進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)全園師生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的有序給予了表?yè)P(yáng)，對(duì)孩子們逃生方法及逃生路線的熟悉予以了肯定。希望全體教職員工積累本次疏散經(jīng)驗(yàn)，確保發(fā)生事故或險(xiǎn)情時(shí)，能快速響應(yīng)，科學(xué)應(yīng)對(duì)，及時(shí)處置。鼓勵(lì)老師們通過(guò)日常的各種訓(xùn)練，讓孩子們進(jìn)一步熟悉火災(zāi)逃生路線，加快逃生速度，最大限度地維護(hù)師幼生命安全。
此次消防安全演練活動(dòng)的`順利開(kāi)展，不但強(qiáng)化了師幼的防火安全意識(shí)和突發(fā)應(yīng)變能力，同時(shí)也檢驗(yàn)了幼兒園各項(xiàng)安全責(zé)任制度的落實(shí)情況，并為構(gòu)建平安和諧校園筑就了一道有效的消防安全防火墻。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí)，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園于20xx年3月11日上午11點(diǎn)，舉行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。
演習(xí)前，為確保師生活動(dòng)中的安全，幼兒園做了精心準(zhǔn)備，首先幼兒園制定了演練預(yù)案，接著教師為孩子們進(jìn)行消防知識(shí)普及，規(guī)劃了各班的`逃生路線。隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來(lái)，小朋友們?cè)诎嗉?jí)教師緊張有序的組織下捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，到達(dá)指定場(chǎng)地集合。當(dāng)班老師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)并向安保主任匯報(bào)了疏散情況，整個(gè)消防疏散歷時(shí)3分02秒，做到了快速、安全、有序。
這次緊急消防疏散演習(xí)活動(dòng)不僅鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，而且使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生以及滅火器使用的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期效果。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)6
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園幼兒的消防安全意識(shí)，提高自救防范的能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，保護(hù)自己的生命安全，xxxx年10月21日下午，xxx幼兒園全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)消防疏散演練活動(dòng)。“演習(xí)就是戰(zhàn)場(chǎng)”，此次演習(xí)旨在培養(yǎng)孩子掌握正確的.逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
消防安全教育篇
消防演練前，各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行消防安全教育，并告知幼兒遇到火災(zāi)時(shí)要做的一些措施。
消防演練實(shí)戰(zhàn)篇
隨著急促的警報(bào)聲響起，拉開(kāi)了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工，以班級(jí)為單位，分方向、按路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。
到達(dá)安全地點(diǎn)后，各班老師迅速清點(diǎn)人數(shù)向安全負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
演練結(jié)束后，由安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行了小結(jié)，針對(duì)本次演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，提出整改方案，確保本次消防安全演練落到實(shí)處，起到實(shí)效。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)7
自1992年起，每年的11月9日被確定為“全國(guó)消防日”。為了切實(shí)提高幼兒消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急逃生本領(lǐng)，XX園幼兒園特此開(kāi)展了“消防安全疏散演練活動(dòng)”。
1、開(kāi)展消防安全教育
活動(dòng)前夕，對(duì)幼兒開(kāi)展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的`器物；不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁幼兒跳樓逃生，不提倡幼兒參加滅火工作。
2、消防疏散演練現(xiàn)場(chǎng)
上午10時(shí)30分，XX園幼兒園美工室電路故障，促發(fā)了警報(bào)，隨著一陣急促的警報(bào)聲，消防疏散疏散演練開(kāi)始了。
各班老師有序帶領(lǐng)幼兒迅速地按照疏散路線進(jìn)行撤離，幼兒都沉著冷靜，無(wú)哭鬧慌亂、無(wú)踩踏事件發(fā)生，安全撤離至緊急集合區(qū)域。
3、消防安全知識(shí)科普
演練后，教師各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)主題活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒掌握消防安全自救知識(shí)，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師幼的消防安全意識(shí)，同時(shí)在幼兒知識(shí)萌芽階段儲(chǔ)備火災(zāi)逃生技能和防火意識(shí)提供了有力依據(jù)，希望每一位幼兒在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候不慌張、積極應(yīng)對(duì)、提高自救自護(hù)的自能力。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。3月30日我園組織全體教職工及幼兒舉行了防踩踏、地震、消防安全演練活動(dòng)。
演練準(zhǔn)備階段
演練準(zhǔn)備階段，陳園長(zhǎng)組織各班老師進(jìn)行消防演練部署。各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行防踩踏、消防、地震應(yīng)急安全教育，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急自救知識(shí)。
模擬演練正式開(kāi)始
上午9點(diǎn)整消防模擬演練正式開(kāi)始，隨著一陣陣急促的火警鳴笛聲響起，立即提醒了全體幼兒及教職員工迅速撤離逃生。教師迅速打開(kāi)教室門(mén)，每位幼兒手拿一塊濕毛巾，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰匍匐前進(jìn)，幼兒聽(tīng)從老師的指揮通過(guò)安全出口，按照疏散路線，依次有序的下樓，迅速撤離，不在中途留。全體人員集合到空曠的操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)，確定無(wú)人員遺漏等，并向園長(zhǎng)報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了5分鐘。
演習(xí)結(jié)束后，陳園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的.總結(jié)。隨后陳園長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)模擬并講解了發(fā)生火災(zāi)如何正確使用滅火器：“一搖二拔三壓”，各班老師也進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操，看著“火苗”被成功的滅掉，頓時(shí)贏得了小朋友的歡呼和掌聲。最后各班按指定的返回路線安全有序地返回教室，返回教室后各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)。
教職工滅火器使用培訓(xùn)
為提高教師安全防火意識(shí)，進(jìn)一步做好安全防火工作，演練活動(dòng)過(guò)后我園開(kāi)展了教師滅火器使用培訓(xùn)活動(dòng)。陳園長(zhǎng)首先給教師講解消防安全的重要性、手提式滅火器的使用方法；接著，為大家示范滅火器的使用方法。首先一只手握住噴筒把手，另一只手拔去保險(xiǎn)銷(xiāo)，將扶把上的鴨嘴壓下，對(duì)準(zhǔn)火源根部滅火。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，對(duì)普及安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例火災(zāi)、地震等災(zāi)害的應(yīng)變能力。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)9
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全以及鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。我園9月7日開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。
消防警報(bào)聲響起，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，人手一張毛巾，捂住口鼻，彎腰迅速撤離到操場(chǎng)。全體幼兒在操場(chǎng)集合后，組織幼兒觀看了滅火器的使用，并組織進(jìn)行消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒對(duì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么做到保護(hù)好自己以及幼兒需要知道的.基本常識(shí)。
此次消防演習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅增強(qiáng)了全體師幼的消防意識(shí)，提高了自護(hù)自救的能力，以及引導(dǎo)人員疏散的能力；更重要的是將會(huì)在孩子的心靈中留下深刻的印象，使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)10
4月20日上午，xxx中心幼兒園組織全校師生開(kāi)展消防逃生疏散應(yīng)急演練活動(dòng)，旨在增強(qiáng)師幼的消防安全意識(shí)，提高防范自救能力，確保師生的生命安全。
“全體老師和小朋友，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速撤離”。在刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲響起的同時(shí)，校園廣播里傳出緊急撤離的指令。正在上課的小朋友在各班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，用衣袖捂住口鼻，低身彎腰，靠墻迅速撤離，安全有序地到達(dá)操場(chǎng)指定地點(diǎn)，各班迅速清點(diǎn)人數(shù)，確保全體幼兒安全撤離。
演練后，負(fù)責(zé)人xxx老師對(duì)演練情況作小結(jié)，指出孩子們?cè)谘菥氈写嬖诘膯?wèn)題和不足，并對(duì)本次各班級(jí)撤離的路線作出說(shuō)明，和孩子們?cè)俅握J(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，告知孩子發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要驚慌，沉著冷靜，不擁擠、不推拉，快速有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
通過(guò)此次火災(zāi)逃生疏散演練，幫助老師和小朋友樹(shù)立“安全第一”的思想，進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的'能力，并掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法和技能。在以后的一日日常活動(dòng)中，幼兒園將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)11
為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全意識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力和幼兒的自我保護(hù)能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于20xx年xx月xx日上午10：40舉行了“消防演習(xí)活動(dòng)”。
活動(dòng)之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法及一些安全小常識(shí)，幼兒園制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了各班的逃生路線。隨著幼兒園警報(bào)聲急促響起，小朋友們?cè)诎嗉?jí)教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，按指定的路線有序地逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，在指定安全場(chǎng)地集合、清點(diǎn)人數(shù)。本次活動(dòng)，從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的.地方，只用了3分20秒，演習(xí)取得了圓滿的成功。
這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期效果。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)12
11月7日上午，xxx幼兒園為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，因此我園對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行了幼兒園消防疏散演練活動(dòng)。疏散警報(bào)聲響起，小朋友們聽(tīng)從指揮，迅速拿起濕毛巾捂住口鼻，開(kāi)始有序撤離現(xiàn)場(chǎng)。
過(guò)程中由老師帶領(lǐng)疏散從就近安全出口撤離。
在參與演練過(guò)程中幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎腰、低頭快速撤離。
通過(guò)活動(dòng)的`開(kāi)展，進(jìn)一步提高了師生們的消防意識(shí)和逃生技能，強(qiáng)化了師幼的安全意識(shí)，為促進(jìn)幼兒園安全工作提供了有力的保障。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)13
安全穩(wěn)定，是幼兒園順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，幼兒園的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行。因此，為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí)，熟悉滅火、應(yīng)急、疏散安全常識(shí)，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力，增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的能力，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)、自救逃生能力。我園于20xx年11月10日上午組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動(dòng)，并邀請(qǐng)家委會(huì)成員們對(duì)本次消防演練進(jìn)行觀摩。
井然有序的演練現(xiàn)場(chǎng)
演練前，幼兒園成立了消防演練指導(dǎo)小組，制定詳細(xì)了《消防演練預(yù)案》。強(qiáng)調(diào)了“以人為本，先救人后滅火”的原則，部署了全體教職工的工作內(nèi)容，明確了各自的分工。
11月10日9點(diǎn)30分，警報(bào)在完全沒(méi)有預(yù)先通知老師、小朋友的情況下拉響。在老師們的有序組織下，全園12個(gè)班級(jí)的孩子們根據(jù)演練內(nèi)容有序撤離至安全地帶。整個(gè)演習(xí)從警報(bào)聲響起到全部安全撤離，前操場(chǎng)八個(gè)班用時(shí)3分34秒，后操場(chǎng)四個(gè)班用時(shí)2分57秒。師生集中前操場(chǎng)后，王園長(zhǎng)對(duì)在本次活動(dòng)中沉著應(yīng)戰(zhàn)，快速有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”的師幼們進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。
活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié)，省楚安宣教中心的張教官采取了一問(wèn)一答的互動(dòng)方式向小朋友講解了關(guān)于消防安全的相關(guān)知識(shí)以及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能。在邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表、教師代表、幼兒代表進(jìn)行滅火操作的同時(shí)，張教官針對(duì)滅火器材的種類(lèi)、適應(yīng)范圍和使用方法等作了詳細(xì)講解和示范。
活動(dòng)結(jié)束后，家委會(huì)委員們向張教官咨詢了居家消防安全的要點(diǎn)以及防范措施，并將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的所見(jiàn)所聞和本班家長(zhǎng)進(jìn)行了詳細(xì)分享。
本月是消防安全工作月，我園舉行消防安全演練活動(dòng)，旨在增強(qiáng)全體師幼及家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。消防安全，重在預(yù)防，只有大家足夠重視并行動(dòng)起來(lái)，才能切實(shí)維護(hù)自身及家人們的人身安全。
同時(shí)，安全工作不設(shè)限，更不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和安排的改變而降低安全防范意識(shí)，無(wú)論是消防安全工作還是其他關(guān)乎幼兒生命安全的'工作，我園都會(huì)給予足夠重視，并采取各種方式呈現(xiàn)在全體師幼面前，以此來(lái)提升大家的警覺(jué)性、應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力！
安全小課堂——如何使用干粉滅火器
滅火器的使用方法
一旦發(fā)生火災(zāi)就近取滅火器一手提滅火器，另一手拔掉保險(xiǎn)栓，上下?lián)u動(dòng)數(shù)下，站在火勢(shì)上風(fēng)3-4米處。緊握壓把對(duì)準(zhǔn)火源根部噴射并不斷向前推進(jìn)，直到火滅為止。
沖準(zhǔn)火焰根部加壓噴射，不可過(guò)高。
將滅火器提到距火源適當(dāng)位置后，上下顛倒幾次，使筒內(nèi)的干粉松動(dòng)，然后站在火焰的上風(fēng)方向，距離火焰2至3米處，讓噴嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處，拔去保險(xiǎn)銷(xiāo)，壓下壓把進(jìn)行噴射。
滅火器要放在好取、干燥、通風(fēng)處。每年要檢查兩次干粉是否結(jié)塊，如有結(jié)塊要及時(shí)更換。
安全小課堂——正確的逃生方式
迅速撤離
公共場(chǎng)合發(fā)生火災(zāi)撤離時(shí)，要注意墻上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處等地方的“安全出口”、“安全通道”、“緊急出口”等疏散指示標(biāo)志，按疏散標(biāo)志指示的方向迅速撤離。
低身前進(jìn)
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過(guò)程中應(yīng)該盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
濕毛巾捂住口鼻
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，火場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣的濃煙，吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)灼傷或人體中毒。
安全小課堂——冬季居家消防知識(shí)
冬季天氣寒冷、空氣干燥，取暖時(shí)切勿將衣物放在電暖氣、電風(fēng)扇上烘烤。
各類(lèi)電暖氣要和可燃物保持安全距離。
插座要選擇安全合格的品牌產(chǎn)品
多個(gè)取暖電器同時(shí)使用時(shí)，容易因?yàn)楣β蔬^(guò)高從而導(dǎo)致開(kāi)關(guān)跳閘或保險(xiǎn)絲熔斷，所以應(yīng)適當(dāng)考慮減少電器的使用，降低用電負(fù)荷。
不要在一個(gè)電源上安插過(guò)量的電源線插頭。人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)切斷電源。
大火臨頭莫慌張，沉著逃生是良方。
及時(shí)撥打“119”，消防通道要通暢。
迷戀財(cái)物不可取，貽誤時(shí)機(jī)把人傷。
冷靜觀察尋出路，爭(zhēng)取盡快離火場(chǎng)。
大火封門(mén)難逃生，寖濕被褥緊堵門(mén)。
潑水降溫又呼救，求助外援保生存。
安全疏散最重要，尋找通道莫慌神。
防止中毒須小心，毛巾捂鼻匍匐行。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)14
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)師幼消防安全意識(shí)，我園在119消防宣傳日當(dāng)天，各班開(kāi)展了以消防安全為主題的安全課活動(dòng)。
為了提高師幼的緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園下午3：00，舉行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。3：00整，警報(bào)聲響起，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。
很快孩子們集中到大廳安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告，整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分40秒。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的'方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為創(chuàng)建平安校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)15
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，增強(qiáng)全體師生消防安全意識(shí)，提高自救能力，保證在緊急情況下師生能夠迅速有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng)，并采取強(qiáng)有力的自救措施，避免人員傷亡。7月25日上午，在消防救援支隊(duì)人員指導(dǎo)下，XXX街派出所民警和駐所消防文員在轄區(qū)幼兒園開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)中，民警首先向幼兒園師生講解了消防器材的使用以及一旦發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警、如何使用消防器材、如何逃生、自救，教師如何引導(dǎo)學(xué)生疏散等消防常識(shí)。
9時(shí)30分火災(zāi)報(bào)警器響起，小朋友們聽(tīng)到警鈴后立即將小手帕打濕捂住口鼻，在老師的'統(tǒng)一帶領(lǐng)下，躬身前行，有秩序地“逃離”至安全地帶。
演練結(jié)束后，民警對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)，并邀請(qǐng)寶貝們說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)是怎樣安全有序撤離。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了幼兒園師生對(duì)火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為做好轄區(qū)幼兒園內(nèi)部安全防范工作打下了基礎(chǔ)。
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