小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)(實(shí)用)
在充滿活力，日益開放的今天，人們運(yùn)用到簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合不斷增多，簡(jiǎn)報(bào)是指我們?nèi)粘＞鸵粋�(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽(tīng)眾簡(jiǎn)述報(bào)告內(nèi)容的過(guò)程。簡(jiǎn)報(bào)到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)1
為弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的法治觀念，建設(shè)平安和諧校園。根據(jù)縣教育局相關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際情況，12月4日，XXX小學(xué)組織開展了一系列憲法宣傳活動(dòng)。
開展活動(dòng)的目的是向全校師生宣傳“弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，建設(shè)法治校園”。此次活動(dòng)是為了落實(shí)貫徹黨的十九大精神，推進(jìn)依法治校，依法治教，建設(shè)和諧校園，法制校園，擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任與使命，把安全、誠(chéng)信、有序融入我們的學(xué)習(xí)生活中，讓公平、正義、和諧構(gòu)成校園文明的強(qiáng)音。在學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)中，本著學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，更要認(rèn)真學(xué)法、懂法、用法，用法律法規(guī)規(guī)范自己的言行，為建立健全法制，構(gòu)建和諧社會(huì)，貢獻(xiàn)我們的力量。
此次活動(dòng)分為七部分，第一部分是出國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，由XXX老師在國(guó)旗下做憲法發(fā)展的'宣講；第二部分是組織少先隊(duì)員開展“晨讀憲法”活動(dòng)；第三部分是張勇校長(zhǎng)對(duì)憲法活動(dòng)周提出相關(guān)要求；第四部分是赴上海參加藝術(shù)展演的少先隊(duì)員為此次活動(dòng)進(jìn)行表演；第五部分利用紅領(lǐng)巾廣播站在校園內(nèi)進(jìn)行播報(bào)；第六部分是各中隊(duì)開展一次有關(guān)憲法知識(shí)的主題隊(duì)會(huì)；第七部分是大隊(duì)委出一刊憲法手抄報(bào)作為展示宣傳。
通過(guò)這次活動(dòng)的開展，全體師生感受較深，紛紛認(rèn)為在今后的工作學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)法律意識(shí)，以此來(lái)約束規(guī)范自己的行為，做遵紀(jì)守法的公民。并在工作學(xué)習(xí)中大力宣傳弘揚(yáng)法制精神，形成自覺(jué)學(xué)法、守法、用法，共同營(yíng)造和構(gòu)建和諧平安校園。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)2
為提高學(xué)生的法律意識(shí)，營(yíng)造平安、和諧的校園育人環(huán)境，方祠小學(xué)于11月5日上午開展了以“加強(qiáng)法制觀念，共建和諧校園”為主題的法制教育宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)期間，各班班主任利用晨會(huì)時(shí)間積極召開了法制教育主題班會(huì)，并通過(guò)一些基本的法律知識(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng)，向?qū)W生介紹“守法、用法”的`一些基本方法和策略，教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的法制觀念，樹立良好的法律意識(shí)。
此次活動(dòng)的開展，使學(xué)生們受益匪淺，很大程度上增強(qiáng)了學(xué)生們心中的法律意識(shí)，營(yíng)造了濃厚的校園和諧氛圍。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)3
12月4日是我國(guó)憲法宣傳日，同時(shí)也是全國(guó)法制宣傳日。為大力推進(jìn)法治宣傳教育和依法治校工作，推動(dòng)憲法教育常態(tài)化、長(zhǎng)效化，增強(qiáng)青少年法律意識(shí)，培育青少年法治信仰，引導(dǎo)少年兒童學(xué)法、懂法、守法和用法，提高青少年學(xué)生法律意識(shí)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，營(yíng)造一個(gè)文明、健康、和諧的校園環(huán)境，xxx小學(xué)于開學(xué)初就開始開展了憲法宣傳日系列教育活動(dòng)。
開學(xué)典禮請(qǐng)法治校長(zhǎng)xxx警官到校宣傳法律知識(shí)。
通過(guò)學(xué)校宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳憲法小知識(shí)。
學(xué)校在升旗儀式上作了“12.4憲法宣傳日”的動(dòng)員講話。
讓班主任利用班群發(fā)動(dòng)“大手拉小手”的活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)上憲法火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)。
晨讀上讓學(xué)生進(jìn)行晨讀憲法的相關(guān)知識(shí)，使同學(xué)們要珍愛(ài)生命，懂法、守法。
開展了主題宣傳教育活動(dòng)，使全校學(xué)生接受了一次“法制教育”的洗禮。
……
通過(guò)一系列的憲法教育活動(dòng)，提高了我校學(xué)生明辨是非的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念，我學(xué)法，我懂法的.習(xí)慣；形成了自覺(jué)學(xué)法、遵法、用法的意識(shí)，營(yíng)造了良好的法制宣傳氛圍。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)4
12月4日是全國(guó)法制宣傳日，也是國(guó)家憲法日。為迎接法制宣傳日和憲法日的到來(lái)，XXX小學(xué)以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，組織了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。
放學(xué)時(shí)段，校少先隊(duì)大隊(duì)委走出校門，開展“紅領(lǐng)巾志愿崗”服務(wù)活動(dòng)，以向?qū)W生和家長(zhǎng)分發(fā)憲法宣傳單的形式，鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，努力成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
另外，學(xué)校還開展了一系列的法制專題宣傳教育活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話、電子屏播放、知識(shí)講座等宣傳陣地積極宣傳憲法的`相關(guān)知識(shí)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造出良好的憲法學(xué)習(xí)宣傳氛圍。各班級(jí)還圍繞“我是法制宣傳員”主題，組織了一堂堂生動(dòng)的憲法主題班隊(duì)課。觀看網(wǎng)絡(luò)直播、講述法制故事、憲法知識(shí)問(wèn)答等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式被搬進(jìn)了課堂，學(xué)生的法制意識(shí)在潛移默化中得以提高。
XXX小學(xué)將繼續(xù)以“國(guó)家憲法日”為依托，深入開展知法、守法、踐法、捍法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)全體師生做到尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法，真正將憲法信仰刻在心中。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)5
為深入開展法制宣傳教育，弘揚(yáng)法治精神，形成自覺(jué)學(xué)法、守法、用法的校園氛圍，xxx小學(xué)于20xx年12月2日舉行以“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)和諧校園”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
國(guó)旗下教育
迎著初冬的氣息，我們迎來(lái)了這個(gè)平凡而又不平凡的日子，學(xué)校全體師生在操場(chǎng)舉行第十四周“全國(guó)法制宣傳日”主題升旗儀式。這次升旗儀式由四（4）中隊(duì)負(fù)責(zé)。上午8：30，在嘹亮的國(guó)歌聲中，xxx小學(xué)升旗儀式正式開始。
四（4）中隊(duì)李思妍和劉秦軒為大家?guī)?lái)了《在成長(zhǎng)中與法同行》國(guó)旗下講話。他們說(shuō)道：“12月4日，是全國(guó)法制宣傳日。國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立，全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法、守法、用法、宣傳法�！彪S后，李思妍、劉秦軒兩位同學(xué)介紹了法律法規(guī)類型及地位、如何守法；并強(qiáng)調(diào)在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí)，隊(duì)員們還要提高自己的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，特別提醒以下幾點(diǎn)：
�。�1）注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的`食品；
�。�2）注意消防安全，要提高防火的安全意識(shí)；
�。�3）注意交通安全。過(guò)馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈；
（4）注意課間安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐。
接著，四（4）中隊(duì)的隊(duì)員們帶來(lái)的班級(jí)展示節(jié)目《生長(zhǎng)吧》將此次升旗儀式推向高潮！歡快動(dòng)感的音樂(lè)，靈動(dòng)活潑的舞姿讓臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲！
四（4）中隊(duì)輔導(dǎo)員xxx老師介紹說(shuō)：“我們利用升旗儀式向隊(duì)員們講述法律知識(shí)，目的就是為了提高他們的法制意識(shí)和法制觀念，為學(xué)生學(xué)法、用法、守法、護(hù)法打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�！�
紅領(lǐng)巾廣播站迎來(lái)“法制宣傳教育”
當(dāng)天下午1：30，每周一的《“金色童年”紅領(lǐng)巾廣播站》又和隊(duì)員們見(jiàn)面了，在今天的節(jié)目中，小主持人們向同學(xué)們介紹了什么是憲法、憲法的基本原則、憲法的法律效力、憲法與普通法律的關(guān)系等相關(guān)知識(shí)，并帶領(lǐng)學(xué)生一起齊唱《憲法伴我們成長(zhǎng)》，讓隊(duì)員們對(duì)憲法有了初步的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，全體師生對(duì)法律法規(guī)有了進(jìn)一步的了解，也認(rèn)識(shí)到了法律是神圣不可侵犯的，并且下決心在今后的學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的公民。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)6
為增強(qiáng)學(xué)生法治觀念，營(yíng)造學(xué)習(xí)憲法、弘揚(yáng)憲法、崇尚法律的良好氛圍，推動(dòng)全校師生樹立憲法意識(shí)，在12月4日第X個(gè)“國(guó)家憲法日”到來(lái)之際，我校開展了國(guó)家憲法日主題宣傳教育活動(dòng)。
一、主題升旗儀式
11月29日上午，升旗儀式上，四、（1）（2）中隊(duì)通過(guò)國(guó)旗下講話，提出法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，希望每位同學(xué)能夠從現(xiàn)在做起，自覺(jué)做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的好少年。
二、主題班隊(duì)會(huì)
下午，各班召開“學(xué)憲法講憲法爭(zhēng)做憲法小衛(wèi)士”主題班隊(duì)會(huì)，各班主任以介紹講解、知識(shí)問(wèn)答等形式向?qū)W生展開教育。同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下積極參與交流討論，從而有效的讓學(xué)生了解法律、學(xué)習(xí)法律、遵守法律。更加明確了《憲法》是我國(guó)的根本大法，是其他法律的依據(jù)，感受到了學(xué)習(xí)憲法的`重要性。
三、電子屏宣傳
學(xué)校本周還利用校內(nèi)外電子屏，播放宣傳國(guó)家憲法日的相關(guān)知識(shí)，使同學(xué)更加深刻認(rèn)識(shí)憲法。
法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，此次宣傳教育活動(dòng)以“國(guó)家憲法日”為契機(jī)，傳播法治理念，弘揚(yáng)憲法精神，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，使他們成為遵守憲法、維護(hù)憲法的好公民，營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境具有重要的意義。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)7
為了增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，接受法制教育，自覺(jué)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，做一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的合格小學(xué)生，我校積極組織全體師生開展了全面性的法制宣傳教育活動(dòng)。
首先由輔導(dǎo)員講話，介紹了憲法日的來(lái)歷以及知法懂法的重要性，并且向?qū)W生提問(wèn)：關(guān)于憲法你想知道哪些知識(shí)？如何做一個(gè)知法守法的小學(xué)生？哪些行為是違法的？接著讓學(xué)生帶著問(wèn)題，觀看普法視頻《憲法知多少》，使得安全法制觀念更加深入每一個(gè)學(xué)生的心里。
然后，學(xué)校又通過(guò)板報(bào)、廣播等各種形式進(jìn)行安全宣傳教育，并開展了相關(guān)主題班會(huì)，營(yíng)造了一個(gè)良好的安全教育氛圍。
最后，為了檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，開展“我是法制宣傳員”活動(dòng)，由高年級(jí)學(xué)生擔(dān)任法制宣傳員，向中低年級(jí)學(xué)生入班宣傳，講述自己學(xué)習(xí)的法制新知識(shí)，中低年級(jí)學(xué)生也可以提出自己的問(wèn)題，在一問(wèn)一答中，將這些原本陌生的法律知識(shí)變得通俗易懂，與學(xué)生漸行漸近。
通過(guò)這一系列的法制宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)了我校師生的'法律意識(shí)，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)的意識(shí)，形成了濃厚的學(xué)法、尊法、守法、用法的氛圍，為構(gòu)建平安校園營(yíng)造了良好的前提保障。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)8
12月4日，是國(guó)家憲法日，為了維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保證憲法實(shí)施，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì)，養(yǎng)成遵守憲法、維護(hù)憲法的習(xí)慣。20xx年12月4日，xxx鄉(xiāng)司法所按照xxx鄉(xiāng)黨委、政府統(tǒng)一安排，與xxx鄉(xiāng)派出所、食藥所、綜治辦在xxx鄉(xiāng)中心小學(xué)開展《憲法在我心中》教育宣傳活動(dòng)，宣傳活動(dòng)的主題是：“大力弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，共筑偉大的中國(guó)夢(mèng)”。
xxx鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)xxx首先介紹國(guó)家憲法日的由來(lái)，然后從學(xué)習(xí)憲法的意義、憲法的構(gòu)成等幾個(gè)方面，作了詳細(xì)的說(shuō)明，并帶領(lǐng)師生集體學(xué)習(xí)了憲法部分章節(jié)。讓師生懂得學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校內(nèi)遵守學(xué)校規(guī)章制度，在校外遵守法律法規(guī)，爭(zhēng)做一個(gè)守法的合格公民，進(jìn)一步提高法制觀念，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，為建設(shè)平安、和諧校園奠定了基礎(chǔ)。
最后，學(xué)校校長(zhǎng)王定創(chuàng)講明了國(guó)旗和國(guó)徽的含義，強(qiáng)調(diào)了憲法的`莊嚴(yán)和神圣。他呼吁孩子們，作為一名小學(xué)生，首先要從遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī)做起，嚴(yán)格規(guī)范自己的日常行為；走出校園，不僅要自己始終遵紀(jì)守法，還要把法制知識(shí)宣傳給周圍的人。做一名認(rèn)真遵守憲法和法律的好公民，為實(shí)現(xiàn)偉大中華民族的中國(guó)夢(mèng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
本次活動(dòng)，共有xxx中學(xué)、xxx中心小學(xué)200多名師生參加，制作宣傳橫幅五幅，制作憲法宣傳資料1000份，發(fā)放宣傳資料800余份。
通過(guò)這次活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了師生對(duì)憲法的認(rèn)同和尊崇，增強(qiáng)了師生的憲法理念和法治精神。全體師生深受感觸，紛紛認(rèn)為在今后的工作學(xué)習(xí)中，要加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)法律意識(shí)，以此來(lái)約束規(guī)范自己的行為，做遵紀(jì)守法的公民。并在工作、學(xué)習(xí)中大力宣傳弘揚(yáng)法制精神，形成自覺(jué)學(xué)法、守法、用法，共同營(yíng)造和構(gòu)建和諧平安校園。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)9
為增強(qiáng)同學(xué)們的的法治意識(shí)，建設(shè)文明校園，恰逢12月4日憲法日，我校開展了“學(xué)憲法，講憲法”宣傳活動(dòng)。學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的號(hào)召下，通過(guò)收集資料、觀看視頻、交流資料等形式，開展了一系列活動(dòng)，掀起了一股學(xué)法熱潮。
各位班主任利用隊(duì)會(huì)講解憲法的地位及重要性。
升國(guó)旗時(shí)，我們敬仰遵守著《國(guó)旗法》；學(xué)習(xí)時(shí)，我們謹(jǐn)記奉行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；過(guò)馬路時(shí)，我們遵守《道路交通法》；我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源是遵守著《環(huán)境法》……
生活中處處遵守這樣那樣的`法規(guī)，這些法規(guī)都有一個(gè)共同的名字《憲法》。憲法是什么？
憲法是規(guī)定公民基本權(quán)力和國(guó)家的根本法，憲法是母法，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無(wú)效的。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)力和義務(wù)，使我們的人格、人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益受到保護(hù)。
憲法是明媚的陽(yáng)光，陽(yáng)光照耀之處，天更藍(lán)，草更綠，水更清，大自然更和諧；憲法是一件安全的外套，使我們老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)；憲法是行動(dòng)的指針，使我們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生們受益頗多，紛紛表示著要爭(zhēng)做守法善良的好少年，還把學(xué)到的知識(shí)普及給爸爸媽媽、爺爺奶奶，幫助他們共同懂法守法，用法律維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益！
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)10
“法立，有犯而必施；令出，唯行而不返”。
今年的12月4日是第X個(gè)國(guó)家憲法日，也是全國(guó)第二十個(gè)法治宣傳日，東六莊小學(xué)根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，組織全校師生開展了形式多樣的法治宣傳教育。
XXX教師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展法治教育主題班會(huì)并帶領(lǐng)學(xué)生誦讀《憲法》條文。
通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們懂得了要從小學(xué)法，增強(qiáng)依法辦事、遵紀(jì)守法的`意識(shí)，預(yù)防和減少違法犯罪行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，提高辨別是非的能力，做一個(gè)知法懂法的社會(huì)小公民。希望學(xué)生們以實(shí)際行動(dòng)為弘揚(yáng)法制精神，構(gòu)建和諧校園獻(xiàn)出自己的一份力量。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)11
近日省教育廳、省司法廳決定，從20xx年起，將每年4月的第三周定為“全省教育系統(tǒng)法制教育宣傳周”。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，樹立“學(xué)法、知法、懂法、守法”意識(shí)，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，營(yíng)造平安文明的校園環(huán)境，4月18至23日，唐河縣泗洲小學(xué)積極響應(yīng)省、市、區(qū)的號(hào)召，舉行了“法在我身邊，尊法我?guī)ь^”法治系列宣傳周活動(dòng)。
4月18日早上在升旗儀式上，少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員王文霞進(jìn)行了以《法在我身邊，尊法我?guī)ь^》為主題的國(guó)旗下的.講話。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演練網(wǎng)上詐騙的事例，讓所有少先隊(duì)員們明白，作為社會(huì)的一份子，我們小學(xué)生必須弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，努力要求自己做到：要學(xué)法懂法、知法守法；要積極宣傳法律法規(guī)、開展法治宣講。
4月22日班會(huì)課上，各個(gè)中隊(duì)積極開展了普法宣傳教育主題隊(duì)課活動(dòng)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行了主題隊(duì)課。
隊(duì)員們通過(guò)看法制視頻、圖片，讀法制口訣等，了解了法制的內(nèi)涵，明白法律是神圣不可侵犯的。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，唐河縣泗洲小學(xué)通過(guò)豐富多彩的主題教育活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的法治觀念，使學(xué)生懂得用法律來(lái)保護(hù)和約束自己，知法、懂法、守法和學(xué)會(huì)依法辦事，真正體現(xiàn)了學(xué)校的育人功能，具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)12
為了增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)，了解更多的法制知識(shí)，更好的促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng)。12月4日早上，銀山小學(xué)開展了“國(guó)家憲法日”暨“全國(guó)法制宣傳日”活動(dòng)，學(xué)校還特意邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)XXX警官，給孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的法制安全知識(shí)講座。
X警官以鮮活的.案例為教材，采取以案說(shuō)法的方式，給學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的法治教育課。通過(guò)揭示違法犯罪給社會(huì)造成的嚴(yán)重危害，給家庭和個(gè)人帶來(lái)的嚴(yán)重影響，教育學(xué)生們要通過(guò)學(xué)習(xí)法律，提高防范意識(shí)，自覺(jué)抵制各種不良行為、風(fēng)氣對(duì)自身的侵襲，遠(yuǎn)離違法犯罪，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
最后，X警官希望同學(xué)們從小樹立法律意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)利；還要學(xué)會(huì)對(duì)身邊的不良行為說(shuō)不，要堅(jiān)決抵制違法犯罪行為。同時(shí)，要遵守校規(guī)校紀(jì)，提高法治意識(shí)，告別不良習(xí)慣，遠(yuǎn)離違法犯罪，爭(zhēng)做守法小學(xué)生和合格小公民。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)13
國(guó)家憲法日到來(lái)之際，為了弘揚(yáng)憲法精神，培養(yǎng)“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法從小學(xué)生做起”的法治意識(shí)，奎文區(qū)孫家小學(xué)12月4日舉辦了憲法主題日活動(dòng)，通過(guò)憲法主題晨讀和專題講座，讓學(xué)生們了解憲法的基本知識(shí)，從小樹立法治意識(shí)，爭(zhēng)做新時(shí)代文明守法小學(xué)生。
早晨，各班班主任老師以“憲法”為主題召開了一次特殊的晨讀。作為新時(shí)代的小學(xué)生，要從小掌握憲法法律知識(shí)、樹立憲法法律意識(shí)、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。通過(guò)本次晨讀的學(xué)習(xí)，同學(xué)們初步掌握了憲法的`有關(guān)知識(shí)，加深了對(duì)憲法的印象。
為提高未成年人特別是在校學(xué)生的法治觀念，預(yù)防校園暴力，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境和氛圍，學(xué)校特聘請(qǐng)XX醫(yī)學(xué)院的XX老師為我校的法制校長(zhǎng)，并由杜校長(zhǎng)頒發(fā)證書。
X校長(zhǎng)結(jié)合公民的基本權(quán)利和義務(wù)，延伸到同學(xué)們身邊息息相關(guān)的案例，通過(guò)講座讓學(xué)生們意識(shí)到“法”與自身的切身關(guān)系，牢固樹立法律意識(shí)。選取的案例都是發(fā)生在身邊的真實(shí)事件，對(duì)“如何預(yù)防未成年人犯罪”“怎樣避免在校園欺凌中受到傷害”等方面進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。
講座過(guò)程中，X校長(zhǎng)告誡同學(xué)們要增強(qiáng)法治觀念，提高法律意識(shí)，當(dāng)自身利益受到侵犯時(shí)，一定要學(xué)會(huì)拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
隨后五、六年級(jí)各班一起觀看奎文區(qū)“同步法制課堂”，徐律師精彩的講解更加幫助同學(xué)們明確憲法的重要性和在生活中的應(yīng)用。
校園普法，教師先行。全體教職工進(jìn)行了憲法知識(shí)答題，通過(guò)這一活動(dòng)提高了全體教師的法制意識(shí)，學(xué)習(xí)了憲法知識(shí)。把法治精神融入課堂，努力培養(yǎng)具有法治意識(shí)的合格接班人。
在周一的主題升旗上，四四中隊(duì)承辦了以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”為主題的升旗儀式，隊(duì)員們齊唱了《校園普法歌》，展示出了良好的精神風(fēng)貌。
法者，國(guó)之利器也。此次活動(dòng)，使得正確的法律知識(shí)和良好的法治意識(shí)在全校師生心中悄然形成，切實(shí)加強(qiáng)了法治啟蒙宣傳教育，推進(jìn)了學(xué)校法治文化建設(shè)，為建設(shè)平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)14
為貫徹實(shí)施“八五”普法規(guī)劃，加強(qiáng)對(duì)未成年人的普法宣傳、司法保護(hù)，營(yíng)造法制育人的濃厚氛圍，守護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，10月12日下午，杏坪鎮(zhèn)中心小學(xué)特邀杏坪派出所巡警中隊(duì)長(zhǎng)孟祥、鳳凰法律服務(wù)所駐村法律顧問(wèn)鄭傳策、杏坪司法所所長(zhǎng)孟彪蒞臨我校為全校師生開展了別開生面的法制專題教育講座。
首先由杏坪派出所巡警中隊(duì)長(zhǎng)孟祥為同學(xué)們做法制報(bào)告，孟隊(duì)長(zhǎng)結(jié)合工作中遇到的真實(shí)案例，用淺顯直白的語(yǔ)言圍繞為什么要有法律、紀(jì)律；法律就在我們身邊；潛伏在我們身邊的危險(xiǎn)三個(gè)方面深入細(xì)致地講解，積極引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的法律意識(shí)，自覺(jué)抵制違法犯罪行為，在遇到不法侵害時(shí)能有效地保護(hù)自身安全。報(bào)告過(guò)程中，孟隊(duì)長(zhǎng)結(jié)合實(shí)踐案例，和同學(xué)們?nèi)の痘?dòng)，學(xué)生對(duì)法制知識(shí)表現(xiàn)出了濃厚的興趣，他們積極參加提問(wèn)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
隨后，鳳凰法律服務(wù)所駐村法律顧問(wèn)鄭傳策圍繞“健康教育，依法治校”這一主題，用生動(dòng)的語(yǔ)言和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)知識(shí)側(cè)重強(qiáng)調(diào)以下三個(gè)方面：1.依法執(zhí)教、依法治校涉及到的主要法律法規(guī)有哪些。2.結(jié)合具體案例闡述與教育教學(xué)息息相關(guān)的法律問(wèn)題有哪些。3.引導(dǎo)學(xué)生了解和掌握我國(guó)的法律援助制度，以保障特殊人群和經(jīng)濟(jì)困難的受害者的.合法權(quán)益。講解中，鄭律師結(jié)合發(fā)生在校園中的案例，采取以案析法、以案學(xué)法等淺顯易懂的方式，深入淺出地講解法律知識(shí)及青少年預(yù)防違法犯罪的對(duì)策。從《民法典》《刑法》中解讀常見(jiàn)未成年人刑事犯罪，著重強(qiáng)調(diào)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》中的一些禁止性規(guī)定，并就如何預(yù)防校園欺凌，如何運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自身合法權(quán)益等問(wèn)題作了詳細(xì)講解，同時(shí)殷殷叮囑學(xué)生要嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范。
最后，杏坪司法所所長(zhǎng)孟彪用通俗易懂的語(yǔ)言，聯(lián)系實(shí)際就青少年違法犯罪的基本特征作了詳細(xì)講解，同時(shí)根據(jù)青少年的生理、心理、年齡階段的特點(diǎn)分析了青少年違法犯罪的動(dòng)機(jī)與原因，積極引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的法律意識(shí)，自覺(jué)抵制違法犯罪行為，在遇到不法侵害時(shí)能有效地保護(hù)自身安全，并告誡同學(xué)們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，引導(dǎo)學(xué)生不斷增強(qiáng)法制觀念，提高法律意識(shí)。
講座結(jié)束后，杏坪鎮(zhèn)中心小學(xué)黨總支書記潘善仕作了總結(jié)發(fā)言，他希望通過(guò)這次法制報(bào)告會(huì)，能讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律、安全無(wú)處不在，并勉勵(lì)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)法制觀念，認(rèn)真學(xué)法，珍惜校園美好時(shí)光，遠(yuǎn)離違法行為，遠(yuǎn)離人身傷害，懂得用法律知識(shí)保護(hù)自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，力爭(zhēng)做一名遵紀(jì)守法的好少年。
十年樹木，百年樹人。青少年學(xué)生的普法教育工作任重道遠(yuǎn)�！胺ㄖ七M(jìn)校園”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了廣大師生的法制意識(shí)，在全校形成了知法、學(xué)法、守法、用法的良好氛圍，維護(hù)了學(xué)校和諧穩(wěn)定，進(jìn)一步推進(jìn)了“法制校園”建設(shè)，普法教育，永遠(yuǎn)在路上！
小學(xué)法制宣傳簡(jiǎn)報(bào)15
抓好廣大青少年的法制教育，是提高文明指數(shù)的固本之道，我區(qū)突出全民參與，創(chuàng)新宣傳形式，扎實(shí)開展青少年法制宣傳教育。
一是突出全民參與性。充分發(fā)揮普法講師團(tuán)的專業(yè)輔導(dǎo)作用，實(shí)現(xiàn)法制副校長(zhǎng)全覆蓋的'定期教育作用，調(diào)動(dòng)法律自愿者的日常宣傳作用。全區(qū)現(xiàn)有兼職法制副校長(zhǎng)70余人。通過(guò)組織普法講師團(tuán)和法制副校長(zhǎng)定期為學(xué)生開展法制講座、法律知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)、法制教育圖片巡回展;定期組織大學(xué)生法制宣傳志愿者隊(duì)、青少年普法先鋒隊(duì)進(jìn)村入戶發(fā)放法制宣傳材料;定期舉辦“藍(lán)色行動(dòng)-關(guān)愛(ài)自閉癥兒童公益活動(dòng)”等形式，有力推進(jìn)青少年普法宣傳工作。20xx年以來(lái)，共開展法制講座50余場(chǎng)，法制教育圖片巡回展40余次，法制競(jìng)猜12場(chǎng)，法制宣傳30余場(chǎng)。
二是突出活動(dòng)多樣性。通過(guò)結(jié)合活動(dòng)、利用節(jié)日，發(fā)揮法治文化廣場(chǎng)、法制教育基地等陣地作用，組織學(xué)生參加趣味普法游戲、開展法律知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律辯論賽、觀看法制影片等一系列寓教于樂(lè)的活動(dòng)，增強(qiáng)普法教育的趣味性和集中性，進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)生學(xué)法用法的熱情。20xx年以來(lái)共開展青少年法律知識(shí)競(jìng)賽3次，組織法律辯論賽7場(chǎng)次。
三是突出形式創(chuàng)新性。探索創(chuàng)立微信普法平臺(tái)、微動(dòng)漫、微電影普法新形式，開展“微信普法進(jìn)校園”、法律辯論賽“微”傳播、微信普法知識(shí)競(jìng)賽等針對(duì)青少年身心特點(diǎn)的普法活動(dòng)，以更生動(dòng)、更形象、更有針對(duì)性的形式實(shí)現(xiàn)指尖普法。注重多種傳媒并重的宣傳作用，突出洛江特色《法治洛江》普法期刊的編輯和發(fā)放，定期編印圖文并茂的預(yù)防青少年違法犯罪等法制宣傳材料;制作法制宣傳音像VCD供學(xué)校廣播站定期播放;借助廣播、報(bào)刊等傳媒，采取青少年看得懂、聽(tīng)得懂、記得住的表現(xiàn)形式來(lái)傳達(dá)最新的法治信息、解說(shuō)法律條文、再現(xiàn)生動(dòng)的法治案例，增強(qiáng)法制宣傳教育的滲透力，在全區(qū)形成多形式、立體化的青少年法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。
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