滅火器的使用培訓(xùn)簡報
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報作為加強領(lǐng)導(dǎo)和推動工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對真實、準(zhǔn)確。你寫簡報時總是無從下手？以下是小編為大家收集的滅火器的使用培訓(xùn)簡報，歡迎閱讀與收藏。
滅火器的使用培訓(xùn)簡報1
為普及消防安全知識，增強教職工的消防安全意識，提高教職工的自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，正確使用滅火器，7月9日下午，明德學(xué)校開展使用滅火器培訓(xùn)活動。
劉明主任首先給教師講解消防安全的重要性、手提式滅火器的.使用方法，用四個字總結(jié)“提、拔、握、壓”。
接著，為大家示范滅火器的使用方法。首先一只手握住噴筒把手，另一只手拔去保險銷，握住軟管，壓下把手，對準(zhǔn)火源根部滅火。講解后，組織教師演練并指出錯誤。
經(jīng)過此次培訓(xùn)，我們?nèi)w教職工正確掌握了滅火器的基本使用方法。對滅火器開啟、距離火源遠(yuǎn)近、滅火過程中的自我保護(hù)等相關(guān)知識都有了更全面深入的認(rèn)識，更是提高了處置突發(fā)火災(zāi)的能力。
滅火器的使用培訓(xùn)簡報2
為了應(yīng)對各類火災(zāi)及突發(fā)事故，進(jìn)一步增強全園教職工的消防意識，了解并學(xué)會使用消防器材，提高自我保護(hù)能力和遇險防范技能，20xx年12月3日下午4時50分，我園組織全體教職工參加了滅火器使用培訓(xùn)。
首先由我為大家講解了滅火器的正確使用方法和注意事項，可簡單概括為：“一拉、二壓、三噴”，強調(diào)使用滅火器時要保持鎮(zhèn)靜，需對火苗根部進(jìn)行噴射，段其波老師還對滅火器的使用程序進(jìn)行了現(xiàn)場示范。隨后，受訓(xùn)人員逐個親自體驗，現(xiàn)場進(jìn)行了演練。大家一致認(rèn)為，這樣的培訓(xùn)講求實效，具有針對性，今后如遇危險就知道應(yīng)變操作了。
此次培訓(xùn)不僅提高了全園教職員工對消防器材的使用能力，使我們掌握了滅火器滅火要領(lǐng)，更好的`積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗、為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖，為孩子們營造一個更加平安、幸福的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境創(chuàng)造了條件。
滅火器的使用培訓(xùn)簡報3
20xx年12月6日，F(xiàn)06絡(luò)紗包裝甲班利用班前會時間由班組安全員金國征進(jìn)行了一次滅火器使用專項培訓(xùn)，使員工正確使用二氧化碳滅火器的使用方法，防范于未然。
每名員工都必須掌握必備的.消防知識，首先對二氧化碳滅火器的使用范圍和使用方法進(jìn)行了詳細(xì)介紹和模擬操作，職工輪流進(jìn)行操作演練。
通過此次滅火器使用的專項培訓(xùn)，使我們又進(jìn)一步了解了二氧化碳滅火器的使用方法。
滅火器的使用培訓(xùn)簡報4
學(xué)校是人員高度聚集的公共場所，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響學(xué)校教育教學(xué)的正常進(jìn)行。多年來，上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視校園消防工作，始終把消防工作和增強學(xué)生的消防安全意識放在學(xué)校教育工作的突出位置。學(xué)習(xí)消防知識已經(jīng)成為中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的必修課。
為了增強同學(xué)們的消防安全意識，提高學(xué)生的消防自救能力，11月15日，42班的學(xué)生進(jìn)行了一場題為《守護(hù)校園平安——學(xué)校消防安全教育》的校園消防安全知識培訓(xùn)。在一樁樁血淋淋的校園火災(zāi)事例面前，同學(xué)們從思想上接受了一次具有深刻意義的消防安全知識的學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)通過視頻資料，向?qū)W生們展示了近些年來我國各地的一些重特大火災(zāi)事故：20xx年上海商學(xué)院因?qū)W生違章使用電器發(fā)生火災(zāi)，4位花季少女跳樓死亡；20xx年6月5日，江西廣電幼兒園因違章使用蚊香，致使13人死亡；20xx年北京藍(lán)極速網(wǎng)吧因人縱火，導(dǎo)致24人死亡……大量的火災(zāi)案例，讓在座的學(xué)生嗔目結(jié)舌，深深意識到缺乏起碼的消防自救常識而導(dǎo)致人員傷亡的嚴(yán)重后果。
通過本次培訓(xùn)，向?qū)W生們系統(tǒng)地介紹了用火知識、火災(zāi)引起的原因和預(yù)防措施。在學(xué)校校園內(nèi)部，常見的火災(zāi)主要是用火不慎、吸煙、違章用電和實驗操作不當(dāng)?shù)仍蛞鸬摹Ｍ瑢W(xué)在學(xué)習(xí)這個內(nèi)容的`時候，都不自禁地對比了自己在平時生活中的一些用火行為，挺有啟發(fā)意義。在如何預(yù)防火災(zāi)的問題上，培訓(xùn)主要針對在校學(xué)生的生活和用火情況例舉了十條預(yù)防校園火災(zāi)的安全措施：
一是要嚴(yán)格遵守學(xué)校的消防安全管理規(guī)章條例；
二是愛護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施；
三是打掃衛(wèi)生時，不要隨意點火燒垃圾；
四是在校嚴(yán)禁吸煙；
五是不在教室、宿舍使用蠟燭、油燈照明；
六是嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品進(jìn)入校園；
七是不在宿舍里亂拉電線；
八是不使用電爐子和“熱得快”燒水器等高功率電器等；
九是發(fā)現(xiàn)電器線路出現(xiàn)燒焦短路等現(xiàn)象要及時報告；
十是在進(jìn)入不熟悉的教學(xué)樓、實驗樓時要注意安全疏散指示標(biāo)志。
這十條安全防御措施，對于同學(xué)們來說，是很平常的事情，但卻是有效防止火災(zāi)的基本要求和舉措。
在看到發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該怎么辦時，同學(xué)們議論紛紛、各抒己見。通過培訓(xùn)，同學(xué)們明確了發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該采取的基本措施：
一要沉著冷靜、及時正確地報警；
二要采取措施，撲救初級火災(zāi)（這是火災(zāi)自救的關(guān)鍵）；
三是掌握必要的安全滅火的方法，比如隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法、抑制滅火法；
四是在疏散時掌握好一些正確的方法，比如不慌張、不喧嘩、不擁擠、要沉著冷靜；要避開煙氣的毒害；正確識別疏散的指示標(biāo)示；要選擇正確的逃生路徑，不能坐普通電梯逃生等；疏散中選擇正確的逃生方法，例如毛巾捂鼻法、匍匐前進(jìn)法、棉被包裹法、毛毯隔離法、被單擰結(jié)法、樓梯轉(zhuǎn)移法等。同學(xué)們看完視頻之后，都覺得大有收獲。
通過這次培訓(xùn)，首先，在思想上使剛剛進(jìn)入初中階段的學(xué)生認(rèn)識到了安全用火、科學(xué)自救的重要性，增強了同學(xué)們在平時學(xué)習(xí)和生活中安全用火的自覺性；其次，同學(xué)們從理論上初步掌握了預(yù)防火災(zāi)的安全措施，為今后防止火災(zāi)打下了理論基礎(chǔ)；再次，同學(xué)們初步掌握了發(fā)生火災(zāi)時基本的逃生自救方法和措施，為后面學(xué)校舉行的消防安全演練和火災(zāi)逃生打下了基礎(chǔ)。因此，本次培訓(xùn)具有十分重要的現(xiàn)實意義。
滅火器的使用培訓(xùn)簡報5
在“11.9全國消防日”即將到來之際，為切實提升學(xué)生消防安全意識，加強我院消防安全工作，提高我院學(xué)生滅火器材的使用能力，20xx年11月4日上午10：00，學(xué)院保衛(wèi)處聯(lián)合實訓(xùn)處組織開展了消防水帶、滅火器使用培訓(xùn)專項活動。
本次培訓(xùn)由負(fù)責(zé)安全管理工作的馬英副處長、杜敬宇老師和趙建秋老師來進(jìn)行講解操作。主要詳細(xì)講解了火災(zāi)發(fā)生初期的撲救辦法、消防水帶的.管理方法、滅火器的正確使用等消防知識，然后手把手進(jìn)行操作。
培訓(xùn)過程中，大家認(rèn)真傾聽，了解了消防水帶的使用方法：如何安裝、整理、使用；干粉滅火器“一提、二拔、三握、四噴”的正確使用方法。學(xué)生現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)后，進(jìn)行現(xiàn)場操作，親自體驗消防水帶的使用方法與技巧。
此次消防器材使用專項培訓(xùn)，是一次常規(guī)安全教育學(xué)習(xí)，它不僅使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握到了一些實用的消防知識和方法，還進(jìn)一步增強了防患于未然的意識，積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗，為創(chuàng)建平安校園加了一道安全之鎖。
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