重點人員幫扶幫困簡報

時間：2024-10-24 05:00:59 簡報

重點人員幫扶幫困簡報

　　在快速變化和不斷變革的今天，說到簡報，大家肯定都不陌生吧，簡報又稱“動態”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的重點人員幫扶幫困簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。

重點人員幫扶幫困簡報

重點人員幫扶幫困簡報1

　　20xx年8月底，東莞市東城赴南雄支教團隊來到韶關南雄開始為期一年的支教工作。8月31日，東莞市東城虎英小學副校長胡國謀到南雄市湖口鎮中心小學支教掛職副校長，負責整體推進落實東城虎英小學與南雄市湖口鎮中心小學結對幫扶工作項目；東城第三小學教導處副主任李媛到南雄市第三小學支教掛職教導處主任，負責整體推進落實東城第三小學與南雄市第三小學結對幫扶工作項目；東城三小派出陳永香、許小玲兩位骨干教師分別到南雄市第三小學、南雄市湖口鎮中心小學支教。四位支教老師積極帶動兩校的教師們開展教育教學工作，切實融入了南雄市的教育工作。

　　一召開結對幫扶工作推進會

　　為了全面深入了解南雄市湖口鎮中心小學的教育教學工作情況，科學制定結對幫扶實施方案，9月1日至5日，胡國謀副校長與湖口鎮中心小學的行政、中層干部和教師代表深入交流，形成了初步調研報告。

　　9月16日，為了有序推進東城虎英小學與南雄市湖口鎮中心小學結對幫扶工作，結合調研情況，結對雙方在湖口中心小學聯合召開了“結對幫扶工作推進會”。湖口中心小學全體行政和胡國謀副校長參加了會議，胡國謀副校長就前期調研情況進行了反饋，并與湖口中心小學的行政班子交換了意見，達成了共識，確定了結對幫扶工作方案。

　　二開展“青藍工程”師徒結對

　　9月19日，為搭建教師專業成長的平臺，促進年輕教師快速融入湖口中心小學，熟悉教育教學崗位，走上專業發展之路，胡國謀副校長組織舉行了湖口中心小學“青藍工程”師徒結對儀式，胡校長擔任總指導教師，許小玲老師擔任語文科組指導教師，學校全體教師參加了此次活動。

　　三開展班主任工作培訓

　　9月21日，湖口中心小學開展了班主任教育能力提升培訓活動，許小玲老師作了題為《細化管理，提高班主任工作效率》的專題講座。許小玲分享了班主任工作經驗，詳細闡述了班級精細、量化管理的操作模式。胡國謀副校長表示，班主任要充分發揮學生小主人的作用，培養學生自律自覺，只有人人有事可做，班級工作才能更高效開展。此次活動為老師們帶來了班級管理新理念，促進了湖口中心小學與東莞結對學校之間的交流，為學校的發展注入了生機和活力。

　　四開展線上研討活動

　　為了更好引領湖口鎮中心小學探索教研模式，9月27日、28日、30日，在胡國謀副校長的統籌下，東城虎英小學邀請湖口鎮中心小學語、數、英和綜合教研組全體教師一起參加了《同行課程之“基于大單元的學習任務設計”》線上研討活動。本次活動以引領教研組、備課組深入學習課程方案與課程標準為主線，構建以促進學生發展為宗旨的單元教學方案，通過“基于大單元的學習任務設計”，共同探索新課標視角下“同行課程同行課堂”的有效路徑。

　　五開展教育教學工作調研

　　為了全面深入了解南雄市第三小學的教育教學工作開展情況及存在的問題，科學制定結對幫扶實施方案，8月25日至31日，李媛主任與南雄市第三小學的.行政、中層干部和教師代表進行深入交流，形成了初步調研報告。李媛主任結合調研報告以及東城第三小學張任坤校長、王成邦副校長的指導意見，精心制定了《南雄市第三小學教師專業成長與發展實施方案》，從師德、師能、專業水平、教學能力、科教研能力等方面對南雄市第三小學全體教師未來發展做出合理可行的規劃。實施方案包含《南雄市第三小學科組教研制度》《南雄市第三小學讀書沙龍方案》《南雄市第三小學集體備課制度》《南雄市第三小學骨干教師培養方案》《南雄市第三小學科研課題管理制度》《南雄市第三小學各科學生競賽方案》。

　　通過李媛主任的詳細解讀，南雄三小的全體行政及教研組長表示，他們對今后的教研教學有了更加清晰更加具體的目標，未來的教師專業成長之路將會更加光明！

　　六開展20xx版義務教育語文新課標培訓

　　為深入學習《20xx版義務教育階段語文課程標準》，提升語文教師的課堂教學能力，促進南雄市第三小學語文教師專業發展，在李媛主任組織下，南雄三小全體語文教師參加了9月14日下午的東城街道小學語文新課標全員培訓暨莞·韶·銅聯動教研活動。由廣東省特級教師、教育部首批基礎教育語文教學指導專業委員會委員、國家級優秀教研員、東莞市教育局教研室小學語文教研員嚴考全副主任為大家進行新課標的解讀培訓。他從新課標的修訂背景、主要變化、主要內容以及研訓建議四方面展開培訓。陳永香老師在現場不時針對大家的疑惑給予解答和指導。

　　七開展20xx版義務教育英語新課標培訓

　　9月28日，為進一步落實《義務教育英語課程標準（20xx版）》的理念，全面提升英語課堂教學水平，促進英語教師專業化發展，南雄市第三小學全體英語教師在教導處李媛主任的組織下，一起參加了東莞市羅婧名師工作室研討活動暨東城街道課標解讀研訓活動。研訓活動中，東莞市小學英語教研員張凝老師作了《基于核心素養發展的小學英語教育新樣態分析》專題講座，老師們從個人研讀、集中觀摩、小組暢談感受等多種方式對20xx版義務教育英語新課標開展了持續深入的學習。

　　八開展英語詞匯課教學研討活動

　　9月28日，為幫助提升南雄市第三小學全體英語教師的教學水平，提升英語教師的自然拼讀詞匯教學意識，李媛主任示范了一節詞匯課。

　　李媛主任展示的是四年級上冊《Unit 2 My schoolbag 》B Lets learn. 李主任以大家所熟悉的話題schoolbag導入新課，充分調動學生的各種感官，吸引了學生的注意力。通過復習What’s in your schoolbag?讓孩子們暢所欲言，從詞到句子到對話提高了孩子們的聽說讀的能力。接著自然引出Zhang Peng’s bag for outdoors. Whats in that bag?在學生充滿期待中引出詞匯教學。在單詞教學中，李主任滲入自然拼讀法，讓學生學習單詞的同時，感知發音規律，活動設計貼近生活，激發學生學習興趣。李主任扎實的基本功、端莊自然的教態，充滿激情的教學語言、新穎的教學設計,深深吸引了在場所有聽課學生及教師。

　　課后，李媛主任組織全體英語教師進行了線下及線上結合的研討，重點對自然拼讀法在詞匯教學中的運用進行了答疑，老師們紛紛表示受益匪淺。

　　支教時光只過去一個月，胡國謀副校長、李媛主任、陳永香老師和許小玲老師已經給支教學校帶來了積極的影響。在接下來的支教日子里，四位老師將繼續努力，不斷播撒青春和汗水，為提高受援地的教育教學質量貢獻力量。

重點人員幫扶幫困簡報2

　　為貫徹廣寧縣委、縣政府“規劃到戶，責任到人”的工作要求，20xx年1月17日廣寧縣衛生局局長何志文親自帶隊下鄉，來到我縣赤坑鎮惠愛村，在春節來臨之際，給該村的困難群眾送上了慰問金與慰問物資，把溫暖送到了困難群眾的心中，讓群眾過上一個歡樂、祥和的節日，受到了當地干部和群眾的熱烈歡迎。

　　惠愛村16戶特困戶，是與衛生局直接掛鉤的扶貧對象，我局針對該村貧困戶的具體情況，通過發揮領導的帶頭作用，精心組織，統籌安排，深入推進扶貧工作的開展。

　　每一位與貧困對象對應掛鉤的干部職工都參與了這次的慰問，切實做到了“規劃到戶，責任到人”。一共為該村的貧困戶送去慰問金X元，價值X元的慰問物資。慰問隊伍一一詢問了貧困戶的家庭情況、經濟條件，勉勵其奮發圖強，自強不息，爭取早日脫貧致富，把慰問工作落到實處，落進群眾的心窩里。

　　走訪結束后，衛生局主要領導與惠愛村村干部們舉行座談會，進一步了解惠愛村的生產生活狀況，認真研究扶貧工作具體措施，工商發展大計，力求找到扶持貧困戶增收脫貧，改善村容村貌和促進當地經濟發展的路子。

　　這次下鄉走訪慰問活動，不僅把扶貧的具體工作落到了實處，進一步了解了惠愛村貧困戶的'狀況，給當地群眾送去了最溫暖的節日問候，而且讓我們的干部職工深入其中，深切地感受到了扶貧工作的重要性、緊迫性，促進日后扶貧工作更主動、更完善的開展。

重點人員幫扶幫困簡報3

　　20xx年11月3日，孝感市環保局局長徐國仿陪同孝感市政協副主席及精準扶貧工作隊成員來到大悟縣東新鄉姚店村對各階段的精準扶貧工作進行了實地調研和指導。現場查看了姚店村通村組道路建設情況。

　　市直精準扶貧工作隊隊長鄢啟明對前期扶貧工作情況和下一階段工作做了簡要匯報。徐國仿同志代表精準扶貧工作隊成員單位就下一輪扶貧工作進行了表態性發言。

　　XX強調，精準扶貧工作是一項重大的政治任務，必須按照市委統一要求，落實各項扶貧措施，務必在20xx年完成任務。

　　XX要求，當前要突出抓好三項工作，一是狠抓精準施策。要以20xx年脫貧為目標，按照“五個到戶，五個到人”的要求，在精準扶貧的`基礎上，抓好精準施策，因戶因人施策，把脫貧的各項措施，落實到戶、落實到人。二是狠抓產業發展。要牢固抓住產業發展這個主題，充分利用姚店村1.35萬畝山場的優勢，通過招商引資建設油茶基地，幫助農民實現就近就業，壯大集體經濟。三是狠抓基礎設施建設。路、電、自來水、路燈等基礎設施是實現脫貧致富的基礎，要搶抓通村公路政策，加快通村公路建設;協調電力部門，加快農村低壓電改造。近期駐村工作隊要籌資25萬元，幫助姚店村安裝30盞太陽能路燈，解決41戶貧困戶自來水進戶問題。

重點人員幫扶幫困簡報4

　　近日，省人大常委會副主任王xx一行來我縣調研精準扶貧工作情況。市人大常委會主任王鐵軍、副主任佘立柱，縣領導楊福卿、楊武、明道成等陪同調研。

　　王xx一行先后深入水坪沙壩村群眾服務中心，鄂坪小匯村匯恩養殖場，匯灣曾家寨景區及濱水新鎮，蔣家堰關埡楚長城遺址、敖家壩片區、蓮花片區等地進行了調研。

　　每到一地，王xx都向鎮、村干部了解當地基本情況，精準扶貧工開展情況，貧困戶扶貧愿望和面臨的困難，認真聽取意見和建議。

　　在鄂坪小匯村匯恩養殖合作社，王xx聽取合作社負責人對帶動貧困戶就業、養殖廠發展情況介紹后，對這種作法表示肯定，并鼓勵合作社負責人利用好精準扶貧相關扶持政策，謀劃好前期規劃設計，做好擴大銷售渠道、養殖培訓等工作，同時充分挖掘周邊產業，發展循環經濟，帶動更多地建檔立卡貧困戶參與到合作社的發展運營中來，幫助他們就業增收。

　　在匯灣曾家寨、蔣家堰關埡楚長城等地，王xx聽取了相關情況介紹，希望我縣充分挖掘、利用好歷史遺留下來的珍貴旅游資源，以點帶線，吸引各地游客前來觀光旅游，帶動縣域經濟持續向上健康發展。要做好旅游相關配套設施建設，大力發展吃、住、行一體的景區農家樂，解決旅游瓶頸問題，為群眾帶來經濟效益。

　　調研中，王xx充分肯定了我縣整縣推進精準扶貧付出的努力和取得的成績。他說，竹溪率先開展的金融扶貧、電商扶貧等一系列扶貧措施，為全省精準扶貧工作積累了寶貴的經驗，貧困人口陸續出列，農村面貌煥然一新。

　　王xx指出，扶貧不僅要解決好貧困戶的`住房問題，還要統籌考慮水、電、路等基礎設施配備和配足教育、衛生等關乎民生福祉的公共服務配套設施的建設，在做好“扶上馬”的同時，還要真正“送一程”。要解決好后續產業發展問題，因戶因人發掘適合的發展項目，合理確定扶持標準，確保貧困人口搬得出、穩得住、能致富，防止扶貧后再返貧。要繼續發揚扶貧精神，主動擔當、積極探索、敢想敢干，為實現脫貧攻堅戰役的圓滿勝利而努力。

重點人員幫扶幫困簡報5

　　真心幫扶，精準規劃。通過調查摸底，工作隊精準識別出安家鄉十王寺村、有水溝村、卸甲坡、藏王溝村4個村296戶950人貧困人口后，會同村“兩委”制定了貧困村脫貧三年規劃、貧困戶20xx年脫貧計劃，明確了脫貧目標任務和幫扶重點。因戶施策，一戶一計，建立臺賬，做到“戶有卡、村有冊”，為扶貧對象制定出了“五個一批”脫貧幫扶計劃，統籌解決貧困群眾生產生活問題。

　　真情結對，精準幫扶。為落實“三嚴三實”，搭建黨員干部為群眾服務的橋梁，堅持“工作到村、扶貧到戶、責任到人”原則，建立了黨員干部結對包戶幫扶制度。讓干部與貧困戶“結對認親”，實現每個貧困村都有駐村工作隊，每個貧困戶都有干部幫扶責任人。今年以來，先后多次開展集體認親、慰問、走訪活動，黨員干部群策群力，幫助結對貧困戶傳信息、學技能、幫解困、助就業、找資金、促增收。

　　真意用力，精準施策。一是幫助解決住房困難問題。積極配合村“兩委”完成了困難群眾安居房申報、遴選等工作，現已有60戶貧困戶申請了住房安居房建設項目，并全部申報。二是幫助解決飲水困難。對有豐水庫進行了整險加固，建設取水點5個，安裝管道50000米，徹底解決卸甲坡村無水吃的歷史。三是解決通行難題。在有水溝村，爭取了2公里水泥路指標，目前公路已通過驗收。四是改善群眾生活環境。新建了有水溝村陣地，對十王寺村實施了亮化工程，安裝太陽能LED路燈13盞，有效解決村民夜間出行難的'問題。

重點人員幫扶幫困簡報6

　　10月28日下午，安順市鳳儀小學根據上級文件要求，全體師生齊聚學校大操場，開展了全校性的扶貧日捐款活動，完成了扶貧日捐款活動的`工作任務。

　　首先分管德育的副校長周玲宣讀了“扶貧日”募捐活動倡議書，倡議全體教職員工慷慨解囊，現出自己的愛心，為貧困地區送去一份溫暖，接著，在學校領導帶頭下，各年級開展捐款活動，全體教職員工積極參與，慷慨解囊，共籌款項1070元。并將所有的捐贈款項交由區教育局代交上一級領導。

　　此次捐款是一次學校善舉活動，教師們的踴躍捐款發揚了扶弱濟困、樂善好施的傳統美德，他們以實際行動向學校精準扶貧需幫助的貧困家庭和困難群眾伸出友愛之手，為我區的扶貧濟困獻出一份力量!

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