培訓簡報范文
在不斷進步的時代，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡報吧，簡報的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。簡報到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的培訓簡報范文 ，歡迎閱讀與收藏。
培訓簡報范文 1
為適應現代化教育教學發展的需要，確保第一期云南省農村義務教育薄弱校園改造計劃的順利實施。深入開展校園信息技術教育工作，使教師了解現代化的教學手段，掌握電磁白板的知識和應用技能，充分發揮現代化教學媒體在教育教學中的'效益，切實把信息技術應用到教育教學中去，使電磁白板的應用在我校開展普及，切實提高骨干教師應用的水平。
20xx年x月8-10日，在都龍鎮中心校園及馬關三中舉行了為期三天的電子白板應用培訓，在我校還沒有安裝電磁白板的狀況下進行提前培訓，讓廣大教師提前了解電磁白板的應用知識和技能，本次培訓人員有都龍鎮中心校園全體教職工、東瓜林小學及茅坪小學全體教職工。都龍鎮為我校實施班班通打下堅實的基礎。
20xx年x月27-28日，都龍鎮中心校園再次舉行電磁白板應用培訓，參加培訓人員有都龍鎮中心校園全體教職工，透過兩次培訓，使廣大教師懂得了如何使用電磁白板進行上課，如何維護電磁白板設備以及應用電磁白板的注意事項，最后透過對個進行檢測和實踐操作證明，基本能夠熟練使用電磁白板進行授課。
培訓簡報范文 2
5月份以來，xx市教育部門高度重視加強校園內外安保工作，經過校園、警方、家長和學生等各方面的積極配合，本市小學幼兒園的安全工作在安全思想教育、安保人員培訓與配置、硬件配套設施等方面都得到了較大改善。
（一）安全思想教育方面
辦的“校園安全演練活動”。培訓保安擒敵技能、為校園保衛人員發放安保器材以及組織師生與家長共同參與安全培訓。
為確保xx校園安全，xx市教育局制定了5項措施加強安全保衛，還與xx市公安局聯合推出了“一校一警”制，協調當地公安部門在校園上學、放學時段至少安排一名警察或治保人員進行巡邏。xx市教育局還規定，校園務必在校園及周邊建起三道防線，即校門外有警察、校門口有保安，校內有護校隊。1000人以上的`校園要與當地公安部門聯系設立治安崗亭或警務室。
培華小校園長楊曉丹說，校園實行了“一崗雙責”制，加強了與警方聯系，每一天空上學、放學以及校園大型集會，警方、社區以及校園安全巡邏大隊都會抽調專人到校園，確保師生安全。
（三）硬件配套設施方面
xx市將投入700萬元為小學幼兒園建“校園天網”，在每所校園都建立起校園安全監管網絡系統。金牛區教育局相關負責人表示，目前金牛區正在幼兒園和中小學布點調研，制定安保方案，根據校園布局在視線死角和重要聚集場所都將安裝攝像頭監控校園安全。
目前，校園重點要害部門的物防措施落實率到達100%，市教育局也督促校園新增配備警棍1860余根，防刺手套199雙，噴霧劑128支，對講機371個。所有校園（幼兒園）均建立了消防安全檔案。其中，xx高新區芳草小學還制定了科學的安全事故應急處理預案。
xx市的小學幼兒園安全工作方面確實取得了較大的成績，為學生們健康成長和快樂學習帶給了良好的環境保障。
培訓簡報范文 3
為了普及消防安全知識，提高消防安全意識，強化消防安全職責，防止各類火災事故的發生，全面做好公司的消防安全工作，安全監察部于20xx年x月x日下午14時許，由組織公司全體員工，參加由xx社安消防知識宣傳中心陳x講師的消防專項培訓講座。在講堂上，陳x講師首當其沖的為員工，闡述了消防意識的重要性，講述了發生在我們身邊的大大小小的消防案例及慘痛的教訓，發人深省。
同時，在宣教的過程中穿插了相關的法律法規以及與本公司相關聯的資料，如：消防三級職責制（包括消防第一職責人、消防安全管理人、專職消防安全員）；消防部門規定的天然氣爆炸極限標準（爆炸上下極限為5%～9%）與公司、行業標準（爆炸上下極限為15%～5%）有出入且標準高；燃燒的'不同階段；專業消防裝備的使用；火災發生后的自救與施救；糾正錯誤的自救與逃生方法等資料。在培訓的過程中，大家唏噓不已，深切地體會到對于消防安全的無知所招致來的慘重后果而感到后怕。講師同時，也提醒大家“消防安全不是掛在嘴邊的口號，要提高自身意識、貫徹執行才是目的，生命財產安全要靠大家來維系”。
就此，陳講師的消防安全專項培訓在員工熱烈的氣氛中圓滿結束。
培訓簡報范文 4
20xx年12月20日，開封市20xx年市級骨干教師培育對象培訓班研修學習進入了第二天，學員們的學習熱情依然高漲，早早的來到了會議廳進行網上簽到與交流。今天學習的內容有兩部分：
1。汪志廣教授主講的《名師成長規律研究》；
2。張亦之老師主講《經營師生關系提升幸福指數》。
名師成長規律研究
汪老師的講座輕松愉快、詼諧幽默，汪老師的課談笑間包含著教育的真諦，引領我們對問題深入思考，讓我們在思考中悟出道理。
世界上最美的風景是思想。
向成功者學習如何成功。汪老師給我們分享了名師成功規律：個人努力，高人提攜，懂得經營，借助傳媒。作為一名老師，要追求優秀，追求卓越，追求更高層次的發展。
追求發展，而不是增長。我們就要不斷學習，要有教育的高貴：拒絕浮躁，安靜教學。學習新的教育理念，要有成熟的教育成果，有自己的'教學模式，有自己的努力方向和目標，學會規劃自己的專業成長之路。我們不一定優秀，但一直要在通往優秀的路上。
經營師生關系提升幸福指數
下午由亦之老師為我們帶來了題為《經營師生情，提升幸福感》的精彩講座。在當下師生關系緊張，教師受傷事件偶有發生的社會情況下，亦之老師的講座是十分有用的。亦之老師從：
（1）提升業務能力，凸顯課堂魅力
（2）認真批改作業，做好作業輔導
（3）認清自己的性格類型，找到最佳溝通方式
（4）摸清學生性格類型
（5）不在群體面前批評個體
（6）做有效溝通
（7）尋找問題生的閃光點
（8）不同年級的教育方法
（9）互贊互抬
（10）自我覺察。
十個方面來告訴我們如何經營好師生情。作為教師首先應該做好自己的本職工作，上好每一堂課。其次擅于與學生溝通，用同理心看待學生身上的問題，用平和的心態面對學生所犯的錯誤。在與學生“斗智斗勇”的過程中充滿了歡樂，快樂了學生，幸福了老師。
交流互動
二組徐芳菲老師和秦雪瑩老師在交流互動環節提出工作中的問題和困惑，汪教授幽默貼切地回答贏得大家陣陣掌聲。
培訓簡報范文 5
在人力資源部組織協調和縝密安排下，為期一天的品牌中國產業聯盟20xx年度第二期員工培訓工作在公司會議室展開。品牌中國產業聯盟秘書長王永、副秘書長張呂清，總經理助理高斌、品牌研究中心總監張永真、品牌推廣中心總監馬曉晨以及人力資源總監劉芳擔綱本次培訓活動的講師，為近20名新員工進行為了培訓。
本次員工培訓活動共分為五個培訓課題，培訓資料涉及品牌中國發展史及品牌理念、企業文化、業務格局、企業資源平臺、品牌推廣與媒體傳播方式、企業制度等方面。本次培訓工作，以講師主講和員工互動交流相結合的方式，幫忙員工了解企業，加深新員工對企業文化、企業資源的了然，同時更增加了員工之間的互相了解和深入的溝通。本次培訓工作前期準備充分，培訓課堂互動氛圍熱烈，到達了預期培訓效果。
品牌中國產業聯盟秘書長王永向新員工們表示歡迎之后，就五個議題對新同事們進行了培訓。首先他介紹了他的個人發展狀況，讓新員工對他有了一個更加直觀和立體的了解;然后就為什么做品牌中國、品牌中國的現狀和未來以及新同事們在品牌中國的發展前景的展望與新員工們進行了闡述和溝通。最后王永秘書長和新員工的同事們分享了他個人的一些感悟和體會，并鼓勵所有的新同事要“胸懷高遠，腳踏實地”，共同為中國的品牌事業添磚加瓦。
品牌中國產業聯盟副秘書長張呂清就聯盟狀況做了更加詳細是闡述和解釋，幫忙新員工們熟悉聯盟基本狀況。張呂清表示，我們要堅持不懈的.以奧組委和達沃斯作為榜樣，專注于中國品牌事業。
品牌研究中心總監張永真、總經理助理高斌、品牌推廣中心總監馬曉晨、人力資源總監劉芳分別根據制定的相關培訓課題給新員工進行了培訓和答疑。入職培訓是增強員工企業認同感，培養員工歸屬所必不可少的步驟，祝愿每一位加入品牌中國的員工都能在品牌中國產業聯盟實現個人的價值。
培訓簡報范文 6
為了提升員工職業技能，提高工作效率，適應信息化的工作趨勢，商務分公司配送業務部于20xx年8月5日及6日下午在xx分公司會議室舉辦了辦公軟件應用培訓，資料涉及excel軟件基礎、圖表制作、函數運用、綜合實例等。來自拓展中心、項目運營中心、投遞中心、制作中心的三十五位同事參加了本次培訓。
此次培訓由配送業務部項目經理xx擔任講師，采用理論講解和實例分析相結合的形式，旨在提高應用軟件基本技能。培訓主要分為四個環節：第一環節是對應用軟件培訓必要性進行簡要闡述，并對excel辦公軟件進行介紹；第二環節是由淺到深，循序漸進地對excel軟件操作和使用技巧進行介紹和剖析；第三環節是講師答疑，由培訓講師詳細解答同事在軟件日常使用中出現的'各種問題。第四環節是互動討論，各位同事就辦公軟件日常運用及新業務系統使用問題進行了討論，提出切實的推薦。
透過本次培訓，提高了配送業務部員工職業技能，為業務數據處理帶給了更便捷的方式，掃除了投遞掃描中的操作盲點，并使得xxx業績統計更清晰透明。應用軟件技能提升，有利于日后工作的順利進行和新業務系統的推廣運用，更好地適應日益激烈的市場競爭。最后感謝各位領導的大力支持以及同事的努力配合，使得此次培訓取得圓滿成功。
培訓簡報范文 7
3月22日，駱駝城水管所結合法制宣傳月活動，組織相關人員進行水法規宣講活動和勞動力技能培訓工作。共出動宣傳車一輛，懸掛橫幅3條，發放宣傳資料1000多份，張貼標語68多份。透過宣講活動的開展，增強了全鄉人民的.水法制意識、水憂患意識和節約用水意識，為我灌區水利事業健康和諧發展營造良好的氛圍，為構建社會主義新農村打造良好的法制環境。
培訓簡報范文 8
為進一步提高農村基層干部建設社會主義新農村的理論水平，推動農村經濟發展和社會進步，8月17日至8月18日，縣委組織部在xxx基層黨員培訓基地舉辦全縣村民小組長第一期培訓班，我鎮由駐村鎮干部、村干部及村民小組長組成的第一批培訓學員93人參加了培訓。
8月17日上午，縣委組織部領導及培訓學員首先參觀了xx鎮xx村、葡萄園、xx苗木基地。在隨后的開班儀式上，縣委組織部xx副部長作了動員講話。他強調，此次村民小組長培訓是縣委組織部在新時期加強新農村建設和改善基層干部工作作風的重要舉措，全體培訓學員務必要高度重視，統一思想，充分認識此次培訓的重大好處；透過學習培訓，掌握新知識、新本領，提高法制、法規和群眾觀念，提高自身的理論、政策水平，切實提高執政水平和工作潛力。
為期兩天的`培訓班課程安排緊湊，課程資料豐富、生動。縣委農工部副部長xxx就《新農村建設專題》進行了講解，xxx黨委書記xxx分享學習了《農村發展與穩定專題》，縣國土局、縣紀委、縣經濟作物管理局、縣信訪局領導就《農村土地管理》、《村小組長違法違紀案例分析》、《我縣特色種植業概況與發展》、《村小組長與農村社會穩定》課題進行了細致的講解。授課人透過深入淺出、通俗易懂的語言及結合我縣的一些真實案例，讓村民小組長明確自己的工作職責，掌握一些工作中實用的農村政策、法規等。培訓班還利用晚班期間，組織學員觀看了視頻資料，形象生動的展現新農村建設示范點的新氣象、新天地，學員們身臨其境般地看到了一個個真實的社會主義新農村的典范。培訓班上村民小組長相互介紹工作經驗，探討學習體會，學習氛圍濃烈。
透過這次培訓，村民小組長們增強了當好社會主義新農村建設“引路人”的使命感、職責感、迫切感，提高了農村政策水平，拓寬了工作視野，紛紛表示今后要以更扎實的工作態度和實干精神，做好村民小組長工作，共創新農村的完美明天。
培訓簡報范文 9
20xx年×月×日，×××舉辦駕駛員安全培訓講座，各單位接送學生車輛駕駛員32人參加了培訓。
為加強××接送學生車輛駕駛員的交通安全意識，增強交通法制觀念，進一步加強對接送學生車輛的監督力度，針對××當前安全生產形勢，安辦、派出所、校園、綜治辦、公路辦、教育科和司法所積極聯合開展治理農場轄區內接送學生車輛“三超”等違規行為活動。
活動首先由××交警隊路警官為培訓班講課，此次講課主要是透過國家公安部新頒布的道路交通相關法律法規的解讀與發生在×××管轄區內案例相結合的方式，從相關法律法規和鮮活的事例兩個角度，從實際切入形象生動的.為駕駛員講解了交通安全在現實生活中的重要好處。培訓過后由校園向各位參加培訓的駕駛員發放了《致駕駛員的一封信》，要求各位接送學生的駕駛員能夠牢固樹立安全第一的思想意識，營造一個良好的安全交通氛圍。
××安辦、教育科、綜治辦、司法所、派出所做了相關方面的要求。農場將在近期內集中對農場轄區內接送學生車輛“三超”等違規行為進行治理。
培訓簡報范文 10
為增強我校心理委員專業理論水平，普及心理健康知識，提高我校心理健康教育工作效率，20xx年4月21日，學生處舉行了心理委員培訓結業考試，我校全部心理委員200余人參加本次考試。
本次考試從心理健康基本知識、心理健康的鑒定標準、心理委員的基本素質和工作職責，等方面進行了測試，并征求了心理委員對我校心理健康教育與咨詢工作的.意見和建議。
通過本次考試增強了我校心理委員理論水平，促進我校心理委員隊伍工作的主動性、積極性，為更好的開展我校心理健康教育工作打下良好基礎。
培訓簡報范文 11
為了進一步推進幼兒園自主游戲的開展，將自主體育游戲、自主建構游戲日常化，調動教師創造性地開展幼兒自主游戲的積極性，全面提高幼兒園自主游戲的活動質量，促進幼兒身心健康和諧發展，明宇幼兒園開展了“自主游戲”園本教研活動。
同時，結合深入一日活動大課程教育研究，完善一日活動常規，提高教師一日活動組織能力，增強一日活動中保教人員共同配合，于11月5日開始，在全園啟動為期三個多月的“自主游戲”半日活動觀摩教研。
本學期研討的內容是自主體育游戲和自主建構游戲，觀摩內容主要包括幼兒早餐、餐后游戲、早操、自主游戲等各個環節的組織。
11月5日上午和6日上午，教師們分別觀摩了大一班XX老師、XX老師的半日活動。
觀摩活動結束以后，教研組趁熱打鐵，立刻組織全體教師集中點評。先由開課教師以講述游戲故事的形式分享本班自主游戲的進程和發展，用PPT的`形式呈現開學以來本班自主游戲的開展情況。
聽完介紹之后，組內教師對開課老師的半日活動組織、自主游戲的內容選擇、材料投放、教師的觀察與指導、游戲評價等方面展開充分的討論。大家暢所欲言，從“現亮點、促借鑒”、“找不足、提建議”、“梳經驗、結策略”進行了梳理，在肯定的基礎上更多的是找出不足、提出建議和自己的思索。
游戲是孩子的天性，是孩子們快樂生活的源泉。本次“自主游戲”半日觀摩活動為教師們搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自己、交流學習的平臺，使她們在有效組織半日活動有了更深入的思考，進一步明確了幼兒自主游戲的精髓，對于自主游戲的探索，孩子在路上，老師也在路上。
培訓簡報范文 12
4月19日到4月20日，賽罕區西把柵鄉在內蒙古電力校園培訓中心舉辦了為期兩天的計劃生育業務知識培訓班。全鄉16個村計生工作人員109人參加了培訓。
全員人口信息的準確率和完整率，直接關系到全員人口信息庫的質量。培訓班對西把柵鄉全員人口信息存在的現實的共性問題進行了深刻的剖析。指出，全員人口信息數據庫中個案信息的部分項目的空缺和不準確，直接影響到數據庫質量。因此，我們要進一步完善全員人口信息長效工作機制，建立績效考評制度，強化信息工作人員的職責意識和大局意識，加強全員人口信息的采集、錄入和更新工作，進一步改正錯誤，
補充空缺項目，逐步完善個案信息，努力做到全員人口信息的準確、完整、全面，為實現人口信息共享、更好地服務人口計生工作奠定堅實的基礎，同時，也為各級領導的`科學決策帶給基礎性依據。同時，培訓班對全員人口信息的安全保密工作提出了具體的要求。
此次培訓詳細講解了全員人口信息系統項目填寫、錄入、備份、導出、查詢、邏輯審核等資料，并進行示范操作，認真解答在全員人口信息工作中存在的問題，使大家進一步了解和掌握全員人口信息系統，為建設高質量的人口數據庫奠定了基礎。
第一屆安全培訓
為貫徹國家及集團公司“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，實現安全生產、禮貌生產，提高員工安全意識和安全素質，進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法，xxxxxx廠于20xx年x月xx日組織全廠員工進行了安全培訓及消防演練，取得了良好的效果。
本次安全培訓由xx廠專職安全員xxx主講。上午進行安全生產理論知識培訓：從安全生產對個人及家庭的重要性到國家的安全生產方針及相關法律法規，再到安全生產中職責承擔制，最后以近年來一些安全事故為案例，向參訓人員生動的描述了安全事故帶來的嚴重后果，并詳細分析了安全事故發生原因及預防措施。每個參訓者均認真學習、認真筆記、積極互動、認真總結反思。在經過了半天緊張而充實的學習之后，在下午進行的安全生產理論知識考試上，現場鴉雀無聲，參訓人員自信地奮筆疾書，考試進一步鞏固了理論培訓的效果。
下午2：30開始，全體參訓人員在專職安全員的監督指導下在xx廠xxx處分組進行了現場滅火演練。在消防演練過程中，參訓人員均積極參與，涌躍演練，使本次消防滅火演練活動圓滿完成。安全是職責，安全是生命，安全是快樂，安全是幸福！本次安全生產培訓及消防演練，有效地提高了全員安全素質及消防實際操作潛力，為確保廠區安全生產、建立平安廠區產生了積極影響。
培訓簡報范文 13
為貫徹落實《教育部關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見》（教師[20xx]1號）、《廣東省中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0實施方案》（粵教繼函[20xx]1號）及《廣東省教育廳關于印發<廣東省中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0實施指南（試行）>的通知》、《惠來縣中小學幼兒園教師信息技術應用能力提升工程2.0培訓實施方案》等文件精神，動員我校教師積極參加信息技術提升工程2.0校本研修，惠來一中分初高中兩個專場舉行信息技術提升工程2.0校本研修動員大會。高中部專場于3月22日下午在高中部多媒體報告廳4召開，我校信息化管理團隊副組長、主管教學的李文雄副校長主持大會，曾青副校長、吳海南副校長等領導出席了大會。初中部專場于3月23日下午在初中部多媒體報告廳2舉行，會議由黃漢純主任主持，初中部全體領導、科組長、備課組長出席了大會。
動員大會高中專場主講為陳賢哲副主任，初中專場主講為林月娥老師。兩位主講人從學校、教研組長和教師個人三個層面對信息技術提升工程2.0校本研修工作要點進行了說明。學校層面，根據上級會議、文件精神，業已成立學校信息化管理團隊，由陳漢生校長領銜擔任負責人，并將學校校本研修主題確定為“信息技術與學科教學的深度融合”。教研組長方面，各科組長已經針對各科組的特點選定3個應用能力點，并根據學校校本研修主題確定教研組研修專題，制定教研組研修計劃。此后教研組長還需組織本教研組教師進行線上研修和線下研修，積極交流探討，不斷鉆研實踐，團結合作，形成優秀學科案例，并上傳各類佐證材料以供考核驗收。教師個人層面，主要是線上報名、制定計劃、線上研修、線下研修、提交總結五個部分。
李文雄副校長和黃漢純主任分別在信息技術提升工程2.0校本研修高初中動員大會的現場作重要發言。李副校長主要從“一個目標、兩個捆綁、三方責任、四個階段”入手，展開發言。他指出，“一個目標”即是要力爭全校信息技術提升工程2.0校本研修按時按量按質通過省考核。“兩個捆綁”即是教師個人與科組通過率捆綁，各科組通過率與全學校是否通過考核捆綁。全體教師個人通過率達95%以上，整個學校才能通過考核，這意味著每位教師是否通過關系到學校、全體教師是否通過。“三方責任”則是在“兩個捆綁”之下，“學校、科組、教師個人”三方需團結協作，負擔起各自相應的責任。“四個階段”是三方要把握住“準備階段、線上研修、線下研修、材料驗收”四個階段，落實到人，既要互相溝通交流，在交換觀點中提升自我，又要獨立思考，獨立完成，形成屬于自己的成果。
黃漢純主任要求每位教師要一步一個腳印，循序漸進，扎扎實實，認真學習，爭取從本年度信息技術提升工程2.0校本研修中有所收獲，有所提高，學以致用到日常的課堂教學中去。他鼓勵青年教師積極參與，刻苦鉆研，爭取形成更多的優秀成果。
此次動員大會讓全體教師認識到了培訓的重要性，了解了培訓的.意義，熟悉了線上研修和線下研修的流程。老師們統一了思想，端正了態度，明確了責任，為學校開展校本研修起到一定的積極作用，有利于學校、科組以及全體教師的成長，有利于推動學校高質量發展。
培訓簡報范文 14
一流的服務來源于一流的人才，一流的人才來源于不斷的學習。
為了提高員工素質，改善服務品質，更好地服務于業主。完美時空園區物業部在近期制定實施了一系列的培訓計劃，針對不同的崗位安排了不同的培訓課程。由此員工們掀起了一股學習的熱潮，人人充滿了對知識的渴望。
對于員工的培訓，領導給予了高度的.重視，特指定專人負責組織安排，親自到現場聽講，并給予了相應指導；能者為師，各主講人也都精心準備課程，多方搜集材料，耐心細致的講解，認真回答學員的提問，并進行了相應的考核；員工十分珍惜這些培訓，積極參加，認真聽講，踴躍發言，分享經驗，相互討論，現場氣氛熱烈。
這一系列的培訓為我們的發展注入了新的動力。透過培訓新觀念、新方法、新技術得到了很好的傳授，大大提高了工作效率，快速增長了員工的知識和技能，推動了公司的發展。一些專題培訓將先進的管理方法、技能有針對性的傳授給了員工；企業理念也得到了很好的灌輸，增進了團隊意識；還有力的促進了跨部門之間的溝通，跨部門之間不能進行很好的溝通的一個重要原因就是對彼此工作的不理解和不了解。透過培訓各部門都將自己的工作流程以及有關其他部門的基本知識，向關聯部門進行宣傳培訓，很好的溝通了各部門間的關系。在共享中充實提高，在共享中撞出新的火花，取長補短，共同進步。
木桶的容積，不是取決于最長的木板，而是最短的木板。我們的服務品質不是由最好的員工來衡量的，而是有最差的來決定的。因此我們要共同成長，共同進步，努力建立起一個學習型的組織。
我們有理由相信完美時空園區物業部的明天會更加的完美，因為我們一向在進步！
培訓簡報范文 15
為激發福州英華職業學院教職員工的工作熱情，增強教職員工的歸宿感，提升學院的凝聚力，5月x日、9日兩天，學院邀請了具有豐富培訓經驗和國際化視野的專業藝術工作坊志愿者李鵬和廖家瑩兩位老師，為我院教職員工定制開設了一次富有創意、積極樂觀、充滿正能量的“自我探索與團隊建設”工作坊，共有35位教職員工參加了本次培訓，在培訓期間，學員們用藝術的方式表達觀點，分享人生，一齊談教育、談生活、談理想，共同探索生命的價值和好處，以及英華的現狀和發展前景。
培訓全程采用體驗式學習方式，用自我介紹、游戲、畫畫、分享小秘密、價值觀拍賣會、扮演不同的雕塑、編排表演小話劇、觀看教改紀錄片和繪本等活動，增進了學員間的了解與信任，讓學員之間構成配合默契、團結互助的團隊；讓學員學會了在團隊中成長，樹立正確的價值觀，突破和豐富自我；引導學員主動思考，以積極主動的.心態應對生活和工作，增強對學院未來發展的信心。
培訓結束后，參訓的學員們反響熱烈，收獲頗豐。有的學員說：參加這次培訓班，跟以前參加的培訓感覺真的不一樣，以游戲、互動、交流、表演等方式十分精彩；有的學員說：這次培訓使我對生命有了更深層次的思考，對團隊有了全新的認識；還有的學員說：透過這次培訓，深刻認識到英華的發展需要從上到下擰成一股繩，大家都要有強烈的主人翁意識，從做好本職工作開始，從身邊的點滴開始做起。
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