基層干部普通話培訓簡報

時間：2023-06-10 07:10:10 艷盈簡報

基層干部普通話培訓簡報（通用14篇）

　　在我們平凡的日常里，簡報使用的頻率越來越高，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。那么你有真正了解過簡報嗎？下面是小編整理的基層干部普通話培訓簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

基層干部普通話培訓簡報（通用14篇）

　　基層干部普通話培訓簡報篇1

　　為切實提升基層干部的普通話運用意識和水平，為提升“直過民族”地區“造血”能力打好基礎，2020年12月中下旬，我州各縣市分別開展了“直過民族”推普脫貧基層干部普通話培訓，各縣市、鄉鎮、村干部，駐村工作隊員，鄉村教師等共662人參加了培訓，其中：瀘水市277人，蘭坪縣83人，福貢縣302人。

　　培訓內容包括黨的十九屆五中全會精神、國家通用語言文字相關法律法規、推普工作有關文件以及口語表達能力提升等。培訓采取集中講授、主題討論、交流、總結反思、評測等方式開展。

　　基層干部普通話培訓簡報篇2

　　為進一步滿足語言文字工作的需要，提高本鄉鎮基層干部普通話質量和水平。近日，金平縣金水河鎮組織開展2021年基層干部普通話培訓，共30人參加。

　　會上，培訓老師根據《計算機輔助普通話水平測試輔導材料和“語言扶貧APP”推廣及使用》對參訓人員普通話的教學技巧、教學示范、“語言扶貧APP”使用等做了精彩授課。以為期5天的培訓活動為契機，通過互動練習、一對一模擬對話、趣味場景等活動方式讓參訓人員認識到普通話的重要性，提高學習標準普通話的意識，接受標準普通話的熏陶，從而引發對講好普通話的重要性思考。同時，針對少數民族語言及方言學習普通話的特點，輔助發音、教學微技能、糾正發聲方式等手段，著力提升參訓人員說好標準普通話的`準確性、流利度和自信心。

　　學好國家通用語言普通話是加深各民族之間情感、加強各民族之間聯系的橋梁，也是對外講好邊境線上紅色英雄故事的重要工具。要立足新時代推廣普通話工作的要求和標準，不僅要會講普通話，還要講好普通話，提高民族地區普通話的普及率，充分發揮邊境區位優勢，通過流利標準的普通話將邊境農村旅游、自然資源優勢等進行宣講，全方位展現邊境的多彩風貌，從而招商引資，助力鄉村振興，實現共同富裕。

　　“因為我是少數民族，在發音過程中平舌音和翹舌音很難分清，通過這次培訓，學到了很多發音技能，下去后會加強練習，提升自己的普通話水平，并教育自己的孩子要從小講好普通話，大膽表達自己，提高口語交際能力。”參訓人員陳萍說。

　　此次培訓活動是我鎮以黨建引領的系列活動，在下一步工作中，將多形式開展“永遠跟黨走”主題朗誦活動，“傳誦經典”誦讀比賽等。這些活動對推廣民族地區講好標準普通話，傳播民族優秀文化，講好邊境英雄故事，暢通與外界交流溝通有深遠的意義。

　　基層干部普通話培訓簡報篇3

　　為全面落實國家語言文字方針政策和法律法規，大力推行和規范使用國家語言文字，弘揚中華民族優秀傳統文化，提升“直過民族”語言能力和國家三類城市語言文字規范化達標驗收任務。2019年4月16日—4月17日，捧當鄉組織鄉機關干部職工及各站所干部職工開展為期兩天的普通話培訓。

　　此次共培訓了59人，培訓課上，教師針對普通話知識概述、測試分析、聲母韻母、必讀輕聲、兒化音等方面的內容進行了講解，對作品朗讀、談話交流的方式方法進行示范，還對普通話測試的應試流程及注意事項進行了說明。

　　通過此次“基層干部”普通話培訓，使捧當鄉基層干部職工對普通話規范用語用字意識進一步增強，對提升干部職工的.能力素質起到了積極推動的作用。

　　基層干部普通話培訓簡報篇4

　　為進一步提升洛扎縣各村（居）“兩委”班子文化素質，扎實開展國家通用語言文字教育培訓，根據《2021年洛扎縣農牧區黨員干部中全面實施國家通用語言文字教育培訓工作的方案》，洛扎縣委組織部于7月25日至8月3日舉辦了為期10天國家通用語言文字教育培訓，各村（居）“兩委”班子成員和后備干部等共39人參加培訓。

　　培訓邀請了洛扎鎮完小專業老師為學員授課，主要采取課堂教學方式，內容以義務教育教材為主，為參訓學員講授了漢語文、藏語文、數學等知識，并進行了培訓成果測試。

　　結業典禮上，洛扎縣委常委、組織部部長袁斌指出，通過這次國家通用語言培訓，參訓的每一位學員對普通話的認知、發音、運用能力方面都有了很大的收獲，提高了學員們的`漢語交流水平，這次培訓結業既是一個結束，更是一個新的起點，希望各位學員在學習國家通用語言方面再接再厲，學有所用、學以致用。

　　隨后，袁斌向學員們頒發了結業證書，并強調，學員們返崗后繼續學習普通話，加強口語鍛煉，增強溝通能力，促進與群眾交往交流交融。積極發揮第一書記、駐村工作隊、大學生村官、鄉村振興專干的作用，辦好學習夜校，抓緊抓好其他班子成員及農牧民群眾的國家通用語言培訓。同時，對老師們在培訓中的辛勤付出和對學員們的幫助、服務表示感謝。

　　學員們表示，此次培訓內容豐富，課時合適，既有理論性，又有實踐性，也有很強的針對性和指導性，進一步提高了村“兩委”的語言交流能力和自身使用國家通用語言聽、說、寫的能力，真正做到了學好運用好國家通用語言，為今后更好“為民辦實事、解難事”奠定了良好的基礎。

　　基層干部普通話培訓簡報篇5

　　近日，煙峰鎮邀請縣碧桂園職業中學專業普通話老師，在鎮三樓會議室開展了漢語普通話培訓，全體機關干部、駐村工作隊、村組干部70余人參加了會議。

　　申亞娟老師介紹到：“普通話是現代標準漢語的另一個稱呼，它是以北京語音為標準音，以北方官話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的通用語。學好普通話，用好普通話，能大大的提高黨政機關干部的溝通業務水平。”

　　“根據煙峰鎮少數民族干部和老齡干部居多，漢語普通話整體水平低下的實際情況，我們今天從最簡單的拼音和聲調開始學習……”

　　申老師還向大家傳授了幾種練習普通話的`方法，如跟電影電視等發音、在微信等通信軟件的語音功能上練習、與身邊的親戚、朋友多用普通話交流等。

　　此次普通話培訓課課堂氣氛熱烈，老師與學員積極互動，鎮黨委政府主要領導帶頭學，其他學員們在課堂上積極發言、提問、跟隨老師練習發音等，學習效果明顯，課后大家紛紛表示受益匪淺，將堅持每周集中學習并下來加強自學。

　　最后，老師提醒大家：“說普通話的最終目的是與人交流，最好的練習普通話的方法就是大膽說出口，請大家多想、多學、多練、多說，相信總有一天能說出一口流利地道的普通話！”

　　基層干部普通話培訓簡報篇6

　　3月31日，青羊區委組織部（區直機關工委）、區總工會聯合四川省朗誦演講藝術發展促進會開展全區機關干部普通話培訓。此次培訓邀請了四川省朗誦演講藝術發展促進會名譽副會長周楷教授前來授課，區人大機關、區政協機關等27個部門，近80名機關干部參加。

　　周楷教授是國家級普通話水平測試員，四川省首屆天府金話筒播音主持藝術終身成就獎獲得者，曾任成都廣播電視臺播音指導部主任，普通話培訓和指導經驗非常豐富。培訓中，周楷教授從四川人說普通話的發音難點入手，圍繞發音部位、發音方法和前后鼻音等常見易錯點，進行有針對性地講解和示范教學。課上通過詞語對比、繞口令和隨機片段展示等方式讓大家進行練習，授課語言生動平實，內容深入淺出，課堂效果較好。

　　參加培訓的`機關干部紛紛表示，此次培訓針對性、實用性強，通過培訓，進一步提升了普通話發音技巧及良好的政務形象。本輪機關干部普通話培訓共三次課程，余下兩次課程將在4月上旬陸續舉辦。

　　基層干部普通話培訓簡報篇7

　　通過一段時間的培訓，全校的教師的普通話的水平有了較大的提高，教師們在日常生活中已經能較為自然地使用普通話，且發音的標準大大提高了，在學校中講普通話，運用普通話已經成為一種風氣，真正達到了學校預期的培訓效果，培訓取得了巨大的成績。現就在培訓中的情況作一個簡要的回顧。

　　一、廣大教職員工認識到了講普通話，運用普通話的重要性。

　　在培訓期間，教職員工能自覺的參加各種培訓活動，并放棄業余時間，苦學苦練，成線蜚然，說普通話正在慢慢的變成了習慣。

　　二、通過一段時期的練習，大家對講普通話有了共識，普通話正在成為課堂語言，教師們的語言表達能力大大加強，對教學質量的提高有了明顯的促進作用。

　　三、教師講普通話影響了學生對普通話的學習熱情，廣大學生看到自己的教師能嚴格要求自己，以身作則，于是也紛紛講普通話，并且把這種好的'習慣帶回到家里，進而影響了自己的家人，起到了以一帶百的效果。

　　雖然通過培訓取得了較好的成績，但我們也必須看到，有個別教師對學用普通話還沒能真正重視起來，學習的力度還不夠大。但是，在這種全員講普通話的氛圍之中，全校的師生員工肯定能在此基礎上取得更大的進步。

　　基層干部普通話培訓簡報篇8

　　說好普通話是素質教育的重要內容，教師的普通話對學生又有著直接的影響。因此為進一步提高我旗個體幼兒園教師的普通話水平,保證幼兒教學質量，我中心于20xx年8月4日——8月6日為45位個體幼兒園教師開展了普通話培訓活動。由培訓部陳艷杰老師（自治區級測試員）擔任主講老師。

　　培訓包括四大部分，分別是學習普通話聲母、普通話韻母、普通話聲調、朗讀和口語交際。為了有效地幫助老師們糾正錯誤的'讀音，陳老師先進行示范性拼讀，然后讓老師們逐個發音，李老師再針對老師們的讀音進行糾正，并詳細地講解發音的部位和發音的技巧。在培訓中發現，我們老師普遍存在的發音問題是舌尖音“z、c 、s”與翹舌音“zh、ch、sh”有所混淆；“n、l”發音不明顯；部分音節的發音不準確。主要是由于老師們不了解發音部位和發音技巧。通過這次培訓，老師們不僅學到了語言方面的專業知識，找到了語言學習的技巧，了解自己發音存在的不足，而且領悟到學好普通話不是一朝一夕的事，需要經歷長時間的訓練和積累。

　　在問卷中，學員普遍反映陳老師和藹可親，語言優美，工作態度認真，條理清晰。通過學習收獲很大，不僅認識了很多生字，還把平時容易讀錯的字詞糾正過來，同時閱讀能力和個人表達能力也有所提高，更重要的是對普通話學習產生了濃厚的興趣。培訓結束后，45名學員全部測試合格。

　　總之，這次培訓開闊了老師們的視野，使教師們重視普通話發音和表達，增強了教師責任意識和愛崗敬業精神，促進教師專業化成長。我們將以此為契機，進一步加強對語言文字和教學技能的學習，為創建文明和諧的校園做出不懈的努力。

　　基層干部普通話培訓簡報篇9

　　20xx年是xx屆推普周。經國務院批準，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。自1998年第一屆推普周開始。普通話是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。

　　我園積極創設健康、文明、規范語言的校園環境，在這樣的環境中，“請講普通話”這句標語在師生心中扎下了根，推普活動深入到每個人的內心深處。因此，各班開展豐富多彩的系列活動，讓推普宣傳落到實處。

　　本次推普周活動，我園號召全體教職工自覺使用普通話，規范使用漢語文字。并提倡每一位教師做普通話的推廣者、示范者，積極發揮引領、示范、帶頭作用，讓普通話真正成為幼兒園的校園語言、生活語言。其次，幼兒園內及各班教室均張貼了教師們精心制作的.標語、宣傳口號，為了鼓勵幼兒堅持講好普通話。各班還精心設計了形式多樣的推普周系列活動：中班組織開展了“我是中國娃愛講普通話”主題活動。大班教師組織幼兒開展“我是糾錯小達人”活動。在園內營造了濃厚的推普學普氛圍。

　　基層干部普通話培訓簡報篇10

　　20xx年9月xx日——xx日是全國第xx個推普周，本次推普主題是“普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇”。近日，xx市xx區第一幼兒園充分發揮自身宣傳陣地作用，積極開展推普宣傳活動。活動中全園師生有效將普通話和紅色歷史相結合，分別通過主題升旗儀式、誦讀經典、紅色故事會、爭做小小推普宣傳員等形式多樣的活動，在全園上下形成了“我是中國娃，愛說普通話”的良好氛圍。

　　在小班年級，各班精心篩選出適合孩子們的.紅色繪本故事，帶孩子們共同賞析紅色故事，傳遞紅色精神;在中大班年級則分別開展了“誦讀經典”、“紅色故事會”等活動，活動中孩子們自信大方，和同伴共講普通話，共讀紅色故事、同誦紅色經典詩詞。

　　此外，幼兒園先后面向全園師生及家長發出倡議：“人人使用普通話，共同營造一個良好的語言環境”。教師要在上課、接待家長或幼兒交談時堅持使用普通話。全體師生要在日常生活、學習中盡量堅持使用普通話，成為推廣普通話的楷模。”

　　基層干部普通話培訓簡報篇11

　　9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，xx區xx中心幼兒園以“xx”為宣傳主題，開展了豐富多彩的推普周活動。

　　在推普周期間，該園通過張貼宣傳圖片、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，向全園師幼及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。小班組充分利用一日生活各環節，鼓勵引導幼兒主動說普通話，積極創設自由、寬松的語言交往環境。中班組開展了“我是中國娃，愛說普通話”的.活動，活動中幼兒與老師一起自制宣傳小旗，鼓勵幼兒人人爭當推普員，向自己身邊的人宣傳推廣普通話的意義。大班組則積極營造濃郁的普通話語言環境，在各班開展幼兒講故事表演活動。

　　通過一系列的活動，xx區xx中心幼兒園不同程度上濃厚了推普周活動的氛圍，使全園師生共同參與到推普活動中來，進一步增強了全園師生的語言文字規范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情，在該園形成了良好的“說普通話，用規范字”的濃厚氛圍，為更好地正確使用語言文字符號打好了基礎。

　　基層干部普通話培訓簡報篇12

　　9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為積極響應國家推廣普通話的號召，幫助教師和幼兒樹立規范使用語言文字的意識，更好地創設普通話交流氛圍，xx幼兒園開展了以“xx”為主題的系列推普活動。

　　首先，加強宣傳，營造濃濃氛圍。

　　我們在幼兒園門口張貼推普海報，向家長和孩子宣傳推普活動，鼓勵家長和幼兒說好普通話。

　　其次，推普活動，豐富多彩。

　　一是利用國旗下講話宣傳使用普通話。

　　二是開展“我的中國夢”教師朗誦比賽。賽前，教師們都積極做好相關準備，比賽中，老師們聲情并茂，抑揚頓挫，整個活動精彩紛呈。通過本次活動的開展，不僅促進了老師們的專業技能，還提升了老師們的普通話水平。

　　三是各班級教師根據幼兒年齡特點和發展水平，開展了一系列的推普活動。小班幼兒在教師的鼓勵下開口說出稚嫩的稍帶潛江口音的普通話;中班幼兒開展了講故事表演;大班幼兒開展了《弟子規》經典誦讀，活動中，孩子們熱情高漲，積極參與。

　　這次推普周的活動提高了教師和孩子們的語言素養，孩子們通過豐富的.活動了解了普通話應用的重要性，為孩子們的普通話學習打好了良好的基礎。

　　基層干部普通話培訓簡報篇13

　　今年的9月8日--14日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為落實省語委等九部門轉發《教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字[201x]12號)精神，市教育局下發了《20xx年仙桃市第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》，各地各校迅速行動，積極開展了一系列活動。

　　一是利用學校廣播室播放推普專題節目;

　　二是利用學校櫥窗開設推普宣傳專欄;

　　三是利用學校電子屏滾動播出推廣普通話的宣傳標語;四是利用升旗儀式，進行以"推普"為主題的.國旗下演講;五是開展以"推廣普通話"為主題的班會活動。

　　基層干部普通話培訓簡報篇14

　　為貫徹落實教育部等九部門鄂語字〔20xx〕12號、省交通運輸廳鄂交科教〔20xx〕4x號文件精神，認真執行國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，不斷提高局機關規范使用語言文字應用水平，省局于9月8日至14日組織開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動。

　　為確保推普周活動的順利進行，省局按照省廳要求和部署，制定印發了《省運管物流局關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》，細化工作任務，明確了責任分工，并要求各責任部門全面落實國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化，為建設與綜合國力相適應的'語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。

　　根據活動安排，活動期間省局將著重做好三項工作。一是開展系列宣傳教育活動，利用運物網、OA網等媒介，廣泛開展國家語言文字法律法規和方針政策的宣傳教育，增強機關干部職工參與意識。二是開展辦公語言文字清查。在局機關組織開展對公文、運物網、OA網、標語、標牌、標識及運政信息化應用系統等用詞用字情況的清查，及時糾正不規范用詞用字行為。三是規范新聞宣傳語言文字。對以局機關名義在報紙、廣播、電視、網絡等各類社會新聞媒體上開展的新聞宣傳，按照《湖北省運管物流局機關新聞宣傳管理暫行規定》加強管理，對新聞信息的編發、報送嚴格把關，著力提高局機關新聞宣傳工作語言文字能力。

　　目前，為穩步推進此項活動開展，省局各責任部門正在緊鑼密鼓的部署準備工作。

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