學校道德講堂簡報

時間：2024-08-14 14:22:36 方宇簡報

學校道德講堂簡報（通用10篇）

　　簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。是具有匯報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。以下是小編為大家整理的學校道德講堂簡報，歡迎閱讀與收藏。

學校道德講堂簡報（通用10篇）

　　學校道德講堂簡報篇1

　　時光飛逝，我們又迎來了一個新的學年。新學年、新開始,一年級的小學生剛告別幼兒園生活初到小學，無論是生活還是學習都有了不同的要求，為此，我校于20xx年9月23日下午利用道德講堂的契機，對我校100多名一年級新生進行了養成教育。

　　本次道德講堂活動，由我校分管教學的劉興華副校長講授，主要是向學生介紹自己今后的學習、生活環境及學習紀律方面的要求，明白自己角色的轉變，知道作為一名小學生最基本的行為規范。她分別從進校時的禮貌用語、課前準備、課堂寫字姿勢、課間紀律、以及下課時的紀律等方面進行教學，讓學生較早的適應小學生活，做一個懂禮貌的小學生。

　　通過此次道德講堂活動，使學生一進學校就在頭腦中深深地打下常規、禮儀之烙印。盡管培養良好的行為習慣是一個長期的、反復教育的過程，單憑開學一次的宣傳教育活動是不能一勞永逸的.，但畢竟通過開學初教育，可使學生熟悉、學習校紀班規，在學習后還可通過知識競賽的形式強化學生對以上規章制度的記憶，并以此作為學生個人日常行為的指南。觀察發現：大多數學生能夠在教師的提醒、引導下，逐漸地由“他律”發展為“自律”。

　　學校道德講堂簡報篇2

　　學會感恩，是中華民族的優良傳統，是一個人最基本的素養。

　　20xx年1月11日，我校在多功能室隆重地舉辦了本年度第一次道德講堂活動，活動主題是“感恩的心”。參加活動的人員包括學校的領導、教師和各中隊輔導員及各中隊代表。

　　活動過程及內容包括八個環節：道德放歌——《公民道德歌》;見賢思齊——張韋老師宣講道德故事;經典解讀——王小劍老師講解國學經典《道德經》節選;反思自省——全場沉思，自我反省自己的言行;道德感言——說說怎樣對待生活,學會感恩;向德鞠躬——;福澤相傳——送一份吉祥;課后行善——每個人都做一件報恩的善事。

　　盡管天氣嚴寒，參與活動的學生們身著整齊的校服，整個活動井然有序，氣氛熱烈而又不缺溫馨、感動，短片感人，發言積極，點評精彩。全體參與人員受到了一次心靈的洗禮,從中悟出了人應該常懷一顆感恩之心,學會感恩。

　　通過“談感悟”，我們深深感受到了“道德講堂”的感染、熏陶作用，大家有的.感謝老師，有的感謝父母，還有的感謝清潔工、交警叔叔等，活動的力量是巨大的，我們將繼續把“道德講堂”活動舉辦下去。

　　學校道德講堂簡報篇3

　　20xx年4月26日，普龍小學開啟道德講堂活動，全體師生齊聚一起認真學習，讓自己的心靈得到一次高尚的洗禮。本次道德講堂活動由德育主任吳順國。講堂在全體師生齊聲合唱《感恩之心》的歌聲中拉開了序幕。隨后，全體師生聆聽了于校長帶來的教書育人的故事，都深深的感到“教師，是愛與奉獻的代名詞”。周俊老師分享了《林則徐詩詞》五首，為大家深入的剖析了道德的力量。接下來三分鐘的“默思自省”活動，讓每一位教師學生都能夠沉下心來安靜的思考自己的行為，自我反省，讓自己的心靈得到一次道德的.洗禮。師生師們紛紛在“道德感言”環節說出了自己內心的感受。有的老師說到“教師的奉獻精神貴在“甘為人梯””，有的老師說到“也許在教師的崗位上，我注定平凡一生，那么就讓我做一顆小小的鋪路石”。接下來的“福澤相傳”的環節，學校為每一名師生送出了精美的小冊子，希望師生師們能多反省自身，將自己的感悟寫在小冊子上，不斷鞭策自己，完善自己。最后，道德講堂向每一位師生布置了作業——課后行善，用自己的實際行動去做一個愛崗敬業、愛集體、敬老愛幼樂于奉獻的人。

　　道德講堂是精神文明建設的重要組成部分，我校通過道德講堂為老師、學生宣講道德，讓老師們能夠在自己的教育工作中堅守道德的底線，提升道德境界，真正做到“以德育人、以德自育”的工作目標！

　　學校道德講堂簡報篇4

　　四年級（1）班于20xx年2月28日開展了“學習雷鋒，做一個有道德的人”為主題的“道德講堂”活動。本次“道德講堂”活動共有62名師生參加。

　　在“道德講堂”活動中，開展了誦讀經典，聽模范人物的故事，講述身邊的好人好事等活動。通過本次“道德講堂”活動，達到了洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德的目的。同學們認識到，我們的世界需要愛；愛，編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關愛他人，助人為樂，是中華民族的傳統美德，也是社會主義精神文明的重要內容。處在困境中的'人，處在傷心中的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻出一片暖暖的關愛，那么，我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。正如歌中唱的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”

　　學校道德講堂簡報篇5

　　為適應新形勢的發展，大力弘揚中華民族道德力量，我校開設了“道德講堂”。并于xx月xx日下午2：30舉行開課儀式及第一次講座，參加的領導有校長王厚才、黨支部副書記馬曉蘭、副校長徐國忠、沈廣書、思政處副主任王興權。王厚才校長在講堂上作了“怎樣做一個有道德的人”的講話，唐發老師主持此次活動。

　　“道德講堂”分為唱公民道德歌、觀看道德影片《少年閔子騫》片段、誦讀一段中華傳統經典語錄、講“用行動傳遞愛”的道德故事及師生談此次活動的.感受五個環節。

　　通過此活動載體，讓全校師生有了一個互相交流的平臺，能切身感受身邊人的道德故事，營造出了“積小德為大德，積小善為大善”的良風氣，不斷提高師生的道德化素質。

　　學校道德講堂簡報篇6

　　xx月xx日下午，保健路街道辦事處聘請區委宣傳部副部長、明辦副主任xx為辦事處120余名社區與機關干部上了一堂生動的《明禮儀常識》專題講座，深受社區干部的評。常主任向社區干部介紹了與日常工作生活有關的基本禮儀、著裝禮儀、乘車禮儀、形象禮儀、接人待物禮儀等，重點針對基層工作人員的特點從待人接物、明用語、談話技巧等禮儀的基本常識和細節作了深入淺出的講解及《明禮儀常識》測驗，加強了大家對明禮儀知識的認識和理解。

　　今年是全國精神明建設工作道德建設年，市委、市政府提出創建全國明城市口號，自區委召開創城動員會以來，保健街道辦以創城為目標，把普及明禮儀知識，提升市民的思想道德素質作為工作重點，開展多方位、多視角、多媒體宣傳，組織志愿者深入社區、深入駐街單位、深入居民發放創城倡議書，開展“我為創城獻一計”座談討論，使其達到家喻戶曉，人人皆知。社區干部們紛紛表示在開展“創城活動”的背景下舉辦這樣一場講座很有意義，收獲頗豐，回去以后一定會用學到的明禮儀知識規自己的言行，從實踐出發，從我做起，從現在做起，以自己的明言行做明新風的'帶頭人。同加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設緊密結合，做到創建任務、責任、措施“三落實”，形成條塊結合、上下結合、齊抓共創的整體合力。

　　明禮儀講座“送”來明之風，保健街道辦事處今年將申報省級明單位，今天的講座僅僅是開始，下步要繼續營造氛圍，開展“身邊人”感動故事會，講述身邊的典型，掀起學習先進，弘揚先進，立足本崗，創先爭優的熱潮；開展“書香哈平”讀書會，干部帶頭讀明（請收藏，請便下次訪問）禮儀書，喚起全轄區的讀書意識，讓讀書成為全轄區的風尚。通過開展全民讀書活動和書香型社區的創建工作，倡導全民讀書學習，營造深厚的化氛圍；在果戈理教堂開展保健化專場演出活動。提升廣大居民的思想素質和化品位，營造社區化底蘊。

　　學校道德講堂簡報篇7

　　東華中學“道德講堂”領導小組辦公室20xx年4月28日以道德立身，以誠信立業，做明公民。

　　xx月xx日上午，東華中學“道德講堂”活動正式拉開帷幕。

　　首先，趙飛主任作活動動員。在動員報告中指出，此次活動以提升全體師生思想道德修養和明素質為核心，以社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設為重點，通過“以道德立身，以誠信立業，做明公民”的形式，廣泛傳播中華傳統美德、凡人善舉，生動形象地推進全體師生道德建設，持續提升全體師生思想道德修養和明素質。通過弘揚道德模的崇高精神，引導全體師生省身修德，自我提升，從而形成“積小德為大德、積小善為大善”，從而實現全體師生道德素質的.大提升，為明東華奠定強大的思想道德基礎。

　　接著，團委邵書記倡導20xx年4月28日下午開展全體師生掃街活動，通過活動讓全體師生把人性中的光輝都無私地呈現出來，用美麗人生造福社會，塑造自己。附：活動實景圖片

　　學校道德講堂簡報篇8

　　“孝敬父母，是中華民族的傳統美德。百善孝為先，當今我們更應該做到‘行孝之舉，踐行當下’……”近日，驛城區新華街道風光社區開展了以“傳承中華美德，弘揚孝道文化”為主題的宣講活動。轄區居民代表30多人參加了此次活動。

　　“‘道德講堂’辦得真好，讓我很受教育。”“今天，書記講得真精彩，讓我們受益匪淺。我們喜歡這樣的‘道德講堂’，希望社區以后繼續舉辦。”參加完“道德講堂”宣講活動的居民邊走邊議論。

　　當天上午9時許，雖說外面一直下著小雨，但30多名轄區居民聚集在驛城區新華街道風光社區會議室，參加“道德講堂”宣講活動。

　　活動中，風光社區黨支部書記史燕與大家一起體會、感悟《論語》中的孝敬之道。

　　史燕以講故事的形式向轄區居民闡述《論語》中的中國孝道文化等內容，講述人與人之間的相處之道、長輩與晚輩之間的溝通之法。

　　史燕說，中國五千年文化博大精深，孝道作為中華民族的一種傳統文化，隨著中國社會文明的發展被賦予了新的內容。傳承中華美德，弘揚孝道文化，對實現家庭和睦，營造孝親敬老的良好社會氛圍，具有重要的意義。

　　參加道德講堂活動的`轄區居民劉玉美今年50多歲，是大家公認的好媳婦。劉玉美的婆婆80多歲，因病癱瘓在床，生活不能自理。劉玉美幾十年如一日照顧癱瘓的婆婆，沒有任何怨言，展現了自己的拳拳愛心、孝心。

　　精彩感人的孝親故事感動著在場的每一位居民，向大家傳遞了敬老愛老的道德正能量。

　　“道德講堂是依靠群眾自我提升的一個載體。我們舉辦道德講堂活動，就是要倡導和動員大家經常走進來，在這里美化心靈，凈化思想，以一顆善良的心對待他人、融入社會。”史燕說，以后，社區將不定期舉辦道德講堂活動，讓更多的居民參與。

　　當天中午11時許，宣講活動歷經兩個小時結束。這道“道德心靈雞湯”讓在座的每一位轄區居民都感受頗深。居民們紛紛表示，百善孝為先，他們會在今后的生活中從細微處做起，關愛父母、孝敬老人。“此次道德講堂，以樸實無華的語言，帶給大家心靈上的觸動。我將把感悟融入自己的行動，‘弘揚中華孝道，培育文明新風’。孝敬父母，從現在做起。”轄區居民王女士激動地說。

　　學校道德講堂簡報篇9

　　為深入推進社會主義精神文明建設，弘揚中華民族傳統美德，傳遞“人人為我，我為人人”的敬業奉獻精神，在社區營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，日前，城關區八廓街道沖賽康社區為廣大居民舉辦了一場以“愛崗敬業、無私奉獻”為主題的道德講堂活動。

　　活動首先在一曲韻味悠長、引人深思的《公民道德歌》中拉開了序幕。“敬業奉獻勇創新，建設祖國為人民，道德重如山、道德貴似金……”從花甲老人到少年兒童，許多居民跟著音樂一邊唱一邊若有所思，道德講堂里洋溢著熱烈、溫馨的氣氛。

　　隨后，活動通過看短片、學模范、誦經典、發善心、送吉祥、向“德”鞠躬等多個環節，為居民介紹了平民英雄的模范事跡，讓居民在自覺思考和自我審視中進一步深入學習、體味愛崗敬業、無私奉獻的中華傳統美德。

　　在看短片、學模范的'環節，道德講堂上播放了獲得“感動中國十大人物”和“中國最美鄉村教師”榮譽稱號的格桑德吉的先進事跡短片。為了讓門巴族孩子有學上，格桑德吉毫不猶豫地放棄了拉薩的良好工作環境，主動申請到偏遠、艱苦的墨脫縣幫辛鄉小學任教，在三尺講臺上為孩子們默默奉獻著自己的青春和智慧。格桑德吉滿腔熱情、無私奉獻的精神，讓大家深切感受到了身邊人在最普通的工作崗位上創造的“凡人善舉”，大家紛紛用熱烈的掌聲向格桑德吉表示敬意。

　　60歲的社區居民索朗次仁老人動情地說：“這樣的道德講堂應該多舉辦一些多傳遞一些正能量，用我們身邊人的身邊事熏陶大家、感染大家、激勵大家，從小事做起，多行善事，做講道德的好公民。”

　　據沖賽康社區相關負責人介紹，此次道德講堂活動，寓教于樂，為居民搭建了一個學習、交流中華美德的平臺，有助于廣大居民在潛移默化中將愛崗敬業、無私奉獻的精神內化于心、外化于行，從而進一步提升居民素質，弘揚崇德尚善精神，為構建文明、和諧的幸福社區打下良好基礎。

　　學校道德講堂簡報篇10

　　道德講堂是社區在新形勢下推動公民道德水平建設、形成道德風尚的重要載體，通過本次道德宣講活動，居民們不僅感受到了古代賢人的智慧和傳統文化的魅力，更受到了新時期道德模范們的感染和熏陶。

　　東明社區“道德講堂”在社區服務大廳舉辦，社居委全體人員及部分社區志愿者、居民參加了講座。講座邀請到退休教師趙國昌，趙老師用簡樸、動情的語言講述了幫助多名困難鄰里、熱心社區事務的故事。大家都被他善良、樸實的話語感動，多次用熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意。趙老師不圖名不為利，有人說他傻，也有人說他愛管閑事，他卻說：“作為一名退休黨員，我一直在想，要心中有黨。一個人的年齡是有限的'，而為黨工作是無限的，真心實意為百姓為社區做些實事小事是應該的，一個人尤其是一名黨員要樂在工作中。”積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。大家一致認為這是一堂精神升華的講座。最后，社區倡議：關注身邊的好人，關愛身邊的好人，一起來營造全社會崇尚、學習道德模范和身邊好人的濃厚氛圍。

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