鄉鎮控輟保學簡報
禁任何單位和個人向學校亂收費、亂征訂、亂攤派，堅決杜絕各校在開學報名時向學生收費，收取一切與規定收費項目無關的款項，違者從嚴查處。下面的是小編分享的與鄉鎮控輟保學簡報有關的文章，歡迎繼續訪問應屆畢業生公文網!
鄉鎮控輟保學簡報一：
一、工作情況
以“三個代表”重要思想為指導，認真執行上級有關部門工作安排，明確職責，強化領導，堅定控輟保學工作是我鎮工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輜以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規”五字控輟策略，落實“以質控輜以德控輜以資控甌的具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作。繼續弘揚艱苦創業、自力更生、奮發圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學工作，加快我鎮教育發展步伐，提升我鎮九年義務教育的水平和質量，滿足人民群眾對優質教育的需求。
二、工作目標
根據我鎮的實際情況，全鎮的小學在校生年輟學率控制在1%以下，初中在校生輟學率控制在3%以下。小學適齡人口能按時入學，初中人口毛入學率達98%以上;學前三年教育入園率達85%以上,視力、聽力、智力三類殘疾適齡人口義務教育階段入學率分別達到95%以上;全面掃除有學習能力的青年(15—24周歲)文盲。
三、主要工作
(一)以法控輟，綜合治理。
1、我鎮根據《義務教育法》制定控輟保學工作實施方案，明確規定各校教師、學生家長或監護人的控輟保學責任，按規定的司法程序，依法進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。
2、有計劃地開展“控輟月”活動，要在各校內開展一次以宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護-法》為內容，以“控輟保學”為宗旨的宣傳活動，營造良好氛圍。師生要走上街頭大勢宣傳，發宣傳單等，在全社會大造輿論，形成濃厚強烈的'氛圍。還要宣傳重教助學的先進集體、控輟保學工作中的典型教師、學生和開明家長的先進事跡。
(二)以管控輟，措施保學。
1、控輟保學工作是各校實施義務教育的中心工作，我鎮成立以鎮長為首的控輟工作領導小組，校長是學校控輟責任人，班主任是班級控輟責任人，形成管理網絡和工作的合力，層層明確責任，齊抓共管。
2、要召開一次全體教師、學生參加的動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學困生”底數，分類登記造冊，層層簽定控輟責任書，把控輟目標分解量化到每一位任課教師，做到“思想認識到位、組織領導到位、工作力度到位”。
3、為了準確掌握輟學情況，我鎮要求各校輟學情況及時上報，各校每周都要向我鎮匯報人員情況，我鎮也隨時檢查、量化評比，把控輟保學工作績效與業務考核、評先評優、定職晉級掛鉤。
4、為了更好地促進控輟保學工作，我鎮采取獎懲制度，對控輟保學工作成績突出的有關人員予以表彰;對控輟保學工作不力、不能“達標”的，相關責任人在業務考核、評先評優、定職晉級中予以“一票否決”;對違反《義務教育法》、《未成年人保護-法》等法律法規，在控輟保學工作中存在嚴重問題的，將依法追究行政責任或法律責任。
5、要高度重視并加強對“普九”檔案建設和學籍的管理工作，全力全面做好迎接各級檢查的準備工作。建立規范的休退學、轉出、轉入手續，對各校輟學情況，各校每月都要作出詳細統計，進行量化評比。
6、我鎮同樣實行控輟考核“一票否決”制度，對輟學率超過3%的學校，該校的相關責任人在業務考核、評先評優、定職晉級中予以“一票否決”。
(三)以質控輟，興趣導學。
1、通過教師教育科研，提高教師的業務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術、真情實感全方位控輟，以此保住學生。
2、全面貫徹黨的教育方針，加強各校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發展特長，開展豐富多彩的課外活動。
3、深入開展師德、師風教育，把我鎮學校辦成學生的樂園來吸引學生。同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。
4、以課程改革為契機，通過活動課等方式吸引學生興趣，做好差生的輔導，各校專任老師要制定幫教計劃，教師義務為“學困生”補課，優等生友情為“學困生”補課，建立好師生、學生幫扶對子，使學習困難的學生“留得住，學得好”。
5、發展現代遠程教育工程，培養學生各種操作技能，為學生就業拓寬渠道。
(四)以德控輟，以情勸學。
切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作，防止離校造成輟學。各校要求教師與學生結“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心
鄉鎮控輟保學簡報二：
為進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，加強基礎教育工作，鞏固“兩基”成果，切實控制春江鄉小學生特別是初中生輟學現象，防止小學、初中在校學生輟學率出現反彈現象，加快春江鄉基礎教育發展，迎接國檢，根據上級有關文件精神、要求和春江鄉實際，特制訂如下“控輟保學”實施方案。
指導思想：
以“三個代表”的重要思想為指導，認真執行上級有關部門活動安排，明確職責，強化領導，堅定控輟保學工作是學校工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規”五字控輟策略，落實“依法控輟、行政控輟、扶貧控輟、情感控輟、質量控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作。繼續弘揚艱苦創業、自力更生、奮發圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學工作，使春江鄉在校生鞏固率達到99%以上。
一、加大宣傳力度。充分利用會議、廣播、標語、文藝表演等多種形式，加大對《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規和全國農村教育工作會議精神、《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》、《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》的宣傳力度，全面貫徹落實，使教育法規和政策家喻戶曉，人人皆知，努力提高全社會對“控輟保學”重要性的認識，讓“兩基”理念深入人心。通過宣傳教育，進一步明確政府、學校、家庭、學齡兒童少年各種的法律責任和應盡義務，從而從源頭上控制輟學生的發生。
二、加強“控輟保學”的制度建設。各村委會要按照鄉政府的要求制訂控制小學、初中生流失的辦法，把“控輟保學”工作擺上重要議事日程，并列入包村干部的工作目標考核中，實行干部分村包干制，主要領導包片負責，采取學校教師、家長雙向動員措施，把動員適齡兒童、少年入學納入村干部目標管理考核的內容，將學生“控輟保學”列入學校、教師的考核內容，嚴格進行考核。進一步完善“控輟保學”責任制，鄉政府和村委會將簽訂“控輟保學”責任狀，進一步健全和完善鄉規(村規)民約，學校校長也要和班主任簽訂“控輟保學”責任狀，從制度上遏制輟學生的發生。對因玩忽職守、工作不落實而造成學生輟學率超標且又未采取切實的措施和辦法動員輟學生返校的干部，政府要按年度目標責任制的要求予以處理。
三、切實減輕學生就學負擔。堅持“多予少取放活”的方針，全面落實農村政策，不斷深化農村改革，切實減輕農民經濟負擔。嚴禁任何單位和個人向學校亂收費、亂征訂、亂攤派，堅決杜絕各校在開學報名時向學生收費，收取一切與規定收費項目無關的款項，違者從嚴查處。切實做好“兩免一補”工作，努力促使“兩免一補”資金在第一時間到位，努力做到不讓一個學生因家庭經濟困難而輟學。
四、開展經常性助學活動。加大對農村家庭經濟困難學生的'資助力度。中心學校要建立經常性助學活動聯席會議制度，健全扶持家庭經濟困難學生接受義務教育的助學活動。做好中小學生家庭經濟狀況的調查摸底，建立家庭經濟困難學生檔案，村委會和學校要多渠道爭取助學資金，扶助家庭困難學生完成學業。
五、深化教育教學改革，穩步推進基礎課程改革。
1、各校要通過教師教育科研，提高教師的業務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術、真情實感全方位控輟，以此保住學生。
2、全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作，減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學校的吸引力。
3、深入開展師德、師風教育，要求每一位教師用自己的人格魅力留住學生，把學校辦成學生的樂園來吸引學生。同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。
4、以課程改革為契機，通過活動課等方式吸引學生興趣，做好差生的輔導，各專任老師要制定幫教計劃，教師義務為“學困生”補課，優等生友情為“學困生”補課，建立好師生、學生幫扶對子，使學習困難的學生“留得住，學得好”。
六、健全義務教育管理機制，鞏固提高普及程度。中心校將建立和健全義務教育入學通知書制度、輟學生報告制度、動員返校復學制度、完成義務教育證書制度等一系列的確保適齡兒童少年完成義務教育制度，各學校要建立輟學生及返校復學的檔案。
七、加強學籍管理。春江鄉屬所有小學校要嚴格學生進出變動手續，做到跨縣、鄉轉學必須經中心學校審批備案，全面掌握學生變動情況。加強對在我鄉務工農民子女接受義務教育的監管，按縣教育局有關規定為前來我鄉農民子女入學開綠燈，杜絕因父母務工子女就讀無著落而產生輟學生現象。
八、建立隨父母進城務工農民子女就讀跟蹤制度。鄉政府將督促村委會配合所在地學校對隨父母進城務工農民子女就讀進行跟蹤監管，對其就讀情況報中心校備案，對因父母外出務工、家中無照料的農民子女，村干部要指定監管人，督促其完成義務教育，堅決杜絕因無人照料而產生新的輟學現象。
九、強化工作協調配合。社會及鄉屬各職能部門要通力合作，形成“控輟保學”的合力，在全社會形成關心普及九年義務教育工作的良好氛圍，政府各有關職能部門要協同教育部門做好對適齡兒童少年的“控輟保學”工作，派出所、工商所對個體工商戶招收輟學學生做工的要及時從嚴查處，屢教不改的可追究法律責任，有效地制止學生因經商、做工而輟學的現象發生。
“普及程度”是“兩基”的核心指標，提高入學率，降低輟學率是當務之急，為此，“控輟保學”是一項復雜的重要的社會工程，政府各有關職能部門在今后的工作中，將與社會、學校、家庭齊抓共管，認真履行應盡的職責，為“控輟保學”，鞏固春江鄉基礎教育成果而不懈努力，使春江鄉的“兩基”工作能順利通過國檢。
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