關(guān)于花語作文合集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的花語作文10篇，希望對大家有所幫助。
花語作文 篇1
“浪花有意千重雪，桃李無言一隊(duì)春。一壺酒，一桿身，世上如儂有幾人"曾經(jīng)的我讀不懂憂郁的李煜為何在亡國之后發(fā)出這種對平淡的渴望，更讀不懂“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明為何在仕途失利之后毅然選擇隱逸。在我認(rèn)為，人生應(yīng)該有所作為，要干一番大事業(yè)，才能為之一笑。
所以，我努力著，奮斗著，晃眼便走過了十幾個(gè)年頭。
步入初四后，總覺得自己應(yīng)該更上一層樓。可是加倍的努力以及成績的提升帶給我不了太多的快樂，反徒勞地增加了許多煩惱，我總在擔(dān)心：擔(dān)心自己稍一松懈便會(huì)滑，擔(dān)心自己以為的大事業(yè)不能有自己親手實(shí)現(xiàn)。于是，我的日記少了許多的字符，臉上的笑也變得那么不真實(shí)。
一日，一個(gè)人踱在回家的小道上，無意間抬頭一瞥，卻猛然發(fā)現(xiàn)天空竟如此深遠(yuǎn)。我的心靈為之震撼，為它的.浩渺，為它的無垠，為它的那顆容納一切風(fēng)卷云舒，雷雨交加的胸懷。我呆呆地佇立在那里很久，總覺得自己應(yīng)該向他學(xué)習(xí)點(diǎn)什么。
那天晚上我學(xué)習(xí)到深夜，很困很累，便決心上床躺一躺。可當(dāng)我的整個(gè)被捕與床接觸的瞬間，我感覺到全身上下那從未有過的舒服，我閉上眼睛，靜靜地享受著這平凡的幸福。在那段時(shí)間，我想了很多，也漸漸意識到幸福和快樂并不是只有考試得利或受表揚(yáng)時(shí)才能擁有。原來，平凡也是一種好心情。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)自己變了許多。一個(gè)人回家時(shí)，不再孤獨(dú)，那時(shí)的我會(huì)放飛思緒，胡思亂想一氣，總覺得一顆心輕松了許多。
一日與媽媽漫步在大街上，聽著她絮絮叨叨地在一旁說話，我感受到了母愛便是這樣的不厭其煩；遠(yuǎn)處的楓林里坐著成群的老人正在賞鳥，我感受到了“養(yǎng)怡之福”的永恒；道旁樹上的嘰嘰喳喳的鳥叫，我還是第一次聽見它們歌唱，大自然的聲音竟如此美妙；正對面走來的一家三口i，兒子正坐在父親的肩上吃糖葫蘆，母親卻在一旁叮囑：“要小心喔！”多么溫馨的畫面啊。
我更加確認(rèn)了自己的感受：平凡也是一種幸福。只要你能用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的快樂會(huì)如此雋永，仿佛永遠(yuǎn)也享受不完。
從此，我的日記里有了許多我對未來的憧憬：我要在挪威的海邊找一份農(nóng)活，做好再有一間自己的小木屋，再加上一群天真可愛的孩子。白天我會(huì)打魚,放牛。晚上我會(huì)在星空下給那群孩子講許多中國故事。
可是，憧憬始終是個(gè)幻想，任畢竟需要活得西安市點(diǎn)。我仍舊每天披星戴月地穿梭于家于學(xué)校的兩點(diǎn)一線之間，仍舊每天背著歷史，生物，地理，英語，仍舊在草稿紙上飛快的寫著氯酸鉀之類的東西，仍舊……但我發(fā)現(xiàn)，自己以往的那些浮躁已漸漸遠(yuǎn)去，我又開始笑對生活。
那就讓學(xué)習(xí)的枯燥無味見鬼去吧，在體會(huì)平凡的每一個(gè)過程中，我都在視平凡為信仰，都在以此為奮斗而快樂著。
現(xiàn)在只想放下手中的筆，馬上去為平凡栽種一盆菖蒲花，也僅是為了它的花語：信仰者的幸福！
花語作文 篇2
淋漓筆墨剛畫完唐時(shí)明月，錚錚銀弦又撥起晚清的春煙秋露；煙波江上蕩漾著越女的清歌，一面風(fēng)帆便已帶過宋時(shí)的胭脂淚雨。歲月流逝，花開花落總關(guān)情，回首處，花語無聲，埋藏心冢，凄美間是不為外人而道的情感，獨(dú)吐幽芳。
花語無聲知寂寞。“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。”細(xì)雨朦朦，落花繽紛，將衣裙打濕，是幽密的情感濃濃烈烈；花落滿徑，是沉斂的心情深邃堅(jiān)毅。他將憂傷的精魂流連紙筆，他是人間惆悵客，知君何事淚縱橫。什么相國公子，御前侍衛(wèi)，人人歆羨那華冠麗眼，可在他內(nèi)心深處埋藏著深深寂寥，昔日“賭書消得潑茶香”，如今“心字已成灰”，他是納蘭，那獨(dú)佇細(xì)雨寒煙中的納蘭，“十年蹤跡十年心”，道不盡他平身悲傷。納蘭的寂寞是一人獨(dú)愁，而那位唱嘆“恰是一江春水向東流”的李后主，他的寂寥是隨兵戈鐵馬沉淪消逝的南唐的悲傷。千古詞帝小樓對月，東風(fēng)盈衲，離家散國之恨將他的心煎熬成灰色。他將寂寞的花瓣散于紙張，化為“流水落花春去也，天上人間”，化“伶工之詞”為“士大夫之詞”，開啟了詞的.新時(shí)代。還有些人的落寞是英雄的奉獻(xiàn)，細(xì)雨不僅只沾濕衣裳，更滋潤了厚重的土地；閑花不止于落滿香徑，更吐露著“化作春泥更護(hù)花”的情懷。被貶伊犁，在寂寞中高歌“茍禮國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐；“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”被貶密州的蘇軾；被發(fā)配潮州，愛女死于途中的韓愈。他們在邊遠(yuǎn)小域興教育、修水利，受百姓愛戴。
花語幽幽，聲聲訴鐘情。古老的飲水詞中唱出那句“出其東門，有女如云，雖則如云，匪我思存。”那是癡心獨(dú)鐘的愛；是誰東籬把酒，南山種豆，獨(dú)愛田園清逸，與世俗官場“息交絕游”；又是誰“獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”。他們堅(jiān)守內(nèi)心志向，一旦選擇，永不放棄。花語脈脈，沁芳流紅的涓流夾含了黛玉多少愁淚，此情獨(dú)鐘，此花獨(dú)幽，三塊舊手絹拭不盡面上珠淚，秋夜窗紗早已被愁情浸濕，花魂兩逝獨(dú)留鐘情。因堅(jiān)守內(nèi)心一方凈土而獨(dú)鐘，縱使花落，亦暗香橫溢。
花語無聲，默默訴說著一些平凡女子的不凡人生。一頂青衫馬車，一隊(duì)出塞儀鸞，就此塵歸大漠，獨(dú)留夕陽黃昏中一座孤獨(dú)的墳?zāi)埂Ｂ牐o聽歷史紅顏的哀嘆情愁，有一抹琵琶炫音揚(yáng)起大漠塵土，她用嬌弱的身軀換取胡漢和平，“若以功名論，幾與衛(wèi)霍同。”還有一位紅顏唱出“倚門回首，卻把青梅嗅”的少女嬌羞，“一種相思，兩處閑愁”的婦人情愁，在詞壇上留下“人比黃花瘦”的絕筆。無論是王昭君還是李清照，或是那些無意苦爭春，一任群芳妒的紅顏，她們以靜婉的姿態(tài)拒絕平庸，在歷史的光影里遺落暗香。
花語無聲，悄悄作別暮春。驀然回首，是寂寞的身影、獨(dú)鐘的情懷、不凡的姿態(tài)長存于似水流年。
花語作文 篇3
甄可嬡拿著剛發(fā)回來的升初中的考試成績呆呆地站在家門口，她手上的汗一滴一滴地滴在地上，正等待她的就是一輩子上午家務(wù)。最后，她還是鼓起勇氣拿起鑰匙一步一步接近鑰匙口。
“小嬡！”
甄可嬡勉強(qiáng)地笑起來，僵硬地轉(zhuǎn)身，“媽……媽，這……么早下班啊！”
“哪有早啊？我平時(shí)就這個(gè)時(shí)候回家！”
你沒有看錯(cuò)，眼前這個(gè)魔鬼身材，拿著公文袋，穿著一套灰色的工作服的年輕女人就是她的媽媽，認(rèn)識她的人都叫她美尚，意思是美麗和時(shí)尚，沒有一個(gè)人知道她的真名，包括甄可嬡。
“媽，你知道嗎？考試作文題目是我的父親……”
“我告訴你了，不準(zhǔn)提你的父親，他是世上最沒良心的'男人！”美尚打斷了可嬡的話，“對了，成績呢？”
甄可嬡低下頭，“這個(gè)嗎……給你！”
美尚接過成績單，“語文60分，數(shù)學(xué)23分，英語69分，沒有一科達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn)，不過沒關(guān)系，明天我?guī)闳タ茨愕男聦W(xué)校。”
“新學(xué)校？什么學(xué)校？”
美尚用神秘的口吻說：“明，天，你，就，知，道！”
第二天早上
“啊——”甄可嬡深深地伸了一個(gè)懶腰，“媽，有必要這么早嗎？比平時(shí)早了30分鐘。”
美尚突然把臉靠近甄可嬡的臉，“請?jiān)谕饷娌灰形覌專形颐郎薪悖 ?/p>
花語作文 篇4
面對眼前這一樹的殘花，我無語，內(nèi)心有種很夸張的欣喜，一種很真實(shí)的感動(dòng)，一種很深刻的寂寞，還有一種很無奈的哀傷……
這些是它的花語嗎？我看著那依附在大大小小粗粗細(xì)細(xì)的枝干上的花兒，素潔淡雅，即使在這即將消亡的時(shí)刻，也默默幽幽地訴說生命的無奈，雪白如棉的花與灰色光滑的.樹組成的粗獷中飽含細(xì)膩的“照片”，沖擊著我的心。我站在花下，已忘了自己是個(gè)闖入者，心里還有著一股莫大的空虛。
花兒告訴我，我的無意闖入是命運(yùn)的安排，它和我都逃不掉，我只不過在這個(gè)清閑的下午忽然想一個(gè)人在校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，用這些明媚溫馨的陽光烘一烘發(fā)霉的心情。
于是我盲目地站在了這一樹殘花下，我敢確定我聽到了什么，在它們輕柔甚至弱若游絲般的低吟淺唱中，我聽到它們的無奈，它們也曾經(jīng)繁盛而耀眼，而此時(shí)它們不得不接受生命的事實(shí)，它們衰了，已沒有曾經(jīng)的風(fēng)采，只能化作一樹白色的嘆息。
我聽到它們的欣慰，也許任何事物都是此一時(shí)，彼一時(shí)的，既然發(fā)生了，逃是逃不掉的，倒不如安然來面對，面對悲歡離合，生老病死，這才是最明智的處理方式。
我聽見它們說要學(xué)會(huì)放棄，就好像它們的美麗，縱然是絕世之美，也終會(huì)化為塵土，倒不如放棄吧！有些東西若不屬于自己，又何必強(qiáng)求，自己付出了一切卻得不到回報(bào)，到頭來浪費(fèi)的都是自己的時(shí)間，損失的卻是自己的青春年華，還是不要繼續(xù)固執(zhí)了，放棄了便別再留戀，讓一切隨風(fēng)而逝吧！
我聽到它們說要學(xué)會(huì)滿足，花兒的嬌美使自己的風(fēng)景畫得到充實(shí)滿足，而花兒自己也應(yīng)滿足了，它們曾經(jīng)擁有了，便已足夠，生活就是這樣，許多事也許自己無法把握，但只要自己做到了，又何必再追逐一些不現(xiàn)實(shí)的東西，就如同緣份，你難道想讓它處處青睞于你嗎？也許不可能，給你的就欣然接受，不再給就請滿足它曾經(jīng)給的。緣飛緣滅，我們做不到不去追悔，我們做不到不去失望，我們做不到不去感傷。那么，我們所做的，也只有滿足了，至少知足后，我們會(huì)長樂。
一陣微風(fēng)拂過，白色的花瓣紛紛飄落……
花語作文 篇5
從小愛花，喜身臥花叢，寧心品讀。
菊說
安靜地在風(fēng)中搖擺，我似乎又隨它回到那青黛色的南山，看見一人悠然地伸手采菊，心中不禁十分感慨。沉醉功名的人們，何不放開胸懷，大自然的美景才應(yīng)是我們追求的真諦；籌劃政務(wù)的人們，何不停下你們的腳步看看南山，嘗嘗甘泉，欣賞天上的云舒云卷，別有一番滋味。
我突然發(fā)現(xiàn)成績沒那么重要了，重要的是學(xué)習(xí)的快樂，如錦鱗游于四海，如飛鳥飛翔于藍(lán)天——這才是初始，這才是實(shí)質(zhì)。讀讀菊語，我懂得了淡泊、坦率、自然——不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
梅說
潔白的'身影在寒風(fēng)的呼嘯中起舞，我似乎隨它來到了冰天雪地中。百花凋零依舊傲立在風(fēng)中，吐露芬芳，心中不由蕩起陣陣漣漪。
曾幾何時(shí)，我想過放棄，可腦子里浮現(xiàn)出梅花那傲然的身影，不屈服，不放棄，笑著迎接挑戰(zhàn)，我便咬牙堅(jiān)持。讀讀梅語，我懂得了艱苦奮斗——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
蓮說
荷塘里，一朵朵蓮花，靜靜開著，亭亭玉立，優(yōu)雅嫻靜，可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉。出淤泥而不染，骯臟的淤泥使蓮更顯純潔。讀讀蓮語，我懂得了潔身自好——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
蘭說，梨說，牡丹說……
生活就像花海，品品花語，感悟生活。
花語作文 篇6
廢棄在一旁花草已經(jīng)生長得很茂盛，我小心翼翼地避過黃色的泥漿走到了它們的面前。大紅的雞冠花，粉紅的太陽花與優(yōu)雅的百合花在雜草始終保持著明艷的態(tài)勢，給人的感覺倒不是高傲，而是安靜而特立。破壞了的塑料花盆曾經(jīng)是它們的宿主，現(xiàn)在卻生長在黃土地上——掙脫了束縛回歸到了大自然。它們和長在固定園林地點(diǎn)受著呵護(hù)的花草來說，受到照顧少一點(diǎn)卻是失去的自由多一點(diǎn)。它們?nèi)羰怯凶R的選擇，我想它們寧愿選擇長（開）在原野和山林，而不愿意盛放在局促的盆栽或樓盤。
我也想往暫住的房子植一株百合或者不知名的花兒。水泥森林里“乏綠”在某種程度上和自然產(chǎn)生隔絕。養(yǎng)花種草的“怡情”是一種心性的體現(xiàn)。或者沒有那么深遠(yuǎn)的詮釋，通過一花一草就能和熱情萬象的大自然相連相通。而是想起童年時(shí)候的養(yǎng)花養(yǎng)草，基于一種情懷一種喜好的延續(xù)。只是很久沒有了固定的住所，也沒有始終如一的情懷，多略讀別人的養(yǎng)花種草，“修心”倒像是一件遙遠(yuǎn)的事情。我們已經(jīng)回不到從前，從前的花草也早已活在記憶里。
書香和花香，在畫里面、在遠(yuǎn)處。我讀到或看到過，卻沒有嗅到。那個(gè)觀畫賞花的女子用性靈的文字營造出一片美好的意境甚至是一種理想的生活。時(shí)隔幾年之后，不看不提不思不惜，倒像一件塵封在時(shí)間里的舊事了。或者如今重提，我依然說的是一種理想，而現(xiàn)實(shí)和自己的行途總是太淺白太倉促。當(dāng)然在這一路上仍有獨(dú)特的人用他們實(shí)際的行動(dòng)守護(hù)和追逐美好的夢想。那個(gè)畫畫的泊，在圣地里撿回幾顆石子，成為她盆栽的幸運(yùn)石。她依舊守著美麗的`夢兒，從未停止過作畫。至于畫的魂或者價(jià)值去到哪里且不能定，但是有著夢想和沒有夢想，卻是截然不同的人生境界。而反觀我自身的差距，一時(shí)以“人生身不由己”作為敷衍，一時(shí)又因“高不可攀”而望而卻步，到底是缺少的是一種明朗的生活態(tài)度和一往無前的勇氣。
而一路借喻的“花兒”，大抵也錯(cuò)過最美好的時(shí)光。想想青蔥的年華已過太半，瘋狂賞花護(hù)花的瘋狂也將辭去，難免會(huì)添加了人生諸多的遺憾。這絕不是和兄弟姐妹們調(diào)侃“三十一枝花”的坦蕩可緩解，也不是靜默地做個(gè)儒雅的詩者可一笑而過。有許多東西，許多事情一旦錯(cuò)過便永遠(yuǎn)錯(cuò)過。畢竟人生只是一張單程車票。和最近說著慨著那句話“最好的緣，莫過于最好的你遇見最好的我最傷的情，莫過于最念的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)那人變作陌生人；緣是起過，愛是錯(cuò)過與其執(zhí)著，不如放下；仿佛情深，卻不知再往何處”，真的有了痛感。到底因?yàn)槲业摹皥?zhí)著”，固執(zhí)的執(zhí)（不主動(dòng)追尋一朵花兒），又著緊的著（渴望一朵最好的花兒），無法尋回一朵花兒。
或越來越想養(yǎng)一株花兒，無論是松土、剪枝還是澆水我都想悉心照料。一同沐清風(fēng)與明月，也一起逢甘霖雨露，看花開也護(hù)花謝。漫漫歲月，與之長伴。
花語作文 篇7
“幸福就在你身邊”這是天竺葵的花語。幸福是一種看不見摸不著的物質(zhì)它流淌在人的血液里印在人們的心中。幸福是一種信仰、是超越一切的物質(zhì)。
人們總是在得到幸福后抱怨為什么自己得到的那么少；也總是在丟失后抱怨為什么自己沒有好好珍惜。其實(shí)人們不懂幸福就在我們的身邊，它隨時(shí)隨地的伴隨著我們。要是我們懂得珍惜它就永遠(yuǎn)不會(huì)離開；要是漠不在乎它就永遠(yuǎn)也得不到。
天竺葵這漂亮、美麗的.花，它就代表著幸福。
不知從何時(shí)起，幸福就在我觸手可及的地方等著我，可是我沒有好好珍惜，讓它一次又一次的從我的指尖溜走。每次就在我還來不及考慮時(shí)它就已經(jīng)溜走了。我每每回過頭找尋，可是已經(jīng)來不及了，它早已隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，飄到下一個(gè)需要它的地方。那里將有著另一個(gè)尋找幸福的人，他可能會(huì)放棄，也可能會(huì)好好珍惜。
要記住：幸福就在你身邊！
花語作文 篇8
各種花都有不同的含義。玫瑰代表了浪漫；百合代表了高貴淡雅；櫻花代表了純潔典雅；唯獨(dú)只有康乃馨代表了愛、美麗與尊敬，也只有這種花才配得上母親。我永遠(yuǎn)是母親懷中那個(gè)長不大的孩子。
三八婦女節(jié)快到了，同學(xué)們正在忙忙碌碌地為自己的母親準(zhǔn)備禮物，有自己制作的賀卡，有精心挑選的掛墜，有特地買來的精致糕點(diǎn)可是，親愛的'母親，我能為您準(zhǔn)備些什么呢？我只能為您準(zhǔn)備一枝康乃馨，禮輕情意重。我為您準(zhǔn)備的康乃馨雖然微不足道，但從中包裹了我對您深厚的愛意。
曾幾何時(shí)，我生病了，是您在我的身邊細(xì)心呵護(hù)，為我端茶倒水，給我喂飯喂藥。我的病好了，因?yàn)橛辛四南ば恼疹櫍也粌H沒有消瘦，反而還長胖了一點(diǎn)兒。而您呢？消瘦了不少，臉上顴骨都突出了。
曾幾何時(shí)，我的成績一落千丈，無法接受這個(gè)事實(shí)的我自暴自棄。是您，教育我堅(jiān)強(qiáng)面對，是您指引我怎樣正確對待學(xué)習(xí)，是您解開了我的心結(jié)，讓我的勇氣重新燃燒，去挑戰(zhàn)自己。
曾幾何時(shí)，我取得了榮譽(yù)，母親，我第一個(gè)想到的就是您。我的榮譽(yù)和您的辛勤培育是分不開的。您和我一起歡笑、一起慶祝，并告訴我：孩子，小小的榮譽(yù)并不能證明什么，一個(gè)人要為未來而努力，不要因?yàn)檫^去的成績而沾沾自喜。聽了您的話，我對榮譽(yù)有了更加深刻的見解。
康乃馨就是母親的化身，母愛的詮釋。送給母親康乃馨，希望讓母親天天美麗動(dòng)人。康乃馨或許幾天就枯萎了，但我送給母親的愛之花決不會(huì)枯萎，因?yàn)樗呀?jīng)活在我與母親的心中了。
花語作文 篇9
我是大地的女兒，小草的情侶。春天，我降生在這個(gè)世界上，同小草一起長大，嬉鬧，我與他是青梅竹馬，風(fēng)是我們愛情的信使，圖是我們的海誓山盟。
清晨，他送給我一顆璀璨的珍珠，我把它編成美麗的項(xiàng)鏈，他溫柔的幫我?guī)希髽涫俏覀儨嘏募遥鼮槲覀冋陲L(fēng)擋雨。
傍晚，我依偎在他的懷里，看著夕陽墜落，給大地和我們鋪上了一層緋紅的輕紗。他在我的耳邊述說著甜言蜜語，我熱情的還給了他一個(gè)擁抱。我們相濡以沫、情深似海，我們以為，我們是世界上最幸福的情侶。
我是戀人的饋贈(zèng)、婚禮的桂冠、小姑娘的裝飾……美麗的新娘把我和我的姐妹們捧在手中，扔給一位有著我們祝福的下一位新娘；愛美的小姑娘親吻著我的臉頰，享受著我的芬芳，把我做成飾品，戴在脖子上、手上，和我一起在照片上留下美好的回憶；幸福的戀人們把我扎成一個(gè)一個(gè)愛的'戒指，對著我，許下他們愛的誓言，我成了他們愛情的見證者、定情信物。蝴蝶、蜜蜂們吮吸著我的花蜜，貪婪的人們啊，就把我的花蜜制作成食品，來讓他們大賺一筆……我很自豪的為大家貢獻(xiàn)著。
到了深秋的時(shí)候，我就會(huì)慢慢的凋零，小草也會(huì)枯萎。但是我們并沒有留戀。我們的生命即將結(jié)束，也就意味著我們在人間的使命已經(jīng)完成了。我和小草很高興地迎來了生命的終結(jié)，因?yàn)槲覀儗?shí)現(xiàn)了一個(gè)許多戀人的美好憧憬——執(zhí)子之手，與子偕老。
花語作文 篇10
校園里現(xiàn)在有兩種花最令我感動(dòng)，一種是茶花，另一種是櫻花。
茶花就長在教室的門口，花開時(shí)是那種熾熱地要燒起來的紅。在春日的陽光下，顯示的是一種嬌艷的美。隨著夏季的到來，茶花顯然已經(jīng)消逝了她的容顏。她似乎不再似初春時(shí)那么地富有生機(jī)與活力，花瓣漸漸發(fā)黃，枯萎。但茶花不是“落紅”，在她生命的終了，她未曾放棄。她寧可選擇生命的最后一刻奮力一搏，顯示自己余輝的燦爛。以前我很厭棄茶花的處世態(tài)度，總認(rèn)為她的毫無生氣的花朵會(huì)抹殺掉那些富有生機(jī)的新生命的光彩，但后來我漸漸意識到，她更似一位頗有豪情的老者，從未顧及自己的年齡有多高，在她的眼中，只有人生價(jià)值才是她一生的追求，這種老當(dāng)益壯的不屈精神不也值得我們感動(dòng)嗎？
櫻花和茶花似乎是一種截然不同的處世態(tài)度。
櫻花沒有茶花那么紅艷的`花朵，有的只是白里透著的一絲粉紅，似初戀中少女的臉頰；也沒有茶花那么大的花瓣，似一個(gè)個(gè)小精靈，靜靜地睡在了枝頭。微風(fēng)吹過，你可以看到這些動(dòng)人的小精靈在空中翩翩飛舞。但不知你是否曾意識到，這是她們一生中第一次也是最后一次的起舞，我常常能從那一陣風(fēng)中嗅到一絲凄酸，抑或是一種對于生與死的爽快。其實(shí)櫻花的動(dòng)人之處還不止這些。我覺得校園中最讓人動(dòng)容地是那些吹落在水泥地上的櫻花，他們被千萬只腳踐踏，嬌弱的身軀被深深嵌進(jìn)了冰冷的水泥地中，那是何等地切膚之痛啊！但她們并未就此而萎靡，你依舊可以看到那白里透紅的花瓣，他們以大地做為背景，展示了一幅壯麗的生命的畫卷。零落成泥碾作塵，只有芳如故。
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