實用的花語作文（通用50篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的花語作文，歡迎閱讀與收藏。
花語作文 1
走過這條熟悉的街，聽著小販的叫喊聲，聞著飯館的菜香，我的腳步逐漸變得緩慢，最終停在了一顆高大的紫丁香樹面前，因為寒冬的來臨，只剩下干枯的樹枝，透露出一種孤獨蒼涼的感覺，我的思緒慢慢地飄到了很久以前……
那是正時暑假，爸爸媽媽因為工作原因，便沒有時間照顧我，所以只好把我送到遠在上海的小姑家中，而熱情好客的小姑，為了讓我更好的適應上海的生活，便給我報了旅游團，于是就這樣，我懷著緊張而激動的心情開始了我的旅行，卻不知道她已經悄悄出現在我的生命中……
我至今還記得第一次見她時的情景，那是我拖著沉重的行李箱，汗流浹背的從大巴下來的時，在密密麻麻的人群中，我一眼就看到了他，她身穿黑白相間的格子襯衫，搭配著乳白色的蓬蓬裙，腳踩同色系皮鞋，一雙大眼睛充滿靈氣，雖然旅游團離得小孩很多，但她卻是最特別的，因為她是里面唯一一個少數民族，也許是有緣分，她也對我露出了一個甜美的笑容，友誼的種子就這樣在我們心中悄悄發芽了……
或許是因為我們的故鄉都來自新疆，所以在短短的一個下午，我們就成了好朋友，接下來幾天，我們在一起吃飯，聊天，交換秘密，也在一起觀賞上海的繁華與喧鬧，欣賞上海獨有的夜景…。就好像親生姐妹一樣親密，有一次，團里的姐姐對我們打趣道：“唉，看你們玩的這么好，我都有點兒想我閨蜜了，但旅行馬上就要結束了，到時候你們怎么道別啊？”正在打鬧的我們立馬停止了動作，望著對方卻誰都沒有說話，苦澀在我心中蔓延，我們兩個人都知道，分別的日子即將來臨，再過幾天，我們就要相隔萬里，亦或是永遠無法相遇。
旅行的最后一站是一個叫月牙灣的地方，這里樹木茂盛，空氣清新，旅行馬上就要結束了，而我和她剛開始的友誼，也要結束了，每次一想到這里，我就十分不舍，但是我不會知道，我即將看到最令我難忘的風景。離別前的上午，我剛吃過早飯，這是她走過來，神秘的對我說，要帶我去一個地方，于是我和她便一起走向森林深處。五分鐘……十五分鐘……二十五分鐘……我們還沒有到達目的地，正當我疑惑不已時，一股濃郁的花香打斷了我的思緒，緊接著，一棵棵高大的紫丁香樹，映入我的眼簾。
這時，她輕輕的說：“這就是我要帶你來的地方。”粗壯的樹枝上開滿了紫丁香，向遠眺望，仿佛置身在童話故事里，我們坐在高大的'紫丁香樹下，飄揚的紫丁香落在我們的頭上，肩上，頭發上，好似一幅唯美的水墨畫，突然她問我知不知道紫丁香的花語。我搖了搖頭，只見她緩緩的說道：“紫丁香的花語有很多，其中有一個很適合我們。”她頓了頓，繼續說下去：“圣潔的友誼。”我看著她，有一瞬間的失神，那天上午，我們說了很多話，仿佛要把所有話說完一樣，因為再過幾個小時，就真正到了要離別的時刻了。
她離開的時候我去送了，我們相互叮嚀了幾句，便沒有再說什么，但是只有我們自己知道，我們是有多么難過和不舍，最后，她輕輕的抱住我，在我耳邊輕輕的說：“再見，我的朋友。”我拼命的忍住想流淚的沖動，說道：“再見，祝你一切順利。”望著大巴離去的方向，我的眼淚終于落了下來，被風吹響的紫丁香，沙沙作響，仿佛彈奏著輕柔的華爾茲，彈奏著我和她短暫又純粹的友誼。
又到一年丁香開，聞著紫丁香淡淡的清香，我的腦海中又浮現出她甜美的笑容，我始終堅信著，我們會在開滿紫丁香的地方再次相遇，那是，一定是世界上最美的風景，屬于我和她獨一無二的風景……
花語作文 2
淋漓筆墨剛畫完唐時明月，錚錚銀弦又撥起晚清的春煙秋露；煙波江上蕩漾著越女的清歌，一面風帆便已帶過宋時的胭脂淚雨。歲月流逝，花開花落總關情，回首處，花語無聲，埋藏心冢，凄美間是不為外人而道的情感，獨吐幽芳。
花語無聲知寂寞。“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。”細雨朦朦，落花繽紛，將衣裙打濕，是幽密的情感濃濃烈烈；花落滿徑，是沉斂的心情深邃堅毅。他將憂傷的精魂流連紙筆，他是人間惆悵客，知君何事淚縱橫。什么相國公子，御前侍衛，人人歆羨那華冠麗眼，可在他內心深處埋藏著深深寂寥，昔日“賭書消得潑茶香”，如今“心字已成灰”，他是納蘭，那獨佇細雨寒煙中的納蘭，“十年蹤跡十年心”，道不盡他平身悲傷。納蘭的寂寞是一人獨愁，而那位唱嘆“恰是一江春水向東流”的李后主，他的寂寥是隨兵戈鐵馬沉淪消逝的南唐的悲傷。千古詞帝小樓對月，東風盈衲，離家散國之恨將他的心煎熬成灰色。他將寂寞的花瓣散于紙張，化為“流水落花春去也，天上人間”，化“伶工之詞”為“士大夫之詞”，開啟了詞的新時代。還有些人的落寞是英雄的奉獻，細雨不僅只沾濕衣裳，更滋潤了厚重的土地；閑花不止于落滿香徑，更吐露著“化作春泥更護花”的情懷。被貶伊犁，在寂寞中高歌“茍禮國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐；“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”被貶密州的蘇軾；被發配潮州，愛女死于途中的韓愈。他們在邊遠小域興教育、修水利，受百姓愛戴。
花語幽幽，聲聲訴鐘情。古老的飲水詞中唱出那句“出其東門，有女如云，雖則如云，匪我思存。”那是癡心獨鐘的愛；是誰東籬把酒，南山種豆，獨愛田園清逸，與世俗官場“息交絕游”；又是誰“獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”。他們堅守內心志向，一旦選擇，永不放棄。花語脈脈，沁芳流紅的涓流夾含了黛玉多少愁淚，此情獨鐘，此花獨幽，三塊舊手絹拭不盡面上珠淚，秋夜窗紗早已被愁情浸濕，花魂兩逝獨留鐘情。因堅守內心一方凈土而獨鐘，縱使花落，亦暗香橫溢。
花語無聲，默默訴說著一些平凡女子的不凡人生。一頂青衫馬車，一隊出塞儀鸞，就此塵歸大漠，獨留夕陽黃昏中一座孤獨的墳墓。聽，靜聽歷史紅顏的哀嘆情愁，有一抹琵琶炫音揚起大漠塵土，她用嬌弱的身軀換取胡漢和平，“若以功名論，幾與衛霍同。”還有一位紅顏唱出“倚門回首，卻把青梅嗅”的'少女嬌羞，“一種相思，兩處閑愁”的婦人情愁，在詞壇上留下“人比黃花瘦”的絕筆。無論是王昭君還是李清照，或是那些無意苦爭春，一任群芳妒的紅顏，她們以靜婉的姿態拒絕平庸，在歷史的光影里遺落暗香。
花語無聲，悄悄作別暮春。驀然回首，是寂寞的身影、獨鐘的情懷、不凡的姿態長存于似水流年。
花語作文 3
今天，我剛走進教室，就看到了黑板上的三朵大花。我想：今天明明是作文課，怎么會變成了圖畫課呢？
上課了。劉老師連忙用粉筆在三朵大花中分別寫出了：“勿、忘、我”三個字。寫完后，劉老師便問我們：“同學們，你們知道這三個字是什么意思嗎？”我們異口同聲地說：“不知道！”話音剛落，劉老師就說：“好！那我就來告訴你們吧！這是一種花的名字。叫勿忘我。”聽了這話，同學們有的說：“唉！我還以為這是生字組詞呢！因為我們平時做的試卷上就有這樣的生字組詞。”有的同學說：“這種花是怎么樣的呢？”還有的同學說：“這種花的名字真古怪呀！怎么叫勿忘我呢？”
劉老師卻說：“這個勿忘我的確是一種花的名字。它是長在草原上的植物。”然后，我們就開始了今天的游戲。
游戲開始前，劉老師說出了游戲規則：“等一下，我指到哪個字，你就讀出這個字，一定要快呀！”說完，劉老師就請了羅鈺康讀。羅鈺康雖然讀的時候心里非常緊張，但讀得非常流暢。
第二次，黃屹東被老師請到了。可他從開始讀，一直到讀完，總是要慢半拍。
最后該全體同學一起讀了。“全體讀書就是不一樣嘛！所以說人多力量大啦！”我說。因為聲音馬上大了起來。可是，我自己總是覺得我們全體讀的時候，讀的`怪怪的。“忘—忘—忘”后來，劉老師揭曉答案時，我才恍然大悟！原來，劉老師把我們當作小狗呀！
這次作文課的游戲訓練了我們的反應能力，所以我很快樂！
花語作文 4
廢棄在一旁花草已經生長得很茂盛，我小心翼翼地避過黃色的泥漿走到了它們的面前。大紅的雞冠花，粉紅的太陽花與優雅的百合花在雜草始終保持著明艷的態勢，給人的感覺倒不是高傲，而是安靜而特立。破壞了的塑料花盆曾經是它們的宿主，現在卻生長在黃土地上——掙脫了束縛回歸到了大自然。它們和長在固定園林地點受著呵護的花草來說，受到照顧少一點卻是失去的自由多一點。它們若是有識的選擇，我想它們寧愿選擇長（開）在原野和山林，而不愿意盛放在局促的盆栽或樓盤。
我也想往暫住的房子植一株百合或者不知名的花兒。水泥森林里“乏綠”在某種程度上和自然產生隔絕。養花種草的“怡情”是一種心性的體現。或者沒有那么深遠的詮釋，通過一花一草就能和熱情萬象的大自然相連相通。而是想起童年時候的養花養草，基于一種情懷一種喜好的延續。只是很久沒有了固定的住所，也沒有始終如一的情懷，多略讀別人的養花種草，“修心”倒像是一件遙遠的事情。我們已經回不到從前，從前的花草也早已活在記憶里。
書香和花香，在畫里面、在遠處。我讀到或看到過，卻沒有嗅到。那個觀畫賞花的女子用性靈的文字營造出一片美好的.意境甚至是一種理想的生活。時隔幾年之后，不看不提不思不惜，倒像一件塵封在時間里的舊事了。或者如今重提，我依然說的是一種理想，而現實和自己的行途總是太淺白太倉促。當然在這一路上仍有獨特的人用他們實際的行動守護和追逐美好的夢想。那個畫畫的泊，在圣地里撿回幾顆石子，成為她盆栽的幸運石。她依舊守著美麗的夢兒，從未停止過作畫。至于畫的魂或者價值去到哪里且不能定，但是有著夢想和沒有夢想，卻是截然不同的人生境界。而反觀我自身的差距，一時以“人生身不由己”作為敷衍，一時又因“高不可攀”而望而卻步，到底是缺少的是一種明朗的生活態度和一往無前的勇氣。
而一路借喻的“花兒”，大抵也錯過最美好的時光。想想青蔥的年華已過太半，瘋狂賞花護花的瘋狂也將辭去，難免會添加了人生諸多的遺憾。這絕不是和兄弟姐妹們調侃“三十一枝花”的坦蕩可緩解，也不是靜默地做個儒雅的詩者可一笑而過。有許多東西，許多事情一旦錯過便永遠錯過。畢竟人生只是一張單程車票。和最近說著慨著那句話“最好的緣，莫過于最好的你遇見最好的我最傷的情，莫過于最念的時候卻發現那人變作陌生人；緣是起過，愛是錯過與其執著，不如放下；仿佛情深，卻不知再往何處”，真的有了痛感。到底因為我的“執著”，固執的執（不主動追尋一朵花兒），又著緊的著（渴望一朵最好的花兒），無法尋回一朵花兒。
或越來越想養一株花兒，無論是松土、剪枝還是澆水我都想悉心照料。一同沐清風與明月，也一起逢甘霖雨露，看花開也護花謝。漫漫歲月，與之長伴。
花語作文 5
人住在靈中，是不感寂寞的，這花園的花語總能熱鬧人的心情！
去年深秋時節，弄了一株含苞的蘭花置于書桌上，那時花梗已有二十公分，底下托著五六片肥綠的翠葉，顯得甚是可愛。花是由一只精巧的瓷盆盛著的，于書桌一角，不顯的大，也就不礙于學習了。
我每日必是要好心的侍弄一番，期待著花兒早日展露出來，盡現艷麗容貌。候守一周后，花梗伸長了十公分，但是花苞卻不動聲色，我這期待的'心兒及像了要迎接新生兒的到來。又一周，花兒終于脫去了外層的青衫，露出了八張粉紅的臉蛋，羞答答地低垂著頭，懷疑是情竇初開的少女！不兩日，在沉睡中，有兩朵舒展了開來，搶先贏得了我的歡心。也讓不少同學投來了贊賞的目光。隨后幾日，其余的花也相續開放了，說來也怪，它們總是成對的開放，好象是約好了的情人的到來。待到全部的花兒脫出，離幾步去看，像極了四對歡快的蝶兒在空中飛舞嬉戲。在以后的日子了，花兒總能將我的課余裝飾得極具詩韻，緊張的心也像那花一樣舒展開來了！
花開終有話落時，一周后，豐滿的花兒一一羸弱了，像是玩疲了的蝴蝶安然地睡下。
我深知這小小的盆兒是再不能支撐起花的活力了，她需要大地的溫暖及慰語。于是我將她移植到了學校的生物園內，那里還有許多她的伙伴哩！
離開靈中，心里還深深地念著那朵花，時至今日，想必她又開了一季了吧！
花語作文 6
沒有任何征兆，沒有知會任何人，她們竟綻放了。是迫不及待地想要占據這一方天地，還是要在這兒炫耀自己？校園里的杜鵑花竟綻放得如此美麗。
遠遠望去，她們是一片紅紫的海洋，隨風舞動，似精靈降臨人間，調皮地在微風中扇動著靈動的翅膀。走近看看，才發現花瓣都是連在一起的，花瓣最底下點綴著紫色的斑點，最上面是金黃色的絲蕊，把杜鵑的美展現得恰到好處。順著花瓣往下看，根枝纏綿交錯，你無法辨出哪根莖撐著哪朵花。在我看來，一切皆嬌艷，團團簇簇，都是歡樂的絕唱，哪還會有“一叫一回腸一斷，三春三月憶三巴”之感呢？在我眼中，杜鵑不再是悲戚與屈辱的象征，她是嬌美的化身，是無與倫比，魅惑人心的天作之物。雖然它并不張揚，甚至它沒有特別引人注目的地方。
但，桃李不言，下自成蹊。桃李從不炫耀自身的.光艷，而在她樹的下面卻有一條路。這是為什么呢？原來，雖然桃李花開默默無聞，其馥郁的果實卻吸引了人們。來采集果實的人多了，自然就踩出一條路來。這不正與杜鵑花的品性一致嗎？她綻放而沒有征兆，她雖美卻從不聲言。有人說她俗不可耐，她無言，我亦無言。那些說她俗的人啊，你們可曾知道，她此刻的美是千百年來歷經了多少孤獨寂寞等待得來的。她的努力，只為了完全綻放自己。她只要綻放就已足夠，哪怕在墻角，在地隅，她依然如此。在無人注意的角落，她竟怒放更盛，那一團團，一簇簇，或嬌艷或淡雅的杜鵑，無聲地悄然綻放。那如火似霞般的美麗，吸引了無數的蜂蝶追香逐艷，吸引了諸多行人的駐足觀賞。杜鵑不言，芳華可鑒！
有人說，這世上最無私的是陽光。因為它均勻地投照到地球上的任何一處，給予地球溫暖。可對杜鵑，陽光似乎吝惜了它的無私。看，那邊槐樹蔭下的那一小簇杜鵑，只零星幾朵，在眾多爭奇斗艷的嬌娘兒中，她們，只怕有了些慘淡經營的味道。可怎么辦呢？她們力量如此微薄，她們的形象如此嬌小，她們無法主宰陽光。面對陽光的分布不均，她們不能怨天尤人，亦不能自艾自憐。她們能做的，只能是綻放，綻放，綻放！她們拼命地，緊緊地挨在一起，相互依偎，相互鼓勵，沒有畏懼，不卑不亢。我曾笑言：“她們是被陽光遺棄了的天使。但也是天地間的寵兒。”她們一直靜靜地，靜靜地，力量再微薄，形跡再渺小，也要努力綻放。
杜鵑不語，芳華自溢。淡妝濃抹總相宜！
花語作文 7
今天，下雨了。
并不大，細細綿綿地落。
在家里看雨，也不知為什么，沒有一絲顧慮，沒有一絲悲傷，心里沒有一點波瀾。
雨依舊在下，我坐在陽臺的躺椅上，突然看見了在角落里的富貴蘭。它的花開得好短暫，好像只開了一個星期。似乎從來沒有人關注過它，但它卻依然靜靜地，悄悄地盛開。無論多大的雨，多狂的風，它都帶著。
富貴蘭的花并沒有很濃的香氣，沒有迷人的外表，甚至沒有讓人稱贊的理由。它不及玫瑰，那樣嫵媚嬌艷;不及桂花，香氣濃郁滲心；更不及牡丹，那般雍容華貴。在別人眼里，它似乎沒有價值。
可它有那樣不屈，明明花已凋謝，花蕊卻依然挺立枝頭。它好像什么都不怕，不怕會被恥笑，不怕會被踩壓，依舊頑強地不肯退去。
媽媽曾經說過，不希望我做一個平庸的人，希望我有出色的`成績，有驕人的表現。不過我想，每朵花都有它盛開的意義，不需要任何贊美，不需要任何夸獎，每一株花的生命都是不平凡的，即使已經凋落，也會要記得，我曾經開放過。
現在才發現，原來蘭花一直在開，只是用另外一種方式盛開。
終于知道富貴蘭的花語：即使凋落，依然美麗。
花語作文 8
每朵花都擁有自己的花語，而人亦如此，注定會擁有某個領域的天賦。我們需要的，只是去尋找，去挖掘，這份既定的寶藏。
兒時是個做夢的年代，我的夢想更是可笑亦可愛。那時候，每每坐著汽車，看到在小小的房子里，阿姨或叔叔們收著錢，控制著來往的車輛，真是羨慕的不得了！于是，我便坐在房間里，假想著窗口，玩得不亦樂乎。再后來，又看到了超市里收銀臺的阿姨，看著她們飛快地按動著鍵盤，手指靈活地舞動，我心生向往，于是便整日地坐在書桌前，認真地敲擊著所謂的鍵盤……
時光漸漸流逝，我開始重新審視自己的夢想：到底真正喜歡的是什么？又真正想成為什么？到后來，終于想的很明白，就做一個很簡單很樸實的配音，或者是個幕后的人。這樣的職業，適合稍顯羞澀的.我。盡管它可能并不是家人、朋友眼中最合適的選擇，但是我喜歡，并且這樣的工作對我很適合。就像每朵花的花語，是要根據這棵花的習性和特點來定。而我們的花語，也一定是自己真正需要、向往和熱愛的，一定是最美的理想。
花語作文 9
初春的四月，雖有一些淡淡的寒意，但花香四溢，花朵盈盈淺笑、綠色蔓延，總會覺得，四月是美好的。
四月的田野上，油菜花已經全都綻放，就像給大地鋪了一層厚厚的地毯，和煦的春風姍然而至，金黃色的花海，拂起了粼粼的波紋，每一朵“金喇叭”都在努力地打扮自己，把這片花海點綴得更加美麗動人。
花田中，櫻花爭先恐后的開放，有的含苞待放，有的已露出潔白的花蕊，有的湊在一起，仿佛在講悄悄話，又好像一朵小白云……清香裊裊。瞧那朵櫻花上，滾動著晶瑩剔透的`露珠，好似白銀盤里拖著的一顆珍珠。遠處的青山；青黛蒼翠，把櫻花襯托得更加優雅、動人了！
一旁的映山紅，也不甘示弱，一朵朵都挺直了腰，盈盈淺笑，桃紅色的花朵，爭相斗艷。春風習習，花朵隨風搖擺，好像在向我們招手，又好像對我們露出甜美的微笑。你挨著我，擠著你，每一朵都嬌艷欲滴，裊娜多姿，靚艷含香。沁人心脾的清香，鉆進你的鼻孔，讓你深深陶醉于其中，就連蝴蝶和蜜蜂也被映山紅的香氣吸引住了，圍繞著它唱歌跳舞。
四月的初春，有著溫暖的和風，有美麗動人的鮮花，有青黛蒼翠的山……空氣中醞釀著一種久違的氣息，我喜歡這人間的四月天。
花語作文 10
梅花是武漢市的市花，它和竹、松一起被稱“歲寒三友”。
那天我和媽媽去東湖梅園賞梅。天公不怎么作美，飄著點點雪花，可游人仍然絡繹不絕，十分熱鬧。一進梅園我們就聞到淡淡的清香撲鼻而來。放眼望去，滿目的梅花，一朵朵爭奇斗艷，紅的似火、白的似雪，宛如雪后一片美麗的彩霞，美不勝收，看到這我不禁想起這樣一首詩“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來。”
在這似仙似夢的梅園，有誰不想留下美好的回憶，當然我們也不例外。在一棵特別漂亮的梅樹前我們爭先恐后的跟他合影。他的姿態是那么的優美，枝條盤旋而上，主干彎曲。站在他的`身旁，隱隱從花中飄出一陣淡淡的清香，使我那么的如癡如醉，感覺他像一位身著白衣裳的幸福女神，面藏淺淺的微笑，向人們熱情地招手，顯得那么的親切可愛。我輕輕撫摸著他的花朵，發現他遍身開滿了白白的花瓣，花瓣是單瓣、雪白的花朵中，有一簇簇金黃色的花芯，那是一種說不出的美。
我愛梅花，因為它既不像白蘭花那樣柔弱，也不像茉莉花那樣嬌嫩。我愛梅花，更因為它們在嚴冬臘月開得那樣絢麗多姿，挺著一身傲骨，迎著漫天雪花的洗禮。
花語作文 11
花，自然中的天使。花，迷人的少女。花，她很容易受傷。大千世界，什么樣的花都有，但世人卻往往忘了花的心。
每一種花都有心，她們的心是不同的。有的心是脆弱的，有的是華麗的，有的很貴氣，有的很絕情，而有的卻是個性主義……真是說也說不清。花的性格決定了花心，花的心靈不變，那么她還是原來的她。如若花心變了，花便會枯萎，因為她已近沒有心了，每個花都只有一個心。美麗的花原本應該有著美麗的花語，而現實的花語卻是殘酷的.，并非美麗。而人們又不能強求，就像是玫瑰，雖很美麗，但還有刺，沒有了刺玫瑰便會枯萎，我們不得不為了玫瑰給刺澆水。
花的心靈里有自己的性格，那便是花語。花語便是花的心靈性格，每種花的性格不同也造就了不同的花語。一個花的花語不是只有一種“色彩”，它有很多種。曼陀沙華是一朵很美艷的花，懂花的人都知道她的美，但是她的花語卻不是很符合她的美艷。她的花語也不是唯一的：悲傷的回憶；或：相互思念。而我覺得她的花語應該是這樣：優美純潔。
我想正因為花語不同有著多種“色彩”花才會開得那么好吧！
花語作文 12
女孩站在洛汐玄宮殿的吟雪臺，任由晚風吹拂起她黑色的長發。
舞動的發絲掠過女孩白里透紅的臉頰，仿佛與無邊無際的黑夜融為一體，空氣中彌漫著一股淡淡清新的薰衣草香氣。
身后搖曳著銀白色風鈴，清脆在耳邊的聲音卻又顯得遙不可及。
“薰兒，醒來吧。”
女孩取出一把精致的小提琴，翹起的睫毛下一雙略顯空洞的綠色眼瞳凝視著夜空。
夜空好似一張絕妙的樂譜，微風與清云的'旋律，繁星作詞、明月譜曲，院中的櫻花綻放醉與芬芳。
女孩心中一涼：眼前的景色那么美，卻只能獨展輝煌，靜靜等待枯萎，等待凋零。
凄婉的琴聲將每一個音符引進皎潔的月光，恰如一群飛舞的蝴蝶，點亮了生命的節點。
女孩手中的小提琴開始發出微弱的熒光，一曲了終。
“薰兒，醒來吧。”
女孩輕輕吻了一下小提琴，薄如花瓣的嘴唇似乎帶著魔力，吻醒了沉睡于琴中的那個靈魂，那個叫薰兒的女孩的靈魂。
小提琴沐浴著月光，吸收著它獨一無二、陰柔的靈氣。
拉琴女孩的腳步聲漸遠，薰兒也睜開了眼睛：“薇雪，謝謝。”
“……契約達成……”
花語作文 13
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”每當吟誦起這首詩時，我就想起了在白雪皚皚的雪地里悄悄開放的梅花。梅花是我最喜歡的花。
冬天來臨了，寒風呼嘯，很多花兒都謝了，只有梅花在枝頭怒放。梅花的顏色有好幾種：白的似雪花，粉的似臉蛋，黃的似金子，它們掛在枝頭含苞待放。從遠處看去，圓圓的花苞在白雪的襯托下閃閃發亮，一片片花瓣交織在一起，花蕊若隱若現；走近一聞，陣陣暗香撲面而來，令人心曠神怡。
梅花雖然沒有綠葉的襯托，但是仍然顯得格外美麗。每一朵梅花都是小巧樸素的，它沒有牡丹的雍容華貴，也沒有玫瑰的`嬌艷濃香；它沒有蝴蝶的纏繞，也沒有蜜蜂的追隨，但它不甘寂寞地在枝頭展露自己最美的一面。不管寒風凜冽，雪花飄飄，它都堅持不懈、持之以恒地傲立在枝頭，那么勇敢那么堅強，真令人敬佩啊。只要梅花開了，就預示著春天離我們不遠了，所以看見了梅花，我們就仿佛看見了春天。
我愛梅花，愛它的樸實，愛它的勇敢，愛它的堅持不懈，愛它的持之以恒。無論什么花兒，都代替不了梅花在我心里的位置，因為它的優良品質是我一直學習的榜樣。
花語作文 14
花開花落，猶如人生高低起伏。無所謂誰敗，誰衰，只要記得那美麗的曾經。
聽有人說，花不如草的生命頑強，花不如樹的高大挺拔。是的，花有很多的缺點。它不挺拔，它不堅韌，它也許也沒有頑強的生命力。但它美麗，它高貴。自古文人墨客對它情有獨鐘，它曾在冰雪中抖擻過精神，它曾在烈日下展示出容貌，它的冰清玉潔，它的姿態高貴，這就是它，它就是花。
花開再美，最終凋落。也許有人說它美的短暫，說它驕傲，可是有誰曾明白，它的美麗，它的驕傲，僅僅是為它自己，它驕傲，是為它美麗的花。也許，它的凋落，也是一種高貴？它是不是在醞釀著下一次美麗的輪回？
花，美麗的花你不禁讓我想起了人生，思考起了生命，你的'美麗是否象征了那人生的高潮？你無所謂人們對你的評價，你只是開著，長著，象永遠不服輸的人一樣，靠自己的努力，在廣闊的大地上占有你的一席之地。
花開了，你讓我對你癡迷，花落了，你讓我引起遐想，我稱贊你的美麗，贊賞你的嬌艷。對你，依然很癡情！
花語作文 15
9月10日的清晨，有一位穿著紅色外衣，扎著羊角辮，背著紅色書包的小女孩手拿著兩束鮮艷的野菊花向學校走去。
小女孩走在路上，千萬個回憶閃過她的眼前。 小女孩家里窮，交不起學費，老師為她墊上了學費；小女孩生病了，要在家里休息，老師每天放學到她家幫她補課；小女孩的功課不好，老師放學后主動留下來教她功課；小女孩犯了錯誤，老師給她講道理、開導她。如此多充滿愛的回憶，叫人怎么能忘記！想到這兒，小女孩加快了腳步。 來到學校，小女孩飛奔到李老師辦公室的窗前。透過那破舊的玻璃窗，能清楚地看到李老師靠窗邊的辦公桌——一本嶄新日歷的'旁邊，有一本尚未合上的教科書，一副老花鏡靜靜到躺在上面。不用問，一定是李老師昨天工作得太晚，忘記了時間，所以沒把教科書合上就走了！看著，小女孩輕輕推開窗戶，撫摸著老師的老花鏡，心里想：老師，也許您不是最出色的老師，但你在我心中永遠是最閃亮、最令人尊敬的！說完，小女孩把兩束鮮花插在了老師的筆筒里。她笑了，笑得是那么甜。 小女孩將雙手緊握在胸前，閉上眼睛，默念道：“老師，‘教師節’快樂！：說完，便跑回了教室......
花語作文 16
池中露出的枝條上赫然開著幾朵小白花，如此平凡，不惹人注意，匆匆走過的人們，怕是沒有幾位留意到她的存在吧。
這樣很少有人認識的普通花朵結出的果實卻是江南人皆識的茈菰，“似芋而小，至冬煮食，清香但味微帶苦”，每到晚秋，百姓的餐桌或零食中便總有茈菰出現。看著茈菰花，不由就想起曾經年年晚秋排隊買炒茈菰片，在日漸寒冷的空氣中等待著拿到茈菰片的溫暖與滿足。比起如今各式的零食，茈菰片早已不被人們青睞，可那清甜中又微帶苦澀的味道卻總讓我回味。而茈菰也因為如我這般的人們而一直存在著，等待著被喜愛她的人買走。
人又何嘗不是如此，也許就如茈菰這般，樣貌平平，也沒有出眾的特長，可那又何妨，每個人都有自己獨特的魅力，而這獨特的魅力也會被某個欣賞你的'人發現。自怨自艾，感慨命運不公的人們，不妨想想未來總有一個人會賞識你，幫助你，而現在要做的，就是不斷提升自我，直到機遇出現。
沒有一朵花是沒有存在的意義的，沒有一個人是毫無用處的，人生如花，花如人生，放眼望去，每朵花都似在喃喃著什么。我看著這小小的白色茈菰花，心想：也該買茈菰片了。
花語作文 17
12歲、13歲、14歲，不是很大，也不是很小，管他呢！反正都是在花一樣的年齡。可是，可是，總有些花提前“退伍”了，因為花蕊已敗。
很感謝，很感謝上蒼，我是人，而不是四腳小爬蟲，我能看懂愛；很憎恨，很憎恨老天，周圍的人卻不懂我的愛；很后悔，很后悔為什么我是人，而不是四腳小爬蟲，需要顧及那么多的滄桑。為什么是同樣的花，卻得不到像別的花一樣的安撫？
有時候，看著別人三三兩兩的`走在一起，真是難免些傷懷，也只有自我安慰一下，感嘆不是我不知花能解語，不是我不知酒能解愁。望著附近的那一堆花，真是好好羨慕，盡管在一起難免些磕磕碰碰，我還是望斷了頸的盼著。
日子過得好快，轉眼間，已看完了幾本《創新作文》，上面的文章透漏的性格實屬我意，漸漸的，我便“沉淪”于此，我想，上天把這么多性格各異的素未謀面的朋友送給我，我真的不知是否好壞，我可以將我的精神全寄托在此，因為這里有好多“同志”，也許這便是理解。望著這些“同志”的花開花落，真是很理解自己為什么還如此快樂。
花語作文 18
春節到了，我回到老家去過年！
今天皓月當空、萬里無云，放眼望去，星星好像也感到了冬季的嚴寒，有的不出來，出來的也只帶著微小的光芒。
吃完晚飯，我和哥哥興致勃勃地拿著禮花到一個空壩子里放禮花。第一次我拿了一根名叫“跟手走”的禮花，它的形狀就像一根鞭子，長約80厘米。我一點上火，眨眼間，耀眼而美麗的藍色光芒向我的.眼睛奔了過來，也在那一瞬間四周兩、三米都被光擠滿了。隨著光越來越亮，禮花也越來越短，最后到了還剩10厘米時把它扔在地上，等它自己燃完。而哥哥卻點燃了“沖天炮，”它就“嗒”地一聲打破了寧靜飛上了深藍色的天空，變成了一顆耀眼的“星星。”接下來我和哥哥都同時拿起了“天開花”的禮炮，它是一個長60厘米的紙桶，里面有七種顏色，里面分別是黃色、紫色、紅色、粉紅色、天藍色、草綠色……我們把桶口對著天空，不斷地放禮花，天空好像在不斷地染色，你看，紅的、紫的、藍的……黑黑的天空一下子變亮了，而且變得五顏六色、色彩斑斕，好看極了。在天空中盛開的禮花比陸地上的花更艷更美！
今天晚上放禮花放得可真開心。
花語作文 19
這幾天晚上，我頗喜歡到一條街上轉轉。
一天又來到這里，突然一陣清香傳了過來。是桂花香！心里一陣歡喜。
每次桂花開的時候，總是鼻子先知道。
我循著香氣走過去，果然看到幾棵桂花樹，白天的桂花雖然也香，可我還是喜歡晚上來這兒，畢竟有黑夜做底子，更能突出香氣。就這樣站著，聞著這沁人的香氣。如果張開嘴巴咬一口，便像吃了桂花糕一般，濃香沁人，讓人感覺世間如此美好！
夜幕降臨，香氣全部飄至空中，變為露珠降落。漸漸地，肩頭全被露珠浸濕，那么我是扛了一肩的香了？這么想著，我又高興起來。
每天晚上，我來到這里，我在，它便在，我不在，它也在。還有什么要求呢？這樣便是最好。
我雖聽不懂花語，但從它的`香氣中，我聽到桂花說的話：“我會綻放到最后一瓣花凋謝，不到生命結束絕不退場。”
我喜歡的花雖然很多，像梨花、杏花、菜花、合歡、桃花等。這些花兒雖然不會說話，但看到的人們會產生一種對美好生活的向往。是呀！這些花兒來到世間就是美好的象征嘛！
向一株植物學習吧，在該綠的時候拼命綠，在該綻放的時候拼命的綻放，天晴時，開著花，天陰時，也開著花，只要心中晴朗，便日日晴朗！
花語作文 20
要論什么花我最喜歡，那得屬月季花是我的最愛。月季花并不像牡丹那樣出眾，可也算得上鼎鼎大名了。
五六月的月季花開的正茂盛。一朵朵傲然挺立的月季是那么的漂亮，那么迷人。月季的種類很多，有：月季夫人、貴婦、暑假、金太陽等。其中，我最喜歡的是一個叫丹麥王子的。為什么喜歡呢？因為從上到下我觀察到：它的花瓣從根部呈米黃色，由下到上一部分一部分的看，中間花瓣呈粉紅胭脂色，花瓣上端成深紅玫瑰狀，瞧一瞧，看一看，就連這小小的花瓣都有如此姿色，可想而知，月季花能不會有美艷的外形嗎？再來說說花蕊吧。花蕊是點綴整朵花的配角。它大約長兩三厘米，是月季花的中心部分，花的.清香味就是從這發出的。
月季花從整體來觀察，小巧玲瓏，惹人喜愛。接著，我們來欣賞一下葉子，葉子呈橢圓狀體，四周長著鋸齒，特別顯眼。如果一碰到它，它可能會傷到你呦！在眾多花卉中，月季在其中仰著粉嫩的小臉，迷人極了。這能不讓人陶醉嗎？
快樂著花的快樂，幸福著花的幸福，溫馨著花的溫馨，一切的一切，讓我醉在其中，樂在其中。一股花香，一絲微風，淡淡的花香，濃濃的親情、友情；變幻的是滄海桑田，永恒的是人間正道。我愛月季花！
花語作文 21
這是一株龐大的紫藤，纏繞在那里。托起“奔向未來”的雕塑，點綴于校園最顯眼處，踏入校門，即刻便映入眼簾。紫藤靜靜地注視著來往的莘莘學子，似乎早已期待許久，定格成對母校溫暖的記憶。
在書中這樣描述：“紫藤，落葉藤本植物，纏繞莖，羽狀復葉，小葉長橢圓形，花多為紫色，莢果長大而硬，表面有絨毛。供觀賞，通稱藤蘿。”樸實無華的描寫，那鼻尖觸過顯得多么單調，沒有過多的修辭，顯得異常單薄。
當春天的`腳步來臨，校園更加煥發生機，紫藤似乎也渲染著快樂。婉的抽出了花苞，像一串串鈴鐺，在微風中搖曳。似乎響著悅耳的旋律，懸掛枝頭，俏皮無比。花開了，那紫色的花瓣微張著，露出一簇害羞的嫩黃花蕊，甜甜的花香引來無數蜜蜂在花間勞作。那花香，雖不比夜來香的濃郁清新氣息，卻似乎比茉莉那淡雅之氣略勝一籌。將校園籠罩在那淡雅、清新、香甜又似乎帶點兒奶香的境界中，沁人心脾，滌蕩靈魂。學子們在紫藤長廊下晨讀，平添了幾分靜謐，遣巻，氤氳。花香四溢，書香滿園。
紫藤，似牡丹的高雅，勝菊花的孤傲，有梅花的氣節，無玫瑰的嬌艷，如玉蘭的高潔。在花香深處，似乎更藏著耐人尋味的品質，那蜿蜒盤旋的包容，深深的潛在泥土中……
花語作文 22
百花開放，身臥花海。我嗅到每一種花淡淡的花香，撲鼻而來，使人陶醉其中。
每一種花，都是美麗的。
木棉語
木棉美在自信。
即使沒有綠葉襯托，木棉花依舊在高高的枝頭自信的挺立，火紅火紅的像春天里的火把，燃燒著……就像廣州市市長朱光所作的《望江南·廣州好》中寫道：“落葉花費火鳳，參天擎日舞丹龍。”一排排木棉花樹上是一條舞動的火龍，其實是那些嬌媚的花所無法比擬的。
當冬天的腳步越來越近，花兒開始凋零。片片花瓣，散散飄零，散落在純的回憶里。而木棉花落下時是擲地有聲的，整朵從容的從那高高的樹梢跳落。即使走完生命的全程，依然保持著最美的姿態，木棉花離開是自信的'！
仙語
水仙花開放了。她的開放，是默默的釋香，默默的從不起眼的“青豆”變成亭亭玉立的“水中仙子”，整個過程無聲無息。它如幽蘭般清新優雅，卻不像幽蘭開在無人空谷，離人遙不可及。她如牡丹一般深受人們喜愛，卻不像牡丹天生嬌貴，酷愛炫耀。她雖然不如荷花一般大氣，卻小巧玲瓏，潔身自好。
生活如同五彩繽紛的花海。每一朵每一從每一簇都向人們傳遞著自己獨特的花語與魅力，人生就如花海。
花語作文 23
星期二，下午第二節課，五年級三班所有同學"刷"的跑出教室，下去上體育課。當然，琴，琪，紫靈和婷弦也不例外，她們胳膊挽著胳膊下樓啦。在樓梯上，她們后面的童鞋就遭殃啦。為什么？因為她們站在一排都擋住路啦。
胖老師和瘦老師終于來啦，男生女生規規矩矩地站好了隊。胖老師一做手勢，他們就全都明白啦：要跑步！這可是女生們做痛恨的環節呢！但他們只好跑啦。
琴和琪拉著手跑了起來。羽毛（喬羽的外號）領著他們跑了起來，后邊的男生呢，楊柯管著。
跑了幾圈，一向愛庇護女生的胖老師，今天像變了一個人似的。竟然讓男生玩兒去，讓我們女生繼續跑，還說："你們給我跑齊了再說。"全體女生欲哭無淚啊。跑著跑著，劉樹乾跑來說："呀呀呀！看看！我們的.琴琪兩位姑奶奶受罰啦啊。"琴生氣了，火冒三丈的說："你再給我說一遍。""好好好。我們的琴琪兩位姑奶奶受罰啦啊。"琴和琪徹底生氣了。一起把自己尊貴的腳踢向劉樹乾，劉樹乾痛得呲牙咧嘴。琴和琪卻開心的合不攏嘴。
花語作文 24
在一條小徑上，有許多鮮花，在這條小徑里，有許多詩意。
春天里，小雛菊第一個露出了臉，它在枝頭悠閑地享受著明媚的陽光，溫柔的和風。快到夏天時，小雛菊熱得不行。第二個出場的是紫羅蘭，它在微風里晃了起來，紫色的裙子也隨風飄蕩，時不時它就會在風里開心地笑。
轟隆隆，淅瀝瀝，雷聲和雨聲玩起了打擊樂，詩路花語上方的爬山虎被洗綠了，使勁往上爬，爬上了二樓的窗子。詩路花語最最眩目的'一團火，也被洗了出來，一朵朵玫瑰在雨后綻開。這就是詩路花語的夏天。
秋天時，桂花開了，銀杏葉落了，最好玩的季節來了。一下課，我就和同學們一起搶起那一地的桂花和銀杏葉，這個同學要做一個書簽，那個同學要做一個桂花糕，我都不知道自己該做什么了。當秋風一吹，滿地的落葉被吹得稀哩哩的，一批小星星和小扇子又從天而降。
寒冷的日子里，花兒們都鉆入了地下，只有一種紫色的小野花頑強地開放。這時，數它在詩路花語上最孤獨，但，它也是最最特別的，因為它用它的倔強成為了冬天詩路花語的標志。
這樣美麗的詩路花語，如果你錯過了，那多可惜呀！
花語作文 25
“那我們約定好了，十年后，就在這棵櫻花樹下相見”“好啊，就讓這些美麗的花瓣做證吧！”一陣微風吹過，花瓣紛紛揚揚地落下，像是天女在散花。
花語·雨
花瓣漫天飛舞，一瓣，不小心，飄到了干旱地區。小女孩看看快要渴死的母親，痛哭起來。花瓣落在她的手上，又飄了起來，仿佛有魔力一般，吸引著女孩的.目光，女孩走著走著，看到了一汪亮晶晶的液體——水，是水！女孩激動地蹲下，捧起一把水，小心翼翼地喝了一口，一股清涼、甘甜的感覺喚醒了她的思緒，要讓媽媽也喝到這些水！一滴晶瑩的水流進母親干裂的嘴唇，她的臉漸漸恢復了血色，慢慢睜開眼睛。那一刻，大雨傾盆而下，萬物復蘇，一朵花開了，兩朵花開了……而那朵花瓣，在女孩的手中發著光，輕輕地飄走了。
它，像是在訴說，不要放棄，光明總會到來。
花語·雪
下雪了，厚厚的雪遮住腳脖子，到處都變得死氣沉沉。突然，一沉孩童的笑聲傳來，大地有了些許生氣。“你說，我們種的花會活下來嗎？”“那是當然，你要相信這朵花，它很勇敢哦！”一個胖乎乎的男孩拍著胸脯保證。待他們走了，我才發現，雪地中，站著一株紫羅蘭，那么頑強，那么別具一格。
它，像是在訴說，堅持的芳香最美麗。
花的語言，很美！只要細細聆聽，總會悟出一點道理。
花語作文 26
我是大地的女兒，小草的情侶。春天，我降生在這個世界上，同小草一起長大，嬉鬧，我與他是青梅竹馬，風是我們愛情的信使，圖是我們的海誓山盟。
清晨，他送給我一顆璀璨的珍珠，我把它編成美麗的項鏈，他溫柔的幫我帶上，大樹是我們溫暖的家，它為我們遮風擋雨。
傍晚，我依偎在他的懷里，看著夕陽墜落，給大地和我們鋪上了一層緋紅的輕紗。他在我的耳邊述說著甜言蜜語，我熱情的還給了他一個擁抱。我們相濡以沫、情深似海，我們以為，我們是世界上最幸福的情侶。
我是戀人的饋贈、婚禮的桂冠、小姑娘的裝飾……美麗的新娘把我和我的姐妹們捧在手中，扔給一位有著我們祝福的下一位新娘；愛美的小姑娘親吻著我的臉頰，享受著我的芬芳，把我做成飾品，戴在脖子上、手上，和我一起在照片上留下美好的回憶；幸福的戀人們把我扎成一個一個愛的戒指，對著我，許下他們愛的誓言，我成了他們愛情的見證者、定情信物。蝴蝶、蜜蜂們吮吸著我的花蜜，貪婪的人們啊，就把我的.花蜜制作成食品，來讓他們大賺一筆……我很自豪的為大家貢獻著。
到了深秋的時候，我就會慢慢的凋零，小草也會枯萎。但是我們并沒有留戀。我們的生命即將結束，也就意味著我們在人間的使命已經完成了。我和小草很高興地迎來了生命的終結，因為我們實現了一個許多戀人的美好憧憬——執子之手，與子偕老。
花語作文 27
人活在靈里并不覺得孤獨。這個花園里的花語總能激發人的情緒！
去年深秋，桌子上放了一朵芽蘭。當時花梗長20厘米，下面有五六片翠綠的葉子，看起來很可愛。花放在精致的瓷盆里，放在書桌的角落也不算太大，不妨礙學習。
每一天，我一定要好心幫忙，期待花兒早日開出來。等了一個星期，花梗拉長了10厘米，但芽還是不吭聲，我期待著迎接新生的到來。又過了一個星期，花終于脫下了外面的藍色襯衫，露出了八張粉紅色的臉，害羞地垂下了頭，懷疑是愛的種子的'女孩！過幾天，酣睡中，兩朵花伸了出來，先討了我的歡心。很多同學也投來贊賞的目光。在接下來的幾天里，剩下的花繼續開放。說來也怪，他們總是成雙成對地打開，仿佛是約會情人的到來。當所有的花都出來的時候，看起來就像四對歡快的蝴蝶在空中跳舞玩耍。在未來的日子里，鮮花總能用詩意的魅力裝點我的閑暇時光，我緊張的心會像那朵花一樣舒展開來！
當花兒走到盡頭，一個星期后，豐滿的花兒一朵一朵變得柔弱，像一只疲憊的蝴蝶安詳地沉睡。
我知道這個小盆已經支撐不住花的生命力了。她需要地球的溫暖和舒適。于是我把她移植到了學校的生物公園，那里有很多她的伙伴！
離開了靈，我依然在心里深深的念著那朵花。現在，她一定又開了一季！
花語作文 28
話說普羅旺斯的村里有個少女，一個人獨自在寒冷的山中采著含苞待放的花朵，但是卻遇到了一位來自遠方但受傷的旅人，少女一看到這位青年，整顆心便被他那風度翩翩的笑容給俘虜了！於是少女便將他請到家中，也不管家人的反對，堅持要照顧他直到痊愈，而過了幾天后，青年旅人的傷也已經康復，但兩人的戀情卻急速蔓延，已經到了難分難舍的地步。不久后的某日，青年旅人向少女告別離去，而正處於熱戀中的少女卻堅持要隨青年離去，雖然親人們極力挽留，但她還是堅持要和青年一起到開滿玫瑰花的故鄉！就在少女臨走的前一刻，村子里的老太太給了她一束薰衣草，要她用這束薰衣草來試探青年旅人的真心，因為。傳說薰衣草的香氣能讓不潔之物現形。
正當旅人牽起她的手準備遠行時，少女便將藏在大衣里的薰衣草丟擲在青年的身上，沒想到，青年的.身上發出一陣紫色的輕煙之后，就隨著風煙消云散了！而少女在山谷中還彷佛隱隱的聽到青年爽朗的笑聲，就這樣，留下了少女一人孤形影單......
沒過多久，少女竟也不見蹤影，有人認為她和青年一樣幻化成輕煙消失在山谷中，也有人說，她循著玫瑰花香去尋找青年了。無論如何，薰衣草的傳奇故事就這麼被流傳了下來。所以，直到現在，薰衣草還是被人們認為是驅除不潔之物及薰香的重要工具之一。
花語作文 29
花，像一位害羞又好奇的小姑娘，在春的問候下，探出了小腦袋；在炎熱的夏天里，到碧綠的河面上跳起了水上芭蕾；在碩果累累的秋天里，用喜悅裝扮自己的衣著；在冬的催促下，又急急忙忙的跑回家，等待明年的美麗。
春姐姐的問候，輕輕的，大家還沒有睡醒。迎春花可神氣了，大家都迷迷糊糊的呢，他倒先精神了！迎春花是金燦燦的，在綠油油的'嫩芽草里顯得格外突出，令人流連忘返！
夏娃娃是個愛哭的小孩子，青蛙叫一叫要哭，蜻蜓飛一飛也要哭，就連風箏飄一飄都要哭，沒完沒了。荷花身著粉裙子在湖面上，大家都被熱得昏昏欲睡，它倒優雅了！荷花粉嫩嫩的，心中的蓮子白胖胖的，真是“出淤泥而不染！”令人流連駐足！
秋妹妹喜歡吃，是個小吃貨，讓石榴、橙子、玉米全都熟透了，誘人的香味令人垂涎欲滴。大家還在忙碌中，菊花五顏六色、形態各異，它倒威風了！菊花有霞一般的粉，有火一般的紅，有金子般的黃——有的卷卷的，有的長長的，有的彎彎的，美麗極了！令人陶醉！
冬姑姑喜歡把棉花扯成一點一點的，然后撒向大地。大家都凍得不敢出來，梅花卻傲立雪中，不管是大雪紛飛還是風似虎狂，它都是孤身一人迎雪開。梅花的一身傲骨令人佩服，它的精神也一直在被人們學習！
無論是神氣的迎春，還是亭亭玉立的荷花，是威風的菊花還是孤芳自賞的梅花，它們各有特長，各有值得大家學習的地方，但她們相信只有做好自己，才是最美的！
花語作文 30
花開了，在枝頭，一朵接著一朵，美不勝收，這一簇，那一團，從這朵數起，卻不知在何處停下，一遍接著一遍，不知疲倦，也許是為了找到一個看花的理由，在此多停歇；也許是累了，找個肩頭依靠永眠。
不轉眼間，太陽已落山，還有些淡淡的余暉不忍離去，在刪的那頭偷偷地露出馬尾，卻不知如何隱藏，只等它笨拙的消失在天的一角。頓時，黑了，路邊的頂點亮了道路。
花，也在看著這一切，慢慢地等著天閉上眼睛，睡去。自己接了太陽的任務，用自己淡淡的芳香提醒著正在黑暗中找不到回歸的`路人，告訴他們：我在這，你別怕。這是花語，更是心語。也許是一種潛意識，就好比在困難中看到了光輝，在挫折中找到了前進的路。在黑暗中聞到花香，就像是吃了一顆定心丸，就好像前方的路不再坎坷，等待我們的就是如同花香一般的美好與光明，因為心中的光找到了歸宿，心中的思念找到了寄托。對前方的路不再渺茫。
看一朵香，即是品一壺茶，看一片景……
凡事一切美好的事都離不開“花香”而花香更是一種語言，它叫“花語”。是雛菊告訴我們要堅強；是一品梅告訴我們要堅持；是牡丹告訴我們要高貴；是百合告訴我們要簡單；是薰衣草告訴我們要含蓄……是花告訴我們人生的真諦，幸福的道理。
我喜歡花，因為我愛生活，更因為我愛生命，我愛朋友，我愛全天下所有給我愛的人。
品一朵花，看懂一個世界。
花語作文 31
薰衣草是一種馥郁的紫藍色的小花。它就像它的所在地一樣具有浪漫的情懷。這種生于法國普魯旺的花，有一個美麗的愛情傳說：
古時的普羅望斯有個美麗的女孩，一天，她獨自在寒冷的山谷中采著含苞待放的花朵，就在回家的途中，遇見一位來自遠方受傷的旅人向她問路。少女捧著滿懷的花束，眼睛深情的望著這位俊俏的青年，就在那一剎間，她的心已經被青年熱情奔放的笑容所占據。不顧家人的反對，少女堅持讓青年留在家中的客房療傷直到痊愈。隨著日子一天一天的過去，青年的腿傷已好，兩人的感情也急速加溫。就在一個微涼的清晨，青年要告別離去，少女卻不愿家人的反對也要隨著青年遠去，到遠方青年開滿玫瑰花的故鄉……
村中的老奶奶在少女臨走前，握著一把初開的薰衣草花束，讓癡情的少女用這初開的薰衣草花束試探青年的'真心……
據說，薰衣草花束的香氣會讓不潔之物現形…就是那個山谷中開滿薰衣草的清晨，正當青年牽起少女的手準備遠行時，少女將藏在大衣內的一把薰衣草花束，丟擲在青年的身上，就這樣，一陣紫色的輕煙忽聚忽散…山谷中隱隱約約的可聽到冷風颼颼，像是青年在低吟著…我就是你想遠行的心啊…留下少女孤獨的身影獨自惆悵…沒多久，少女也不見蹤影，有人說，她是循著花香找尋青年去了，有人說，她也被青年幻化成一旅輕煙消失在山谷中……
這種花的一出現就代表了愛與承諾一如它的花語一樣，等待愛情。
你相信嗎？這就是熏衣草。
花語作文 32
牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸。花帶給人一種美的感覺，連不知名的野花也一樣。我最喜歡的花是我家花園里的那株繡球花。
我家有一株繡球花，它是在夏天里開放的。繡球花好像大朵大朵的，其實它并沒有那么大。只是因為它由很多小花組成的，它們都生活在一根莖上。這些小花都是紫色的，有的有六片花瓣、有的只有5片花瓣。它們的花蕊是白色的，上面還有黃黃的花粉。它們的花瓣都是重疊在一起的。互相連接的桿上還有一些含苞待放的小花骨朵。它的香味走進去聞都只是淡淡的一股清香。遠遠望去，繡球花像古時候新娘丟的用線成的繡球。走近一看，繡球花就原形畢露了！
在夏天是，最炎熱的時候，連我們也在家里吹著空調，別的.花早就已經偃旗息鼓了。可它還在努力地開放著。它沒有和別的花爭奇斗艷。因為它并沒有什么華麗的外表。它是樸素的。在夏天像沒有謝過一樣。它只是在那個角落里默默地開著。春天百花盛開的時候，它在發芽、生長。到了夏天，它才慢慢地開放。它并沒有梅花那么堅強，但是它給大自然增添一種美。它讓人們依然能在夏天里看到花的美麗。
繡球花那默默無聞，無私奉獻的精神值得我們學習。在生活中，也有許多像繡球話的人，他們是哪些呢？相信同學們已經知道。
花語作文 33
說起懸鈴木，大家也許會問：是什么樹呀？但說法國梧桐，大家都會說：知道，街邊上的那種樹。
懸鈴木適合生長于排水良好的土壤，抗空氣污染能力較強，葉片具吸收有毒氣體和滯積灰塵的作用。它的形態特征：高可達3至5米；枝條開展，樹冠廣闊；樹皮灰綠色。葉片三角狀，邊緣有不規則尖齒和波狀齒。花狀如球形，通常2個一串，象懸掛著的鈴，故有此稱。
我家門前也有這種樹，葉子都掉光了，樹枝上吊滿了成雙成對顏色枯黃的毛球，有乒乓球那樣大小。天好的時候，會有成串的螞蟻在樹干上爬，吸引了許多小朋友圍觀。它的樹皮很獨特，一片一片不規則呈片狀剝落，有淺綠色，有深灰綠色，遠看就象穿了件迷彩服似的`。整棵樹型就象一個飽經風霜的老人，感覺有些怪怪的。據說懸鈴木最宜作行道樹，有“行道樹之王”之稱。聽大人說：以前昆山也栽種了許多懸鈴木，尤其在老的前進路，夏天的時候，路兩邊的懸鈴木綠樹成蔭，千姿百態，高大參天。行走在樹下，涼風習習，很舒服的。（好象很懷念的樣子。）可我不喜歡這種樹，尤其是在春季，枯黃的毛球被風吹散，絨毛滿天飛舞。原本春光明媚、花香四溢的大地被它攪的大煞風景！還有，這種樹上有許多刺毛蟲，老爸告訴我：我小的時候曾被樹上掉下來的刺毛蟲蜇到皮膚，疼的大哭了小半天。真是火燒城門，殃及池魚。
懸鈴木，真不知道是要愛你還是恨你。
花語作文 34
我喜歡傾聽竹的低唱，應為它有灑脫的風度，剛直的氣節；我喜歡欣賞菊的風度，因為它有清秀的姿態，凌霜的傲骨……然而最讓我神魂顛倒的卻是月季。
月季是我國十大名花之一。它種類繁多，顏色五彩繽紛。有象征愛情和真摯純潔的愛的紅月季，有寓意尊敬和崇高的白月季，有表示初戀的粉紅月季，珍稀的藍紫色月季，還有黃色，橙黃色，綠白色，雙色，三色月季……月季還有表示興旺發達的.含意呢！
這么多的月季花就像一道道電腦程序，我的鼠標停在了粉紅月季的顯示屏上，走不動了。
或日月季太嬌貴，或日月季太庸俗，我不以為然，月季雖然沒有梅花傲立風雪的勁頭，也沒有荷花般圣潔，自然也無雪蓮般珍貴，它的外表是嬌艷欲滴，非常可人，但它不是空虛的，她是外柔內剛。她向竹子學習“咬定青山不放松”，戰勝了風風雨雨，盛開在你眼前，她何嘗不是“野火燒不盡，春風吹又生”。當“夜闌臥聽風吹雨”，誰知月季“花落知多少”，但她依然月月傲放枝頭。
朋友你一定見過月季花花柄上的一個個針，非常扎頭。我曾經因為去摘而割破手指。每當我被眼前美好的事物迷住時，告訴我：美好的事物往往是個誘餌，它時常伴隨著一些災難，一些陷阱，提醒我不要縱身跳下去。
我愛月季的花容月貌，我更愛她獨特的品質。
花語作文 35
看著在午夜綻放的曇花，我忽然有一種說不出的感覺……
時間過的這么快，轉眼間我已經成了一個中學生。過去的11年，我平平凡凡地，像個透明人似的生活在這個世界上。老師推薦的`三好學生里沒有我，積極分子沒有我，做好事想到的人也沒有我，或許就連姓林的人里她也記不起來有我吧。我就這樣被所有人遺忘著。但我不甘心，我不甘心就這么平凡地過著。我努力，努力地做到最好，班里的衛生工作我最賣力，課堂上我最認真，作業本我保持的最整潔，但老師的目光也一直停留在學習好的同學身上。我徹底失望了。我，注定要一生平平凡凡。
六年級時，我遇見了一個老師，她可以說是我生命中的貴人。因為她不歧視學習不好的學生。老師總是耐心地為我講解，為我輔導作文，我很高興，我的成績提上去了。我不再自卑，我開始自信了，開始昂首挺胸了，比以前更努力了。我改變了盡力而為，換上了全力以赴。終于，在升學考中，我取得了全縣第3名的好成績。為此老師給了我一句人生格言，我想我一輩子也忘不了。
上了中學后，我更加自信，老師眼中我是一個好學生，同學眼中我是一個好班長。每次競賽我都不曾盡力而為，而是全力以赴，因此整個年段的老師幾乎都認識了我，初一二班的班長。更讓我不能相信的是，我渴望已久的三好學生中，終于有了我的名字。我知道，這都是六年級時那位恩師的功勞。
老師的那句話，我一輩子也不會忘記的。
花語作文 36
每當秋天到來，詩路花語旁邊的花壇，就會吸引很多同學……
秋風吹過，帶著幾分寒意，同學們會跑到詩路花語那兒，去等一個時刻，那個時刻就是—銀杏葉，三角梅，從天而降的時刻！
銀杏樹就在花壇的邊上，別看它們的枝干很細，但是它們依然在凜冽的寒風中精神抖擻地站著，這精神和它由金色葉子制成的“黃金鎧甲”結合在一起，顯得格外威風！它們落下的時候，會有一些同學張開雙臂，準備迎接這些小扇子扇來的涼意。當葉子落在地上，有些調皮蛋、淘氣包會撿起它們，互相扔來扔去，還有一些人會將它們裝進事先準備好的小口袋里，或者把葉子擺成各種各樣好看的形狀。
三角梅就在銀杏樹的后面，它的藤蔓延伸出去，有的.像一只懶洋洋的小貓，趴在屋頂上曬太陽；有的像一群淘氣的蜥蜴，爬滿了院墻。一朵朵小花，像一個個紫裙子的蝴蝶精靈，跟秋天的佼佼者—菊花爭奇斗艷，別看這花兒小，香味卻很濃呢！它們落下的時刻是最美的，很多同學都會跑去抓住這些漫天飛舞的“蝴蝶”，然后再拋向空中，在美麗的花瓣雨下手舞足蹈。有一些臭美的女生，則會撿起落下的花瓣，插在頭上，四處炫耀。
秋天慢慢過去，銀杏失去了它的“黃金鎧甲”，但它的枝干依然驕傲地挺立著。三角梅脫下了它的“紫色衣裙”，但是它獨特的香味卻留在了我們的記憶里，久久不散……
每當秋風吹起，校園的詩路花語最美麗！
花語作文 37
她，鐵干橫斜，銀花數點，暗香浮動，裹著晶瑩白雪，俏生生立于百丈冰上。她——是梅。
她，生于幽谷，芳馥清風，玲瓏雅致，含著輕輕淺淺的笑，如君子般的氣質。她——是蘭。
她，亭亭玉立，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，只可遠望，不可褻玩，她——是蓮。
她，粉面含羞，是桃花，她，肌膚勝雪，是梨花，她，撫媚艷麗是玫瑰，她為唯夢夢幻，是薰衣草。
一簇簇形態各異，氣質獨特，千嬌百媚的花兒！
流連在繁花盛開之地，滿目的驚艷，滿目的眼花繚亂，贊美，品賞。我不得不感嘆，花——是自然中最精致的語言！
瞧！
青翠的四葉草隨風搖曳，輕聲呢喃著幸福；潔白純粹的木蘭花迎風獨立，輕柔絮語著靈魂高尚；清新淡雅的小雛菊，與風共舞，唱著愉快，唱著童真。
……
萬千花兒，萬千花語，和著柔柔的光，和著柔柔的情，交匯成了一只靈動醉美的曲兒。
每一個動聽的音符都是一枚精彩的花兒，獨特的顏色，獨特的形態，獨特的芳香，獨特的氣質。悄悄然綻放心間，無聲訴說著獨特的花語。
在最好的`時間，在最好的地點，與一株花兒來場美麗的邂逅吧，靜靜等待，不去打擾她的輕輕盛開，聽見了嗎，那是花開的聲音。
當最后一枚花瓣也倚在了它合適的位置，此時的花兒像極了絕美的藝術品，光鮮的靈魂悄悄綻放，獨特的芳香寫著花語輕輕逸出，準備好傾聽了嗎？一個海也似情深的故事開始了……
花語作文 38
雨中，花下，她的話語中伴著點點輕輕呢喃，她的眉頭間徘徊著淡淡的愁云。心里陶醉于這自然的旋律，向花傾訴。她輕拈起一朵凋落的木蘭，她的哀愁瞬間感染了這柔弱的木蘭，清清淚珠潸然飄落，木蘭花化了——一縷淡香的雨絲。
風中，花下，她的低吟淺唱伴著絲絲少女羞澀，她的眼神中蘊涵了不變的哀愁。心里留戀于這懂你的旋律，向花低唱。她輕捧起細小的水芙花，你的愁緒剎那浸沒這清新的水芙，淡淡光彩黯然消逝，水芙花化了——一陣清爽的晨風。
這般傾城傾國的花容，怎不讓這般哀愁的.少女為之深情動容；這般深淵徹骨的哀愁，怎不讓這般美貌的花色為之愁緒萬千。
一水無痕，匆匆流過；陣風無聲，簌簌吹過。
她走了，帶著那般動人的哀愁悄悄的走了，是不忍再悲化那一片片人間難得幾回聞的聆聽者，或是被無限芳美的聆聽者用微笑驅走了那不散的哀愁。總之她走了，無處可尋，花懂情，但無語。
亙古以來，花是認真的聆聽者之一，她了解傾訴者的心情，她總能適時適度改變自己的形態，卻只有那寥寥無幾的人去傾訴。
花是好的傾訴對象，她著實有解心的本領，縱使你將心中的秘密向她袒露，她也決不泄漏。而她也決非只是盲目的聽，不發表自己的見解，只是她的語言要用心去懂，有心人總是留意她們的。
花能解語，從很久以前，而且尤其是哀怨和愁緒，因為她們的本身就蘊涵著點點哀傷，然而她們總是用自己的語言不停的說著：莫愁，莫愁………
花語作文 39
我是一朵又小又便宜的花。我似乎沒有任何東西在世界上。
但我不想。我不想整天和那些遮蔽太陽的大花在一起。它們擋住了太陽。太陽總是擋不住我。所有的燈光都照在花的頭上。我想知道我是否被一切都遺忘了。也許各種各樣的蝴蝶和蜜蜂都不會來拜訪我，不管太陽多么無聊，多少年來我一直被遺忘在這里。我每天都抱怨上帝。為什么我出生得如此平淡無奇？你想得越多，你就越覺得你的生活已經腐敗了。我不能動。我不能表達我的想法。他們不聽我的。我覺得我的生活中沒有希望。我真的不想看自己。
我每天都閉著眼睛。我說他們什么都不聽我的'。像木頭。我的花瓣是一小塊蠟，黃色和黃色，就像老婦人的黃臉，沒有精神。我又冷又癡呆。我厭倦了生活。直到有一天，一位詩人才發現我在陽光下盛開鮮花。他的臉上充滿了驚喜，仿佛受到啟發。他小心翼翼地把我帶回家，把它放進瓶子里。一路走來，我對生活的態度發生了很大的變化。然后他開始寫詩，雖然我不明白他在寫什么，但我知道這是寫我的。
他把我帶回去，輕輕地插在泥里。我瘦削的身體在興奮。從那時起，我改變了我對生活的看法。是的，每個人都有機會像我這樣的小花。我有很大的成就感和信心。我不抱怨上帝。我的心終于平靜下來了。
花語作文 40
星星愈亮，說明夜愈黑。樂觀者說，夜色愈黑，星星就愈亮。
一陣風吹過，向下飄墜的大多是落葉，向上飛騰的大多是灰塵。
如果你做不了一艘不沉的船，或者做不了一面不落的帆，那你就老老實實地做一名水手。
若想測量別人，自己首先應該是一把尺子。直尺測量的距離很短，卷尺測量的距離則很長。
流淚并不可憐，可憐的.是你流不出眼淚。
與其怨恨別人的無情，不如剖析自己的無能。
再直的筷子，插水里也是彎的。
最有資格說自己有一肚子墨水的，其實是那些普普通通的鋼筆。
遷就別人就是一種美德，遷就自己卻是一種過錯。
人生是一條洶涌澎湃的河流。生，是它的上游，死，是它的下游。
木頭一旦做成了斧柄，就會去砍削它的同類。
人在白天沉思，往往能換來夜晚的沉睡。
有痛的感覺，證明你還活著。
新生事物剛剛問世，人們的表情往往可分為兩種：一種是睜大眼睛，顯得非常好奇；一種是瞇著眼睛，顯得特別冷漠。
別人把你絆倒在地并不是一種悲哀，真正的悲哀是被絆倒之后拒絕爬起來繼續奔跑。
一只手使勁地擊打另一只手，我們卻美其名曰：鼓掌。
人只有在寒冷的冬季，才把跺腳當成一種取暖方式。
鳥飛得越高，留在地上的影子就越小。
知道自己能夠做些什么，這說明你在不斷地成長。知道自己不能夠做些什么，這說明你在不斷地成熟。
當你對著別人的背影說三道四的時候，恰恰說明你正跟在他的；身后。
花語作文 41
如果說每一種花都有自己的花語，那么生活呢？每當我拿起畫筆，面對那些赤橙黃綠，我總是固執的認為，這繽紛的色彩便是生活對我們的另一種訴說，另一種啟迪。
我將那只沾滿色彩的畫筆輕輕浸入洗缸，各種顏料在水中濃郁地綻放開來，如同一個個被禁錮已久的靈魂得到了釋放，迅速膨脹，于是，生活被滲透了。
那濃郁的綠色，是春的象征，一年四季在于春；是生命的開始，是萬物生靈的寫照，春的到來，山是綠的，草是綠的，樹是綠的，水也是綠的，就連風也仿佛是綠的，那么清新，那么自然。人們生活在綠色中，便隨著綠的清新自然而動起來，隨著綠的生機而努力，眼前滿是充滿旺盛精神的工作者忙忙碌碌；耳邊總是回響著青春活潑的學生們的朗朗書聲。生活浸沒在綠色中，一切都變得生機盎然，充滿活力。
那深邃的藍色，是夏的象征，是神秘的生靈，讓人有些琢磨不透。夏是炎熱的.，蔚藍的天空，鑲嵌著火紅的太陽，炙烤大地；夏是涼爽的，風是藍的，云是白的，他們用清爽的淡藍洗滌著天空，帶來陣陣涼意；夏是開朗的，藍天白云倒影在深藍的海中，黃色的沙灘上五彩的傘，到處跑動著的藍色精靈，歡聲笑語回蕩在天空，回響在心中，生活沉浸在藍色中，一切變得開朗，神秘而美妙，讓人回味風吹過的夏天。
花語作文 42
這個春季，泛著淡淡的花香，展開在這細雨綿綿的時節。
看窗外，經過雨的洗禮，萬物更顯得晶瑩剔透。
中午的時候，經過學校的花園，看到茶花下被打落的七零八碎的花朵肆意的散落在地，隨手撿起兩朵，放在手心把玩。花還是濕濕的，透著水珠。手指輕輕一抵，完整又完美的花朵便碎成了花瓣 。心間有種微微觸痛的感覺，像是一顆小沙粒，揉進了眼角，即使那么渺小，卻讓人隱隱作痛。
我在想，難道它的'生命就這樣的結束在暴風雨后嗎？昨天還開在太陽下，而現在卻掉落在不起眼的叢間，可是再看看眼前，手中的每一片花瓣似乎都充滿了活力，待到下一秒呢？又會是什么樣子？發黃了，腐爛了，遺忘了。想到這兒，心不由的蜷縮在了一起，像是刺一般的扎進了心間。無法言喻。這個下午就因為一朵花擾亂了我所有的心緒。
花開了，花謝了，花走了，花飛了。它會因為花的遠走而心碎嗎？它會為了挽留它而和暴風雨抗爭到底嗎？
回到原地，再看著散落在茶花樹下的花瓣兒，它們圍成一圈，像是在守護著什么。我好像聽到了花兒凋謝時，前一刻的諾言，我會守著你，直到我和泥土融為一體。這不就是化作春泥更護花嗎？
或許，這一刻，它凋謝了，待到下一個輪回是它已不再是它，可是它的身上卻透著它的氣息。
我好像聽懂了來自大自然的無聲的語言，心里有種莫名的歡喜。像是走出了一條黑暗狹小的通道，霎時豁然開朗起來。
花兒說，我會守著你，直到我和泥土融為一體。可是這個世上，能夠守著我們到生命的終結呢又有幾個呢？
花語作文 43
仲春，乍暖還寒，天氣像人的心情變化莫測。病愈回校的路上，世界仍是單調的灰色。
不知怎的，我開始害怕學校，害怕那座用欄桿鎖住外面世界的城池。更深的，我害怕看見萬物凋零的凄涼。然而，僅僅離開幾天，便恍如隔世——春已姍姍而來。
所有的植物都不約而同地綴上綠衣，竟相綻放成生命的海洋。映入眼簾的樓舍，淺淺地勾勒著校園的輪廓，很像一只橙色搖籃，又像躲藏在綠海中的一個夢的世界。
彼時正值黃昏，走在校園里，天空絢爛得有如煙火映出的輝煌。陽光從樹縫間緩緩流動，點點滴滴，像是誰打翻了醇厚的蜂蜜，抹勻了我溫熱的心情。
停在紫藤架下：它開得那樣密，就連陽光都想滲入一滴。它果然開了！大串大串紫葡萄般的花瓣，在我的頭頂下盛開，暖風中香氣四溢。可就在一個星期前，還沒有任何花兆，我每天還只能對著盤結的老藤訴說著我的期盼……它像是春天給的`禮物，一個獨屬于我的禮物。
平凡的紫藤蘿和那些在春風中歡笑的妖艷花朵相比，實在太普通了，很難讓人駐足欣賞。更少有人愛上它的美，愛上它那如夢初醒的少女般含羞半卷、玲瓏的花朵，就像是如今的我。
我緊抱著它的藤，很想將它當作我的一個知己抑或是一個親人。我問：“你是憂傷還是快樂呢？”紫藤無語，一陣風吹過，落了一地的碎花。我問：“你有夢想嗎？”它說：“綻放便是所有的夢想。”“年復一年的蜷居，你不寂寞嗎？”“年復一年的蜷居，亦是年復一年的成長，覓得好時光又怎會寂寞？”
風又起，吹散了滿地的花毯。抬頭再望紫藤蘿悠悠地搖曳著，像是架秋千，蕩盡了我心中的沉淀。夕陽的斜暉將我和紫藤蘿染成一色，愿如紫藤，在不經意間獲得瀑布般的綻放。
花語作文 44
在生活中，我們看到那些美麗的花朵，但很難去想這些花的內涵是什么，它們的物語是什么，其實有時候去試著理解花語，我們可以從中悟出很多道理，下面，我們就一起來領悟吧。
說到花語，我一開始想到的是梅花。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話來形容梅花再好不過了。在大多數花敗落的時候，只有它傲然挺立在寒風中，孤傲且清冷，開的驕傲，開的驚艷。它就是這樣在寒冬中一枝獨秀。就好比在及其惡劣的環境下，依舊可以戰勝這些不適應的環境，突破重重困難，不被輕易打敗，然后獲得成功。梅花教給我要堅強，在艱苦的環境里不畏懼，不退縮，繼續勇往直前。
我還想到了竹子。蘇東坡曾經吟詠：“咬定青山不放松,立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”，就是竹子真實的'寫照。竹子堅韌的扎根于泥土中，就算狂風大作，大雨席卷，它們也不松懈，與狂風暴雨抗衡，毅然挺立在土壤上，也昭示著我們要像竹子一樣堅強堅毅。另外，它們筆直的身軀讓我想到了做人要正直，永遠不要低下身子，不與壞人同流合污，做個正直，有原則的人。
我還想到了蘭花。蘭花寓意著清廉，君子，寓意著我們要清廉正直，不與腐敗小人同流合污，要保持清潔的內心，保持內心那方凈土，蘭花的寓意是典雅、高潔、愛國、堅貞不渝，它被稱為花中君子。它象征著兄弟手足情義，對于結拜的兄弟稱為金蘭之好，還代表著高尚的人格，它也是高潔淡雅的象征，可以陶冶人的情操、修身養性。它還代表友誼長存、親密無間，也代表夫妻之間的感情。
花語作文 45
我是一棵美麗的櫻花樹，每當春天來到，小草從地下羞澀地探出小小的腦袋好奇地環顧四周，發現沒有危險才出來透氣的時候，我便發芽長葉了。
三月多的時候，我長出了小小的花蕾。一個個花蕾好像一個個嬌羞的小姑娘。過了幾天這些小姑娘不再嬌羞了，她們大方地綻開笑臉與大家打招呼。每天一大清早，勤勞的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛來飛去，對我說：“你好啊，小櫻花樹，我來采蜜了。”我對他說：“你好小蜜蜂,歡迎你。你可真是勤快呀。”小蜜蜂紅著臉說：“這是我應該做得呀！”樹上的小姑娘們見了小蜜蜂更加的熱情了，一個個穿上了美麗的粉紅帶白邊的小裙子，高高興興地跳起優美的舞蹈。傍晚晚霞照的紅光映射在我的身上，大地和我都穿上了金色的紗衣。夜晚悄悄的來臨了，人們都深深地入睡了。第二天一早，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌，泉水“叮咚叮咚”地向前跑著，一邊跑一邊與魚兒做著游戲，我慢慢地醒過來，新的一天開始了。
這是多么美好的生活呀！可是有一天改變了這美好的一切……
五一勞動節放假，一大批游客來到我們的家園玩耍。嘈雜的'吵鬧聲，驚跑了小鳥。人們大吃大喝，把吃完的果皮扔到小溪里，把無數條小魚驚跑，他們還往水里扔塑料袋，有的人甚至脫了鞋下河捉魚、小蝌蚪和青蛙。這時我感到了一陣頭暈，原來是個調皮的孩子不停地晃我，還爬上我的胳膊，折下樹枝，扔到地上。過了一個多小時他們終于走了，可這里卻一片狼藉，我是多么悲傷呀！
無知的人們，地球是我們共同的家園請愛護我們的家園，保護我們的環境！
花語作文 46
各種花都有不同的含義。玫瑰代表了浪漫；百合代表了高貴淡雅；櫻花代表了純潔典雅；唯獨只有康乃馨代表了愛、美麗與尊敬，也只有這種花才配得上母親。我永遠是母親懷中那個長不大的孩子。
三八婦女節快到了，同學們正在忙忙碌碌地為自己的母親準備禮物，有自己制作的賀卡，有精心挑選的掛墜，有特地買來的`精致糕點可是，親愛的母親，我能為您準備些什么呢？我只能為您準備一枝康乃馨，禮輕情意重。我為您準備的康乃馨雖然微不足道，但從中包裹了我對您深厚的愛意。
曾幾何時，我生病了，是您在我的身邊細心呵護，為我端茶倒水，給我喂飯喂藥。我的病好了，因為有了您的悉心照顧，我不僅沒有消瘦，反而還長胖了一點兒。而您呢？消瘦了不少，臉上顴骨都突出了。
曾幾何時，我的成績一落千丈，無法接受這個事實的我自暴自棄。是您，教育我堅強面對，是您指引我怎樣正確對待學習，是您解開了我的心結，讓我的勇氣重新燃燒，去挑戰自己。
曾幾何時，我取得了榮譽，母親，我第一個想到的就是您。我的榮譽和您的辛勤培育是分不開的。您和我一起歡笑、一起慶祝，并告訴我：孩子，小小的榮譽并不能證明什么，一個人要為未來而努力，不要因為過去的成績而沾沾自喜。聽了您的話，我對榮譽有了更加深刻的見解。
康乃馨就是母親的化身，母愛的詮釋。送給母親康乃馨，希望讓母親天天美麗動人。康乃馨或許幾天就枯萎了，但我送給母親的愛之花決不會枯萎，因為它已經活在我與母親的心中了。
花語作文 47
一場毛毛雨潛入寧靜的森林，洗去了沉積了很長一段時間的灰塵，洗去了一個新的世界，雨滴在綠樹的葉子上滴答作響。雨珠從美麗的花瓣上滑過，在陽光下閃閃發光。
我是樹下的一朵小菊花，在朦朧的細雨中吸吮著花蜜。我沒有牡丹，也沒有玫瑰那么美麗。我是一只小菊花，在陽光下享受日光浴的溫暖。淘氣的星星環顧著月亮，眨眼地聽著樹枝和鳥兒唱歌。我喜歡大自然給我的一切。我很高興不要因為寒冷而枯萎，因為我有一個金色的秋天。微風吹過樹蔭，天空是藍色的。堤岸上有一排桃樹。我是樹上的花骨。一個輕盈的東風吹著綠葉唱著沙沙的歌，我在風中微笑著和我的同伴們在一起。綠葉的棕櫚掩蓋不了我們美麗的臉龐和美麗的影子，我們在雨中滴下了春天的淚水。風一吹，花瓣像玉石一樣飄落在地上。這是我最后一次跳舞，也是我最美麗的舞蹈。轉眼間，我把土壤變成了地球的母親。紅色不是無情的，變成春泥來保護花。我仍然很高興，因為我有一個美麗的青春，因為我將在明年春天重生。它將再次綻放，美麗的微笑……初夏的陽光照耀著地球上的'梔子花，在風的呼喚下綻放著白色的花瓣鑲嵌的上坡，此時是最美麗的。濃郁的花香飄遍了群山，散落在每一個游客的心中。我是一朵正在努力成長的梔子花。我為自己的成長付出了代價。雖然我知道我很年輕，但只要我能給你一點香味，我就能給你一點香味。我是個快樂的梔子花。
在老人的衣領前，我美麗的身材在孩子們的頭發上。我付出了我的純潔和美麗，得到了人們的愛和贊美，直到有一天，我在無窮無盡的天空中消失在綠色的土地上。梔子花盛開梔子花。我很高興別人的幸福和幸福。
花語作文 48
校園里現在有兩種花最令我感動，一種是茶花，另一種是櫻花。
茶花就長在教室的門口，花開時是那種熾熱地要燒起來的紅。在春日的陽光下，顯示的是一種嬌艷的美。隨著夏季的到來，茶花顯然已經消逝了她的容顏。她似乎不再似初春時那么地富有生機與活力，花瓣漸漸發黃，枯萎。但茶花不是“落紅”，在她生命的終了，她未曾放棄。她寧可選擇生命的最后一刻奮力一搏，顯示自己余輝的燦爛。以前我很厭棄茶花的'處世態度，總認為她的毫無生氣的花朵會抹殺掉那些富有生機的新生命的光彩，但后來我漸漸意識到，她更似一位頗有豪情的老者，從未顧及自己的年齡有多高，在她的眼中，只有人生價值才是她一生的追求，這種老當益壯的不屈精神不也值得我們感動嗎？
櫻花和茶花似乎是一種截然不同的處世態度。
櫻花沒有茶花那么紅艷的花朵，有的只是白里透著的一絲粉紅，似初戀中少女的臉頰；也沒有茶花那么大的花瓣，似一個個小精靈，靜靜地睡在了枝頭。微風吹過，你可以看到這些動人的小精靈在空中翩翩飛舞。但不知你是否曾意識到，這是她們一生中第一次也是最后一次的起舞，我常常能從那一陣風中嗅到一絲凄酸，抑或是一種對于生與死的爽快。其實櫻花的動人之處還不止這些。我覺得校園中最讓人動容地是那些吹落在水泥地上的櫻花，他們被千萬只腳踐踏，嬌弱的身軀被深深嵌進了冰冷的水泥地中，那是何等地切膚之痛啊！但她們并未就此而萎靡，你依舊可以看到那白里透紅的花瓣，他們以大地做為背景，展示了一幅壯麗的生命的畫卷。零落成泥碾作塵，只有芳如故。
花語作文 49
我是一枝小花，很卑賤的品種，似乎世界上少一個我沒有什么。
可是我不愿意啊，不愿意終日和那些遮天蔽日的大花在一起，它們擋住了陽光，陽光始終不能和我見面，光亮全都照到那些花的頭上去了。我想過，我是不是被所有事物都遺忘了？也許吧，各種各樣的蝴蝶和蜜蜂也不來我這作客，陽光再無聊也不來這里尋樂，多少年來，我一直被遺忘在這里，我每天抱怨上帝，我為什么出生那么不起眼？甚至越想越覺得自己的生活已經腐化了。
我不能動。我也表達不出自己的想法，它們也不聽我的`想法。我感覺自己這輩子出頭是沒希望了，真的，我都不愿意瞧自己一眼，我每天都緊閉著眼睛，嘴巴，我說什么它們都不會聽，我一動不動，像個木頭。
我的花瓣一小片一小片的，蠟黃蠟黃，像老太婆枯黃的臉，抬不起一點精神，我是無味的，冰冷的，癡呆的。我已經厭倦了生活了。
直到有一天，有一位詩人發現了我，他為我撥開了大花，在陽光下，他的臉上充滿了驚喜，仿佛是有了靈感。他小心翼翼地摘下我，把我帶回家放在瓶子里。我呢，一路上像是被注射了興奮劑樣，那個瞬間，我已經對生活的態度有了巨變。
接著，他開始寫詩了，雖然我看不懂他在寫什么，可是我知道，那是寫我的。寫罷，他又將我帶回去，輕輕插在泥中，我那瘦小的身軀扭動著，這是激動過后的表現。從此，我對生活改變了看法，是的，人們都會有機會的，像我，這種小花，也被人仔細地欣賞了一番，我有了巨大的成就感和信心，并且我也不抱怨上帝了，我的心總算得到了安寧。
花語作文 50
我曾想將心中的思念向你訴說，想讓我的祝福永遠陪伴著你，只是不知要通過怎樣的方式，在何時何地告訴你這些，直到收集到稀有的心情的種子。
那天，毫無征兆的，朋友，我們因為人生的第一次轉折點的到來而分開，我還來不及思考，就要和往事告別，我想也許我們不會再見，淚，在你不知道的地方無止境的落下，一滴，一滴……我把心情的種子輕輕的放入聚集著淚水的花瓶里，默默的守護。
后來，我開始天天想你，往事雖已不清晰，但我仍記得你對我的關心照顧。每天晚上我都仰望星空，問周游過世界的好脾氣的`月亮：你知道我的朋友還好嗎?是不是還和以前一樣淘氣？是不是還把捉弄別人當做樂趣？是不是還記得我們在一起的時光。心情的種子在一點一點的成長，它的內部寄托著我與你再相見。
慢慢的，我學會忘記痛苦，回憶我們之間所有美好的事情。記憶的碎片一點一點拼湊起來，往事浮現眼前：你在我哭泣時安慰我，在我生氣時逗我開心，在我遇到困難時幫助我……朋友，謝謝你一直以來對我的關心，讓我無時無刻不感覺到溫暖，感覺到你的存在，讓我不會感到孤獨。心情的種子發芽了，綠綠的，摸上去柔柔的，好玩極了。
朋友，心情的種子在一點一點的成長，每天它都會給我帶來驚喜，想想不久后它就會開花，是那種小小的，米黃色的花，你會喜歡的吧？知道嗎心情花的花語就是我想你了，當我把它送給你希望你知道我對你深深的思念，也希望你能幫我好好的照顧它，就想輕輕的捧著我們的友誼一樣。
朋友，我想你了。
【實用的花語作文】相關文章：
花語的作文11-06
實用的花語作文錦集六篇07-05
實用的花語作文匯總六篇07-05
關于花語的作文11-04
花語初中作文09-22
聆聽花語作文08-24
花語優秀作文02-03
聆聽花語作文02-03
薰衣草花語10-30