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    實習報告

    大學生的實習報告

    時間:2025-12-30 19:03:47 實習報告

    大學生的實習報告(精選15篇)

      隨著社會一步步向前發展,越來越多的事務都會使用到報告,不同種類的報告具有不同的用途。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的大學生的實習報告,歡迎閱讀與收藏。

    大學生的實習報告(精選15篇)

    大學生的實習報告1

      作為一名大學生,實習是必不可少的重要一課,它可以考驗一個人理論聯系實際的能力,也可以為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。

      xx年的x月x日起,作為大一的我在湖南岳陽的一家名叫xx食品有限公司的企業開始了我為期兩個月的實習生活,雖然短暫,卻給我留下了畢生難忘的回憶。

      我所在的公司坐落在洞庭湖畔,與洞庭湖相望,交通極為方便,往左是君山區,往右是市區步行街,環境也甚為優美。它是一家以榨菜、海帶、酸豆角等方便面調料包為主營業務的中型企業,主要接收康師傅,統一,中糧等大型公司的單子,在當地食品行業也占有一席之地。公司設有生產部和研發部兩個大部門,在市場、財務、生產、質檢、物流等部門及董事會和總經理的領導下開展日常工作。由于我那時是大一,涉及的專業知識不深,總經理將我安排在研發部門實習,

      對這個安排我欣然接受,因為作為第一次,且認為以后還有的是時間去實習,無論哪個部門對我而言都是充滿新鮮和挑戰的。

      剛來的第一天,我就是認識同事、熟悉公司的環境和運作。先去宿舍收拾行李什么的,我住的是單人間,還是老員工讓出來給我這個降落傘的',現在看來真覺得不好意思呢。宿舍條件很好,一張席夢思雙人床,我一個人占了,還有桌椅,衣柜兼遙控彩電一部。整理好行李便是被領到了研發部門,研發部門的經理叫蘇昕,大家都叫蘇姐,88年的,本科,畢業于西南大學,是總公司調過來任職的,她個子和我差不多,卻遠比我成熟穩重,因為我那是幼稚的娃娃臉在公司的每個員工看來都是個十五六歲的小姑娘。研發部還有另三位經常出入質檢室的同事,一個叫楊靜,我就叫她楊靜姐,負責化學檢測,其他兩位是負責車間里的品控員。還有一位高高的帥哥,嘿嘿,是xx公司派過來進行監督的。待一一認識及自我介紹后,蘇姐就帶我去熟悉公司環境,去車間看看,一切都是那么陌生又很好奇,又因為自己是個路癡,怕自己會走丟,便得打起十二分精神留心觀察了——少說多觀察,這便是我第一天學到的。

      進車間,首先身上不能有任何首飾等,可惜我剛打的耳洞了,連消毒棒都得拿出來。只要進車間必須穿上白大褂,戴口罩,帽子,一律不準穿高跟鞋、拖鞋,不準披頭散發,看來以后去食品企業工作的得忍受這一規定了!

      上班的頭幾天,看到大家都忙忙碌碌,而我卻坐在空調辦公室里無所事事,我總想著蘇姐給我安排事情做,有時就看著楊靜姐做化驗,我想幫忙來著,就是不知道從何處下手;有時就趁著蘇姐去車間偷偷玩她得電腦,想著沒什么大問題,不料被逮個正著,結果就是嚴肅的被教訓了一下;有時還竟然在辦公室睡著了。說到底就是不會利用者機會好好學習!

      開始的那幾天,我每天幾乎都是看著時鐘過日子,孤單,膽怯,一切都很陌生,下班后就把自己關在宿舍里看電視,有時想哭,覺得真的堅持不下去了!但現在都知道了,實習最難過的就是剛開始那幾天,幸好我咬咬牙堅持過來了,自我調節后,決定好好干:笑一笑,加油!

    大學生的實習報告2

      實習的日子很短暫,但也很充實,每天面對不同的人,微笑向他們問好,雖然有點累,可非常開心。

      一、實習概況

      1。實習時間

      20xx年x月x―20xx年x月x

      2。實習目的

      鞏固管理專業的知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,注意把書本上學到的管理專業的相關理論知識應用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認識,用實踐來驗證理論知識的準確性,積極探求日常管理工作的本質與規律。

      3。實習單位概況

      xx裝飾設計工程有限公司是一家專業從事室內、外裝飾咨詢、設計與施工的服務型裝飾企業,公司集設計、施工、維護為一體,公司下設管理部、技術部、工程部、客服部等。我們始終貫徹“以人為本”的經營方針,堅實的后備力量,一流的施工隊伍,完善的跟蹤服務,踏實的工作作風,合理的工程報價,現擁有一批年輕、高效的室內設計團隊和資深、務實的工程管理人員,另配有素質高、技術精的專業施工隊伍。堅持設計以人為本,服務以誠取信,施工精益求精的原則,竭誠為客戶提供完善的優質服務。

      二、實習內容

      1。實習崗位:前臺接待實習工作職責

      (1)接待工作。負責來訪客戶的接待、基本咨詢和引見,嚴格執行公司的接待服務規范,保持良好的禮節禮貌。當訪客進入接待廳時,抬頭行注目禮“您好,請問找誰?”,并請訪客入坐,請示后引入相關區域,在一分鐘內端上茶水,并負責加水、更新煙缸;

      (2)衛生清潔工作。負責公司前臺或咨詢接待室的衛生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈;

      (3)總機服務工作。鈴響3聲內必須接聽,“您好”;來電找“總經理”,判定是廣告類,不應直接轉入,應問清何事后轉接相關部門;做好來電咨詢工作,重要事項認真記錄并傳達給相關人員,不遺漏、延誤;

      (4)負責收發管理報紙、信函、傳真,及時送交領導或按要求傳送給客戶;

      (5)安全工作。下班前檢查復印機關機,關閉所有電源,負責關好門窗;

      (6)接受行政經理工作安排并協助人事文員作好行政部其他工作。

      三、實習思考

      與此同時,在實習中,我也發現xx公司在經營、管理上存在的一些問題。

      (1)市場觀念和經營體制與公司快速發展的要求不相適應,市場開拓的步伐與企業快速發展的要求存在差距。主要表現在經營體制不完善,經營隊伍、經營人員的責、權、利還有待于進一步提高。

      (2)成本意識不強,成本控制水平不高。個別項目存在管理粗放、施工大手大腳的現象,向管理要效益,向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,此外,對資源的節約意識不強,造成經常性的資源浪費,如辦公用品的消耗過驚人,使公司的成本控制與一流的企業還存在較大的差距,因而影響市場競爭力。

      (3)依法治企、依法維權和自我保護意識不強。公司某些領導的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經濟的要求,不能夠充分運用法律手段來維護企業利益,尤其是在債權、債務等問題的處理上不盡如人意,使企業蒙受了巨大的損失。

      (4)辦事效率不高,磨洋工現象嚴重。公司員工的效率意識不強,做事經常出現拖拉現象,不能做到今日事今日畢,很多在今天就能及時處理的事情一直往下拖延,久而久之,事情越拖越多,辦事干勁越拖越小,最后導致整體辦事效率低下,影響公司的正常營運,也給顧客留下不好的印象,影響公司的形象。

      對于xx公司在經營管理中存在的問題,我提出了一些建議。

      (1)進一步強化生產是經營繼續的觀念。企業的發展取決于經營的質量和效果,只有廣開源頭,多攬業務,企業發展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈,干好現接業務是承攬后續業務、開辟新市場的必然要求和前提條件。因此,我們要進一步強化生產是經營繼續的觀念,干精品、打品牌,樹立一流的企業形象

      (2)進一步完善公司的管理制度。通過對資金管理、勞務層管理、物資管理,加強項目基礎管理,加大監控、檢查、整改力度,建立公司綜合考評體制,加大對質量、安全、文明工地的檢查力度,抓好落實整改,促進工程管理水平的提高。

      (3)樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。效益是企業生存和發展的根本,只有實施“零缺陷、低成本”戰略,才能適應市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業的發展。因此,企業上下必須以效益為中心,努力降低成本,提高效益。同時要強化員工的節約意識,開源也要節流,做好公司的資源配置工作,強化資源使用的制度化管理,物盡其用,盡可能減小不必要的資源浪費,提高管理效益。

      (4)推進依法治企,提高法律意識,提高安全意識,強化安全普法教育,從而維護企業的合法權益。深入開展法制宣傳教育,定期對職工,特別是中層領導干部進行法律培訓,增強領導干部依法經營、按章辦事的能力,完善管理體制,明確責任分工,加強業務培訓,提高公司法律事務的整體管理水平。

      (5)加大績效考核力度,提高員工辦事效率。無規矩不成方圓,只有加強公司的績效考核的力度,讓員工在辦事時有章可循有法可依,才能真正實現對員工的量化考評,提高辦事效率,盡量杜絕磨洋工現象的發生。因此,在績效管理上,對員工和企業高層都應進行管理獎罰,盡快應用量化管理措施,特別是對企業各級人員的年度績效、完成目標所制定措施的.實效、工作中有無失效及執行制度功效,分若干個檔次進行獎懲評議。

      四、實習總結

      在實習過程中,除了牢記老師給我們的建議外,我個人覺得掌握以下幾點也是非常重要的。

      (1)待人要真誠。你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去公司實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑我的到來。從那天起,我養成習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被尊重。

      (2)要善于溝通。要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學東西,這就需要跟領導和同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,領導并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟領導同事建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。

      (3)要有激情與耐心。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在不斷變化的社會里,需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。老師曾經對我們說過,無論在哪個實習崗位都要細心負責,具有基本的專業素養,因為它是做好工作的前提。

      (4)學會“主動出擊”。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫同事做些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和同事走的更近,在實習當中,同事就會更愿意的指導我,使我獲得更大的收獲。

      (5)講究條理。如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

      我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的提高自己,在以后的實踐中更好的運用所學知識,做一名合格的大學生,將來做一個對社會有用的人。

    大學生的實習報告3

      一、實習內容

      在這次的工作中,我有幸在面試中被_x公司錄用,并與x月x日正式加入_x公司財務部門,成為了一名實習會計!在工作中,起初我負責的翻閱以前的一些工作資料,了解前輩們的工作。當然,很快在領導的指點下,我就開始了一些簡單的任務。

      后來,我跟著帶教的_前輩,在工作中一邊完成她交代給我的簡單任務,一邊學習關于會計的工作。一個月左右的時間里,我一直跟著_前輩,并在工作上學習并逐步擴展自身負責的工作范圍逐漸掌握了一名會計的工作能力。

      再往后,我的工作也得到了前輩和領導的認可,并在工作中開始接觸更加復雜的核算和整理,盡管已經有不少的成長,但依舊負責的是相對簡單的任務。當然,我也在不斷的更新自己,加強自我的準備。

      二、實習工作總結

      在這次的實習中,盡管寒假時間較短,且工作忙碌給我帶來了很多的壓力。但你也正是這份在工作中難得的壓力,我在工作中能更好的.“逼迫”自己努力的學習,在最較短的時間里取得了更大的收獲!

      且在工作中,我也積極的適應了的會計的工作,并通過這段時間里的鍛煉讓自己對工作更加熟練,有效的提高了我個人的工作能力。

      三、個人實習體會

      在這段實習的工作中,我體會了工作的辛苦,也感受到了在公司這個大團體中同事和領導給我的幫助和溫暖。

      在社會的環境中,我有很多的收獲,從生活到工作,我一邊照顧好自己,一邊在工作中默默的努力!盡管我在工作上的能力還非常有限,但我也一直在積極的努力,哪怕只是一點點也在讓自己變得更加出色!

      實習或許只是我們踏出社會的第一步,但未來的許多事情都是建立在這次實習的基礎上!為此,我會好好牢記在這次的實習中的每一天,并在專業方面更加的強化自己,讓自己能在今后成為一名出色的會計師!在自己在社會上開辟更美好的未來!

    大學生的實習報告4

      20xx年,根據自己所學平面設計專業,進入xx設計公司進行了為期1個月的實習,在公司同事們的幫助指導下,使自己的專業知識在實踐中得到了提高。在這里,鍛煉了與人溝通、協調等為人處世的能力,學到了與本專業密切相關的社會知識,特別是掌握了設計師與客戶進行有效溝通的方法和過程,熟悉和了解了各種工藝流程,所學到的東西為今后自己踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。

      一、通過實習,使自己所學的專業知識得到了鞏固和提高

      在學校雖然學了三年的平面設計,但是真正到實踐中還需要從頭學起,因為要學的東西實在太多了。剛到公司,看到設計師們熟練的技能、高超的制作水平讓自己好生羨慕。在接下來實習的日子里,我虛心向老師請教,邊干邊學,逐漸掌握了摳圖、制圖、排版和各種色彩、整體布局的搭配效果等。同時,也掌握了電腦軟件操作的小技巧,比如在photoshop中制作圓角矩形方塊,以前我在學校學的基本上都是用菜單進行選項操作,來到這里大家都基本上用快捷鍵操作,又快又省力。開始看大家按一下鍵盤圖形就能取得變化,由于操作太快,根本看不清是怎么操作的,后來通過設計老師的講解才明白其中的道理。于是,我對照菜單背快捷鍵,經過一個月的實踐操作,自己基本掌握了制圖過程中的一些小竅門。隨著實習的不斷深入,我對photoshop和coreldraw制圖都能夠熟練掌握了。我不滿足在設計上實習,還主動要求到各個崗位去鍛煉,通過在各個崗位工作,掌握了設計的構造和各項工藝流程。比如一幅圖在經過客戶認可后,設計師填寫好打印單并附上圖形小樣拿到彩印室進行噴繪或寫真。

      二、通過實習,使自己的社會經歷得到了豐富,能力得到了鍛煉

      在實習過程中,不但要熟練掌握過硬的專業知識,高超的制作水平和敏捷的思維能力,還要學會與客戶進行有效的溝通,把準客戶的脈搏,客戶想要怎樣的效果,我們設計師就要為客戶制作出他想要的效果。剛開始老師交給我制作一幅效果圖,我按照客戶的要求利用兩個小時就完成了工作,但是客戶來了之后一看說不滿意,讓我重新做。我沒有辦法只能重新做,可是做了幾遍客戶仍不滿意。沒辦法只好請教老師。老師告訴我,比如我們的色彩在電腦中顯示的和實際打印出來的效果是不一樣的,你要耐心地向客戶解釋,和他講一些專業的知識,我們是根據他的要求制作的。由此得到客戶的認同。我們在制作完成一幅圖的時候,首先要征求客戶的意見,需要修改的地方,我們按照耐心的給予修改。如果需要,讓他坐在你的旁邊,他讓怎樣修改你就怎樣修改,直到他滿意為止。

      三、通過實習,讓我對設計行業有了初步的了解

      (一)市場行情:招聘求職供需兩旺。

      業內人士透露,如今優秀的平面設計師是就業市場上的“香餑餑”,就業機會較多,薪酬待遇也相對較高。原因是多方面的.,包括20xx年末中國廣告業向外資全面開放,使得中國廣告業年均增長近40%,帶動人員需求級級攀升,具體表現是,近期各大網站的平面設計類職位每日更新近千個。此外,今天人們選擇產品的眼光已從結實耐用轉向美觀時尚,無論是手機、汽車還是MP3,時尚產品的外觀成為了決定銷售量的主導因素之一,改進產品外觀成了民用產品制造企業的當務之急。于是很多生產廠商、外觀造型設計公司大量招聘產品外觀平面設計人才。

      這類職位用人需求大且門檻較低,職位要求看上去大同小異,都是要求設計類專業,大專以上學歷,有工作經驗,熟悉各類設計軟件。因此,面對企業方高漲的需求,某文化藝術傳播公司的招聘負責人說,這樣的職位要求還停留在2、3年前,完全不符合如今的需求。以往能熟練掌握1-3類電腦設計軟件的人才很稀少,特別是三維電腦設計人才缺乏,而現在熟練掌握主流軟件應用技術的人才比比皆是,公司不再為招聘一名電腦操作人員而發愁。

      隨著市場競爭加劇,企業對平面設計師更強調“創意”和“設計”。他需要有3年以上工作經驗,承接過廣告設計、CI企業形象設計等多種項目;還要富有極強的創造性,能敏銳感知流行動向,對色彩有較高的敏感度,能根據客戶的要求,并結合市場信息進行產品外觀設計分析;根據設計分析、設計定位,有創意地提出多種設計方案,制作設計產品外觀草圖和效果圖等;此外還需要熟悉網絡、影視、空間及環境設計等多個領域,具有美學、藝術學、廣告學、色彩學等美術功底。這樣的人才市場上非常缺乏,他們才是企業要挖掘的對象。求職方的反映也頗為熱烈,應聘者絡繹不絕。

      (二)高級平面設計師要加強管理知識的學習和鍛煉。

      由于平面設計人才的招聘門檻越來越高,相對地,在公司的職業地位也在攀升。我發現,很多公司招聘的職位名稱雖然仍然是“平面設計師”,然而卻需要承擔項目經理、部門主管的職責。更有公司遇到優秀的人才,直接聘用為總經理助理,配合總經理擔任大型項目的策劃設計工作。

      我在一次招聘會上看到,一位求職者應聘平面設計師工作,由于有5年的工作經驗,且現場展示了優秀的設計作品,面試官立即建議其應聘“總經理助理”一職,并開始詢問管理能力方面的問題。但由于該應聘者平日缺乏管理類崗位的經驗,最終沒能成功應聘。有關專家表示,如今在很多中小型設計公司,資深平面設計師有很多機會被提拔到主管、項目經理等崗位上,這些崗位除了承擔設計、技術類工作職能外,更多地需要承擔管理職能,如管理公司整個設計團隊,或者配合總經理進行工作流程制定、項目設計等。然而目前行業內的人才很少有這方面的轉崗意識。所以,從業者應及時彌補管理知識的缺陷,提升綜合職業能力很有必要。

      四、通過實習,發現了自身差距,還需要通過更加努力的學習不斷掌握新知識

      通過1個月的實習,我深深發現,在設計領域還有好多的知識需要學習,在學校里只學了一點基礎的知識,來到這里才發現自己是一棵無名的小草。一個好的設計需要的是不斷的學習,這里有的掌握了三維立體效果的制作,有的掌握了動畫flsh的制作。設計對一個人的知識結構要求非常高,需要掌握數學、社會、文學等相關知識,只有一個綜合性的人才才能制作出好的作品。目前,我掌握的相關知識還很少,要成為一名專業的設計師還需要付出百倍的努力。通過實習,我找到了知識上的差距、社會經驗上的差距、實踐中的差距,在今后的學習實踐中都要經過不斷的磨練,不斷的鉆研、努力的提高,才能在設計這一領域成為一名設計人才。

    大學生的實習報告5

      實習目的:

      提高學生分析問題、解決問題、適應社會的能力,增強學生職業意識、勞動報告的觀點,提高政治思想覺悟,擴大事業,鞏固所學理論知識的重要途徑;是提高技能人才的所不可缺少的實踐性教學環節。認識實習是教學工作中的一項重要內容,本次的認識實習是在完成基礎課和部分專業課上進行的一次實踐訓練。通過實習了解工廠工作環境;了解本專業在工作的作用、地位,熟悉本專業畢業聲在工礦企業可能從事的工作,對所學專業課的實用價值有明確認識;在學生接觸專業課程之前,認識常用的檢測元件,控制設備及各種生產機械,了解工廠自動控制設備的水平與線裝。同時,通過實習使同學們有機會較廣泛的接觸現場人員,學習社會省會,可使同學們獲得業務和思想雙豐收。

      實習內容:

      一、安全教育

      1、安全教育學習的目的:

      2、事故的發生及其預防:

      ①事故發生的因素

      人為因素——不安全行為

      物的因素——不安全因素

      ②發生事故的認為因素

      1)管理層因素;

      2)違章:

      a、錯誤操作

      b、違章操作

      c、蠻干

      3)安全責任(素質)差。

      ③入廠主要安全注意事項

      ⅰ、防火防爆

      ⅱ、防塵防毒

      ⅲ、防止灼燙傷

      ⅳ、防止觸電

      ⅴ、防止機械傷害

      ⅵ、防止高處墜落

      ⅶ、防止車輛傷害

      ⅷ、防止起重機械傷害

      ⅸ、防止物體打擊

      10、班前班中不得飲酒。

      二、相關內容:

      通過在鋼廠十天的學習參觀及查閱相關資料初步了解到了鋼材的分類及煉鋼的工藝流程。

      ㈠鋼材的分類:

      1、按化學成份分

      (1)碳素鋼

      (2)合金鋼

      2、按冶煉設備分

      (1)轉爐鋼

      (2)平爐鋼

      (3)電爐鋼

      3、按澆注前脫氧程度分

      (1)沸騰鋼

      (2)鎮靜鋼(

      3)半鎮靜鋼

      4、按鋼的品質分

      (1)普通鋼

      (2)優質鋼

      (3)高級優質鋼

      5、按鋼的用途分

      (1)結構鋼

      (2)機械制造用結構鋼

      (3)工具鋼

      (4)特殊鋼

      (5)專業用鋼

      6、按制造加工形式分

      (1)鑄鋼

      (2)鍛鋼

      (3)熱軋鋼

      (4)冷軋鋼

      (5)冷拔鋼

      石鋼公司是目前全國最大的優質碳素結構鋼、合金結構鋼的生產基地,具有年產200萬噸材的生產能力。

      主要產品結構:優質碳素結構鋼、合金結構鋼、齒輪鋼、軸承鋼、低合金高強度結構鋼、管坯等。廣泛應用在汽車摩托車零部件、工程機械、機械加工、五金工具等行業。

      ㈡煉鋼流程:

      面對資源、能源稀缺狀況,石家莊鋼鐵有限責任公司“九五”以來,投入大量資金改造鋼鐵制造工藝流程,對排放物進行無害化、資源化處理。目前,石鋼噸鋼綜合能耗比全國平均水平低72千克標煤,通過對排放物回收利用,每年贏得1.4億元環境效益。

      為減少資源與能源損耗,石鋼公司投巨資逐步形成并完善“原料-燒結-煉鐵-轉爐煉鋼-精煉-精軋鋼”短流程生產線,形成了“煉鋼、精煉、連鑄、連軋”四位一體的工藝流程,連鑄比、連軋比分別達到100%、80%以上。在優化工藝流程中,石鋼先后淘汰24平方米小燒結機、150立方米小高爐、60噸地坑式轉爐等高能耗、重污染、低效率技術裝備,增建50噸頂底復合吹煉轉爐、連續化自動化軋機,更新90%以上技術裝備。此外,石鋼還積極采用高爐濃相輸送噴吹煤粉、煉鐵干式布裝除塵、自動化煉鋼、連續鑄鋼等一批節能降耗技術,大幅降低資源消耗水平。通過生產流程集約化和淘汰落后裝備,石鋼提高了資源利用率。石鋼累計投入環保資金,從根本上控制了污染物排放。石鋼將環境治理與排放回收的無害化、資源化處理相結合,實現水、氣、渣資源化綜合利用,變“三廢”為“三寶”:采用水質穩定和“零”排放技術,對各工序循環水系統進行改造,使全公司水循環利用率達到94%以上,廢水處理達標率、外排廢水達標率都達到100%,噸鋼耗新水3.8立方米,比全國平均噸鋼耗水少9.9立方米;提高轉爐煤氣、高爐煤氣回收率,使之最大限度用于生產,目前高爐煤氣回收率達100%,噸鋼轉爐煤氣回收達80立方米以上;利用廢渣資源開發新型建筑材料,煉鐵水渣全部銷售到水泥廠,作為水泥原料被利用,煉鋼產生的鋼渣被用做彩色便道磚、鋼渣砌塊磚的原料。通過對排放物進行資源化處理,石鋼鋼鐵產量增加,但粉塵排放下降,污染物全部實現達標排放。

      石鋼不足:

      在第三軋鋼生產線的建設中,沒有與轉爐煉鋼緊密結合,造成鋼錠需要再次加熱才能進入軋機進行軋制,造成資源的'浪費。

      動力廠實習

      動力廠是石鋼的主要輔助生產單位之一。

      主要擔負著公司生產所需要的電、氧、風供應和通訊電話的管理維護。

      石鋼動力廠的中變站操作規程

      1)變電站電氣操作規程

      1、非持證電工不能進行電氣作業。

      2、任何人員有權制止不安全用電行為。

      3、機械維修操作時,應當遠離易燃氣體。

      4、在易燃易爆的場所,嚴禁進行帶電作業,以防止電弧引發爆炸。

      5、在使用移動電動工具時,應當先關閉電源后再移動。導線要用合格的3線帶地式電纜,電源要用漏電開關保護,注意相線與零線不能接反,金屬外殼接地要可靠。

      6、臨時照明燈,要用低壓供電,以36伏為準。

      7、使用高壓電流的電器設備工作時,要穿絕緣鞋和戴橡皮手套,并站在橡皮板上,絕不能存在僥幸心理。

      8、不準用水沖洗各帶電體,如電機、開關盒、線槽等。

      9、發現有漏電情況時,馬上停機,將電源關掉后立即去找電工處理。

      10、半成品油缸、油罐必須連接到地網,電機地線要接觸良好。

      11、在搬動落地扇時,必須先關閉電源后才能移動風扇。

      12、各線電源開關標識要準確,發生事故時能立即斷開。

      13、在使用動力設備前,應認真檢查開關、馬達和機械設備各部分的安裝是否正確。

      14、注意電線的干燥度。遵守使用電器儀器的操作規程,離開房間時,要切斷電器加溫儀器的電流。

      15、在更換保險絲時,要按負茶里選擇合格保險絲,不得任意加大或以銅絲代替。

      2)配電室操作人員注意事項配電室是接受、變換和分配電能的環節,是企事業單位的動力樞紐。

    大學生的實習報告6

      時間如流水,轉瞬即逝,半年的頂崗實習生活在忙碌中悄然而去,回首難忘那些與學生相處的日子,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當我要離開他們的時候內心又是那么地不舍,在_中學實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。以下是我的實習報告。

      一、實習內容

      我主要擔任擔任兩個班的歷史教學工作,后來又兼任語文教學。期間還代任兩個班的班主任工作,雖然班主任擔任的時間不是很長,但我從中也學到了不少東西。每天批作業雖然批到很晚,但我不覺得辛苦。我一直信奉著一個信念:既然我選擇了頂崗,就一定要把工作做好,哪怕我自己再苦再累。歷史,雖然不是我的專業,但既然學校安排了我的課,就是對我的信任,我必須把課上好。剛開始的那段時間,備課相當吃力,每天“啃”教材,鉆研教案,成了我必修的功課。通過一段時間的'教學,我漸漸喜歡上了歷史,

      能教上我的專業課,是我意料之外的。記得第一節語文課,我準備了很長時間,恐怕哪里出什么錯,何況是畢業班的孩子,因此覺得肩上的擔子格外重。第一節課很順利,但畢竟語文和歷史學科特點是不一樣的,因此,教學的和內容也不相同。我就漸漸地琢磨如何上好每一節課,有不懂的請教其他語文老師,同時,結合同學們的特點和我以前上學的經歷,想好每篇課文該怎么設計,每道題該怎么講。教學的過程中,雖然出過小小的差錯,但是孩子們能很包容地理解我,我想,以后我會多看書,把基礎專業知識鞏固好。

      二、實習過程

      實習期間,積極配合學校各種教研活動,集體備課、公開回報課、觀摩課等等各種教研討論交流的活動,讓我從中獲益匪淺。集體備課,是同課異構的集中體現,不同的思想交流碰撞,可以閃出更亮的火花;公開課讓我既看到了其他老師教學的優點和自己需要的地方;回報課,鍛煉了我的能力和思維,使我認識到自己應改正的地方,從而使我朝著更好的方向邁進了一大步。教案每周必教,書寫教案也是備課很重要的一環,它可以幫你理清思路,熟悉理解內容,為上好每一節課打下了基礎。另外,聽課也是很好的學習途徑。多聽有經驗、優秀老師的課,不同學科的課程也可以獲得很多啟發。

      在_中學的這段生活,深深體會到了領導對我們的重視與關懷。剛到學校的小型“歡迎會”、共度美好時光、帶領我們參觀廣宗縣著名景點。尤其難忘的是周末帶我們頂崗實習生去云夢山爬山,那段經歷,我會永遠記得。_中學領導處處為我們著想,體現著人文關懷。期間,師大領導的慰問、視察,都深深讓我感動。頂崗實習基地雖然眾多,但實習生們永遠是學院的牽掛。相信我們會努力交一份滿意的答卷,不會讓他們失望。

      三、實習心得

      實習期間,收獲的不僅僅是教學的進步。和_個兄弟姐妹一起策劃、舉辦了大大小小的活動也是很精彩的一筆。參與每個活動的過程都是一種快樂的體驗,即使開始的工作有些繁瑣,但是最終成功的結局會給自己帶來無限的成就感和滿足感。每次策劃活動,隊員們分工負責,團結互助,體現了整個團隊的凝聚力和戰斗力。從開始到最后一刻,為_中學服務,為團隊服務的信念始終都沒有放棄過。幾個月的時間,讓我們的心緊緊凝聚在了一起,收獲了幸福,收獲了友誼。

      實習,我雖然哭過,最艱難的時候也想過放棄,但最終還是堅持地走完了整個過程。回望整個階段,我收獲了很多,學到了很多。孩子們可愛的笑臉、純潔的心靈,我會永遠記得。看到他們進步,哪怕是一點點的進步,我都會很欣慰。感謝頂崗實習,讓我變得成熟而堅強;感謝這段生活,讓我的生命又多了一份精彩!

    大學生的實習報告7

      實習對于我們這些即將四年大學生活,即將走入社會的應屆畢業生來說,是一次畢業之前最為重要的勵煉。

      習慣了四年從教室到食堂再到宿舍,“三點一線”式的生活;習慣了最為單純的人與人之間的相處模式;習慣了簡單快樂;習慣了簡單的悲傷;習慣了校園中的一切……而這時,我們要離開所有這些我們所熟悉的事物,離開這一切平靜的。畢業了,我們,必須去獨自面對外面世界的喧囂。

      我的理想,可能說是幻想,是有一天可以成為一名戰地記者。在XX年參加首屆大學生職業生涯規劃大賽的時候,我也為自己規劃這樣的職業。記得我當時把我的5年職業發展路徑定為3個階段,而這第一個階段就是成為一名國內新聞的編譯。

      值得慶幸的是,我的實習工作做是一名產經新聞的實習記者、實習編輯。這樣的實習工作雖然讓我的英語專業無從用起,雖然,之前的我對產經新聞幾乎 “聞所不聞,看所不看”,但是,我依然珍惜我的實習機會。因為我相信,任何一件工作,都可以讓我們從中學到我們在校園不曾接觸的東西;任何一位在單位的前輩身上,都有我們可以學習的亮點。

      在3月9日上午結束了我大學期間最后一次,同時也是最為重要的一次考試——英語專業8級的考試之后,我只身來到了北京,來到了這個我的很多同學都向往的,都渴求可以今后工作的地方,來到了這個人多車多,我一直并不喜歡的地方。站在擁擠的公交車上,看著車窗外熙熙攘攘的人群,我告訴自己:有一種新的生活即將開始。

      第二天一早,我來到了我的實習單位《消費日報》社。這是中國輕工業協會下屬的一家政府性報紙,我們的文章不是給老百姓看的,是給政府部門、給相關輕工企業看的,我們任務是給他們提供最新的產品信息,提出產業發展趨勢,這些都是后來和我同在一個辦公室,與我背靠背坐的姐姐告訴我的。

      我不知道我其他朋友們實習情況是不是順利,但是,我的實習生活在最初的階段,可以用“迷茫”兩個字來概括。實習的第二天,單位就給我配備了一臺電腦,起初是欣喜,而后便是迷茫了。

      除來乍到的我,完全不知道應該做些什么。同在一個辦公室的前輩們,似乎各有各的事情。報社的工作似乎不同于其它,靈活性和獨立性更強。因此,這個時候得我更無助。我就這么無所事事的上上網,聊聊天,把所有網站的新聞看一個遍……這樣清閑的日子,讓我心慌。我反復問自己,這就是我想要的生活嗎?我甚至對于所有坐辦公室的工作開始排斥,這樣的清閑,我會崩潰。

      經歷了最初的迷茫,我告訴自己,我不能就這樣碌碌無為下去。如果僅僅是為了實習鑒定,如果僅僅是為了幾句評語,如果僅僅是想要一個那出去好看的公章,我不需要只身來到北京。我想要的,是真正的收獲。

      于是,我開始了一段“痛苦”的經歷。為了盡快適應自己所在的部門,我開始了每天查閱各種經濟新聞的日子。枯燥,厭倦,概念模糊。以至于那段時間,一見到報紙,我都有種想吐的沖動。滿腦子全是什么又漲價了,什么新的勞動法實施造成勞動力成本上升,出口退稅下降……這些之前我絕對不可能去問津的經濟新聞,如今成為了我每天的“必修課”。而從前習慣性閱覽的文體新聞網站,都轉變成了經濟網站。

      同時,由于并非新聞專業,因而對于各種新聞文體沒有明確的概念。什么是消息,什么是通訊,什么又是言論?我真的有點兒一頭霧水。于是,我上網搜集有關新聞專業知識的資料,聽從前輩的指導,收集不同種類報紙的相關文章,將其分批分類。從最基本的模仿開始。

      實習的日子,讓我最先明白的是嚴謹。一篇最簡單不過的300字的消息,卻也包含著5w____時間,地點,人物,事件,原因。5個要素缺一不可。

      一篇最簡單的`消息,也不能忽視掉她最起碼的格式:要注明“本報訊”,后面緊跟著是記者的名字,而且,記者的名字一定要用括號“括”起來。我在這里闡述這一點,只是想說明,不管一篇新聞稿是大是小,他的嚴謹性都是不變之處。在學校的時候,經過學生會幾年的礪練,讓我堅信一句話:沒有什么事情小到不值得我們去揮汗,也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。

      另外,我們作為輕工業聯合會下屬的,主管輕工行業的政府性報社,經常會應邀出席各類輕工業產品的發布會,論壇等活動。之前,總是覺得可以以一名記者的身份,出現在某個會議的現場,是無尚的榮耀。而當有一天,我們頭走到我面前,交給我一份邀請函和一個寫好了地址的信封之后,我的第一次會議到來了。

      首先要做的,是從偌大的北京城中找到我要達到的地點。查清查具體的往返乘車路線,避免初來乍到的我“迷失”在這樣一座融合古今的城市。然后,整裝待發。

      我的第一次會議,是新浪房產推出“樂居”理念的一次峰會。在一個商貿中心其中一家5星級酒店舉行。一路詢問之下,來到會場,有一種“蒙”的感覺。精致的會場,滿是西服革履的嘉賓,耀眼的閃光燈……在簽到處換取了“媒體”的出入證,掩飾著內心的喜悅,佯裝鎮定的步入會場,在媒體專區坐下,像模像樣的拿出我的“采訪本”,卻不知道該記錄些什么。翻看著在簽到處領到的峰會新聞稿,試圖從其中找出一些端倪,不至于到會議完全結束我依然處于“混沌”狀況。

      而這時,開始有人不停地交換名片。我的心里又開始了新一輪的不安。名片?我現在是變不出名片的,可是我總不能說:“不好意思,沒有”吧?這樣的不安之下,耳邊一個聲音響起:小姐,請問可以交換一下名片嗎?轉過頭,來不及多想,脫口而出:不好意思,我的名片剛剛發完了……

      現在想想,覺得自己當時的反應應該是那樣的情境下所能夠做出的最好選擇。也正是因為這樣的經歷,才讓我明白,靈活應對各種不同的突發狀況,也是作為一名記者所應該具備的素質。那次的峰會,政界,商界,房產屆的名士著實見了不少。這其中還包括一直以來在中國房地產界“炙手可熱“的人物:雅虎中國的總裁潘石屹。當時,正值潘石屹的“拐點論”被炒得火熱,而他出現在峰會也可以說是提高網絡同步直播收視率的一個舉措吧!

    大學生的實習報告8

      xx年11月21日下午三點多,經過一個多小時的車程,我們終于來到了聞名已久的地方——xxxx高級技工學校。

      首先xx的老師向我們介紹了xx汽修專業的大致情況和汽車的基本構造。

      通過講解,我們認識到汽車主要由發動機,底盤,車身,電機設備四大系統組成。發動機系統包括啟動器,點火器,燃料供給系統,潤滑器和冷卻器五大部分,這五部分相互配合,為汽車提供持續的動力。底盤主要有四個作用:傳動、行駛、轉向和制動,是汽車的主體部分。車身的主要要求有隔音、防噪、防塵和密封,為車內提供舒適的環境。電機設備則主要包括電源、啟動、信號、儀表、點火和電路,提供汽車其他功能的支持。

      然后我們實地參觀了幾個實習車間。xx的老師先向我們介紹了發動機的各種構造。

      發動機是由曲柄連桿機構和配氣機構兩大機構,以及冷卻、潤滑、點火、燃料供給、啟動系統等五大系統組成。主要部件有氣缸體、氣缸蓋、活塞、活塞銷、連桿、曲軸、飛輪等。

      然后我們又參觀了汽車電氣設備系統的`實習車間。我們見識到汽車電氣設備的基本組成和作用。電源系統包括蓄電池、發電機、調節器,其中發電機為主電源,發電機正常工作時,由發電機向全車用電設備供電,同時給蓄電池充電;

      啟動系統包括串勵式直流電動機、傳動機構、控制裝置,其作用是用于啟動發動機;點火系統包括點火開關、點火線圈、分電器總成、火花塞等,其作用是產生高壓電火花,點燃汽油機發動機汽缸內的混合氣。照明系統包括汽車內、外各種照明燈及其控制裝置,用來保證夜間行車安全。信號系統包括喇叭、蜂鳴器、閃光器及各種行車信號標識燈,用來保證車輛運行時的人車安全。儀表系統包括各種電器儀表,用來顯示發動機和汽車行駛中有關裝置的工作狀況。電子控制系統包括電控燃油噴射裝置、電子點火裝置、制動防抱死裝置、自動變速器等。

      參觀了xx的實習車間,相對于學校的實驗室,使我們更加直觀的了解汽車的內部構造和機械結構,為我們以后專業課學習作了鋪墊。

    大學生的實習報告9

      在南方司法局實習半年。在這半年左右的時間里,在辦公室主任的幫助下,我順利完成了實習任務,積累了豐富的工作經驗,鞏固和考驗了我這幾年本科學習的知識,提升了我的專業素質和能力。實習期間經歷了熟悉司法局、打印文件、整理文件、整理檔案、整理宣傳資料、傳遞文件、上級指示等工作。這些任務由簡單到復雜,既是我學習和工作的過程,也是實習單位和辦公室主任對我早期簡單工作的認可和對我能力的肯定。

      實習單位簡介

      市南司法局隸屬于中華人民共和國司法部和山東省司法廳。屬于行政機關。省司法廳是其直接上級部門,接受山東省青島市政府的領導。我在司法局辦公室工作,陸局長每天幫我安排主要工作。

      組織系統

      辦公室、政治科、律師科、公證科、法律宣傳科、法律援助辦公室、基層工作科、主任辦公室、副主任辦公室等。

      在我國,司法局屬于行政部門,其職能和工作與其他司法部門有很大不同,與律師事務所等法律服務機構略有相似之處。要了解司法局的職能,應從中華人民共和國司法部入手。

      司法部是全國各地司法局、司法廳的上級機關。有直屬機構和直屬機關,主要職能是開展法律和法律教育、法律援助、組織國家法律考試、培養法律人才、協助司法機關、保障司法獨立和公正、預防和控制司法等。司法機關的工作與普通司法機關的工作有顯著區別。它沒有權力制定法律。

      我所在的南方司法局的主要工作是:

      1.貫徹國家司法行政方針政策,制定xx市司法行政中長期規劃和年度計劃,并具體實施。

      2.溝通文件,接聽其他部門來電,主動向領導匯報。

      3.除了工作,學習是主要內容,加深對法律知識的理解,學習課外知識,英語等必要的語言。

      4.從小事做起,不落后,不嫌棄,喝茶看報…

      4.完成上級領導交辦的其他任務。

      二、我的實習工作內容

      實習的第一個月,主要從事以下兩個方面的工作。

      首先是文書工作和材料整理工作。

      二是告知各部門上級下發的通知內容。

      我的第一份工作是熟悉和使用司法局的計算機系統,對于我這個剛開始實習的學生來說,這并不難。這項工作的要求是將文件以文本的形式輸入計算機,并存儲在局內統一的文件夾中。已經看過審批的字體會變色,方便領導使用。系統主要是樓內市政機關使用,所以需要賬號密碼。

      政府文件不多,內容還比較少。另外,我打字速度很快,所以這項工作沒有難度。當然,我心里沒有鄙視。首先作為政府的`文件。格式和文字一定不能有錯誤,一定要以嚴謹的態度和認真負責的精神完成。其次,作為實習的第一份工作,一定要做好,給實習單位留下好印象。

      進入初秋季節,省司法廳、省公安廳統一發文,組織當地司法局、公安局在市區和社區開展豐富的文化體育活動。接到市政府通知后,市南區司法局、辦公室和法制宣傳科的工作人員開始采取行動。作為實習生,在陸主任的安排下,我也參加了這次行動。積極參加各種活動,攜手幫助。

      整個實習期間,我接觸了大量的專業人士和專業知識,通過親身實踐開展宣傳活動。就是因為我對大學所學的專業知識有了更深更生動的理解,通過理論和實踐的結合,更準確的掌握了法律知識的內涵。這種實習經歷是不能通過學校的書本知識來把握的。在實踐中,我體會到了專業知識和實際應用的區別。目前,我國的法律法規在不斷完善。每天都有新的法律法規出臺,政府文件數不勝數。所以,只有每天每時每刻不斷吸收新知識,不斷提升自己,才能在法律行業立足,尋求新的成就。

    大學生的實習報告10

      學生:劉xx(學院經濟管理系xx級國貿專業3班)

      調查目的:

      我們應了解大學生的暑期生活,從而幫助他們。

      時間:

      20xx年7月9日—20xx年8月25日

      地點:

      廣東省東莞市某鞋廠

      對象:

      各學校在工作的同學們及新老員工

      方法:

      自我體驗或向同事提問及網上查資料。比如:大學生打工的目的、打工種類、工作的滿意程度、學院同學在鞋廠工作情況和生活狀況、出現的問題以及分析。

      一、大學生打工目的:

      增加自己零花錢;自食其力,不完全依靠父母;鍛煉自己能力。走進大學,我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了,我們得成為一個有擔當的人。而且大學期間的學費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。據權威機構調查,農村家庭培養一個大學生,從小學到大學畢業得花63。4萬。更何況我們這批即將畢業的人人,更得為明年畢業后的就業著想了。時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的.,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能,尋找發展的機會。

      二、大學生暑期打工的工作種類:

      勞務型:夜總會刷盤子、桑拿浴的服務生、酒店的領班、商場促銷員(化妝品、保健品等)、話務員、派發(辦公室用品、傳單)、快餐店打工、抄寫智力型:辦公室文員、會計師所審計、家教、翻譯、電視臺編導、網站版主、網站銷售、軟件公司編程。

      還有一些大學生,揮起了創業的大筆,如辦公司、開工作室、書店、經營餐廳等。

      三、貧困生的對于自己的假期滿意程度相對較高,假期充實度也相對較高。在被調查的貧困生中有50%的同學覺得自己的假期生活充實而有意義,這一比例大大超過了其他的被調查者,而選擇假期計劃中以打工或參與社會工作為主要活動的也占到了42。9%。這表明家庭經濟條件較差的大學生對于自己的假期滿意程度普遍較高,這表明了貧困大學生對于假期的時間安排更為合理,大多數的貧困大學生覺得在假期應該外出打工實踐,而不是整天沉溺于睡覺、上網、看電視之中。

    大學生的實習報告11

      通過四年大學專業學習,學習到許多專業的理論知識,同時也明白到專業知識的運用不僅僅是紙上談兵,要檢驗自己本身是否真正掌握到所學的知識,實踐是的途徑。實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環節。在學校老師和實習單位的共同關心幫助下,我順利地完成了為期兩個月的實習,以下是我的實習報告。

      一、實習目的

      學致用是學習的最終目的,社會實踐是的途徑,尤其對與人打交道更多的人力資源管理專業來說。通過實習,鞏固人力資源基礎知識,完善自己的知識結構,培養分析、解決實際問題的能力及對實際工作的適應性,達到鍛煉能力的目的。了解現代企業人力資源管理的運作體系和管理流程,找到自己需要鞏固和發展的專業方向。實習起著過渡作用,讓我了解社會現實,從實踐中拉近與社會的距離,在實習過程中發現自身的優勢和不足并完善自己,做好由學校走向社會的轉變,為將來更好地投入工作和社會生活做準備。

      二、實習崗位

      人力資源助理,執行人力資源日常性事務工作,輔助人力資源部管理人員完成人力資源目標規劃。

      三、實習內容

      1、內部考勤及編輯、打印、存儲等文稿工作。

      之前在學校的大部分時間是用來學習理論知識,并沒有從事過相關的工作且對公司各方面不熟悉,帶我實習的上級安排了公司最基層的工作,主要包括利用現代化辦公網絡進行的編輯、發送、接受、存儲等。這類的.工作看起來比較簡單,但卻容不得半點馬虎大意,每一個細節都必須注意到,養成了我嚴謹認真的好習慣。

      在內部考勤過程中,需要每天記錄員工的出勤等狀況,我對公司的各個部門及其工作崗位有了大概的了解。這也是考驗我的溝通能力的時候,與公司員工保持良好的溝通能夠起到事半功倍的效果,有助于大家協調一致高效完成任務。這為我后來的人力資源助理工作做了準備。

      2、人力資源相關工作。

      在進入公司幾天之后,我對公司的運作流程和管理有了相應的了解,開始輔助人力主管從事人力資源基礎工作。

      (1)、考勤管理。

      我了解到考勤對于一個公司的重要性,它更多的是一種約束監督。為維護良好的經營秩序,提高工作效率,保證各項工作的順利進行,以使員工保持良好的身體素質和旺盛的精力,努力做好本職工作,我們會嚴格實行考勤管理。完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算與發放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態度和細心的工作狀態以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有的員工及人員量的增加也加大了一定的難度。

      (2)、招聘工作及員工培訓工作的計劃、組織、協調和管理。

      在我熟悉公司招聘環節后,依據人力資源部門的要求計劃,協助人力主管組織各種形式的招聘工作、收集招聘信息,負責招聘面試,督查招聘的進程。對于招聘這一塊,我們招聘職位,先在網上發布招聘信息,初步篩選后進入筆試的準備和監考、面試預約、錄用、培訓環節。

      (3)、人事檔案、考核、考查工作。

      給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協議、擔保書、勞動合同等等,辦工作證等等;完成員工的試用期轉正工作,審核申請書、述職報告等。每一項工作都必須嚴謹對待。

      3、其他日常工作。

      在工作需要的時候,我臨時充當文員的角色,完成上級及因工作需要所交付的任務。或者肩負辦公物資申請、發放、管理任務,辦公物資的領用、發放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規范使用,并且要及時滿足各部門的需要。

      堅持每周工作例會及工作總結、匯報制度,提高了工作人員的業務工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。

      四、實習心得

      經過近兩個月的實習,我感受很多。使我感悟最深的是參與社會實踐是檢驗知識的重要標準。在工作中,不是時時會有人像學校里的同學老師一樣去耐心地為我們講解,更多的是靠自己去摸索、去探究。

      在實習期間,我不僅接觸了簡單的編輯這一塊,還有幸在人事部門招聘小組鍛煉,主要就是學習招聘員工方面的技能。實習導師給我講了招聘這一職位的基本要求和主要的工作內容,為了能讓我達到日常工作的實踐目的,老師還給我制定了一套相應的實習計劃,有了計劃,我的實習工作就更加的得心應手了。

      通過實習,我對人力資源這一專業有了更為深刻的認識,對人力資源的管理流程有了一定了解。我堅信人才是企業發展的源泉,重視和尊重人才是企業發展的長遠之計。

      五、實習總結

      實習是一個發現問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程,讓我在改正錯誤和彌補不足中成長。對于初入職場的我來說,要學習的東西有很多,每一點微小的進步都讓我欣喜,這離不開職場前輩的悉心引導和教導,感謝那些幫助過我的人。現在,對于即將步入職場的我來說,更多的是一份期待和躍躍欲試,我會用積極的心態和踏實的務實精神去面對即將到來的一切,努力!

    大學生的實習報告12

      寒假的到來,使大家都異常興奮.我想是對過年的渴望和對放假的喜悅吧! 在這個假期中我參加了這個社會實踐活動,獲益匪淺:第一是要待人真誠;第二是善于溝通;第三是保持激情與耐心。

      我利用此次難得的機會,為家鄉的人民獻出了我的微薄之力,我以黨的紀律嚴格要求自己,在參加活動期間遵守秩序,始終堅守自己的職責。和廣大青年志愿者相互尊重、相互關心、相互鼓勵、密切配合;深入基層、認識國情、了解社會、開闊視野、奉獻社會,在實踐中受教育、長才干、作貢獻。

      我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來更好地為家鄉人民做貢獻。 這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,一周的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

      實踐經驗告訴我們,大學生通過參加必要的社會實踐活動,有以下好處:

      1、有助于了解改革開放的成果,增強自豪感和愛國心 通過慰問老黨員,讓大學生能了解改革開放的艱辛,能夠在社會生活中全面了解、親身感知、深刻體驗國情和民意,感受改革開放的成果;可以我們本地的革命和發展歷史,以及物質文明、政治文明、精神文明建設面臨的繁重任務,從而認識改革和建設的現狀,加深對國情的理解,把樸素的愛國情感上升到理性認識高度,進而增強熱愛祖國、熱愛家鄉的`感情。

      2、加深對黨和國家的方針政策的理解,在思想上與黨和政府保持一致 通過采訪縣紀委書記,讓大學生與領導親密接觸,了解領導的工作。經過看得見、摸得著的社會實踐活動,可以縮短理論與實踐的距離,促進大學生對現實社會生活的理解和把握,提高把書本知識和社會需要銜接起來的能力,增強對黨和政府的方針、政策的理解,從而在思想上與黨的路線、方針、政策保持高度的一致。

      3、增加學習壓力和動力,促進學風的好轉 通過實踐,大學生一是可以看到我國經濟和社會發展過程中,盡管人民生活總體水平有較大的提高,但發展還不平衡;二是對市場經濟迫切需求科學文化知識有了感性認識,對科學技術是第一生產力有了深層次的理解;三是可以感受到人民群眾對自己的期望和要求,從而增強自身的責任感,激發自己的報國之情和發憤學習之志,為自己的成長提供壓力和動力。

      4、為走進群眾、學習群眾提供條件 看望留守兒童,使我們更能了解新時代孩子的成長,通過家訪,我們了解基程群從的生活情況,深刻體會到了家鄉需要更多的人來服務和幫助。只有通過一定的社會實踐活動,大學生才能走進城市、鄉村,才能使大學生對人民群眾有親身感受,才能對人民群眾由抽象的認識轉為具體的認識,由對勞動群眾的輕視轉變為尊重和佩服,從而自覺走上與工農群眾相結合的成長道路。

      雖然我們的力量很小,可是我相信聚少成多,定能匯成江海,我們需要更多的人奉獻出光和熱,我希望這樣的活動能一直延續下去,讓更多的人能參加,為家鄉的人民做好事做實事。寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

    大學生的實習報告13

      在即將畢業的這幾個月里,我主要負責的工作內容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。下面是我的實習工作總結,敬請各位提供寶貴意見。

      畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實習中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。

      但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我幾個選擇。我現在上班近兩個月了,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了經理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?

      剛開始就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。

      再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學校辦點事,去向經理請幾小時的假,經理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的經理。所以,感覺現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業,后擇業。

      我現在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的.老師的。別的沒有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

      人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在:與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對瑣碎重復的工作感到怨煩;與上司發生爭執;情感方面。

      針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發文件,處理文件和管理文件。

      在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

      我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實習與理論兩者緊密相結合。

    大學生的實習報告14

      一、實踐目的

      充分利用暑假時間來加強自我鍛煉,增強自己的社會閱歷和社會時間能力,體會工作中的辛苦與幸福。學有所用,學有所長,爭取課余時間來彌補自己在人際溝通交往能力和語言交際表達能力以及待人接物處理事物的能力,同時也是為了以后走上工作崗位前能多學一些經驗,多學一些體會,少一些緊張感和迷茫感。再次,理解一個企業之所以稱之為一流企業的有點和閃亮點,xx作為一家xx上市公司,能夠爭得如此優秀的業績和國內外榮譽,一定有它的特點內涵在里面,進入xx,我想盡可能的理解一下這個寒暑假期補習班內部組織運營管理機制和人員的分配調度情況,從而從更深層次,更清晰的視野來認識,學習一個企業的運營管理機制,為以后能有所創新,有助于創業或許只是為了更好的在一個企業里工作上進,其次,進入xx的另一個目的是為了鍛煉一下自己的英語口語,說起xx,英語肯定為人所熟知,因此,為了能有機會去親身經歷和外國教師們的溝通交流的經歷,為了去聽英語老師們精彩的講課,也為了能更好的培養自己在英語方面的興趣,說實話英語在大學里面十分重要,在我以后的學習生活中也會發揮很重要的作用,尤其是我這個專業,學好英語將會為我將來的工作提升起到很大的幫助。再次,認識同道的朋友和省內外的優秀大學生們交流溝通一起工作,認識他們的工作特征,彌補自己的不足,在于各個院校的助教學生們一起管理學員們得到同事增進彼此的友誼,讓自己多交一些真朋友,好朋友,也是對自己的視野的提高有很大的幫助,對自己來說也將會是一次寶貴的機會。

      二、實踐內容

      我是帶班的一名學習助教,兼職生活助教,x號中午到達xx集訓營xx大學,一切生活方面的個人準備工作完成之后,由助教老師和辦公室里的行政專員xx為我們發放簽署入營協議,一式兩份,自己存檔一份。然后領營服,收拾宿舍之后是一個短暫的部門會議,由xx為我們講解入營手冊須知中的注意事項和應該提前準備的活動策劃方案及注意事項等。后面則是助教們自我認識交流溝通,最后是一個小小的入營測試環節,第二天,就開始準備清理學員們的宿舍物資,包括檢查每個宿舍里的三件套,即枕套,被罩,被單是否齊全。空調制冷是否徹底,室內廁所的水龍頭等是否有所損壞,床架電視等是否存在安全隱患,不達標的記錄號匯報給宿舍專員和物資管理員,下午就是領取學員的花名冊。我的第一期班是高考數學基礎強化班,共十三人,花名冊的內容包括學員姓名,家長聯系電話燈內容,我的任務就是打回訪電話,通知家長學員們的入營注意事項和入營須知,告知他們入營時間,報名地點。當時是在xx,報道時需要拿的兩證包括食宿卡和聽課證,是乘坐校車打包還是家長自駕前往營地,學員們的身高體重一配發營服,另外還有一百塊錢的住宿押金和身份證到時為了簽署營地保險是用,這些在通知家長時都必須做好相應的記錄。這天晚上開集體接新生前的統籌大會,有相應的管理層和營地負責人同意安排分配任務,總共分兩個部分,一部分在營地門口接新生,一部分到xx去接新生,我被分在了去xx,兩個地方的助教必須隨時聯系以方便統計來的新生人數和未到的。我的任務是在大戲院舞臺會場大廳里的左手門負責休息室的現場秩序維持,檢查入場票和乘車票以及分配座位等內容,包括臨時解決家長的詢問問題等疑難解答。而負責前臺接待的就是統計登記學生報到的姓名,與花名冊核對后發放物資包,里面有營服、礦泉水、簽字筆、入營手冊、筆記等。所有學員報到完后有大廳的服務人員引領進入休息室。門口有人員負責發放入場券和乘車票,進入休息室后由xx現任xx區校長作長達30分鐘的講座,之后是專門的負責人引領著進入各自車票號碼的大巴車,送往營地。在營地就會有專門的人員帶領他們到各自的宿舍先休息,等候下一步通知,到此為止接新生的工作正式完成。下一步就是營地正式的學習生活的開始。包括當晚的.開營晚會策劃破冰游戲,收取xx的住宿押金,統計宿舍號,收集保險信息,選出班長社長等,然后組織他們破冰活動相互認識,最后下課,我們查完房后將保險信息,宿舍人員信息全部做成excel,并將收集到的押金等一概送到相對應的專員和營長手中,第二天,到辦公室拿教材,投影儀,粉筆,交表格,統計上交給各宿舍問題情況,學員營服問題,然后開課根班,到點領票就餐,晚自習維持秩序,為他們講解不懂的難題。因為他們是高三的學生,即將面臨高考的到來,他們中間有一次晚會機會,在第三四個晚上舉行,其他時間上自習,而第三或四天要打回訪電話,向家長反映學員的最新情況,每天寫800字左右的博文,發給博客專員,會呈現在下一天的xx官方博文上,供家長瀏覽。晚會就是組織諸如解手環銜紙杯之類的團體活動,讓他們學習團隊協作集體意識,或者是諸如篝火晚會,游藝宮之類的大型晚會,等到第六天,要打回訪電話,通知并記錄家長接學員的方式,最后一天,也就是第七天結課,送今天下午走的學員,歸還三件套,返回押金,其它學生第二天送走。后邊兩期內容和第一期一致。

      三、實踐心得

      通過這些社會實踐,在營地我認識到了來自各個學校的大學生,也認識到了各種性格的學員,和優秀的xx講師,管理者在離別的時候,真的是很難過很難過,本來這段七天的時間并不算多,但是在這一期營里,我真的大是在用心去做,我真的是和他們建立了深厚的友誼,我們也建立了聯系通訊薄,以后常聯系吧,也真心的希望他們能夠有一個好的未來,考入自己理想的大學。在每天的辛勤認真工作中,我鍛煉了自己處事能力和語言溝通能力,在如何管理好每一種性格的學員與他們打成一片,如何更高效的完成老師的任務,如何遇到問題后找各個專員們反映情況,協助解決問題,學生半夜生病了,陪他們去打點滴,學生半夜偷跑到宿舍樓頂去過生日找他們協商教育,下雨了去辦公室借傘等。每一件事都需要我認真的去完成,每一項任務都充滿了鍛煉,讓我認識到,待人接物講究的是誠信、真誠。只有用心去關心學員們的學習生活中的每一個問題,才會真正贏得他們的信任,只有用熱情和行動去積極的完成每一個任務,才會體驗到付出后的收獲是可喜的,止嘔在面對困難時在堅持一下,才會待到希望曙光的再次出現,也許已經工作以后就會體驗到在工作中只有執行與被執行!命令面前不允許有為什么,對待問題只有如何提出解決方案而不是只是回答出現了怎么樣的問題怎么辦。遇到事情勤于動腦,多想想該怎么辦,上級面前絕不允許管理者的身份去反映問題,下級只是執行者的身份,給上級題意見沒有權利也沒有意義。對于這份工作,當工作起來真的有時候會很累很累,有時候自己都心虛怕自己堅持不住,但正是那一點點的堅持,讓我走了過來,專業對我來說,值得用一生去回憶。有些經歷真的是課堂上很難學到的,有些機會錯過了就再也無法重拾,我要準備好行囊,把握住機會,努力向前不斷挺近。

    大學生的實習報告15

      一、有家超市

      我們都在打趣說自從來到鄂高活動范圍不超過方圓200米,而就在這短短的距離中“有家”就和我們結下了不解之緣。

      第一天來到鄂高,由于物資匱乏,一行人來到了有家。超市的大媽極為熱情,聽說我們是華師的學生都發出了贊嘆聲,逗得我們好樂噢。物資選購完畢,租了超市的小推車運送物資,走在路上回頭率超高,那叫一個拉風噢。

      有家不但服務態度好,東西還很便宜。特別是蔬菜瓜果類,餅干零食類價格非常實惠。還經常會有秒殺特價,一元搶購等等活動。這些策略讓我原以為會日漸凄涼的有家逐漸興旺昌盛。超市不但有日常生活用品還引進了幾個服裝品牌、家用電器等等,近來有家一逛就逛了幾個小時。一個超市居然有如此巨大的魔力,令人匪疑所思。

      有些同學告訴我,回到華師感覺水果都變貴了,我告訴他那是因為你已經習慣“有家”了。習慣是一件可怕的事情,一旦離開會有失重的感覺,讓人久久回不來神。“有家”并不僅只是一個超市,它承載了我們太多的美好時光,我們一起開心快樂的日子。

      有緣而來,家在鄂高。

      二、“同學,你好”

      剛來鄂高的時候,從華師大巴上卸下來我真心佩服我們的行李了,太多了……寢室樓下二十多個包裹,一個比一個重。同學們都去見指導老師了,剩下三個柔弱的妹子,包括我……

      眼看著隊員歸隊遙遙無期,這么一大堆行李該怎么辦呢。恰巧我們碰上的是上第四節課的時間,有同學在上體育課,我開始開動了小腦筋。雖然是剛剛來的實習老師,連班都沒有進,不知道請求同學的幫助行不行得通哦。在隊員的慫恿下,我對著迎面走過來的五位男同學喊道:“同學,你好!你們有沒有事啊?沒事的話可不可以幫我們搬一點行李上樓呢?行李實在太多了……”男生們你推我搡羞澀的過來搬行李。首輪“求助”大戰告捷,這極大的提升了我的勇氣,于是我又求助了幾個學生,也都成功了。同學們還非常好奇的問我們“你們是實習老師吧?你們是華中師范大學的吧?”這些孩子們熱情的反應令我們很是開心,行李也在愉快的對話中搬運完畢,這也讓我們在想究竟我們面對的又會是怎樣一群活潑可愛的孩子呢?真是令人期待啊。

      三、萬圣節前夜

      說實話,我是真跟不上現在高中生的節奏了,我單知道平安夜要送蘋果卻不知道萬圣節前夜也要送糖果。我是不是有點out了?

      萬圣節前夜,我和往常一樣和小伙伴一起出去吃飯,碰到路上有很多賣糖果的,還看見智慧班上的.男同學在買糖果,后來一打聽才知道今天是萬圣節前夜。吃完飯回來,我和往常一樣在辦公室辦公,第一節晚自習下了,有幾個6班的女同學在門外叫我的名字。看她們笑的那么燦爛我好奇的出去了,她們拿出手中的棒棒糖遞給我,我說謝謝,她們就跑開了。

      這讓我想到了我的高中,當初的我也是那么羞澀,那么可愛。只不過當初的我沒有像她們這樣會送實習老師糖果,我在想如果當初的我送了實習老師禮物她會不會也像我這么開心呢?學生惦記著她的實習老師,她的實習老師又在想著另一個實習老師,這個世界還真是奇妙啊。

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