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    實習報告

    畢業的實習報告

    時間:2025-12-11 08:31:44 實習報告

    【熱門】畢業的實習報告錦集8篇

      在當下這個社會中,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的畢業的實習報告8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】畢業的實習報告錦集8篇

    畢業的實習報告 篇1

      一、實習時間

      二、實習單位簡介

      畢節五小創辦于1939年9月,取名“蜀益小學”,1950年更名為“群益小學”,1952年更名為“畢節縣第五小學”,1962年更名為“畢節縣城關鎮第五小學”,1994年4月畢節撤縣設市,將畢節市東辦事處中心校設在畢節五小。20xx年1月畢節縣級市撤銷,將原畢節市更名為七星關區,學校更名為畢節五小。

      七十多年風雨歷程,七十多年春華秋實,一代又一代五小人風雨同舟,薪火相傳,勵精圖志,辛勤耕耘,為國家培養了成千上萬的優秀人才,為五小的發展打下了堅實的基礎。學校占地面積11畝,校舍面積6748.8平方米,學校多媒體教室、圖書閱覽室、自然實驗室、電教室、音樂室、書畫室等各室建設完善,教學設施齊全。教師合格率達100%,有教職工106人,其中小學高級教師61人,大專以上學歷90人,并有省級骨干教師4名,市級骨干教師7人,普通話省級測評員2人。有教學班42個,學生3655人。管理和諧,師生共進,學校多次獲省地市級表彰及獎勵,取得了一個又一個榮譽:“省級綠色學校”、“貴州省中小學生安全知識競賽活動優秀組織單位”、“地區體育傳統項目學校”、“全區先進基層黨組織”、“地區優秀少先大隊”、“教師繼續教育先進學校”、“教學常規管理先進學校”、“德育工作先進學校”、“兩基復查普實驗收先進學校”、“五好基層黨組織”等。近年來教師個人獲區級以上表彰100余人次,學生獲區級以上表彰300余人次。

      三、實習目的

      1、通過教育實習,進一步鞏固專業知識,樹立熱愛教師工作、忠誠黨的教育事業的崇高理想。

      2、通過教育實習使自己對小學語文教學規律有初步了解,受到教學工作的初步鍛煉。

      3、 通過實習班主任工作和參與組織班級活動,初步了解班主任工作的基本內容及一般規律。

      4、通過教育實習,密切與社會聯系,加深對社會的了解,加強獨立生活、獨立工作、社會交際、對新環境的適應、開拓等能力的培養,充分調動教育實習的積極性、主動性,增強主人翁意識及責任感,能盡快適應工作及社會的需要。

      四、實習體會

      我與我院其他21名同學來到畢節五小進行教育實習。時間過得真快,四個月的實習期已經結束。在這四個月里,批改作業——聽課——講課——聽課、協助班主任管理班級就是實習中的主要任務。實習生活是辛苦的,也是很有意義的,我覺得在自己付出了很多的同時也收獲了很多,這些都是我寶貴的財富。在畢節五小校領導、老師及我院帶隊老師吳老師的支持和指導下,我的教育實習工作取得了比較圓滿的成功。回顧這四個月,我不斷的向我的指導老師學習她的教學經驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。以下是我的幾點體會:

      1、語文老師的`語言應該是非常精練而且要求到位的,不然小學生是很難理解你的真正意圖,更無法達到預期的教學效果。盡管教學還是很青澀,但學生們也慢慢接受我這個老師。

      2、課堂上老師必須具有一種教學激情和自信,才能感染你的學生。為他們提供寬松及自由的思考環境,讓所有喜歡說話的孩子們都有機會和同學分享自己的發現成果,因此我不只是給機會讓更多的學生有機會回答問題,而是給予更多的互動時間,讓學生充分討論或者提問之后給一點時間把他們的做法講給同桌聽,這樣讓每個人都動起來。

      3、班主任在有效地進行班級管理的過程中,不能僅靠一個或幾個教師嚴格管理,關鍵是要教育和指導學生學會自我管理,使每個小

      學生做到既是管理的對象,又是管理的主體,達到“管,是為了不管”的目的。

      4、作為一個班主任,一定要了解班上每一位學生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習班主任,對學生的基本情況不了解,于是我用了一個星期的時間,通過原班主任的介紹和找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。同時,還通過批改作業,找學生聊天,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

      5、對待學生要一視同仁,不能有偏愛之心。影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素,是班主任對待學習成績好的學生和學習成績差的學生的態度。在處理班上問題時,班主任要努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他們同其他學生在公平、和諧的氣氛下解決問題。

      五、實習建議

      1、普通話和口語表達

      作為師范專業的學生,國家規定普通話等級要達到二級乙等。但即便符合等級要求,如何把水平發揮出來,看的就是在課堂上的語言表達能力。我們實習生在課堂上欠缺的就是這種能力,因而出現了講話疙瘩、忘詞、死記硬背、語速過快等現象。講課是教學的主要環節,語言又是講課的最基本的手段,所以,講課語言的基本任務是給學生“傳授知識,提高思想,培養能力”。因此在平時就應該有效地進行講課語言訓練。要提高我們師范專業學生的口語表達能力,在大學期間老師可以從以下兩個方面對學生進行訓練:

      (1)上課時,教師注重對語言的精練、準確、規范方面的培養,使學生掌握規范的表達方式。

      (2)在學校里多舉辦一些演講活動,加強師范生的語言表達能力,尤其是臨時應變的能力。

      2、書寫規范文字和書面表達技能

      雖然現在社會流行使用PPT,但是能否寫一筆規范的好字,是否

      具有過硬的書面表達技能直接關系到教育教學效果和教師的威信。我們實習生的板書書寫能力有待加強。因此對師范生應進行書寫規范和書面技能的訓練。可采用以下措施:

      (1)校內、系內要創造使用規范漢字的環境和氛圍,教師要以身作則,各科齊抓共管,如各科學生作業、論文、實習教案中的錯別字和不規范字都要給予糾正。

      (2)定期舉辦多種多樣的有關書法的課外活動,如觀摩、展覽、比賽等等,鼓勵學生把字寫好。

      3、教學工作技能

      教學工作技能是指:教師備課、上課、批改作業和評定成績等教學環節所必備的技能,教學工作技能是師范學生的教師職業技能的重要組成部分,是師范生提高從師任教素質的必修內容。

      教學工作技能表現在針對學生的實際情況確定教學目標、重難點及編寫教案;嚴格執行上課前試講及每次備課都給指導老師過目的規定,并虛心向指導老師求教,聽取指導老師的意見;積極的開展課后集體評課及教學研討活動。然而在實習過程中,我們很多同學并沒有按照上述要求來開展教學工作。為了提高實習生的教學工作技能,可以采取以下措施:

      (1)成立教學媒體技能指導中心,成立教學媒體學習培訓班,安排教師著重指導訓練,學生在此可看到有關資料,并得到個別指導。

      (2)加大多媒體課件制作的分量,對常用的多媒體課件操作如Powerpoint、詳細介紹,讓學生在掌握上述計算機技能的基礎上和語文學科結合起來。

      (3)開展各種課外活動,讓學生積極參與課件的制作,還可進行課件制作比賽。

      六、實習總結

      教育實習是師范教育一個極為重要的教育教學實踐活動,是理論聯系實際的重要途徑。通過實習,加強了專業知識,學到了基本的教學方法。使自己在實踐中不斷進步!

    畢業的實習報告 篇2

      一、實習單位概況

      此次實習的單位為寶云山村村民委員會。村民委員會是群眾自治組織。該村集體經濟薄弱。村民主要以水稻、棉花、油菜等為主。農民收入主要來源靠外出務工和種田為主。

      二、實習流程

      第一階段是辦公室工作的訓練;

      第二階段是為領導提供事務輔助;

      第三階段是完成領導交辦事項;

      第四階段是領導外出參加活動。

      三、日常工作

      我在村委會實習期間的實習內容主要有下面幾項。

      一、協助村委會領導調查了解村民生活狀況。這項調查工作應該是村委會的基本工作之一。原因在于村委會是村民的自治組織,通過調查工作,村委會能將村民的生活狀況反映到鄉政府鎮政府,有利于政府有關部門及時有效地了解村民的生活水平,對有困難及有需要的村民進行幫助與救濟。

      二,宣傳普及法律知識(特別是有關農村選舉的法律)。今年三月恰巧又是農村換屆選舉的時候,村子里早已彌漫著選舉的氣息。縱觀新中國實施農村換屆選舉的作用與功效,應該說農村選舉是好的也是勢在必行的,農村換屆選舉極大的激發了村民的主人翁熱情,促進了他們對自身事務的積極性。然而也應該看到,實行農村換屆選舉也存在著一些弊端,例如買賣選舉票、賄選等。一些村民為了謀求更大的利益不惜采用非法的手段以謀取村委會的職務。這些弊端的解決辦法只有一個,那就是制定良好的法律,讓農村換屆選舉有法可依,同時大力加強村民們的法律意識,使他們能識別違反選舉法的行為,對這些行為進行監督。

      三、協助村委會工作人員整理村容村貌。隨著村民生活水平的提高和文明的進步。村民們對村容村貌的要求也不斷提高,因此定時整理村容村貌也是一項很重要的內容。

      四.實習體會

      作為一個從農村走出來的大學生,能夠在農村中參加社會實踐,深入到農村基層,這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我既開拓了眼界,增長了知識,鍛煉了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和未來的挑戰。

      今年暑假,為了響應學校的號召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業打好基礎,我在我村的村委會進行了兩個星期的實踐鍛煉活動,通過此次在村里的社會實踐活動,我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;了解了我們村里的一些民情和青年的一些現狀。通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員干部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外在這次實踐中,據自己親身所感、親眼所見、親耳所聽。

      實踐只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的`,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著人生的收獲即將開始。

      在現今社會,招聘會上的大字版都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?

      記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在學校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點感觸很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而實際工作中,可能會遇到書本上沒有學習到的,又可能是書本上一點都用不上的情況。或許工作中的運用到的只是簡單的問題,只要套工時就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但總算是社會的一部分。我們有了對課堂上知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有更高的起點,有了更多知識去應對工作中的問題。

      總之,這個假期的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲,是對“有經驗者優先”的感悟。

      在我的暑假實踐中,我也明白了許多:別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我們應該做的。

      我也在工作中學到了人際交往和待人處事的技巧。不論做什么事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

      實踐的日子里,有喜有憂,有歡樂也有苦累,但總的來說,這次實踐生活是我人生邁向社會的重要一步,是值得回憶的,現在想來,假期的實踐我收獲很大,我所學到的道理是我在學校里無法體會的,也算是我的一份“無形財產”吧。

      大學生除了學習書本知識,還要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學到的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化程真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地想把假期打工作為賺錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

      現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人交際的能力,作為以每年給大學生,只要是自己能承受的,就應該把握所機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

    畢業的實習報告 篇3

      一、前言

      1、單位背景

      (此處寫單位的背景介紹)

      2、實習目的

      畢業實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實踐相結合的重要方式,它能使我們在實踐中更加了解社會狀況,在實踐中鞏固知識,實習又是對我們畢業生專業知識的一種檢驗,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,既能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。我們通過實習走向社會,接觸實物,了解各種各樣的情況,從而發現自己的不足,來提高我們認識問題、分析問題問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好準備。

      二、實習內容

      1、實習內容

      在這一個多月中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的日常行政工作。在這一過程中,初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:

      1、、接聽、轉接電話;接待來訪人員;

      2、負責辦公室的文秘、信息、機要和保密工作,做好辦公室檔案收集、整理工作,并做好會議記錄;

      3、協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;

      4、送文件至各級領導,簽收文件;

      5、整理及保管休假條、請假條等出勤記錄,并于月底匯總各部門考勤情況交行政主管;

      6、復印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等;

      7、管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理,嚴格借檔手續。;

      8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;

      9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養老保險資料;

      10、領導安排的其他工作。

      2、實習過程

      自從實習后,每天就必須按時上班,不能遲到,所以周末可以算是工作日的希望,每天睡到自然醒是一種奢望。雖不至于一大早就起床去擠公交車,只要不是周末,都得去上班的日子的確很令人疲憊。有時候業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,接待人事處每天到訪的人很多,我們還嘗試接待客人,熱情地為客人斟茶倒水等。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

      在實習的第一天,帶我的師傅要我制作一個表格,我一聽是表格,就直接用excel做了,結果越做越與領導給的樣板不相符,后來再去詢問同事,才明白這個表格不用作數據處理,應該用word做才對的。這件事給我上了寶貴的一課,我重新深刻地認識到作為一個工作人員,首要了解領導的意圖是開展一切工作的首要和做好工作的前提。而接下來幾天的實習我則充分感受到作為一個文員,所要完成的工作任務是瑣碎且繁雜的,需要我有極大的耐心和細心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次順序排好,做到忙而不亂,工作時認真仔細且不厭其煩,并要勤于動腦思考,才能真正地完成好任務。如我在整理文件時,拿到文件首先做的是輸入文件的目錄,然后再按日期把文件排好順序,有些文件年份較久或零碎,整理起來十分困難,這時候需要的考驗的就是我們的耐心。但是這時我再在文件目錄輸入頁碼時,所有的文件目錄次序又要重新排序,從而增加了工作負擔。以上這些就是我實習最寶貴的收獲。實習是我步入社會前的第一課,也教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。

      為了盡快融入這個社會中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。工作幾天之后,領導對我的工作表現和態度有了一些肯定之后,交給我一些我可以獨立完成的任務。比如送文件給各個部門的領導或某個員工簽字,這項工作現在對于我來說很簡單,但是在當時,真的苦死我了,全公司32個部門,2800多名員工,5個副總分別負責哪些部門,哪個部門在什么地方,是管什么的,部門主管又是誰,這些我通通是一團霧水,而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上,我怎么辦,工作總是要做的,問題總是要解決。記得第一天辦公室的

      那個女孩向我介紹過公司大體概況,我當時也聽過看過,但是聽來的都沒有多大的印象,只有自己去做過了才能更加清楚。于是這次我就只有自己多問問辦公室的同事,問各部門的文員,一天下來,我終于把手上的文件都送了出去,雖然效率低了點,也算順利完成任務。但是我的收獲卻是很大的,每個部門的主管和文員我都了解了,各部門的人員也大體了解,以后哪些文件該送給哪些領導,哪些送給部門文員讓他們自行下發,我都可以獨立辨別了。自己做過的永遠都是自己的!

      通過實習,加深了我對文員工作的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認識。在學校我雖然學的是計算機應用專業,可能你認為和文員的工作內容不沾邊,但是我從中學到了很多知識

      三、實習收獲

      我要總結一下自己在實習期間的體會。在為期三天的崗前培訓和一個月的實習時間里,回顧自己在學校的兩年時間里,工作和學習好像分的不是很清楚,沒有很系統的一個計劃,大部分時間里都是想做什么就做什么,沒有最基礎的知識作為鋪墊你是很難將一件事情做好的。經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我所經歷的三年多大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便多跟同學們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,現在我知道在工作中應該做到哪幾點才能把工作做到最好。這也算是我實習的一點小收獲吧。

      一是主動學習,工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們以自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路。各個單位內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是辨別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的`是方法上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來自己想象中的理論跟實際是有很大的差距的。二做事要積極主動,而做任何的事情,都要勤快。作為辦公室的一個新人,在這個新的環境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。只有去做,去付出,才會有收獲。

      通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作。若沒有工作做時就會松解,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時要認真,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。

      一個人要對自己有信心,相信別人能做的,自己經過努力也能做得到,我們每個人,或多或少都有過自卑的心理,覺得自己不行。這時候,我們需要自己給自己一點信心,如果自己都不能相信自己,我們又怎么能期望別人相信自己呢?為什么別人能做到的事情,我們不能呢?只要我們夠努力,別人能做到,我們也可以做得到,甚至可能會做得更好。因為,我們并不比任何人差!

      四、關于社會

      雖然我并沒有從事與專業相關的工作,但是,在這里學到的專業知識的扎扎實實的。只有付出才有收獲,不可能無緣無故的就取得成績,拿多少工資就看你付出的多少!這就是社會。要進入社會,適應社會,我們不斷的提高自己,鍛煉自己,積累經驗。通過正式的進入公司工作,讓我對現在社會的就業也有了明確的認識。以前總是聽大人說就業如何如何困難,卻從未親身體會,現在走出了家門,邁出學校才發現,的確如此。所以我們要不斷的完善自己,主動學習。

      畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,在今后的學習中更加努力地豐富自己的頭腦,為自己以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

      實習,顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學。現在即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。為了更好地鞏固已有知識,學習技能,我來到了大連高新技術產業園區新維語言培訓學校進行實習,在學校擔任行政人事專員的工作,這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統的認識。

      在實習期間,我接觸了一些常用的辦公設備,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,雖然上了四年大學,但是在學校里根本沒有人教大家這些機器應該怎樣使用。在新維實習的這段時間我虛心向同事請教常用辦公設備的基本操作,為今后的工作做好了相應的功課。雖然是大學生,但有好多東西在實踐中還是不太明白。尤其是剛開始實習時,剛進入陌生的環境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。接到工作的時候也總是手忙腳亂的,但是同事們都非常友善,總是從側面輔助我,給予了我很多幫助。

      作為行政文員,任務比較瑣碎繁雜,指導我的師傅教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近學校是招生高峰,每天的事情很多。要“分主次,有條理”是做好事情的關鍵,這次實習讓我更加深了對這句話的理解。

    畢業的實習報告 篇4

      一、實習目的

      認識實習是我們電子商務專業學習的重要組成部分, 也是我們將理論聯系實際, 在實踐 中分析和解決問題的重要環節。本次實習的目的在于通過直接參觀考察實習單位的業務工 作,初步獲得電子商務、企業信息化等方面實際工作常識,從而為我們學習電子商務這門專 業課打下良好的基礎。

      二、實習內容

      1、公司簡介

      xx穆穆電子商務有限公司簡稱:穆穆電子商務,是專業從事網貨(商上銷售商品)品牌 的開發及銷售。公司經營范圍:玩具、服裝鞋帽、箱包飾品、化妝品、各種禮品的設計、研 發、生產、銷售;計算機網絡技術開發、技術咨詢、技術服務、成果轉讓、技術培訓(非學 歷性),圖片設計、開發、生產計算機軟件和硬件,銷售自產產品并提供自產產品技術服務, 電子商務技術開發等。 穆穆電子商務旗下網站:穆穆網,是專業從事公司自產產品和代理商品的網上零售和分 銷,目前商品包含:卡通花束、公仔花束、娃娃花束、玩偶花束、各種毛絨類、填充類玩具 等數千中商品。以“sheloves 她愛”為品牌的卡通花束,已經成為國內較領先的卡通花品牌之 一,產品不僅暢銷國內市場,還遠銷海外,新加坡、馬來西亞、日本、韓國、加拿大、德國、澳大利亞等國家和地區。

      2、xx穆穆電子商務有限公司開展電子商務的情況

      1)強大的搜索功能:網站提供的搜索功能強大,消費者可以按照產品的分類進行選擇, 并輸入搜索關鍵字, 即可快速搜索到目標產品的詳細信息; 同時網站還提供了高級搜索的功 能,滿足消費者更高要求;網站為消費者提供了又一特色服務,當消費者在搜索到目標產品 之后,消費者點擊產品的比較功能,可以和另一產品進行詳細的比較,這一功能的設計可以 為消費者的購買行為做出理智的選擇。

      2)會員留言功能:為了能夠與消費者更好的交流溝通,本網站為會員提供了留言的功 能,只要有什么想說的,都可以留言給我們。不論是對我們網站的服務質量的反饋,還是給 網站的建議, 我們網站的管理員都會根據實際情況反饋給消費者, 達到雙方友好交流與溝通。

      3)友情鏈接:為了促進公司網站的進一步發展壯大,我們特別在網站上建立了友情鏈接, 通過鏈接中國一些著名毛絨玩具廠的網址和世界一些知名品牌的網址, 來提高網站的點 擊流量,間接的打響公司的知名度,促進公司產品的銷售。

      4)本網站還特別添加了博客營銷,具體做法是讓公司的一些員工或者是公司的一些忠 實客戶幫忙做博客營銷, 在自己的博客中記錄自己和公司玩具的點點滴滴, 這樣可大大提高 公司的知名度,也能夠凸顯我們公司網站在網友眼中的特別之處。

      5)網站設立會員制,用戶通過注冊成為網站的會員。本網站的會員可以有一些特別待 遇,會員在用戶中心中可以查看相關信息,同時會員還享有一定的優惠折扣,這樣可以更好 的抓住消費者,增加顧客的回頭率。

      6)促銷信息:網站在一些節假日里,特別設立了促銷活動。具有地標性的主要有“奪寶 奇兵”和“優惠活動”。用戶可以根據自己的意愿,對我們在奪寶奇兵活動中設立的活動產品 進行競價,獲勝用戶將能按當期競拍價購得該款獎品;而在優惠活動期間,用戶購買指定的 產品既可以享受到優惠,如現金返券或是現金折扣。

      7)溫馨的訂單查詢功能:用戶可以根據實際需要訂單進行查詢,查找到目標訂單之后, 可以瀏覽到該訂單的狀態。

      8)匿名評論功能:在用戶瀏覽了某一產品或是某一新聞之后,可以匿名對其進行等級評價以及發表評論內容, 當然在用戶匿名評價之后, 系統會自動交由網站的管理員進行審批。 最后, 網站還設置了產品配送與支付的方式以及其他一些服務保證, 網站詳細的對配送 區域進行了劃分, 可以讓消費者清楚地知道自己所在區域產品配送的費用, 網站為了避免與 用戶發生一些不必要的糾紛, 網站特別對售后服務進行了詳細、 嚴謹的說明以及對退換貨進 行說明;本著為客戶服務的原則,我們為首次在本網站購物的用戶提供一些指導,方便用戶 進行購買。

      3 、公司所處毛絨玩具行業開展電子商務的情況

      “ 中國是全球最大的玩具制造國,中國玩具的客戶主要為海外客戶,網絡為中小玩具 零售企業進入市場提供了可能性, 因此在網絡化時代中, 電子商務被廣泛應用于中國玩具產 業已經成為一種必然性。互聯網無所不在的特點使得全球玩具消費者可以瀏覽虛擬玩具商 店,擴大了企業宣傳的機會,增加了企業進入全球玩具市場的可能性。”

      4、公司產品功能和特點 公司經營范圍:玩具、服裝鞋帽、箱包飾品、化妝品、各種禮品的設計、研發、生產、 銷售;計算機網絡技術開發、技術咨詢、技術服務、成果轉讓、技術培訓(非學歷性),圖片 設計、開發、生產計算機軟件和硬件,銷售自產產品并提供自產產品技術服務,電子商務技 術開發等。 公司可以向任何客戶提供完整的毛絨玩具產品設計,其中包括:標準樣品,版形紙樣,工藝 文件及成本核算,我們可以開發出滿足各種國別客人要求的各類樣品。目前商品包含:卡通花 束、公仔花束、娃娃花束、玩偶花束、各種毛絨類、填充類玩具等數千中商品。以“sheloves 她愛”為品牌的卡通花束, 已經成為國內較領先的卡通花品牌之一,產品不僅暢銷國內市場, 還遠銷海外,新加坡、馬來西亞、日本、韓國、加拿大、德國、澳大利亞等國家和地區。

      5、公司的目標客戶定位 消費群體。在上網人群中,會購買玩具的有:為了孩子而購買的年輕父母、為豐富自己 生活而購買的少男少女、 為了增進彼此情誼而購買的青年男女。 年輕父母為了培養自己的孩 子會購買一些趣味性、科學性的玩具,例如:毛絨手偶。少年少女為了增添自己的生活情趣 而購買一些觀賞性、趣味性的玩具,當然也會購一些科學性的玩具,例如:妙趣橫生的毛絨 玩具, 時尚的裝飾玩具。 青年男女為了增進彼此間的情誼, 會買一些象征性的紀念品類玩具, 例如:具有代表性的毛絨情侶玩具,具有象型意義的心型抱枕等。玩具產品具有有物美價廉 的特點,符合大眾化消費。

      6、公司的銷售方式,定價。配送方式 銷售方式:做網店代理 同時也接收訂單 生產加工 網絡訂購銷售 價格方面:公司銷售的玩具價廉物美,產品的定價是能被消費者廣泛接受的。靈活的定 價策略, 網站為顧客提供不同價格區間的玩具, 顧客可以按照自己的價格意愿選擇相關價格 的產品。

      配送方面:順豐快遞 ems 聯邦快遞等 可以以最快的速度發貨給顧客

      7、公司在電子商務方面存在的`問題

      一、注重表面功夫,不重視實質需要。即公司在建站的時候,沒能很好結合公司的 特點,選擇適當的頁面系統和域名、郵箱等,只是一味的將漂亮的網站與好網站混淆一起; 還有就是公司為了節約成本,網站只是停留在一般的“網上黃頁”制作階段,既不好看又不中 用,公司網站應有的功能無法發揮,也無法給予公司客戶專業的形象提升商機及附加價值, 導致頁面訪問率和訪客回頭率低;同時,由于公司沒能及時更新和維護好自己的網絡門面,造成了客戶對企業能力的 不信任等現象也大量存在, 終究其原因在于公司缺乏足夠的網站建設資金, 也缺乏專業技術 人員。

      8。公司開展電子商務的簡單規劃

      1)建立公司個性化品牌形象,實現有效地公司產品理念傳播 根據各玩具企業的不同營銷特點,要對本公司度身打造屬于自己的企業品牌形象,策 劃一套完整的網站建設方案,利用豐富的網絡傳播渠道,并配合企業的營銷計劃,提供營銷 輔助管理功能,提供富有及時性的客戶互動與客戶關系維系手段,提供個性化的產品展示和 說明。

      2)規范的銷售管理平臺,只需在后臺進行簡易操作,所有訂單狀態一目了然。一套 完整的購物流程,從推廣?搜索?交易?訂單?評分等一步到位,只要打開后臺訂單管理, 即能顯示所有訂單狀態, 包括“確認”、 “到款”、 “部分到款”、 “發貨”、 “部分發貨”、 “退貨”、“部分退貨”、“歸檔”、“取消”等,還能看到各個客戶對產品的評價反饋, 讓公司更好地把握營銷動態。

      3)人性化的進銷存管理系統,為企業節省大量人力財力,提高企業效益 從產品的采購、 銷售和入庫都能通過進銷存系統進行信息化管理, 另外還頭功統計查詢 功能,實現了商品查詢、供應商查詢、客戶查詢、銷售查詢、入庫查詢和銷售排行等。智能 化的產品管理,不僅能夠降低采購成本、合理控制庫存、減少資金占用并能提升企業市場競 爭力,從而提供企業的整體經濟效益。

      4)強大的流量統計及客戶信息反饋系統,為企業提供科學的生產規劃參考,讓公司 贏在起跑線上。網站后臺的流量統計具有穩定、強大、高速等顯著優勢,系統提供穩定的數 據永久保存功能,提供流量統計、來訪分析、搜索引擎關鍵字分析、訪客分析等多種統計分 析。此外,前臺配有客戶評價系統,以方便企業了解實事數據,為企業生產規劃提供科學依據。

      在建立電子商務網站時, 必須高度重視網站的總體設計和網站的硬件建設, 建立一個結構合理、內容豐富、功能完善、和諧美麗、方便快捷的網站,以吸引更多的瀏覽者訪問該網 站,公司才能夠通過該網站順利地開展電子商務活動,提高公司的競爭力,為公司帶來良好 的經濟效益。 通過這倆個星期的認識實習, 我更加堅定了好好學習電子商務專業知識的決心, 電子商 務是一種機遇,也是一種挑戰,我們這些莘莘學子肩負著未來我國電子商務的重擔,所以更要 發憤學習,為將來的電子商務發展奠定良好的基礎。

    畢業的實習報告 篇5

      時間很快,我這一次的實習也已經結束了。實習結束之后,迎面而來的就是畢業,這一個個關卡已經開啟,而我也已經順利的經過了第一個關卡,那就是我的實習。在這次實習中,我認識到了社會的模樣,也在這一次經歷中有了更多的感觸和理解。我想,通過這一次實習,我一定可以更加從容的面對接下來的任何工作,我也希望帶著這一份努力和堅強,繼續走下去,迎接更加明媚的明天。

      這次實習是在一家工廠實習,剛進去的時候我是接受不了的。因為環境不好,并且普遍員工的年紀都要大我七八歲,我一個剛出社會的小毛孩,和他們或多或少是沒有什么話題的。所以剛開始那段時間,我非常的壓抑,常常對這份工作感到失望和絕望。工作很枯燥,平時做的事情總是一模一樣的,和周圍同事又沒有什么共同話題。他們常常談的是妻兒子女,而我跟這些絲毫不沾邊。但這也讓我認識到,當我出了社會的那一刻,我就是一個真正的成人,我也應當端正好自己的態度,往更遠的方向去看了。我不能再把自己當做是一名學生,進入社會之后,我就是一名真正的成年人,我必須為自己的行為、為自己的未來負責,我也必須為將來的每一天負責了。

      幾周之后,我對這份工作也逐漸的熟悉,和周圍的同事們也逐漸有了很多話題。成年人之間的交流,是和我們學生之間的溝通不一樣的,這中間多了一些辛酸,也多了一些艱難。所以我也對未來有了一些更加清楚的認識,如果現在我們無法把控好自己的'決定,或許將來的路就會發生極大的變動,而這一次實習便是我這條路的開端。所以不管這份工作有多無聊和枯燥,我每一天都堅持做好,一絲不茍,盡心盡力,絲毫不回去懈怠。這樣的態度不僅會給我帶來稱贊,也會給我帶來一個好的習慣,會直接影響到我未來的狀態。

      在實習當中,憑著自己的這一份努力和堅定的態度,我受到了公司的表彰,也獲得了同事們的稱贊。我真的很滿足,這是我堅持之后的結果,而堅持,有時候就是比努力更重要。我也愿意成為一個更加努力,且能繼續堅持的人。不管畢業之后會有怎樣的難關,我都會堅定不移的闖下去!

    畢業的實習報告 篇6

      實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發的**實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

      一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

      思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

      二是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

      在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的.功能,他們之間存在著因與果的聯系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

      三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

      “愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

      一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續加油。謝謝。

    畢業的實習報告 篇7

      一、將書本上的理論知識運用到實際中去,更好的發現自己的不足。

      二、提高作為導游所必需的語言表達能力,在游客面前講解時,不會因為外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的知識傳授給游客。

      三、培養在外帶團時導游的獨立工作能力、組織協調能力,隨機應變能力和人際交往能力。導游人員在帶團時,她是一個獨立的個體,任何事情都可能發生,因此需要提高綜合能力。

      實訓準備:一、將同學們分成若干組,每組選出一名組長,由組長統一負責和布置組員的任務,每到一處景點時,要有同學出來講解。

      二、準備藍天學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導游詞,將這些書面導游詞變成自己的知識。

      三、提前進行對景點的了解和詢問,設計出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點。

      實訓內容:一、藍天學院的講解,線路為:正大門——升旗臺——景觀大道(教學區)——臨水廣場、求真湖、藍天閣——圖書館——學術報告廳——沙龍舞臺——藍海大劇場——體育館——生活區——生態園——行政樓。

      二、八一起義紀念館的講解,線路為先進陳列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。

      三、滕王閣的講解,即逐層講解。

      實訓結果:一、初步掌握導游講解時所必須的.語言技巧和處理突發事情的應變能力,游客在詢問相關問題時能夠很好的回答他們。

      二、順利完成三次戶外導游培訓,將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結合。

      三、其中還存在著不足,有些景點同學們不敢出來講解,對景點資料的掌握不齊全,沒有將書面上的知識變為自己的知識。

      實訓心得:導游是學問,也是藝術。在我們的這次戶外實訓課上,我們學到了很多,首先,我認識到理論知識與實際能力是非常重要的,因為在導游過程中,會有許多技巧性的東西存在,比如如何與游客溝通就是最難學會的,但確是最重要的技巧;再次到喲講解是到喲工作的一項重要內容,在旅游過程中,現場講解效果如何,在一定程度上反映了一個導游的素質和水平,同時也在很打程度上反映了我們導游隊伍的建設,也會影響游客對整個旅游的印象。

      下面,我具體地對這次戶外實訓談下心得體會,我們這次的導游實訓景點分為三個:

      第一個景點,在校園講解的這一塊上,同學們的表現都比較好,主要是對自己的學校比較了解,準備的也比較充分,但是我們都有著共同的缺點,就是在講解時語速在不斷的加快,語速在加快,但大腦思維一時還跟不上,就會出現口頭禪,這將影響到講解的效果,你對游客的吸引力也將會降低;其次,老師也在此次校園導游中,以藍天閣,生態園為例,講解了園林和古建筑方面的知識,這讓我們更好地結合具體事物掌握知識。

      第二個景點是八一起義紀念館,在此次的講解中,我餓母女首先是聽定點導游講解,結束之后再分組講解,聽完導游的講解,發現了我們之間的差距,還存在著很多不足,八一起義紀念館是一個紅色旅游區,是一個有著很重要的歷史景點,也是我們革命最光榮,最值得幾年的地方,但由于我們對歷史背景了解不是很多,以致于在導游詞的準備反方面不是很充分,再講解時不能流利的表達出來。在這個環節中沒有預想的效果,這也說明了我們更應該認真地去學習,多掌握些歷史知識,對我們今后的導游講解時會有很大的作用。

      第三個景點是滕王閣,滕王閣是因為王勃寫的一篇文章而名揚天下,這首先就給我們下了一個要求,就要對《滕王閣序》這篇文章要有個初步的了解,,在這次的實訓中,我們同樣的是請這里的點點導游給我們先講解,雖然同學們都大概知道這些知識,但還是很認真地聽她的講解,這次的實訓,匯集了多方面的知識,有歷史、人物、山水等等,這就要求我們要有豐富的知識面,對景物的了解也要更深層次,我們吸取了上次在八一起義紀念館的教訓,認真地準備好了導游詞,對有些地方進行了現場模擬,可以說,這次的課,效果很不錯。

      通過這次的導游戶外實訓,我的確獲益匪淺,作為一名導游,當你看到游客投來贊許的目光時,感到多么高興和自豪,但是同樣有著許多酸甜苦辣。

    畢業的實習報告 篇8

      在學校學的這四年,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,就必須親自動手去做,去實踐。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。

      第一部分實習地點.時間.任務

      1.實習地點:西安市xxx有限公司xxx96號。

      3.實習任務:來到公司首先,是王會計帶我大體認識會計應干的工作和平時要注意的一些細節問題;其次,王會計讓我在電腦上看公司每月都所做的報表總結,公司賬務分析和年度報表總結,然后看了公司的一些賬目。最后讓我學著在電腦上怎樣打單子。我在這家公司的財務部主要的實習內容包括出納工作和會計工作,其中有記帳憑證的制作,記帳憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對帳單的記錄。

      第二部分實習過程.環節

      1.實習過程

      我在這家公司的財務部主要的實習內容包括出納工作和會計工作,其中有記帳憑證的制作,記帳憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對帳單的記錄。

      首先,記帳憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經濟業務的內容加以歸類整理,作為登記帳簿依據的會計憑證。

      其次,記帳憑證必須按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉帳憑證。

      再次會計人員填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。

      2.實習環節

      一.記帳憑證的摘要欄是對經濟業務的簡要說明,又是登記帳簿的重要依據,必須針對不同性質的經濟業務的特點,考慮到登記帳簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。

      二.必須按照會計制度統一規定的會計科目,根據經濟業務的性質,編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。

      三.金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應。

      四.過帳符號欄,是在根據該記帳憑證登記有關帳簿以后,在該欄注明所記帳簿的頁數或劃√,表示已經登記入帳,避免重記,漏記,在沒有登帳之前,該欄沒有記錄。

      五.憑證編號欄。記帳憑證在一個月內應當連續編號,以便查核。收款,付款和轉帳憑證分別編號,對于收,付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號,如銀收字第×號,現付字第×號,轉字第×號。一筆經濟業務需要編制多張記帳憑證時,可采用分數編號法。

      六.記帳憑證的日期。收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫;轉帳憑證原則上應按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記帳憑證的日期填寫。

      七.記帳憑證右邊附件×張,是指該記帳憑證所附的原始憑證的張數,在憑證上必須注明,以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記帳憑證時,則應在未附原始憑證的記帳憑證上注明附件××張,見第××號記帳憑證,如果原始憑證需要另行保管時則應在附件欄目內加以注明。

      八.對于收款憑證或付款憑證左上方的應借科目或應貸科目,必須是現金或銀行存款,不能是其他會計科目。憑證里面的應借科目或應貸科目是與現金或銀行存款分別對應的科目。

      九.記帳憑證填寫完畢應進行復核與檢查,并按所使用的記帳方法進行試算平衡。有關人員,均要簽名蓋章,出納人員根據收款憑證收款,或根據付款憑證付款時,要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯。制作完記帳憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來,然后把對應的'相關票據貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的票據,貼完票據后如果票據比憑證要大的話應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業務號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便正>會計記帳是根據記帳憑證、連續地、系統地在帳簿中記載經濟業務活動。

      記賬的規則和方法:

      記帳的一般規則和要求(一)要根據記帳憑證記帳。為了保證帳簿記錄的正確性,必須根據審核無誤的記帳憑證以及所附的各種原始憑證記帳。(二)記帳的文字、數字要整齊清晰、容易辨認。帳簿記載的內容必須完整、正確,每筆帳目都要寫明日期、憑證號碼,摘要欄所記主要經濟內容,文字要簡明扼要,數字要清晰、正確。每筆帳記完要在記帳憑證上做好標記

      第三部分收獲

      這次實際練習為我深入社會,體驗認識生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會勾當中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力事情,嚴酷要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,利用空余時間認真學習一些課本內部實質意義以外的相干知識,掌握了一些基本的會計技術,從而意想到我以后還應該多學些什么,加重了緊迫感,為真正跨入社會施展咱們的才華,走上事情崗位打下了根蒂根基,我堅信通過這一段時間的實際練習。

      所獲得的實踐經驗對我終身受益,它也讓我更加懂患了做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的名貴和人生的真諦,讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,瞥見了自己的位置,看清了自己的人生方向,這些實踐在我結業后的實際事情中將不停的得到驗證,我會不停的理解和領會實際練習中所學到的知識,在將來的事情中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不停的應用到實際事情來,充實展覽自我的個人價值和人生價值,為使成為事實自我的理想和光明的前程努力。

      第四部分總結·感受·發展方向

      以下是我實習以來的總結

      1.作為一個會計人員,工作中一定要就具備良好的專業素質,職業操守以及敬業從道德素質講,會計工作的特別性使其可接觸到大批的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的標準,首先自己要做到奉公守法,其次對于別人的要挾,引誘,和支使要做到堅決不從。

      1.有刻苦的信心,平和的心態和不恥下問的精力。作為一個新人,溫和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會三,作為一名會計人員要具備良好的人際來往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收聚會計信息,對上要匯報會計信息,對內要彼此配合整理睬計信息,對外要與社會大眾和政府部門搞好關系。

      實習心得感受:

      三個月的實習期實際工作的時間并不多。但是初次接觸社會還是有很多很多的感受的。社會畢竟和學校是很不同的,社會不管你是才畢業的還是未畢業的都一視同仁。我的第一份工作很快就要結束了,由于自己的職業生涯設計與實際工作出現了不協調的狀況,綜合各方面的建議和自己的打算,決定實習期結束以后不再于公司簽約,我想再學一段時間習。真的感謝藍天集團給我這次寶貴的實習機會,讓我在實際工作中學到了很多的東西尤其是學到了書本上沒有的知識。

      財務工作理論與實際是有差異的。我們學了那么多的理論在實際工作中用到的不是很多。可以說一般的企業學初級會計學就可對付了當然工業會計有些麻煩。但是如果理論學得好實際工作是很容易上手的。這我深有體會。自己可以在開始的時候不會做但別人做出來的你一定要看懂,下次再做的時候就應該會做了。我也認識到我們會計科班出身的大學生在工作中的優勢主要有:理論基礎和學習能力。這是我們大學生的優勢,希望我們能夠發揮好,在實際工作中不斷越。

      發展方向:

      這是一個信息發達的社會,我們絕不能滿足現狀,要不斷的學習新知識,在財務工作方面不斷的壯大自己的才能,成為一個對社會有用的人才。

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