校企合作合同

時間：2024-10-19 09:14:34 合作合同

校企合作合同

　　隨著廣大人民群眾法律意識的普遍提高，越來越多的人通過合同來調和民事關系，合同協調著人與人，人與事之間的關系。那么常見的合同書是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的校企合作合同，歡迎大家分享。

校企合作合同

校企合作合同1

　　甲方：____________有限公司

　　乙方：____________學校

　　為推動教育事業發展、促進校企文化交流，大力體現企業發展中回報社會、關注教育的高度社會責任感及為學生成長構建開放式的教育平臺、全面實施學校素質教育，____________有限公司與____________學校在長期友好協作的基礎上，就建立校企合作關系達成以下協議：

　　一、合作原則

　　本著友好協商、資源共享、優勢互補、共同發展的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

　　二、合作方式及內容

　　(一)校企文化交流

　　1.甲、乙雙方通過定期舉辦走訪、座談等形式及開展職工體育、文化活動，加深對彼此辦學(經營)理念、學校(企業)文化的理解，在活動中深入溝通，強化合作，增進友誼；

　　2.乙方有義務發揮學校文化的育人功能，為甲方舉辦各類技能培訓、業務進修提供師資、場地等方面支持；

　　3.乙方有義務利用校園文化活動場館健全的優勢，在不影響正常教學的情況下，積極、主動為甲方開展的各類文體活動提供支持。

　　(二)建立學生實踐課程教學基地

　　1.乙方在甲方建立“學生實踐課程教學基地”；甲方在不影響企業常規工作開展的情況下，為學生社會實踐教學活動的開展提供場地、人員等方面的`支持。

　　2.乙方在前往甲方開展學生社會實踐課程教學活動前，應提前2周與甲方聯系，在征得甲方同意的前提下，方可前往開展活動；

　　3.乙方有責任做好進入教學實踐基地學生的安全教育工作和秩序維護工作，指導學生在不影響甲方常規生產的情況下有序進行觀摩、學習；

　　4.甲方有義務協助乙方做好現場安全防護和秩序維護工作，并根據實踐活動的需要，為學生開展講座或舉行相關內容的互動交流；

　　(三)設立“____________獎學金”

　　1.甲方向乙方捐贈設立“____________獎學金”；

　　2.乙方根據與甲方協商制定的《獎學金評選辦法》對獎學金進行評選、發放；

　　3.甲方有權對資金的管理和使用進行監督；

　　4.乙方承諾資金專款專用，并依據相關規定對資金進行有效管理；

　　5.獎學金發放、管理等詳見《“____________獎學金”管理辦法》。

　　三、本協議未盡事宜，由甲乙雙方友好協商解決。

　　四、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。

　　甲方：

　　乙方：

　　代表(簽章)：

　　______年______月______日

　　代表(簽章)：

　　______年______月______日

校企合作合同2

　　甲方：______________________(以下簡稱甲方)

　　乙方：鑫現代美術部(以下簡稱乙方)

　　依據《中華人民共和國合同法》和有關法規的規定，乙方接受甲方的委托，就委托設計事項，雙方經協商一致，簽訂本合同，信守執行：

　　一、合同內容及要求

　　_________________________________________________________

　　二、設計與制作費用設計與制作費用總計為：人民幣￥____________元，（大寫：__________________元整）。

　　三、付款方式

　　1．甲方需在合同簽訂時付委托設計與制作總費用的______％即人民幣

　　￥_________元，（大寫：__________________）。

　　2．乙方將設計制作印刷品交付甲方時，甲方需向乙方支付合同余款，即人民幣￥____________ 元整（大寫：____________）。

　　四、設計與制作作品的時間及交付方式

　　乙方需在雙方約定的時間內完成設計方案。因甲方反復提出修改意見導致乙方工作不能按時完成時，可延期執行，延期時間由雙方協商確定。

　　五、知識產權約定

　　1．甲方在未付清所有委托設計制作費用之前，乙方設計的作品著作權歸乙方，甲方對該作品不享有任何權利。

　　2．甲方將委托設計制作的所有費用結算完畢后，甲方擁有作品的所有權、使用權和修改權。

　　六、雙方的權利義務

　　甲方權利：

　　1．甲方有權對乙方的設計提出建議和思路，以使乙方設計的作品更符合甲方企業文化內涵。

　　2．甲方有權對乙方所設計的作品提出修改意見；

　　3．甲方在付清所有設計費用后享有設計作品的所有權、使用權和修改權；

　　甲方義務：

　　1．甲方有義務按照合同約定支付相關費用；

　　2．甲方有義務提供有關企業資料或其他有關資料給乙方；

　　乙方權利：

　　1．乙方有權要求甲方提供有關企業資料供乙方設計參考；

　　2．乙方有權要求甲方按照合同約定支付相應款項；

　　3．乙方對設計的`作品享有著作權，有權要求甲方在未付清款項之前不得使用該設計作品：

　　乙方義務：

　　1．乙方需按照甲方的要求進行作品設計與制作。

　　2．乙方需按照合同約定按時交付設計制作作品。

　　七、違約責任

　　1．甲方在設計作品初稿完成前終止合同，其預付的費用無權要求退回；甲方在乙方作品初稿完成后終止合同的，應當支付全額的設計費用。

　　2．乙方如無正當理由提前終止合同，所收取的費用應當全部退回給甲方。

　　八、合同生效

　　本合同一式兩份，甲乙雙方各持對方簽字合同一份，具有同等法律效力。本合同自簽字蓋章之日起生效。

　　甲方：乙方：鑫現代美術部

　　(蓋章)(蓋章)

　　法人/授權代表(簽字)：法人/授權代表(簽字)：

　　地址：地址：

　　電話：電話：

　　年月日年月日

校企合作合同3

　　甲方(校方)：

　　乙方(企業方)：

　　根據甲方教學計劃及乙方勞動用工需求，結合企業發展的需要，雙方合作開辦“西子奧的斯電梯”教學班，進行產學合作，開展“訂單”培養。經雙方友好協商達成如下協議：

　　一、根據企業發展需要，雙方商定每年在甲方二年級或三年級學生中建立一個校企合作班，每班成員人。由乙方提供具體的人才培養要求，在不影響原有的教學計劃的基礎上，雙方共同制訂專業課程教學方案及實習安排，實施“訂單”培養，滿足企業的'需求(具體教學方案另附)。教學內容包括在校理論學習及安排到乙方進行現場綜合實習。教學過程中，需要安排學生提前進入公司實習，經乙方提出后由甲方積極配合實施。

　　二、校企合作班成員的確定，由雙方共同協商，甲方推薦品學兼優的機電或電梯類專業的學生供乙方選拔，由乙方選擇符合基本條件的學生參加乙方組織的考試和面試，評定合格者，入選“西子奧的斯電梯”班。

　　三、教學方案中的課程內容主要由乙方負責完成，選拔具有相應資格的講師任教，甲方負責提供教學場所，并進行優質的教學管理，有效督促學生掌握相關知識及取得相關資格證書。在教學方案實施過程中，甲方可定期對乙方的教學進行檢查和評估，亦可直接參與對學生在學習階段的指導和考核。

　　四、入選“西子奧的斯電梯”班的學生，在校學習和企業實習期間，必須遵守學校和乙方企業的規章制度，甲方應委派教師負責學生的管理，學習和實習過程中如有違紀違規者，由甲方進行教育、處理，如有嚴重違紀違規者，將取消“西子奧的斯電梯班”學員資格。

　　五、由甲方根據學校體檢標準組織學生體檢，合格者成為“西子奧的斯電梯”班的正式學員。在學習期滿畢業時，身體條件達不到乙方入職體檢標準者不能成為乙方員工。

　　六、甲方學生完成學校所有教學課程后，成績合格的學生由乙方負責安排實習，待學生取得畢業證、低壓電工操作證及電梯維修操作證后由甲方、乙方和學生三方共同簽訂普通大中專院校畢業生就業協議，乙方將正式接收學生為乙方員工，簽訂勞動合同;非經乙方同意，甲方不得自行安排“訂單培養”學生的畢業去向(經乙方考核不合格者除外);不能取得上述證書的學生，乙方將不錄用其為員工，由甲方另行安排就業。

　　七、甲方學生到乙方實習期間，乙方提供實習補貼，具體補貼辦法由乙方制訂，學生在實習期間因個人原因離開乙方的，須提前30天以書面形式提出申請。校企合作協議書

　　八、本協議自雙方簽署之日起生效，有效期至年月日止。

　　九、本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份。

　　十、其他商議事項：

　　本協未盡事宜，甲、乙雙方可簽訂書面補充協議做出補充或修改，補充協議構成本協議的一部分，與本協議具有同等效力。

　　甲方(蓋章)：

　　乙方(蓋章)：

　　甲方代表：

　　乙方代表：

　　簽訂日期：

　　甲方(蓋章)

校企合作合同4

　　甲方：(以下稱為“甲方”)

　　乙方：(以下稱為“乙方”)

　　甲乙雙方經過友好協商，于年月日就乙方在校學生至甲方實習達成并簽署以下合作協議：

　　一、甲方權利與義務

　　1、甲方應根據國家有關規定，積極與乙方合作，為乙方在校學生提供必要數量的實習崗位。

　　2、甲方應為乙方的實習學生提供各個崗位的培訓和實習指導。

　　3、甲方應協助乙方對實習學生進行管理。

　　4、甲方應為實習學生提供符合國家和行業規定的安全工作場所。乙方應負責保障實習學生在實習期間的人身安全和相關權益。

　　5、對于不遵守甲方規章制度的實習學生，甲方有權將其退回乙方。對于實習期間發生的各種糾紛、突發事件以及其他安全事故，雙方應根據約定進行妥善處理。

　　6、實習結束后，甲方的指導人員應根據實習學生在實習期間的表現給出評價意見。

　　7、根據企業發展需要和雙向選擇原則，甲方應優先錄用乙方的畢業生。

　　二、乙方權利與義務

　　1、乙方應根據甲方要求和條件選拔合格的實習學生，并保證實習時間。

　　2、乙方應根據專業教學計劃制定實習方案并明確實習任務。乙方應為實習學生提供崗前培訓，并與實習學生簽訂實習協議以明確相關職責和義務。

　　3、乙方應向甲方提供實習學生的`詳細資料名冊，該資料應包括學生的姓名、性別、出生年月、專業、身份證號碼和家庭住址。乙方應保證該資料的真實和完整。

　　4、乙方應對實習學生進行管理，并采取各種形式進行崗前安全教育，督促實習學生順利完成實習任務，并符合甲方的安全生產要求。

　　5、乙方應協助和配合甲方處理實習學生在實習期間的違規行為、糾紛或其他突發事件或事故。

　　6、乙方應維護甲方的品牌信譽和經濟利益，并保守從甲方獲取的任何商業信息和商業機密。

　　7、乙方應指派管理老師進行實習學生的非工作時間的人身和財產安全管理，如發生糾紛，則乙方應承擔全部賠償責任。

　　三、其他

　　1、本合作協議期限為一年，自年月日起至年月日止。

　　2、甲乙雙方需共同遵守本合作協議各項條款。如本協議未涵蓋事項，甲乙雙方應共同商議解決。如果不能得出共識，則應由雙方平均承擔責任。如果雙方達成書面補充協議，補充協議與本協議具有同等效力。

　　3、本協議在雙方授權代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協議一式兩份，雙方各一份。

　　甲方（蓋章）：

　　乙方（蓋章）：

　　授權代表（簽字）：

校企合作合同5

　　甲方： ___________

　　乙方： ___________

　　為加強校企聯合，促進資源優勢互補，拓展畢業生就業渠道，為企業提供人才的儲備，探討校企工學結合的新模式。本著互相協作、共同提高、共同發展的原則，經雙方協商，訂立如下協議：

　　一、協議性質：本協議是甲、乙雙方在長期友好關系的基礎上，為了使友好合作更加規范而訂立的相互協作、共同提高、共同發展的雙惠協議。

　　二、協議內容：為了使浙江工商職業技術學院的實習制度規范化，甲方為乙方建立穩定的學員培訓基地，乙方為甲方長期提供實習學生的實習場地，為此雙方應承擔如下規定的義務。

　　三、甲方義務：

　　1.做好實習生的思想政治教育和安全教育工作，要求實習生虛心好學、尊敬師長、為人師表、遵守教師職業道德和實習單位的保密制度、安全制度和其它有關規章制度(同時遵守《浙江工商職業技術學院學生實習管理條例》)。

　　2.負責制定實習大綱，安排實習指導老師，提出實習計劃，并于實習前一個月與乙方商定實施方案，并共同組織實施。

　　3.選聘乙方有突出成績的教師或技術人員為學院兼職教師，發給聘書，乙方受聘教師在參加學術交流、發表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務。

　　4.實習聯系老師負責和乙方對學生的交接工作，包括每天上下班學生人數的清點，并在學生交接單上簽字。

　　四、乙方義務：

　　1.實習學生的交通由乙方提供。學生上下車地點均在甲方院內，中途不允許學生下車。

　　2.為甲方提供實習場地，妥善安排甲方實習學生實習的.各項工作。

　　3.為參加實習的教師和學生的生活，如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負責學生的就餐安全。

　　4.提供學生在實習期間必要的勞動工具和勞保用品。乙方負責工作期間學生的安全。

　　5.提供實習必須的技術資料和樣品。

　　6.乙方做好和甲方聯系老師的交接工作，包括學生上下班人數的清點，并在學生交接單上簽字。學生因事請假，必須要通過學校聯系老師的同意才能批準。

　　7.乙方在學生實習期間，要加強學生的管理教育，關心學生的生活，負責學生的安全，了解學生的學習和思想品德狀況，發現問題，應及時通報甲方，并配合甲方對學生進行教育和處理;

　　五、如有其它協議，可在下面續寫：

　　六、本協議一式二份，由甲、乙雙方各執一份。本協議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協議生效后，甲、乙雙方均必須承擔本協議中各自的義務。

　　甲方公章乙方公章

　　單位地址： ___________

　　聯系人： ___________聯系人： ___________

　　電話： ___________

　　簽定日期：___________

校企合作合同6

各位來賓、朋友們、同志們：

　　今天，很高興參加武漢科技大學與順成集團校企合作協議簽字儀式，在此，我代表中共安陽市委、安陽市人民政府，對雙方的成功合作表示熱烈祝賀！

　　校企合作是高等院校培養高技術人才、彰顯辦學特色的重要途徑，也是企業加快結構調整、促進發展方式轉變、增強自主創新能力、提升核心競爭力的重要舉措。雙方的成功合作，標志著我市校企合作共建再邁新步伐，標志著我市煤化工科技研發與創新再上新臺階，標志著我市循環經濟和節能減排建設再寫新篇章。

　　市委、市政府對雙方的'合作十分關注，將竭力給予支持和幫助。安陽縣委、縣政府要強化服務和引導，努力提供符合武漢科技大學化學工程與技術類專業教學實驗、實習培訓的各項基本條件，著力打造出全省一流的煤化工行業產、學、研、培緊密結合的科技創新和研發平臺。希望雙方本著精誠合作的態度，嚴格履行協議，各負其責，齊心協力，共同促進雙方共建省級重點實驗室、博士創新基地、大學生就業見習基地等合作項目順利開展，實現雙方經濟效益與社會效益的雙贏。

　　最后，祝武漢科技大學與順成集團校企合作取得圓滿成功！

　　謝謝大家！

校企合作合同7

　　甲方：

　　乙方：___________

　　一、協議性質：本協議是甲、乙雙方在長期友好關系的基礎上，為了使友好合作更加規范而訂立的相互協作、共同提高、共同發展的雙惠協議。

　　三、甲方義務：

　　1. 做好實習生的思想政治教育和安全教育工作，要求實習生虛心好學、尊敬師長、為人師表、遵守教師職業道德和實習單位的保密制度、安全制度和其它有關規章制度(同時遵守《浙江工商職業技術學院學生實習管理條例》)。

　　2. 負責制定實習大綱，安排實習指導老師，提出實習計劃，并于實習前一個月與乙方商定實施方案，并共同組織實施。

　　3. 根據乙方的用人需要，優先并擇優推薦畢業生。

　　5. 選聘乙方有突出成績的教師或技術人員為學院兼職教師，發給聘書，乙方受聘教師在參加學術交流、發表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務。

　　6. 實習聯系老師負責和乙方對學生的交接工作，包括每天上下班學生人數的清點，并在學生交接單上簽字。

　　四、乙方義務：

　　2. 實習學生的交通由乙方提供。學生上下車地點均在甲方院內，中途不允許學生下車。

　　3. 為甲方提供實習場地，妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。

　　4. 乙方應根據工作需要，推薦有經驗的教師或技術人員擔任實習指導教師。

　　5. 為參加實習的教師和學生的生活，如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負責學生的就餐安全。

　　6. 提供學生在實習期間必要的勞動工具和勞保用品。乙方負責工作期間學生的安全。

　　7. 提供實習必須的'技術資料和樣品。

　　8. 乙方做好和甲方聯系老師的交接工作，包括學生上下班人數的清點，并在學生交接單上簽字。學生因事請假，必須要通過學校聯系老師的同意才能批準。

　　9. 乙方在學生實習期間，要加強學生的管理教育，關心學生的生活，負責學生的安全，了解學生的學習和思想品德狀況，發現問題，應及時通報甲方，并配合甲方對學生進行教育和處理;

　　10. 實習結束前，實習生應向乙方遞交實習總結、論文等書面材料。實習期滿后，乙方必須根據實習生實習期間的表現，作出書面鑒定，并提供給甲方。

　　五、如有其它協議，可在下面續寫：

　　六、本協議一式二份，由甲、乙雙方各執一份。本協議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協議生效后，甲、乙雙方均必須承擔本協議中各自的義務。

　　甲方公章

　　乙方公章

　　單位地址：___________

　　聯系人：___________

　　電話：___________

　　簽定日期：年月日

校企合作合同8

　　甲方（學校）：xx

　　乙方（企業）：xxx集團有限公司

　　為全面實施長沙市政府關于教育強市的精神，促進職業教育改革，培養符合社會需求的中、高級職業技術人才.根據國家有關職業教育的政策規定，本著共同發展的原則，經校企雙方協商，就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協議如下：

　　（一）甲方的權利義務

　　1、甲方堅持以就業為導向，將教育教學與社會實際需求緊密接軌.根據乙方要求，甲方開辦個人左右的“威勝班”，學制3年（2+1模式），電子相關專業，實施訂單式教育，根據乙方崗位技能要求，針對性安排教育教學內容，以提高學生的崗位適應能力.培養愛崗敬業、操作規范的技能型大中專院校畢業生.

　　2、甲方負責“威勝班”招生工作，完成正常的教育教學工作，保證“威勝班”生源質量，但不能以乙方名義對外招生，甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經過乙方同意.

　　3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經乙方同意，須優先滿足乙方對實習生的需求.甲方“威勝班”學員經考核合格畢業后應首先安排乙方依法進行優先錄用.

　　4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業，實習期由甲方協助管理，每缺少一人向乙方支付違約金200元整.

　　（二）乙方的權利義務

　　1、乙方積極為甲方傳遞行業信息，搜集教學素材，并參與乙方“威勝班”專業教材的編寫，提供辦學便利，積極參與甲方的教育教學改革提高教學質量.

　　2、乙方定期指派專業技術人員到甲方擔任專業兼職教師，甲方可派專業教師到乙方企業掛職學習，提高專業教師的實踐能力.學生教育教學考核由甲乙雙方共同實施，實習考核由乙方實施.

　　3、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的`實習條件，配備優秀指導師傅負責實習學生的管理教育，在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質.不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動.

　　4、為冠名班學生，甲乙雙方共同在甲方建立生產性實訓基地.

　　5、乙方在甲方設立“威勝獎、助學金”，以鼓勵學生更好的學好專業技能，幫助貧困學生完成學業，并資助學校“威勝班”每班每年1萬元辦班經費.

　　三、本協議書自雙方簽訂之日起生效：

　　本合作協議一式三份，甲乙雙方各執一份，長沙市教育局備案一份，其他未盡事宜由甲乙雙方協商解決.附件具有同等效力，爭議由乙方所在地法院管轄.

　　甲方：xx

　　授權代表人：xx

　　xx年xx月xx日

　　乙方：xxxx集團有限公司

　　授權代表人：xx

　　年月日

校企合作合同9

　　甲方(方)：

　　法定人或主要負責人：

　　地址：

　　聯系電話：

　　乙方(方) ：

　　法定代表人或主要負責人：

　　地址：

　　聯系電話：

　　鑒于甲方目前正尋求工學結合的辦學模式，為了幫助甲方更好地培養出支手能力較強，經驗更為豐富的人才，經甲乙雙方友好協商，現達成以下共識協議，希甲乙雙方共同遵照執行：

　　一、模式：

　　1. 甲方在乙方設立甲方學校的分教點，為甲方提供和生活上管理工作;

　　2. 乙方負責提供教學場地和，盡量為學員創造適宜的.學校和實習。

　　二、招生：

　　2. 每位學員須具備身份證原件，每位學員都應身體，能吃苦耐勞，遵紀守信。

　　三、職責與義務：

　　(一) 甲方職責

　　1. 負責學員在往返甲、乙雙方途中的;

　　5. 負責監督學員在實習期間未經甲、乙雙方審核同意，不得擅自離廠。

　　(二)、乙方的職責：

　　2.負責承擔甲方學員次到乙方的乘車費用;

　　3.負責派遣有經驗的技師到甲方進行為期天的崗前工作;

　　7.負責每月向學校發放學員實習報酬，甲方再根據乙方統計各學作及工作量等因素決定給予多少報酬。

　　四、學員工作時間和實習報酬：

　　(一)、工作時間

　　3. 學員在實習期間法定節假日按國家要求的標準放假。

　　(二)、實習報酬：

　　2.實習學員被安排到除車縫崗位以外的崗位實習，其實習報酬按本市最低工資標準核算。

　　五、其他項：

　　2.甲方學員享受與乙方的員工相同的食宿標準待遇;

　　4.協議期間，雙方協商溝通達成一致，并提前日的，可提前結束本協議，否則，所造成的損失由違約方負責賠償。

　　六、合作時間：

　　甲乙雙方合作時間自起至止。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　七、本協議未盡事宜，雙方將依照法律規定和公平合理的原則通過友好協商解決。

　　八、本協議一式份，雙方各執份，合作協議經雙方簽字、蓋章即生效。

　　甲方代表(簽字) 乙方代表(簽字)

　　甲方蓋章乙方蓋章

　　年月日

校企合作合同10

　　學校(以下簡稱甲方)：___________________________________

　　公司(以下簡稱乙方)：___________________________________

　　為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養具有較高專業實踐能力的技術性人才，_________________學院(甲方)與_________________(乙方)本著互相協作，各施所長，互補所需的精神，建立校企合作關系。經雙方協商，達成如下協議。

　　一、雙方責任

　　(一)甲方：

　　1.優先為乙方提供有關專業的'新信息，技術咨詢和開展技術協作;

　　2.為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務;

　　3.根據乙方企業的要求，培養我院的優秀學生成為乙方的專業技術人員，或優先、或擇優推薦我院的畢業生;

　　4.做好實習基地的建設工作。

　　(1)按照上級有關部門規定，提前_____________個月至_____________年申報實習計劃，認真制訂實習大綱，指派較好的實習指導老師，于實習前_____________個月到實習單位共同商訂實習實施方案，并認真貫徹執行。

　　(2)加強學生政治思想教育和安全教育，教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關規章制度。

　　(二)乙方：

　　1、為甲方_____________學院提供實習基地，委派帶教人員指導實習，并對實習提出考核意見;

　　2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育，在實習經費方面按有關規定予以優惠;

　　3、為學生就餐、休息等活動提供條件;

　　4、提供必要的勞動工具和勞保用品;

　　5、提供實習必需的技術資料和樣品。

　　二、組織保障措施

　　為認真執行協議條款，雙方組成校企合作領導小組，由雙方領導、技術人員和教師組成，乙方任組長，甲方任副組長，定期研究有關協作事宜。

　　三、協議期限

　　本協議有效期為_____________年，自_____________年_____________月至_____________年_____________月止，如需要延長雙方另行協商。

　　四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決

　　本協議經甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協議一式_____________份，甲乙雙方各執_____________份，另兩份分別送上級主管部門備案。

　　甲方(簽章)：_____________________________乙方(簽章)：_______________________________

　　代表人：________________________________代表人：___________________________________

　　________________年__________月__________日________________年__________月__________日

校企合作合同11

　　甲方：中山火炬職業技術學院

　　乙方：

　　為充分發揮校企雙方的優勢，發揮職業技術教育為社會、行業、企業服務的功能，為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才，為學生實習、實訓、就業提供更大空間，中山火炬職業技術學院（以下簡稱甲方）與（以下簡稱乙方），本著優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展的原則，在平等自愿、充分醞釀的基礎上，雙方經友好協商，一致同意在甲方設立生產性實訓基地。為明確雙方權利義務，達成如下協議：

　　一、合作原則

　　根據教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》（教高〔XX〕16號）的精神，加強實訓、實習基地建設是高等職業院校改善辦學條件、彰顯辦學特色、提高教學質量的重點。甲乙雙方緊密合作，按照教育規律和市場規則，本著優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展的原則，積極探索校內生產性實訓基地建設的校企組合新模式，不斷改善實訓、實習基地條件。

　　二、合作方式

　　1、甲方提供位于面積為平方米的場地（詳見附件一），乙方提供設備（詳見附件二）、技術和工作崗位，共同建立生產性實訓基地。

　　三、雙方權利義務

　　（一）甲方的權利義務

　　1、甲方按照元/ 平方米·月的優惠價格向乙方收取場地使用費，場地使用費按（月/ 季）結算，由乙方于每月（每季）前支付給甲方。乙方在生產過程中發生的水、電、氣等費用，由乙方自行承擔，并于每月前支付給甲方。

　　2、甲方應保證場地的水、電、氣等基本設施完整，并對場地的主體結構、水、電、氣主線及管道，下水道等基礎設施每年檢查一次，確保場地主體結構的安全 2 及水電氣主線管道、下水道的正常運行。甲方如需對上述設施進行正常維修，乙方應予積極配合，不得阻撓施工。正常的場地大修費用由甲方承擔。

　　3、甲方有權根據教學計劃和培養方案，選派一定數量的學生到乙方進行實踐環節教學，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。

　　4、甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業生產周期的角度，制訂切實可行的教學計劃，以保證教學任務的順利完成。同時，甲方應加強學生的思想教育和職業道德教育，指導教師、班主任必須定期下企業協助乙方做好學生的各項工作；乙方應為學生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學生的`綜合素質能力。

　　5、甲方成立專項指導小組對學生實訓情況進行指導、監督，發現問題及時提出解決辦法，協調乙方和學生之間的關系。

　　6、為乙方在職職工的繼續教育、職稱（評定）考試、執（職）業資格（技能）鑒定等提供培訓與方便。

　　7、根據乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術援助和項目合作研究。

　　8、甲方的其他權利義務。

　　（二）乙方的權利義務

　　1、乙方應按時向甲方繳納場地使用費以及水、電、氣等費用。

　　2、乙方有權根據生產實際的需要，對場地進行裝修或改造，費用由乙方承擔，但乙方在裝修、改造或安裝設備時，不得破壞場地的主體結構。場地正常維修維護（如一般粉飾等）等費用由乙方承擔。

　　3、基地的生產經營和管理由乙方負責，合法經營，自負盈虧，并獨立承擔有關的法律責任。

　　4、按照甲方教學計劃，結合企業實際情況，提供足夠的生產任務或生產崗位用于安排甲方學生進行生產性實訓，每生累計不少于六個月。

　　5、實訓期間乙方為學生購買意外傷害保險，保險標準由甲乙雙方另行商定。

　　6、優先選聘甲方畢業生就業。

　　7、充分利用人力資源，選送經驗豐富的技術能手和管理人員擔任甲方兼職教師，指導實訓過程。并為甲方培養“雙師型”教師提供幫助。

　　8、乙方每年度將總產值（或總銷售額）的作為甲方合作收益，于每年四月一日前支付給甲方。

　　9、乙方的其他權利義務。

　　四、違約責任

　　1、合同簽訂后，甲、乙雙方均應按照合同約定全面履行合同，任何一方違約，違約方應向守約方承擔違約責任，造成守約方損失的，還應當賠償損失。

　　2、乙方若逾期有關費用，則除應補交所欠費用外，還應向甲方支付逾期繳納部分每日千分之五的違約金。

校企合作合同12

　　甲方：(學校名稱) （以下簡稱"學校"）

　　地址：(學校地址)

　　法定代表人（負責人）：

　　(姓名) 電話：

　　(聯系電話)

　　郵箱：(電子郵件)

　　乙方：(企業名稱) （以下簡稱"企業"）

　　地址：(企業地址)

　　法定代表人（負責人）：

　　(姓名) 電話：

　　(聯系電話)

　　郵箱：(電子郵件)

　　鑒于甲、乙雙方愿意圍繞相關領域建設實驗室、共享資源、優勢互補、互利共贏，為了明確雙方權責，按照平等、自愿、互利、公平的原則，達成如下協議：

　　第一條雙方權責

　　1.1 甲方的權利：

　　（1）享有本協議項下實驗室所持有或未持有的知識產權和技術權益；

　　（2）享有實驗室的開放、使用和管理的權利；

　　（3）根據需要邀請合適的乙方人員參與實驗室的教學、科研及其他相關工作；

　　（4）監督乙方按協議要求履行義務。

　　1.2 甲方的義務：

　　（1）將本協議約定的實驗室按規定投入使用；

　　（2）協調和推動實驗室的建設、管理和使用；

　　（3）保障實驗室的正常運行，履行相關義務。

　　1.3 乙方的權利：

　　（1）在實驗室內開展研究、測試、研發等工作；

　　（2）參加教學、科研及其他相關工作；

　　（3）享有實驗室中的共享資源、服務等權益。

　　1.4 乙方的義務：

　　（1）按照協議要求及時投入相應的資金和人力資源，保證實驗室的建設和運營；

　　（2）維護實驗室的設備和硬件設施，確保實驗室安全、穩定運行；

　　（3）承擔自己在實驗室中的測試、研究、開發等活動的所有法律責任。

　　第二條實驗室擬建內容

　　2.1 實驗室名稱：(實驗室名稱)

　　2.2 實驗室地址：(實驗室地址)

　　2.3 實驗室建設標準：(實驗室建設標準)

　　2.4 實驗室建設進度和動態管理：(實驗室建設進度和動態管理)

　　2.5 實驗室建設的`預算和資金來源：(實驗室建設的預算和資金來源)

　　2.6 實驗室建設所需的人員和專家：(實驗室建設所需的人員和專家)

　　第三條合作期限

　　此協議簽訂后，自動實驗室正式投入使用之日起至(截止日期)止。具體細節根據前期實驗室建設進展情況雙方協商確定。期限屆滿后，除非乙方已經申請并被甲方同意續期，此協議終止。

　　第四條分工及職責

　　甲方及乙方應在協議簽訂后10天內成立實驗室的聯合成立機構，并確定機構的負責人和相關人員的職責分工，機構制定的規章制度應得到雙方共同認可，實驗室工作在機構領導下進行。

　　第五條保密條款

　　5.1 在合作期限內，甲、乙兩方都應為對方提供保密的整個實驗室技術和信息。

　　5.2 雙方都應嚴格尊重知識產權及保密協議，不可以惡意破壞及全盤抄襲實驗室技術資料及機密信息。

　　5.3 合作結束后，雙方均應歸還對方的機密文件和信息，刪除與實驗室有關的電子文檔和其他文檔。

　　第六條爭議解決

　　6.1 雙方應友好協商解決可能出現的爭議。

　　6.2 如協商無法解決，則甲乙雙方均同意選擇中國國際經濟貿易仲裁委員會進行裁決，并且該裁決是終局的。

　　第七條法律效力和可執行性

　　7.1 本協議自雙方簽字之日起生效。

　　7.2 本協議是根據中國相關法律和法規制定的，對甲乙雙方具有約束力。

　　7.3 本協議的任何修改應得到雙方的書面同意，并在法定程序下進行簽署。

　　7.4 如果本協議中的任何條款因某種原因被認為無效或不可執行，本協議的其余條款不應受到影響。

　　甲方：(學校名稱)

　　簽字：________________________

　　日期：______年______月______日

　　乙方：(企業名稱) 簽字：________________________

　　日期：______年______月______日

校企合作合同13

　　甲方：___________________學院

　　乙方：___________________有限公司

　　經友好協商，雙方同意簽訂如下協議：

　　一、雙方視對方為合作伙伴，并利用其宣傳工具宣傳對方。

　　二、甲方根據乙方要求，推薦優秀畢業生到乙方就業。乙方也可幫助甲方推薦畢業生就業。

　　三、乙方同意甲方在其公司建立實訓基地，并在其公司門口掛上寫有“河源職業技術學院實訓基地”的牌子。

　　四、乙方接納甲方學生見習的(實習的)，并派相應的技術要員給學生作必要的講解。見習的'(實習的)時間、人數、內容、管理等具體事項經雙方協商后確定。

　　五、甲方學生在乙方實習的或工作期間，甲方派老師輔助乙方按其規章制度對學生進行管理。

　　六、甲方聘請乙方一名技術人員為甲方“教學指導委員會”委員，參與甲方的專業建設。

　　七、甲方邀請乙方高級技術人員到甲方舉辦學術講座。

　　甲方簽章：____________乙方簽章：_________________

　　______年____月____日________年___月___日

校企合作合同14

　　甲方：xx經濟學院XX系

　　乙方：XX

　　為了使學生快速練就過得硬的職業技能，從根本上提高人才培養質量，必須加強同產業的結合，建立校企合作平臺，使學生盡快將所學專業知識與能力同生產實際相結合，在學習期間實現與企業、與崗位的零距離目標，并在為學生創造完成學業的同時，實現就業的良好環境，因此，我們在人才培養方案中設計了頂崗實習教學環節。根據企業生產需要，組織學生進入企業進行一線生產，實現工學結合的實訓教學目標，有效提升職業素質，取得實訓教學的最佳實效。為加強實習的'組織管理，提高實訓質量，甲、乙雙方就學生頂崗實習事宜簽訂協議如下：

　　一、甲方責任與義務

　　1、負責提供實習計劃、要求及共同制定實訓方案。

　　2、可派實習指導教師到現場進行指導。

　　3、學生遵守乙方的一切規章制度。

　　4、實訓結束按規定辦理離場手續。

　　二、乙方責任與義務

　　1、負責提供實訓場地、設備、實習用具及材料。

　　2、負責對實訓學生的實訓活動進行合理安排并給予指導。

　　3、保證實習學生的安全。

　　4、按學生工作實績付給相應的勞動報酬。

　　5、實習學生有違規行為，乙方有權處罰，情節嚴重有權解除合同。

　　6、學生實習期滿乙方應同意學生回校完成其他教學環節。

　　三、經甲、乙雙方考核合格的學生，由甲乙雙方共同頒發工作經歷證書。

　　四、協議時間與所派送學生：

　　20xx年XX月XX日起20xx年XX月XX日止，濟南經濟學院XX系XX班共XX名學生，進入XX實習。

　　五、實習學生及實訓崗位：根據學生所學專業及企業實際需求確定學生實習崗位。

　　六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協商解決。本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份。

　　甲方代表：XX

　　XXXX年XX月XX日

　　乙方代表：XX

　　XXXX年XX月XX日

校企合作合同15

　　甲方：

　　乙方：

　　為了培養學生素質、適應社會需求，根據教育部關于中職學生頂崗實習管理辦法，充分發揮社會力量，共同培養具有創新意識和較強實踐能力的應用型人才，本著資源共享、優勢互補、相互協作、互惠互利等共同發展的原則，經雙方友好協商，特制訂本協議。

　　一、合作原則

　　甲乙雙方為校企合作單位，乙方同意作為甲方的校外教學實習實訓基地，接受甲方學生到乙方進行實習實訓教學，甲方參照乙方建議修訂人才培養方案和課程教學大綱。甲方根據教學計劃的要求，在不影響乙方正常經營的前提下，派遣專業學生到乙方開展工學結合實訓及頂崗實習。乙方根據學生實習實訓的'內容和項目、課題給予適當安排及指導，以保證學生能順利完成實習實訓內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

　　二、合作時間

　　(一)協議有效期為兩年。

　　(二)學生實習實訓的具體時間段、人數和批次根據甲乙雙方的實際情況另行協商確定。

　　三、雙方的權利與義務

　　甲乙雙方共同組成實習實訓領導小組(組長由乙方擔任)，對學生進行教學指導和常規管理。

　　(一)甲方的權利與義務

　　負責制定工學結合和頂崗實習教學計劃，提供實習實訓學生名單，指定一名當期實習實訓工作負責人與乙方對接。

　　負責對實習實訓學生進行思想政治教育和安全教育，要求學生在實習實訓期間遵守國家法律、法規，遵守乙方的保密制度、安全生產制度和其它相關規章制度。

　　為乙方提供有關專業信息服務、進行技術咨詢，創造條件與甲方進行技術協作。

　　為乙方在職人員的繼續教育和業務培訓提供幫助和便利。

　　在乙方掛“深圳市第一職業技術學校校企合作單位”牌匾。

　　聘請乙方高級管理人員、技術人員參與教學研究活動，雙方共同研究、開發、建設專業、課程和教材。