教育合作合同
現今很多公民的維權意識在不斷增強，合同的使用頻率呈上升趨勢，簽訂合同可以明確雙方當事人的權利和義務。知道嗎，寫合同可是有方法的哦，以下是小編幫大家整理的教育合作合同，歡迎閱讀與收藏。
教育合作合同1
甲方：
公司地址：
電話：
乙方：
公司地址：
電話：
甲乙雙方依據《中華人民共和國合同法》，遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則，就乙方為甲方提供培訓服務的事宜達成如下協議：
一、培訓事宜
1、課程名稱：職業培訓。
2、培訓地點：甲方指定地點。
3、培訓對象：甲方公司員工。
二、甲方責任
1、培訓前______個工作日與乙方簽訂培訓合同。
2、按照課程要求及時、充分地與乙方進行培訓前期溝通，明確培訓目的、內容及相關要求。
3、提供培訓場地、設施及必要的文具。
4、根據乙方授課要求，提供培訓環境布置協助。
5、合同簽訂后，如因甲方原因，導致培訓課程、日期、時間、地點和人數等培訓要件發生變化時，甲方均應于開始培訓前______個工作日通知乙方，并承擔由此帶來的不確定性和相關的費用增加。
6、因不可抗力導致本合同不能履行的，甲方不承擔責任。
7、原則上不得安排旁聽人，如安排，須征得乙方同意，并承擔由此對課程質量的全部影響。有義務對參訓學員進行引導，并要求其遵守培訓中的'秩序要求。
8、為保護乙方知識產權，培訓過程中不得進行錄音、攝像。如有此類需求須與乙方協商一致，并在合同中注明。
三、乙方的責任
1、培訓前______個工作日與甲方簽訂培訓合同。
2、按照課程要求及時、充分地與甲方進行培訓前期溝通，明確培訓目的、內容及相關要求。
3、負責培訓課程方案的設計、制定和實施。
4、選派合格的講師承擔培訓實施工作。
5、根據授課需要，提供培訓環境布置。
6、講師嚴格按照培訓方案完成教學任務，并能達到甲方的培訓目的。
7、合同簽訂后，如因乙方原因，導致培訓課程、日期、時間、地點和人數等培訓要件發生變化時，乙方均應于開始培訓前______個工作日通知甲方。并承擔由此帶來的相關的費用增加。
8、因不可抗力導致本合同不能履行的，乙方不承擔責任。
四、合同金額及支付
1、培訓費用：按上課人數收費______元/人，預算合計人民幣______元。
2、付款方式：______（支票/現金/匯款）
3、付款時間：合同簽訂后，______年______月______日培訓結束后______個工作日內，甲方向乙方結清本合同列明的實際發生的全部費用。乙方為甲方開具足額發票。
五、保密約定
雙方對在本協議下知悉的另一方的任何商業秘密均負有保密義務，任何一方在任何時候均不得向第三方披露另一方的商業秘密，非經另一方書面許可不得向任何第三方泄露。任何一方違反本條規定的，應全額賠償另一方因此遭受的全部直接和間接損失。
六、違約責任
1、如甲方單方面取消培訓，乙方有權解除本合同。則甲方需向乙方支付培訓總合同額的______%，作為違約金。
2、如因乙方單方面原因，無法執行培訓，則乙方需向甲方支付培訓總合同額的_____%，作為違約金。
七、爭議解決
協議有效期內，若雙方發生任何爭議，應本著相互諒解、互惠互利的原則協商解決。如果協商不成，雙方可向______方所在地人民法院訴訟。
八、其他約定
1、本合同一式______份，雙方各執______份，具有同等法律效力，雙方簽字蓋章后生效。
2、如有未盡事宜，雙方另行商定。
甲方（簽字）：
______年______月______日
乙方（簽字）：
______年______月______日
教育合作合同2
甲方：____________乙方：____________
法定代表人：____________法定代表人：____________
地址：____________地址：____________
聯系方式：____________聯系方式：____________
本合作契約在雙方平等、自愿的前提下，依據相關法律法規的規定辦理。
一、具體事項
1、經甲方審查合于教育實習資格的學生﹝簡稱實習生﹞，征得乙方同意在乙方的.教育設施環境下，進行教學實習、導師（級務）實習、行政實習、研習活動。
2、雙方同意有關對實習生各實習事項之輔導予成績評量，依師資培育相關法令及甲方所定教育實習課程實施辦法之規定辦理。
3、甲方同意提供乙方在課程與教學、學生輔導、學校行政等方面的咨詢、輔導，并盡可能提供其它協助。
4、甲方若辦理研習活動及教師在職進修，乙方教師得優先報名參加。
5、實習生于乙方教育實習期間，如有未按規定從事教育實習、有損乙方校譽、或其它不適任情事等，經規勸仍無法改善者，報請甲方同意，得終止實習，實習生不得異議。
二、合作期限
教育實習合作契約期間為____年。甲方每一名實習生在乙方實習期間為____年，自____月____日起至翌年____月____日止，或自____月____日起至同年____月____日止。
三、其他
1、本合作契約自簽署完成之日起生效。如有未盡事宜，由甲乙雙方商議修訂之。
2、本契約一式____份，甲乙各執____份，具有同等法律效力。
甲方：____________乙方：____________
法定代表人：____________法定代表人：____________
簽訂時間：____年____月____日簽訂時間：____年____月____日
教育合作合同3
甲方：____（以下簡稱甲方）
乙方：____（以下簡稱乙方）
甲乙雙方根據《中華人民共和國合同法》，本著平等互利，優勢互補的原則，共同協商，決定在乙方設立XX現代遠程教育XX校外學習中心，開展現代遠程學歷教育，特簽訂本協議，以資共同信守。
第一條 合作內容
利用甲方的教學資源、教學條 件、品牌和乙方的教學管理系統，網絡系統和學習終端系統開辦針對在職人員的現代遠程學歷教育，并積極探索開展非學歷教育的途徑。
本合作項目從XX年開始啟動。
第二條 合作宗旨
充分發揮雙方的優勢，開辟一條 適應地方經濟建設和社會發展需要，滿足現代科技發展和市場需求的現代遠程教育新途徑，為提高我國的整體教育水平和國民素質貢獻力量。
第三條 雙方責任
甲方的責任：
1、及時向乙方傳達國家和學校有關現代遠程教育的方針，政策和法規；
2、承當申報招生計劃，發布招生簡章，主持招生工作；
3、負責學生的學籍管理；
4、負責主持制定專業教學計劃，并按照教學計劃，組織課件制作和網上授課；
5、承當學生證頒發及有關規章制度制訂工作；
6、負責及時提供各類教學資源，包括教學平臺，教務管理系統的正常使用，教材和教學指導書的選用及編寫，出版，發行工作；
7、負責利用現代遠程教育手段進行必要的課程輔導和答疑；
8、承當教學質量監控，主持考試，考查工作；
9、負責學生畢業資格，學位資格的審查及畢業證書，學位證書授予工作；
10、負責制定和審批學習中心教務管理的規定，并監督，檢查執行情況提出改進工作意見；
11、負責對學習中心實施教學工作進行指導，并審定考點的設置，對乙方管理，技術人員進行培訓；
12、積極收集各方面反饋信息，及時召開工作會議，交流經驗，研究解決問題，不斷提高現代遠程教育教學質量；
13、參與有關網絡，軟件開發與更新工作。
14、負責制定教學大綱和相應的課程考核標準。
乙方的責任：
1、同甲方共同協商，確定現代遠程教育的專業設置；并嚴格按照教高司函[20xx]151號，教高廳[20xx]1號，教高廳[20xx]2號等文件的規定完善設立校外學習中心，備案等手續，對學習中心實行有效，通暢的管理，禁止學習中心設立站外站；
2、負責招生工作的組織，宣傳，并具體實施招生工作；在甲方正式下達招生指標前不做招生宣傳；由乙方發布的招生廣告必須經甲方審定同意；
3、負責甲方現代遠程教育學生的教學場地及有關硬，軟件設施建設，維護和升級，確保教學任務正常運行；協助甲方設定考點，報甲方審批；
4、負責平時對學生的課程形成性考核，包括學習過程管理，導學和作業批改工作；
5、負責組織考試，安排考場和監考人員，并參與部分閱卷工作；
6、負責甲方現代遠程教育學生的'各項管理工作，確保教學秩序穩定和穩定大局；
7、負責甲方教學硬件，軟件的安裝，調試，運行，維護等工作；
8、負責國家和甲方有關規章制度的具體貫徹執行；
9、對于專科起點本科的招生，嚴把國民教育系列的專科起點關口，保證生源質量和辦學信譽；
10、負責各教學環節的教務管理工作，如組織學生聽，看課件和授課并收集教學中的意見及時反饋給甲方，改進教學工作；
11、負責保護甲方的知識產權，防止非法經營活動。
12、接受的省級教育主管部門的檢查和評估。
第四條 雙方權利
甲方權利：
1、甲方對現代遠程教育的專業設置，招生，教學，考試和證書發放等有決定的權利；
2、甲方對所提供的硬件，軟件擁有知識產權；
3、甲方有要求乙方網絡暢通，教學秩序穩定，管理有序的權利。
4、甲方有權按本協議所約定的比例獲得分成。
乙方權利：
1、乙方對所投入的網絡設施和管理系統具有所有權；
2、乙方有對甲方提出改進教學工作，提高教學質量建議的權利。
3、乙方有權按本協議所約定的比例獲得分成。
第五條 收益分配
1、協議所指收益來源于接受現代遠程教育學生的學費，其學費標準以物價部門批準的定價為準。在物價部門批準的定價基礎上，經甲，乙雙方商定，實際收取學分費用每學生共計為：文管類XX元，理工類XX元，醫衛類XX元。
2、按照甲、乙雙方的投入，甲方占總收益XX%，乙方占總收益XX%。
3、甲方派往學習中心的教師，工作人員，其費用由甲方負責；乙方聘請的輔導教師或工作人員，其費用由乙方負責。
4、其它收益，如非學歷教育等，依具體情況另行商議。
第六條 收益分配時間及劃撥方式
每學年學生報到開學后一個月內，收費方將總收益按甲、乙雙方分配比例，劃入甲、乙雙方的指定帳戶。
第七條 免責條款
因不可抗拒力量導致雙方不能繼續進行項目合作時，由雙方協商，按本協議及有關法律法規處理善后事宜。
第八條 保密條款
1、對本協議所涉及的各種教學資源、文件、協議、技術資料、圖表、數據等，甲、乙雙方都必須嚴格保守秘密，未經雙方協商同意，不得提供給第三方。
2、乙方嚴格保護甲方的知識產權，其資源不得在甲方現代遠程教育學生以外使用，否則視為違約。
第九條 違約責任
本協議在執行中，因一方違約而給對方造成損失，違約方應承擔對方相應損失。
第十條 本協議的修改與補充
本協議在履行過程中，如發現表述不周全之處，雙方本著友好合作的精神協商補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。
第十一條 本協議糾紛的解決
本協議履行過程中如發生糾紛，經雙方友好協商解決或通過訴訟途徑解決。
第十二條 本協議生效與終止
本協議有效期XX年，期滿后雙方會商，可延長有效期限或重新簽訂協議。
第十三條 其他事宜
本協議壹式陸份，甲乙雙方各持叁份，經雙方簽字蓋章后生效，具有同等法律效力。
甲方：XXXX__ 乙方：XXXX__
地址XXXX____ 地址XXXX____
郵編：XXXX__ 郵編：XXXX__
法人代表：XX___ 法人代表：XX___
授權代表：XX___ 授權代表：XX___
電話：XXXX__ 電話：XXXX__
傳真：XXXX__ 傳真：XXXX__
E-mail：XXXX E-mail：XXXX
網址：XXXX__ 網址：XXXX__
XX年___月____日 XX年___月____日
教育合作合同4
甲方：北京_____________學院 乙方： ____________________ 經甲、乙雙方共同協商，本著互惠互利、共同發展，使中國秘書盡早走向職業化，達成如下合作協議：
一、甲方授權乙方為______省_____市_____縣“北京_______學院_____合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益，
甲方：北京_____________學院
乙方： ____________________
經甲、乙雙方共同協商，本著互惠互利、共同發展，使中國秘書盡早走向職業化，達成如下合作協議：
一、甲方授權乙方為______省_____市_____縣“北京_______學院_____合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金_____元。
二、甲方職責：
1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》；
2、向乙方頒發“北京_______學院____合作基地”的銅牌；
3、負責協助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”；
4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件；
5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作；
6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查；
7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業證書的發放；
8、精品秘書班、現代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業。
三、乙方職責：
1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續；
2、負責在當地的招生宣傳、報名及入學資格的初步審定等事宜，并及時與甲方聯系安排學生入學注冊；
3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并提供教學所需要的教室及教學設施；
4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的執行情況 ；
5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任；
6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。
四、項目名稱：
（一）精品秘書班合作項目：
1、生源定位：專科、本科畢業生（年齡在26周歲以下）；
2、開班條件：每班不少于____人；
3、合作模式：實施“半年+半年”教學方式；
4、收費標準及結算辦法：每年每生學費_____元。前半年在乙方開班由乙方收取學費______元，為保證教學正常進行，乙方可以預留20xx元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元，直至余款付清；后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。
（二）校際直升合作項目：
1、生源定位：初中畢業生；
2、開班條件：每班不少于____人；
3、合作模式：“2+3”五年專或“2+2+2”六年本；
4、招生與管理：乙方招生時可使用“校際合作，直升北秘”宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發，成績合格者經面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年專”或“六年本”學業。
5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取，同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金（不足一萬元按一萬元收取），為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利。
（三）現代辦公管理證書培訓項目：
1、生源定位：在職秘書及辦公管理人員及在校大學生；
2、教學管理：甲方負責制訂教學計劃并提供師資培訓及教材；乙方負責組織招生及正常教學活動；
3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用；甲方每年一次性收取管理費____元；
（四）劍橋辦公管理國際證書項目：
1、生源定位：在校大學生、企事業單位在職人員等；
2、教學管理：乙方負責組織招生及教學管理，如招生人數超過50人（已交費），甲方可協助申請開班；
3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用；甲方每年一次性收取管理費_____元；
（五）合作代理招生項目：
乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方（普通代理標準為：招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生20xx元）。為解決乙方在當地招生時的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費，甲方統一發放收據，學生入學憑收據可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。
五、發生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書：
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動；
2、乙方違規辦學；
3、乙方違背本合同的有關條款；
4、乙方為地市級合作方的，學歷班招生低于20人、精品秘書班低于15人，或總數低于40人；
5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人，或總數低于60人。
六、本協議未盡事宜，由雙方友好協商解決；協議履行過程中，如發生糾紛，雙方協商解決，協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
七、本協議一式兩份，雙方各執一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期兩年，屆時可優先續簽。
甲方法人代表簽字：__________乙方法人代表簽字：__________
單位公章：__________________單位公章：__________________
________年________月______日_________年_______月______日
甲方：_________ 乙方（學生）：_________ 根據學校實習教學要求及教學工作的安排，經過學校和教學系部審核，共同推薦學生_________到_________公司（企業）實習。為保證教學工作的正常進行，兼顧學生、學校和公司的共同利益，甲乙雙方簽定如下協議： 1．乙方在實習期
甲方：_________
乙方（學生）：_________
根據學校實習教學要求及教學工作的安排，經過學校和教學系部審核，共同推薦學生_________到_________公司（企業）實習。為保證教學工作的正常進行，兼顧學生、學校和公司的共同利益，甲乙雙方簽定如下協議：
1．乙方在實習期間，必須遵守該企業的各種規章制度（例如：公司的要求、勞動考勤制度、生產及安全衛生守則等），缺勤等同曠課，按學生學籍管理規定處理。乙方若因表現不好被該公司解除實習合同，甲方將給予乙方紀律處分。
2．乙方應提高安全意識，注意人身安全。由于違規操作等個人原因，乙方出現人身安全問題，后果自負。
3．乙方要有吃苦耐勞的思想準備。考慮到學校與該公司產學合作的長遠利益和有關教學要求，乙方在實習期間，不得中途退出（包括專升本也不得中途退出。身體確實有病，不能堅持實習者除外），否則，甲方將給予乙方紀律處分，并取消乙方一次就業推薦機會。
4．乙方要遵守甲方的教學安排與規定，以便保證乙方完成在校期間的學習任務。甲方對教學計劃進行必要的調整，采用各種靈活有效的方式安排好乙方學習以及成績考核。
5．學生未通過學校而自行與企業進行定崗實習聯系時，學生應事先對企業的詳盡情況，特別是資信情況進行了解后，方可與企業簽定有關合同（或協議）。否則，出現意外情況，后果自負。
6．學校推薦乙方參加定崗實習，要求乙方在校期間，未受過紀律處分，不欠交學費，學習成績沒有掛科情況。
7．乙方在實習期間如果出現重大問題，可向甲方反映，由甲方和學校一起，共同與該公司協商解決，學校有義務維護學生的合法權益。
8．本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。
甲方（蓋章）：_________乙方（簽字）：_________
代表人（簽字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
甲方：_________（以下簡稱甲方） 乙方：_________（以下簡稱乙方） 甲乙雙方根據《中華人民共和國合同法》，本著平等互利，優勢互補的原則，共同協商，決定在乙方設立_____現代遠程教育_____校外學習中心，開展現代遠程學歷教育，特簽訂本協議，以資共同信守。 第一條
甲方：_________（以下簡稱甲方）
乙方：_________（以下簡稱乙方）
甲乙雙方根據《中華人民共和國合同法》，本著平等互利，優勢互補的原則，共同協商，決定在乙方設立_____現代遠程教育_____校外學習中心，開展現代遠程學歷教育，特簽訂本協議，以資共同信守。
第一條 合作內容
利用甲方的教學資源、教學條件、品牌和乙方的教學管理系統，網絡系統和學習終端系統開辦針對在職人員的現代遠程學歷教育，并積極探索開展非學歷教育的途徑。
本合作項目從_____年開始啟動。
第二條 合作宗旨
充分發揮雙方的優勢，開辟一條適應地方經濟建設和社會發展需要，滿足現代科技發展和市場需求的現代遠程教育新途徑，為提高我國的'整體教育水平和國民素質貢獻力量。
第三條 雙方責任
甲方責任：
1．及時向乙方傳達國家和學校有關現代遠程教育的方針，政策和法規；
2．負責申報招生計劃，發布招生簡章，主持招生工作；
3．負責學生的學籍管理；
4．負責主持制定專業教學計劃，并按照教學計劃，組織課件制作和網上授課；
5．負責學生證頒發及有關規章制度制訂工作；
6．負責及時提供各類教學資源，包括教學平臺，教務管理系統的正常使用，教材和教學指導書的選用及編寫，出版，發行工作；
7．負責利用現代遠程教育手段進行必要的課程輔導和答疑；
8．負責教學質量監控，主持考試，考查工作；
9．負責學生畢業資格，學位資格的審查及畢業證書，學位證書授予工作；
10．負責制定和審批學習中心教務管理的規定，并監督，檢查執行情況提出改進工作意見；
11．負責對學習中心實施教學工作進行指導，并審定考點的設置，對乙方管理，技術人員進行培訓；
12．積極收集各方面反饋信息，及時召開工作會議，交流經驗，研究解決問題，不斷提高現代遠程教育教學質量；
13．參與有關網絡，軟件開發與更新工作。
14．負責制定教學大綱和相應的課程考核標準。
乙方責任：
1．同甲方共同協商，確定現代遠程教育的專業設置；并嚴格按照教高司函[20xx]151號，教高廳[20xx]1號，教高廳[20xx]2號等文件的規定完善設立校外學習中心，備案等手續，對學習中心實行有效，通暢的管理，禁止學習中心設立站外站；
2．負責招生工作的組織，宣傳，并具體實施招生工作；在甲方正式下達招生指標前不做招生宣傳；由乙方發布的招生廣告必須經甲方審定同意；
3．負責甲方現代遠程教育學生的教學場地及有關硬，軟件設施建設，維護和升級，確保教學任務正常運行；協助甲方設定考點，報甲方審批；
4．負責平時對學生的課程形成性考核，包括學習過程管理，導學和作業批改工作；
5．負責組織考試，安排考場和監考人員，并參與部分閱卷工作；
6．負責甲方現代遠程教育學生的各項管理工作，確保教學秩序穩定和穩定大局；
7．負責甲方教學硬件，軟件的安裝，調試，運行，維護等工作；
8．負責國家和甲方有關規章制度的具體貫徹執行；
9．對于專科起點本科的招生，嚴把國民教育系列的專科起點關口，保證生源質量和辦學信譽；
10．負責各教學環節的教務管理工作，如組織學生聽，看課件和授課并收集教學中的意見及時反饋給甲方，改進教學工作；
11．負責保護甲方的知識產權，防止非法經營活動。
12．接受 的省級教育主管部門的檢查和評估。
第四條 雙方權利
甲方權利：
1．甲方對現代遠程教育的專業設置，招生，教學，考試和證書發放等有決定的權利；
2．甲方對所提供的硬件，軟件擁有知識產權；
3．甲方有要求乙方網絡暢通，教學秩序穩定，管理有序的權利。
4．甲方有權按本協議所約定的比例獲得分成。
乙方權利：
1．乙方對所投入的網絡設施和管理系統具有所有權；
2．乙方有對甲方提出改進教學工作，提高教學質量建議的權利。
3．乙方有權按本協議所約定的比例獲得分成。
第五條 收益分配
1．協議所指收益來源于接受現代遠程教育學生的學費，其學費標準以物價部門批準的定價為準。在物價部門批準的定價基礎上，經甲，乙雙方商定，實際收取學分費用每學生共計為：文管類_____元，理工類_____元，醫衛類_____元。
2．按照甲、乙雙方的投入，甲方占總收益_____ %，乙方占總收益_____%。
3．甲方派往學習中心的教師，工作人員，其費用由甲方負責；乙方聘請的輔導教師或工作人員，其費用由乙方負責。
4．其它收益，如非學歷教育等，依具體情況另行商議。
第六條 收益分配時間及劃撥方式
每學年學生報到開學后一個月內，收費方將總收益按甲、乙雙方分配比例，劃入甲、乙雙方的指定帳戶。
第七條 免責條款
因不可抗拒力量導致雙方不能繼續進行項目合作時，由雙方協商，按本協議及有關法律法規處理善后事宜。
第八條 保密條款
1．對本協議所涉及的各種教學資源、文件、協議、技術資料、圖表、數據等，甲、乙雙方都必須嚴格保守秘密，未經雙方協商同意，不得提供給第三方。
2．乙方嚴格保護甲方的知識產權，其資源不得在甲方現代遠程教育學生以外使用，否則視為違約。
第九條 違約責任
本協議在執行中，因一方違約而給對方造成損失，違約方應承擔對方相應損失。
第十條 本協議的修改與補充
本協議在履行過程中，如發現表述不周全之處，雙方本著友好合作的精神協商補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。
第十一條 本協議糾紛的解決
本協議履行過程中如發生糾紛，經雙方友好協商解決或通過訴訟途徑解決。
第十二條 本協議生效與終止
本協議有效期_____年，期滿后雙方會商，可延長有效期限或重新簽訂協議。
第十三條 其他事宜
本協議壹式陸份，甲乙雙方各持叁份，經雙方簽字蓋章后生效，具有同等法律效力。
甲方：____________ 乙方：____________
地址______________ 地址______________
郵編：____________ 郵編：____________
法人代表：________ 法人代表：________
授權代表：________ 授權代表：________
電話：____________ 電話：____________
傳真：____________ 傳真：____________
e-mail：__________ e-mail：__________
網址：____________ 網址：____________
_____年___月____日 _____年___月____日
教育合作合同5
甲方：
法定代表人：
地址：
聯系方式：
乙方：
法定代表人：
地址：
聯系方式：
本合作契約在雙方平等、自愿的前提下，依據相關法律法規的規定辦理。
一、具體事項
1、經甲方審查合于教育實習資格的'學生（簡稱實習生），征得乙方同意在乙方的教育設施環境下，進行教學實習、導師（級務）實習、行政實習、研習活動。
2、雙方同意有關對實習生各實習事項之輔導予成績評量，依師資培育相關法令及甲方所定教育實習課程實施辦法之規定辦理。
3、甲方同意提供乙方在課程與教學、學生輔導、學校行政等方面的咨詢、輔導，并盡可能提供其它協助。
4、甲方若辦理研習活動及教師在職進修，乙方教師得優先報名參加。
5、實習生于乙方教育實習期間，如有未按規定從事教育實習、有損乙方校譽、或其它不適任情事等，經規勸仍無法改善者，報請甲方同意，得終止實習，實習生不得異議。
二、合作期限
教育實習合作契約期間為____年。甲方每一名實習生在乙方實習期間為____年，自____月____日起至翌年____月____日止，或自____月____日起至同年____月____日止。
三、其他
1、本合作契約自簽署完成之日起生效。如有未盡事宜，由甲乙雙方商議修訂之。
2、本契約一式____份，甲乙各執____份，具有同等法律效力。
甲方：
法定代表人：
簽訂時間：____年____月____日
乙方：
法定代表人：
簽訂時間：____年____月____日
教育合作合同6
甲方：_________________
乙方：_________________
合作辦學項目：_________
甲乙雙方經友好協商，本著平等互利、共同發展的原則，就雙方合作辦學事宜達成以下協議：
甲方權利義務：
一、負責提供培訓教材，并負責為合格學員辦理相關證書，認證手續費、證書工本費由乙方負責。
二、負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。
三、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項，如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作項目辦學條件的，甲方有權單方面提前終止合作協議，后果由乙方承擔。
四、對乙方的考試進行監督。
五、根據行業發展的要求，提供相關的技術指導。
六、甲方負責學員的就業安排工作。
乙方權利義務：
一、負責在當地教育主管部門辦理辦學項目的報批手續，做到依法辦學。
二、負責承擔辦學活動中發生的全部稅金并負責向當地稅務部門交納。
三、負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等，實行自主辦學、獨立核算，自負盈虧。
四、負責在當地聘請教學人員，將教師資料按要求提交甲方審核，確認其授課資格。
五、負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事務。
六、乙方應按甲方規定的收費標準進行收費，如因特殊原因須調整收費的，應提前與甲方協商，并獲得甲方批準后方能執行。
七、乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本，須經甲方確認后方可發布。
八、合作期限內，聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業相近的協議、合同。
九、甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任，相互之間無產權關系。
費用及結算方法：
一、協議簽署當日，乙方應向甲方交納培訓指導費_________元整。乙方向甲方交納_________%管理費及_________%的.就業安置費。
二、培訓班開班前兩天內，乙方應將學員報名表裝訂成冊報甲方注冊，并按甲方相關要求開展教學工作。
三、甲方到乙方開展工作或辦理相關事務，所發生的差旅費、住宿費、生活費等由甲方承擔。
四、甲方負責為乙方考試合格的學員辦理有關單位的證書，相應的認證手續費和證書工本費由乙方負責向甲方支付，該費用乙方可向學員另行收取。
五、乙方如在開班前向甲方提前申領教材，應按規定價格支付教材資料費。
協議書的生效
一、本協議一式兩份，雙方各執一份，經雙方簽字蓋章后生效。
二、本協議有效期限為_________年，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請，經甲方核準后雙方另立協議。
甲方(蓋章)：_________
代表人(簽字)：_______
_________年____月____日
簽訂地點：_____________
乙方(蓋章)：_________
代表人(簽字)：_______
_________年____月____日
簽訂地點：_____________
教育合作合同7
甲方： 身份證號：
乙方： 身份證號：
現有甲、乙兩方合股（合伙）開辦一家__________________，全面實施兩方共同投資、共同合作經營的決策，成立股份制學校。經兩方合伙人平等協商，本著互利合作的原則，簽訂本協議，以供信守。
一、 出資的數額
甲方出資________出資的形式________出資的時間__________
乙方出資________出資的形式________出資的時間__________
二、股權份額及股利分配
兩方約定甲方占有股份學校股份50%； 乙方占有股份學校股份50%；兩方以上述占有股份學校的股權份額比例享有分配學校股利，雙方實際投入股本金數額及比例不作為分配股利的依據。股份學校若產生利潤后，雙方可以提取可分得的利潤，甲方可分得利潤的50%，乙方可分得利潤的50%（按學校利潤的20%分紅），其余部分留學校作為資本填充。如將股利投入學校作為運作資金，以加大資金來源，擴充市場份額，必須經兩方同意，并由甲乙雙方同時進行。
三、在合作期內的事項約定
1、合伙期限：
合伙期限為____年，自_______年____月____日起，至______年____月___日止。如學校正常經營，雙方無意退了，則合同期限自動延續。
2、入伙、退伙，出資的轉讓
A入伙：①需承認本合同；②需經雙方同意；③執行合同規定的權利義務。 B退伙：①學校正常經營不允許退伙；如執意退伙，退伙后以退伙時的財產狀況進行結算，不論何種方式出資，均以現金結算；按退伙人的投資股分60%退出。⑤未經合同人同意而自行退伙給合伙造成損失的，應進行賠償。
C出資的轉讓：允許合伙人轉讓自己的出資。轉讓時合伙人有優先受讓權，如轉讓合伙人以外的第三人，第三人按入伙對待，否則以退伙對待轉讓人
3、合伙的`終止及終止后的事項
.合伙因以下事由之一得終止：①合伙期屆滿；②全體合伙人同意終止合伙關系；③合伙事業完成或不能完成；④合伙事業違反法律被撤銷；⑤法院根據有關當事人請求判決解散。
合伙終止后的事項：①即行推舉清算人，并邀請____________中間人(或公證員)參與清算；②清算后如有盈余，則按收取債權、清償債務、返還出資、按比例分配剩余財產的順序進行。固定資產和不可分物，可作價賣給合伙人或第三人，其價款參與分配；③清算后如有虧損，不論合伙人出資多少，先以合伙共同財產償還，合伙財產不足清償的部分，由合伙人按出資比例承擔。
4、糾紛的解決
人之間如發生糾紛，應共同協商，本著有利于合伙事業發展的原則予以解決。如協商不成，可以訴諸法院。
四、甲乙雙方的負責范圍
1、甲方主要負責學校的教學以及管理工作，但以下事宜須跟乙方商量方可決定：
（1）.有關學校發展需要增設的課程；
（2）.學校出現不良事件時的處理辦法；
（3）.學校舉辦大型活動時的活動方案；
（4）.剩下的想起來了再添加。
2、乙方主要負責宣傳招生以及各有關部門的協調工作，但以下事宜須跟甲方商量方可決定：
（1）.招生/宣傳方案的確定；
（2）.想起來了再加。
五、學校法人以及權限確定
在成立股東后，全權委托________作為學校運作的總負責人(法人)，全權處理公司的所有事務，必須實現公司一元化領導，獨立處理公司事務，如有以下重大難題和關系學校各股東利益的重大事項，由股東研究同意后方可執行：
1、單項費用支付超過________元；
2、新產品的引進；
3、重大的促銷活動；
4、學校章程約定的其他重大事項。
六、費用承擔
1、在本學校設立成功后，同意將為設立本學校所發生的全部費用列入本公司的開辦費用，由成立后的學校承擔。
2、因各種原因導致申請設立學校已不能體現股東原本意愿時，經全體股東一致同意，可停止申請設立學校，所耗費用按各發起人的出資比例進行分攤。
七、增資
學校今后如需增資，則甲乙兩方共同出資，各占總投資額的25%。
八、 聲明和保證
本發起人協議的簽署各方作出如下聲明和保證：
（1）發起人各方均為具有獨立民事行為能力的自然人，并擁有合法的權利或授權簽訂本協議。
（2）發起人各方投入本學校的資金，均為各發起人所擁有的合法財產。
（3）發起人各方向本學校提交的文件、資料等均是真實、準確和有效的。
九、合同的變更
本合同履行期間，發生特殊情況時，甲、乙任何一方需變更本合同的，要求變更一方應及時書面通知其他方，征得他方同意后，各方在規定的時限內（書面通知發出15天內）簽訂書面變更協議，該協議將成為合同不可分割的部分。未經各方簽署書面文件，任何一方無權變更本合同，否則，由此造成對方的經濟損失，由責任方承擔。
十、合同的解釋
本合同未盡事宜或條款內容不明確，合同各方當事人可以根據本合同的原則、合同的目的、交易習慣及關聯條款的內容，按照通常理解對本合同作出合理解釋。該解釋具有約束力，除非解釋與法律或本合同相抵觸。
十一、補充與附件
本合同未盡事宜，依照有關法律、法規執行，法律、法規未作規定的，甲乙丙各方可以達成書面補充合同。本合同的附件和補充合同均為本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等的法律效力。
十二、本協議未盡事宜由雙方共同協商，本協議一式三份，雙方各執一份，見證方留存1份備案，自雙方簽字確認后生效。
甲方（簽名）： 乙方（簽名）：
年 月 日 年 月 日
學校負責人簽字確認：
教育合作合同8
甲方：
地址：郵編：
電話：傳真：
乙方：（以下簡稱乙方）
地址：郵編：
電話：傳真：
甲乙雙方經過友好協商，在公平、誠實、信任、平等合作、互利互惠的基礎上，本著為加快中國教育現代化、信息化發展步伐，共同促進教育事業，為廣大學校提供優秀的軟件產品及完善的售后服務為宗旨，就乙方作為甲方正式授權的金思維20xx圖書系列軟件產品的代理事宜，達成如下協議。
一、授權區域和銷售任務
1、甲方授權乙方為長沙市金思維科技有限公司金思維20xx圖書系列軟件產品 地區的（普通代理 / 核心代理 / 總代理）。
2、乙方全年的銷售任務為 萬元。
3、乙方首次提貨金額不能少于 萬元。
二、代理期限
甲方授權乙方的代理期限為壹年，自 年 月 日至 年 月 日。如雙方對合作滿意，可于本合同到期前三個月，協商繼續合作事宜。經協商，雙方同意繼續合作時，必須另行簽定代理合同，另行簽定合同時本合同自動失效。
三、銷售方式和價格
1、乙方在代理期限內按照本合同規定的價格體系可以以批發或零售的方式銷售金思維20xx圖書系列軟件產品。
2、乙方的提貨折扣為 _折。
3、乙方每季度提貨金額不得低于 萬元，否則按降級處理
四、累計返點辦法
1、乙方累計提貨金額到 萬元時，甲方將差額返還給乙方，使乙方以前的整體提貨折扣變為 _____ 折，乙方以后提貨也可享受此折扣。
2、乙方累計提貨款額達到 萬元時，甲方將差額返還給乙方，使乙方以前的整體提貨折扣變為 _____ 折，乙方以后提貨也可享受此折扣。
3、乙方累計提貨款額達到 _ 萬元時，甲方將差額返還給乙方，使乙方以前的整體提貨折扣變為 _____折，乙方以后提貨也可享受此折扣。5、累計返點金額在乙方下一次進貨時從貨款中扣除。
6、乙方每次提貨金額不得少于 _萬元，否則將不能按目前級別代理提貨折扣計算，只能按下一級別代理提貨折扣計算。
五、市場支持和獎勵
1、甲方將給予乙方按提貨累計金額的 %的市場費用，以作為對代理商開拓當地市場的支持。乙方做市場活動或廣告之前須將市場方案報甲方備案，事后憑發票的復印件和廣告的原件到甲方報銷，甲方以產品形式兌現。乙方不做廣告或市場活動則不能享受甲方市場支持費用。
2、若乙方完成全年銷售任務，甲方將給予乙方按提貨累計金額的 %的年終獎勵。甲方將于每年1月進行年終結算，并將年終獎勵以產品形式兌現。
六、甲方的權利和義務
1、 甲方為乙方每年提供對乙方銷售和技術人員培訓一次，培訓時間與培訓地點由甲方統一安排。若甲方安排全國統一的集中培訓，則甲方負責乙方人員（不超過2名）在培訓期間的食宿費用，該費用從下次貨款中扣除。
2、 以上政策只針對核心代理和總代理，普通代理不享受此項權利。
3、 甲方為乙方及時提供最新的產品培訓教材。
4、 甲方為乙方提供金思維20xx圖書系列軟件產品相關宣傳資料。原則上金思維按提貨套數給代理商配備演示光盤和配套彩頁。若有重大活動需要此方面的支持，乙方需打報告申請額外支持。
5、 甲方有義務就乙方提出的技術問題通過電話、傳真、e-mail等方式進行指導、解答。
6、 甲方協助乙方在當地進行市場宣傳和產品形象的樹立。
5、甲方負責按時備貨、驗貨、向乙方發貨，并確保產品的完整性和完好性，對確屬質量問題的貨物進行免費更換。
6、 乙方作出有損于甲方利益的侵犯及盜版行為時，甲方有權終止協議，并依法追究乙方的責任。
7、 甲方認證評估每季度進行一次。經綜合考核后，若考核不合格，則金思維科技公司將與代理商進行充分溝通，并幫助代理商進行改進；若乙方一直沒有改進，甲方保留對乙方降級的權利。
8、 甲方軟件價格變動應提前15天通知乙方。
七、乙方的權利和義務
1、 按協議要求及時向甲方支付貨款，完成本協議的經營指標。
2、 積極拓展當地市場，做到金思維20xx圖書系列軟件產品的銷售覆蓋其所轄的地區，積極發展下一級經銷商。
3、 乙方嚴格按照甲方規定的價格銷售金思維20xx圖書系列軟件產品，不得降價或提價銷售（零售價不得低于88折/套，展會價格不得低于85折/套，批發價不得低于______折/套）。如違反上述價格體系，將對代理處以罰款直至取消其代理資格。
4、 協助甲方在當地進行市場宣傳和產品形象的樹立。
5、 全面負責當地用戶的售后服務、技術支持工作，包括甲乙雙方發展的用戶。
6、 積極協助甲方軟件升級，積極提供用戶對產品的反饋意見和建議。
7、 乙方有責任搜集甲方產品在當地盜版的有關信息，提供有效線索，協助甲方打擊盜版活動。
8、 乙方應及時提供最終用戶名單，使甲方在乙方的配合下及時能給用戶提供良好的售后服務。
八、訂貨、結算與退貨：
1、 乙方須提前三天向甲方提出書面或口頭的發貨請求。
2、 甲方將在收到乙方的正式訂單和電匯底單傳真件后對乙方發貨。
3、 乙方如未能按時付款，以每天訂單貨款的2‰罰金進行處罰。
九、供貨及運輸方式：
1、甲方最遲在收到乙方訂單的5個工作日內發貨。
2、運輸方式為乙方到甲方直接提貨或采用郵寄方式，費用由乙方支付。
十、保密條款
金思維20xx圖書系列軟件產品的`程序和相關文檔以及甲方的銷售計劃、價格政策和市場策略均為甲方有價值的商業秘密，乙方保證不泄露這些商業秘密，也不為本合同規定以外的目的而使用這些秘密。
乙方提供給甲方的有關產品、市場的文件均為乙方有價值的商業秘密，甲方保證不泄露乙方的商業秘密，也不為本合同規定以外的目的而使用這些秘密。
雙方應在自己的職權范圍內制定有關制度，以保證職員不泄密。一旦發現對方的商業秘密有泄露的跡象，應立即通知另一方，并盡可能地采取救濟措施，使損失最小。
在本合同終止時，雙方應向對方交還（或銷毀）對方有關的全部資料及其備份并繼續負有保密的義務，直到對方將其公開為止。
十一、違約處理
如果一方違反本合同的任何條款，另一方在此后任何時間可以向違約方提出書面通知，違約方應在15日內給予書面答復并采取補救措施，如果該通知發出15日內違約方不予答復或沒有補救措施，非違約方可以終止本合同的執行，并依法要求損害賠償。
十二、爭議處理
1、對于執行本合同發生的與本合同有關的爭議應本著友好協商的原則解決；
2、如果雙方通過協商不能達成一致，則提交仲裁委員會進行仲裁；
3、在爭議處理過程中，除正在協商或仲裁的部分外，協議的其他部分應繼續執行。
十三、 條款的完整性
甲、乙雙方均承認，已閱讀過本合同，并同意：本合同為雙方關于代理合作事宜的所有合同和約定的全部記載，并已取代以前所有的口頭的或書面的約定、意向書與建議。未經雙方書面修訂，不得對本合同加以變更。
甲方簽字：
乙方簽字：
日期：
教育合作合同9
一、合作各方
甲方：____________學校
地址：
郵政編碼：
校長：
乙方：
法定代表人：
通訊地址：
聯系方式：
二、合作項目
1、選派華語教師。甲方遵照乙方提出的條件選派合格的華語教師，到乙方指定的地點、機構，按照乙方規定的方式從事華語教育。
2、培訓華語教師。甲方根據乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地點建立華語教師培訓基地，按照雙方協商同意的方式、標準、期限，培訓已有一定教學經驗的華語教師。
3、培養華語教師。甲方根據乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地點建立華語教師培養基地，按照雙方協商同意的方式、標準、期限，為乙方培養合格的華語教師。
4、hsk考試輔導。甲方根據乙方的需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地點建立中國漢語（華語）水平考試（hsk）輔導站，按照雙方協商同意的方式、標準、期限，對乙方學員進行考前輔導，幫助其通過考試、獲取證書。
5、華語強化訓練。甲方根據乙方的`需要，在甲方所在地或乙方指定的任何地點建立中國漢語（華語）教學站，按照雙方協商同意的方式、標準、期限，對乙方學員（年齡、華語基礎不限）進行漢語口語強化訓練，使其能說標準、流利的漢語。
6、華語教育研究。甲方根據乙方提出的需求，組織研究人員，以合作研究或委托研究的方式，為乙方研制開發華語（或雙語、三語）教材（含課外讀物、練習冊、課件、錄音帶等）、網站。
7、中華文化體驗。甲方根據乙方提出之需求，在中國境內組織“中華文化體驗”活動，按照雙方協商同意的方式、期限，安排乙方學生（年齡、華語基礎不限）觀摩中國漢語教育，體驗民族風情，并對其進行中華書畫、武術、針灸等短期訓練。
三、步驟與程序
1、合作方將擬開展合作的項目及基本設想書面表述成意向性文件，以傳真或郵遞方式送達甲方。同時，用email與甲方聯系，索取相關資料，并約定進一步商談的地點或形式。
（1）聯系人：____________（辦公電話：____________）。
（2）傳真：____________。
（3）郵寄地址：____________（郵政編碼____________）。
（4）email：____________。
2、簽訂《合作意向書》。甲乙雙方根據會談的初步成果簽訂《合作意向書》或《合作會談備忘錄》，書面約定雙方擬開展合作的項目、合作起止的時間、雙方的責任及權益等事項。
3、啟動合作項目。甲乙雙方根據《合作意向書》（或《合作會談備忘錄》）所達成的初步協議開展項目調研、設計，形成合作方案，并草擬合作協議。
4、簽訂《合作協議》。甲乙雙方交流各自的調研結果，交換各自草擬的合作協議文本，通過談判，形成一致意見，在雙方律師的指導下，正式簽署《合作協議》。
5、正式展開合作。甲乙雙方根據《合作協議》的約定，履行各自的義務，正式展開合作。
甲方：
法定代表人：
簽訂時間：____年____月____日
乙方：
法定代表人：
簽訂時間：____年____月____日
教育合作合同10
甲方：
代表：
地址：
電話：
乙方：
代表：
地址：
電話：
經甲、乙雙方協商一致，現就合作事項達成如下協議：
一、雙方的權利和義務
1、甲方的權利和義務
（1）甲方有義務保證對輔導學生的教學質量。
（2）甲方根據家長和學生需求有權利決定輔導方式，乙方不得干涉。
（3）甲方有權利定期對輔導學生和家長進行溝通回訪，如發現反饋情況不符合事實，有權利取消合作關系。
2、乙方的權利和義務
（1）乙方有義務及時聯系和反饋甲方提供的信息。原則上當天反饋聯系情況，無論成否。
（2）乙方有權利對甲方的服務進行監督。
（3）乙方有權利對甲方的'服務進行評定，并決定是否繼續合作。如果對金牌教育的服務不滿意，可以隨時取消合作關系。
二、合作細則
1、乙方與甲方共同編寫廣告短信，家長答問，課程設計，招生策劃，乙方為甲方選派初中老師團隊。
2、甲方為乙方提供高中老師住宿，高中輔導教室。乙方可付______元的住宿和教室費。開課______日內付清。
3、前期招生方案由甲方和乙方共同商討制定，招生方案由甲乙雙方共同執行，初中招生不利，需甲乙雙方共同探討解決辦法，開課后______日內，乙方為甲方選派老師不得擅自離開崗位。
4、如果乙方招生不利，無需甲方住宿和教室，甲方應付乙方前期策劃和選派老師的除房租預付款的費用。
5、甲方對乙方推薦的五位初中教師（語數理化英）要開課前說明薪酬即代課費，開課______天內做出評價，認為不滿意的辭退按說好的代課費給付已上課時，乙方可以再推薦一位同科目教師頂替。______天內甲方沒有提出，則乙方認為教師合格，不負責更換教師。如教師離開需推薦頂崗教師，否則按違規處理
6、甲方對外地初中教師的交通安全要特別重視，為他們提供力所能及的幫助。由于外地初中老師對甲方服務不周或代課費沒有按提前約定給付導致的教師流失，乙方不負責再推薦教師。
7、乙方選派教師有義務推廣輔導班課程。
三、招生宣傳方式
1、對甲方現有學生進行宣傳，利用甲方現有信息對暑假課程進行電銷，短信群發等
2、由甲方制作宣傳海報，傳單等在各小區發放，設置宣傳位；在考試期間在考場附近散發傳單對暑期初高中課程進行統一宣傳，由乙方承擔宣傳品制作費用的百分之______。
3、由乙方向甲方提供選派教師信息，教學成就，方便甲方宣傳（例如將乙方教師打造為輔導名師等）。
4、由乙方承擔后續宣傳費用的百分之______。
四、收費方式
1、七年級課程招生，學習數學英語，閱讀寫作，寫字______天共四門______元，單科______元。
2、八年級課程招生，學習數學英語物理______天共三門______元，單科______元。
3、九年級課程招生，學習數理化英______天共四門______元，單科______元。
五、合作提成
甲方提成為銷售額的百分之______，乙方提成為銷售額的百分之______，如因乙方原因，教學工作不能順利進行，則乙方只得銷售額的百分之______。
六、合同解除
1、一方有違反本合作協議的，另一方有權解除合作協議。
2、合作協議期滿。
3、雙方同意終止協議的。
4、一方合伙人出現法律上問題及做對對方有損害的事情，另一方有權解除合作協議。
七、違約責任
如任何一方不履行本協議，，守約方可自行決定終止本協議，并有權追究違約方的法律責任和經濟賠償等。
八、其他
1、本協議一式______份，雙方各執______份，經簽字或蓋章后生效，具有同等法律效力。
2、其他未盡事宜由雙方商議決定。
甲方（簽章）：
代表人（簽字）：
______年______月______日
乙方（簽章）：
代表人（簽字）：
______年______月______日
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