法制報告會觀后感
在人們素養不斷提高的今天，大家逐漸認識到報告的重要性，報告具有語言陳述性的特點。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的法制報告會觀后感 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
法制報告會觀后感 1
今天是我校的“法律監督執法”實施日，為了提高我校學生的法律意識，提高學生的法律素質，我校組織我校全體師生觀看了一場法制教育電影《法制教育》。
看完這部電影之后我感觸頗深，法制教育這四個字我們的生活都離不開法律。
首先是我們每個學生要做到遵守校紀校規，不違反校紀校規。在電影中我們看到一些學生不遵守校規，有的打架斗毆，有的偷偷地去追汽車，還有的學生因此成績一落千丈。這些學生不遵守校規，最終走上不歸路，走上犯罪的道路。
其次是我校學生的法律意識不強，自我管理能力差。我們在校內學校是法律學生，不遵守法律，不知道什么是對什么是錯，也不知道自己的權利和義務。因此我們就有很多同學都是因為一時沖動，違反了法律規定而走上犯罪的道路。在這些學生中，我認為，學校應該是一個寬松的環境，學生們可以輕松愉快地上課。但是我們不能因此就打壓學生，我們應當學會自我管理，不要因為學生犯錯誤而責備學生。
我們學校在一個學期的時間里就組織了一個“法律小隊”，這是一個大大的活動，我們都是學生參與進來的。我們要從我做起，從我身邊做起，讓我們一起來遵守我們的校規，做一個遵守校規的.好學生！
最后是我們學生的法律意識不強。在電影中我們看到了一些學生不守紀律，有的甚至去追汽車和打人。因此我們要嚴格遵守我們的校規，我們的學生不管在哪個年級不隨地亂丟垃圾，不隨意在課堂上玩打火機等等。
通過這次法制教育電影，我們每個人都要知法，懂法，守法。讓我們的校園生活變得更安全，更美好！
法制報告會觀后感 2
10月16日下午三點多，翟老師在我校演播廳為我們講解了適合小學生的主要法律知識。翟老師和藹可親，她先問我們：“法律是什么?”參加這次講座的四年級同學和五六年級同學躍躍欲試，積極舉手，說出自己心中的“法律”。“法律是公平公正的。”“法律是用來懲罰壞人的。”……最終，翟老師用專業術語告訴我們：法律是國家制定、認可并依靠國家強制力保證實施的，以權利、義務為調整機制，以人的行為及行為關系為調整對象，反映有特定物質生活條件所決定的統治階級的或者人民的意志，以確認、保證、發展統治階級(或人民)所期望的社會關系和價值目標為目的`，通過實踐趨向正義的行為規范體系。并且在PPT上加以概括：國家制定、國家強制力、社會物質生活條件、統治階級。
翟老師隨后又講起了法律的作用，法律主要有四大作用，分別為教育作用，規范作用，警示作用，懲罰作用。
和我們小學生有關的法律主要有1.民法2.刑法3.治安管理處罰法4.未成年人保護法。翟老師還在PPT上舉了幾個常見的案例。給我印象最深的是：果果(化名)在十歲生日時，得到了一萬五千元和兩個iPad，一周過后，同學小剛(化名)也過十歲生日，果果想將其中一個iPad送給小剛。“你們知道那一萬五千元和兩個iPad該歸誰管嗎?“同學們積極舉手，爭著回答問題。最后，翟老師告訴我們：”這一萬五千元和兩個iPad都是果果的。但是送給小剛，果果還要和父母商量。“這讓我們知道生活中處處都有法律，事事都要講道理。
最后，這個法政講座在翟老師的叮嚀聲中圓滿結束了，而我們也通過這次活動懂得了更多的法律知識。
法制報告會觀后感 3
在今天這個激動的日子，我校迎來了省里的局長、庭長和科長來我校蒞臨檢查，并且還召開七、八年級的《法制安全報告會》。
各位領導在介紹完了之后并開始演講《法制安全》的重要性還告訴我們觸犯法律的后果，例如∶搶劫、偷盜、因打架斗毆引起的刑事責任。還有曠課，攜帶管制刀具。
千萬不要因為哥們義氣害人害己，更不能因為錢財而去搶劫，更不能因為刺激而去偷盜，更不能因受他人唆使而去犯法。
你一旦犯了法最傷心的是你的家人，而那些因你年少無知被你傷害的人的家人的傷心絕不比你的父母的傷心少一點，因為你一旦犯了不可繞恕的罪，而那些因你而不完整的家庭怎么辦，你為了自己或哥們，卻把你養育成人的父母放在一旁，不顧他們的死活，你覺得這樣對嗎?
千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”大家要謹記這則名言。
每年我省都要受理110多件未成年人因無知而犯罪的案子，我國法律因此推出了一系列關于未成年人犯法的法律。例如∶未成年人搶劫金額達到萬元以上，應處罰三到十年有期徒刑。我國法律有明確規定一旦未成年觸犯法律一并不公開審理。
如果你遇到危險，一定要冷靜對待，如果你遇到侵害，一定在第一時間報警，因次我國還推出《未成年人保護法》，《未成年人保護法》可以保護我們的合法權益，并不會讓我們的合法權益受損。
一般犯法的人是因為懶惰、不勞而獲的思想，領他們走上了犯罪的道路，一旦走上犯罪的道路沒辦法回頭，只能越陷越深，無法自拔，最后徹底淪為犯罪嫌疑人。
學校是傳授知識的學堂，并不是你打架斗毆的.地方，也不是你開始犯罪的地方，學校是使人尊敬的地方，使人愛護的地方，使人接受知識的地方，學校是師生的天堂，學校是和諧的地方，學校有家的溫暖，學校有家的溫馨。
在我們學校同學關系是融洽的，還有和藹可親的老師，和值得我們尊敬的校長，還有一系列的活動，使我們同學之間更相親相愛，增進友誼。
法制報告會觀后感 4
關老師講了一個非常精彩的故事：一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病，請求醫生治好自己的女兒。她忍著痛，讓醫生把自己大腿上內部的皮膚割下來，給了女兒。聽完這個故事，大家紛紛掉下眼淚。
每當父母嘮叨：“做完作業嗎?快去洗澡”……每當老師嚴厲地說：“作業馬馬虎虎地寫，不可以養成這個壞習慣”……每當同學說：“這次分數低沒關系，下次努力。”我就覺得：哼!為什么聽你們。現在我錯了，大家時時刻刻關心著我。
滴水之恩，當涌泉相報。老師是春蠶，是蠟燭，更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊，同學更是學習中的好伙伴、好幫手。
感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，假如一個人感恩也不知曉，那么他必定擁有一顆冷酷無情的心。
上星期上午，學校舉辦了“法制大會”，講了許多有關青少年犯法的不良行為，從而教育我們作為一個中學生要懂得遵守學校的紀律，國家的法律，將來做一個為他人，為社會做出貢獻的有用之人。遵守學校法則，是我們作為中學生必須遵守的原則。
我們的'社會屬于文明社會，可是卻總有不少的青少年做出一些違反學校紀律，國家法律所不容忍的事情，如：抽煙，斗毆，喝酒等，偷竊，搶劫，害人等等，這些都是屬于違法行為，這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會成為他們一生中無法抹滅的污點，會一生伴隨著他們。
現在有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪，如：吸毒，搶劫，偷竊等。當這些事出現在我們面前時，我們必須認真對待，如：報警等，面對這些不良行為時，我們要理智的拒絕。遠離這些不良行為，，從而做一個遵守法律的好公民。我們在學校讀書，要好好努力的學習，鎖定自己讀書的目標，不讓自己對未來迷茫，將來在社會做一個有用的人。
自“法制大會”后，我們要學會學法，守法，用法，創造文明的社會，從小事做起，從學校做起，形成一種文明的行為：思沉學習，目標，好好學習，將來做國家未來的棟梁。
法制報告會觀后感 5
人生面臨著許多選擇，當你正處在人生的十字路口，你該怎么辦？你該怎么選擇？在社會中，許多青少年正是因為不明是非，年少輕狂，從而走上了一條使自己后悔一生道路。真可謂“一失足成千古恨”。
我們青少年正處于身體和心理的發育期，特別容易受到外來的侵蝕。正因為如此，學校給我們上了一堂法制教育課。
少管所的'教官給我們講了四個案例，其中有一個使我記憶猶新。一個小學生，學習成績還不錯，一次，他上網玩了一次游戲，覺得很有趣，就經常玩，久而久之，他漸漸的迷戀上了網絡游戲，家長怕影響他的學習，便不讓他玩，可他禁不住誘惑，開始偷家里錢玩，家長發現了，他就開始攔路搶劫，從而陷入泥潭。這就是過分迷戀網絡游戲的后果。
“近朱者赤近墨者黑”，結識不好的朋友，也可以誘發青少年犯罪。一個小孩，結識了一個品質不良好的學生，兩人胡作非為，向低年級小同學要錢，不給就以暴力解決。當他們向一個小女生索取錢財，遭到拒絕受到一頓辱罵的他們，掂起棍棒，來到小女生家復仇，將女生的老奶奶打倒在地，又拿起刀，把老奶奶砍死，小女生重傷。
他們真傻呀！這是我聽完報告會說的第一句話，造成他們這種情況直接原因是法律知識淡薄，有很多青少年是一時沖動殺了人，如果當時靜下心來想一想，殺了人會給家庭、社會帶來什么后果，也就不會弄的一發不可收拾。犯了罪，少則幾年，多則十幾年，甚至把自己的一生都毀了。“小不忍則亂大謀”、“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，這些古訓不正要我們學會忍嗎？
他們的犯罪警示我們這些正處于青春年華的少男少女們，要從小樹立法律意識。要學法、懂法、守法，做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友，并時時刻刻要聽父母與老師的話。做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，清楚什么事是該做的，什么事是不該做的，不要讓悲劇發生在你我身上。
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