雷鋒精神的廣播稿（通用18篇）
有在廣播站鍛煉的同學們，大家廣播前一般都會提前做好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節目效果，那么你有了解過廣播稿嗎？下面是小編幫大家整理的雷鋒精神的廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒精神的廣播稿 1
同學們，
早上好!我是XXX�！敖o我五分鐘，做個古詩通”的時間又到了。
春節雖然過去了，可春節濃濃的詩意一點兒也沒減少哦�！耙灰惯B雙歲，五更分二年”，聰明的你知道這幅對聯說的是哪一天嗎?對了，是除夕!這是一年中辭舊迎新的`一天，家家戶戶都要團圓“守歲”。讓我們來到明代，去看看大才子文徵明是怎樣“守歲”的吧。請跟我大聲誦讀：《除夕》(明)(文徵明)“人家除夕正忙時，我自挑燈揀舊詩。莫笑書生太迂腐，一年功事是文詞�！痹瓉戆。χ箘e人都在忙碌時，文徵明卻還在挑燈用功呢。同學們，這種勤奮的精神是不是值得我們學習呢?請再跟我大聲誦讀：《除夕》(明)(文徵明)“人家除夕正忙時，我自挑燈揀舊詩。莫笑書生太迂腐，一年功事是文詞�！蹦阌涀×藛�?
希望同學們珍惜時間，勤奮學習!讓我們明天見吧!
雷鋒精神的廣播稿 2
合：老師們，同學們，大家中午好！這學期第二期紅領巾廣播又如期和大家見面了。
乙：我是602班的xxx。
甲：我是xx，
乙：朱英杰，你知道雷鋒叔叔嗎？
甲：雷鋒啊，當然認識，他可是我國鼎鼎有名的大英雄！他的名字那可是家喻戶曉，人人皆知��！他是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。
乙：嗯，你說的對。
甲：三月是我們學習雷鋒的傳統月。春回大地，萬物復蘇，祖國大地吹拂著暖暖的春風，讓我們與春風同行，與雷鋒精神同行。
乙：那今天，就讓我們來了解一下雷鋒的事跡吧。各班級的同學可得專心聽哦！
合：一起來吧！
甲：都說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h出差去安東，從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。
乙：這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
甲：到沈陽車站換車的時候，他得知一位中年婦女把車票和錢都丟了，就自己掏錢為大嫂補了一張車票。雷鋒從安東回來，又在沈陽轉車。途中，他又遇到一位老大娘去找兒子，得知和自己同路，他立刻把大包袱接過來，手扶著老人說："走，大娘，我送你到扶順。"到了撫順，他背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。
乙：雷鋒精神讓世人歌頌，我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂！
甲：是啊！助人為樂，急人所急，這是大家公認的、永不過時的雷鋒精神。
乙：可是，陳寧同學呀，你知道嗎？現在也有一些人認為“現在都進入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？”聽到他們談論到這里的時候，我就很困惑了：在進入九十年代的今天，我們究竟還需不需要學雷鋒，雷鋒精神難道就真的過時了嗎？
甲：朱英杰同學，對于這個問題，我想在答復你之前我先問你以下三個問題：第一：當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；你心情怎樣？你此時此刻最需要的是什么？第二當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；你有什么樣的感慨？第三當你平時做作業時遇到難題不會做時，卻沒有人愿意幫助你的時候，你是不是不是覺得心急如焚？萬般無奈？
乙：在座的各位，此時此刻的您，會是什么心情呢？想必會只有三個字，那就是“酸”、“苦”、“澀”。
甲：是的，我也有同感。那如果就在這時候，有這樣一個人卻伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！我想答案肯定是很明顯的。
乙：誒，朱英杰同學。告訴你一個壞消息。在我們中國，當有些人對雷鋒，對雷鋒精神不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地出國了。
甲：哦？真有這事？
乙：那還有假？在軍事強國——美國的西點軍校門口，還懸掛著雷鋒畫像呢，在那所學校還開設有“學雷鋒”的課程呢。在那里，雷鋒被美國人們稱為“當代最佳軍人”。同時美國各個地方也在學雷鋒，甚至不惜花費巨資購買《雷鋒的日子》這部電影的拷貝權。甚至還有人邀請美國前總統克林頓也看一看，讓他帶領美國人民一起學雷鋒。
甲：在荷蘭，曾出現過牛仔“雷鋒”；在法國也有過老年“雷鋒”；在泰國，政府把雷鋒事跡編成小冊子，作為道德風尚的學習材料發給國民。目前，在美國、歐洲、亞洲的許多國家，許多外國人包括在我國的留學生、外資企業的外方管理技術人員，都把助人為樂、奉獻事業，看作是學雷鋒。
乙：看到這些信息，作為中國人的我們感到無比震驚，也感到無比地自豪。
甲：那陳寧同學，我問你，現在，你還會說雷鋒精神是過時的嗎？
乙：不不不，我當然不會了，其實雷鋒精神也遠不止是“助人為樂”呀。雷鋒身上的“釘子精神”、“艱苦奮斗精神”等等，都是雷鋒精神的重要內容。每到學雷鋒日，一些人往往只想到做幾件好事，而且最好是集體去一個容易引起關注的地方做好事。
甲：其實，即使是“助人為樂”，也不必局限于3月5日，更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮，做好事的機會時時都有、處處都有。一些我們身邊的小事，做了以后可能不是很起眼，更不會引起關注，但對當事人來說，卻可能非常需要，是真正的好事。
乙：你說得真好！在日常生活中，我們也可以時時處處人人學雷鋒。比如說：外出坐公交車不擁擠，上車為老人、小孩子讓座，不隨地亂扔垃圾，這些行為都是學雷鋒的例子。
甲：再比如說：在校園，愛護公共財物，隨手撿起腳邊的垃圾，熱心扶起跌倒的同學，及時借給同學一塊橡皮，幫有困難的同學講解一道難題。這些也都是在學雷鋒。
乙：哦，還有還有呢。比如在社區，不踩草坪，為創設潔凈美麗的生活環境而出力，這些也是在學雷鋒��！
甲：同學們，讓我們積極行動起來，學習雷鋒好榜樣，用自己點點滴滴的行動，爭做新時代的“小雷鋒”！
乙：是的，在這次“學雷鋒月”活動中，希望我們全校同學都積極地參與進來。每一個同學都應以自己的行動、自己的方式發揚著雷鋒精神。去幫助身邊每一個需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。
甲：同學們，讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸，一個人只有把自己融入集體，才有力量�！弊屛覀儚纳磉叺腵點點滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學習他對人民無比忠誠；學習他對敵人毫不留情；學習他為祖國獻出青春，為共產主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個永不生銹的螺絲釘”的雷鋒精神。為建設具有中國特色的社會主義國家多作奉獻。
甲：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長……
讓我們向全心全意為服務的雷鋒同志致敬，讓雷鋒的精神永駐我們每一個中國人民的心間。
乙：讓我們一起努力，學習雷鋒好榜樣，爭當四好新少年，讓我們一起用自己最美最美的行動，點綴姹紫嫣紅的繽紛三月！
（繼續播放《學習雷鋒好榜樣》直到結束）
甲：老師們，同學們，在動聽的樂曲聲中。
乙：在真誠的祝福聲中。
甲：我們的節目也已經接近尾聲了。
合：謝謝大家的收聽，下期再見！
雷鋒精神的廣播稿 3
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家中午好
乙：紅領巾廣播又和大家見面了。本周是這學期的第三周，我是602班的乙，
甲：我是602班的甲。本周紅領巾廣播的主題是“雷鋒精神代代傳”，本次廣播一共為大家安排了《雷鋒的故事》、《讀書星空》和《校園直通車》這三個欄目。
乙：同學們，昨天，是毛主席題詞——“向雷鋒同志學習”第51周年的日子。接下來就讓我們再來聽一聽雷鋒的故事。
甲：雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日1962年8月15日，入伍不到3年，榮立二等功一次，三等功三次。享年22歲，雷鋒出生于湖南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農民家里。
乙：雷鋒出生的時候，正是抗日戰爭時期，人民生活于水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中寫道：“我家里很窮，父親、母親、哥哥、弟弟，都死在民族敵人和階級敵人的手里，這血海深仇，我永遠銘記在心。”雷鋒從小樂于助人。
甲：雷鋒的爺爺叫雷新庭，以租種地主田地謀生，整年辛苦勞作，但仍無法維持家人的生計，最后身染重病，臥床不起。到年關，地主前來逼債，要雷家在年前還清租債，雷新庭無力償還，悲憤交集，在過年的鞭炮聲中被活活逼死。
乙：父親雷明亮，參加過毛主席領導的湖南農民運動，當過自衛隊長。一九三八年被抓去，遭到國民黨的毒打，造成內傷和殘疾，回到家鄉后邊養病邊種地勉強度日。一九四四年又遭到日寇毒打，傷勢更加嚴重，翌年秋天終于死去。哥哥雷正德，十二歲時外出當了童工，在繁重勞動的折磨下得了童子癆肺結核。一天，他突然昏倒在機器旁，軋傷了胳膊和手指。被解雇后又到一家印染作坊當了童工，由于勞累過度，肺病加重，又無錢醫治，沒幾天就死去了。弟弟也因為饑餓而死去。雷鋒6歲的時候，家里只剩下了他和媽媽兩個人。雷鋒的媽媽也是一個受盡折磨的苦命的人。她是鐵匠的女兒，生下來幾天，由于過于貧窮，父母沒能力撫養，就把她送進長沙一家育嬰堂，簡家塘一個姓楊的婦女把她抱回家撫養，6歲時把她送給雷家做了童養媳。后來，雷鋒的`母親被地主唐四滾凌辱而自盡。
甲：雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常上山砍柴，可是，當地的柴山全都被地主婆霸占了，不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，要雷鋒把柴運到她家并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，可那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口，忍住疼，兩眼瞪著地主婆，雷鋒嚷道：“總有一天，我要報仇”從此，雷鋒手背上留下三條傷疤。1949年8月，湖南解放時，小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當兵。連長沒同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當了兒童團團長，積極參加土改。同年夏，鄉政府的黨支書供他免費讀書，1954年加入中國少年先鋒隊，在入伍不到三年的時間里，榮立二等功一次、三等功三次，并榮獲“節約標兵”和“模范共青團員”稱號。
乙：1956年夏天，他小學畢業后在鄉政府當了通信員，不久調到望城縣委當公務員，被評為機關模范工作者，并于1957年加入共青團。1958年春，雷鋒到團山湖農場，只用了一周的時間就學會了開拖拉機。同年9月，雷鋒響應支援鞍鋼的號召，到遼寧鞍山做了一名推土機手。翌年8月，他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎建設，曾帶領伙伴們冒雨奮戰保住了7200袋水泥免受損失，當時的《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評為先進工作者，5次被評為標兵，18次被評為紅旗手，并榮獲“青年積極分子”的光榮稱號。
甲：1959年12月征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局現人民武裝部表明參軍的決心。他身高只有154米，有點胖，娃娃臉，眉毛粗，眼睛大，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質過硬和有經驗技術，最后被破例批準入伍。參加人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，任班長。他全心全意為人民服務，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評為節約標兵和模范共青團員。
乙：有一次，雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些藥回來，見本溪路小學的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。后來，他把100元錢捐獻給公社，遼陽地區遭受水災時，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補了又補，平時舍不得喝一瓶汽水。
甲：由于表現突出，雷鋒20歲入黨就被選為撫順市人民代表。第二年8月他因公殉職。因公殉職后，1963年1月7日，國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。1963年3月1日，朱德題詞：“學習雷鋒做毛主席的好戰士�！�1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”劉少奇題詞：“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產主義精神�！敝芏鱽眍}詞：“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。”此后，掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學習的熱潮。此后，每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子。雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。
乙：提到雷鋒，我們都會聯想到做好事。的確，助人為樂是永不過時的雷鋒精神，但雷鋒精神遠遠不止助人為樂。熱愛祖國、熱愛集體、熱愛人民、熱愛中國共產黨、是雷鋒精神團結友愛、勤儉節約、刻苦學習、艱苦奮斗，也是雷鋒精神。
甲：是啊，學雷鋒也不必局限于3月5號。在我們的生活中，時時處處都可以學雷鋒。
乙：對，在校園隨手撿起地上的垃圾，這是學雷鋒。
甲：幫助身邊有困難的同學，這是學雷鋒。
乙：自覺遵守各項規章制度，這是學雷鋒。
甲：認真學習，刻苦鉆研，這也是學雷鋒。
乙：同學們，讓我們積極行動起來，從點滴小事做起，爭做xxxxxx的“小雷鋒”，爭當四好新少年。請聽歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》
背景音樂：《蜜蜂與四葉草》
甲：在輕快的音樂聲中，讓我們為大家推薦一本好書，書名是《斑羚飛渡》，這是著名作家沈石溪所著的動物小說，描寫的是一群斑羚被獵人追趕，跑到懸崖邊上，無路可走時，因為依靠斑羚自身無法跳過懸崖跳到對岸，生死存亡之際，斑羚群做出令人吃驚的事，每一個老年或年齡稍大的斑羚先起跳，后面緊跟一個小斑羚，到半空時，小斑羚再猛蹬一下正好在身體下方的老斑羚的背，就可以依靠兩次跳躍的距離成功到達對岸。不過有的斑羚由于沒有控制好時間，可能一老一小一起跌落懸崖，斑羚在危難中所表現出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人感到精神的震撼，會啟發人們重新認識這個萬物共存的世界。
乙：其實，生命需要奉獻與犧牲，這樣才有意義。當你的生命為他人開一朵花，你生命的芳香就會燦爛一片當你的生命為他人增添一份溫暖，你生命的芳香就會沁人心脾當這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候，你一定會感受到一種溫情關愛的芳香。我想，那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。
甲：是啊，我還知道他寫的《第七條獵狗》，《再被狐貍騙一次》，《狼王夢》、《白象家族》《保姆蟒》《紅奶羊》等也深受同學們喜愛呢。
乙：正是因為作者長期與動物相伴，深刻的感受到了它們的美好。是從他心底流淌出來的歌，用生命之火煉過，用坎坷之錘煉過，用感情之水淬過，所以他的作品才能閃爍著恒久而又耀眼的藝術光華。
甲：哇，我都迫不及待地看這斑羚飛渡的場面了呢同學們可千萬別錯過這本好書哦
背景音樂：《檔林狂想曲》
乙：回顧一周的要聞，濃縮校園資訊，盡在《校園直通車》
甲：你知道嗎四月份江北區將舉行腰鼓比賽，葛紅霞老師帶領著從六年級三個班精挑細選出來的36名同學，每天加班加點地進行排練呢。
乙：哇，那葛老師實在是太辛苦了我們六年級的這36名同學一定要認真及時地參加每一次練習，一定要全心全意地練習每一個動作，一定要皆盡全力配合好葛老師，拿出我們最好的狀態去練習腰鼓。
甲：是啊，只有這樣才不會讓葛老師辛勤的汗水白流，才不會讓36位同學們的努力付之東流。
乙：愿葛老師帶領的腰鼓隊在比賽中取得好成績，為我們怡江小學再創輝煌。
甲：最后，我們把這首《向前沖》送給辛勤付出葛老師，以及在忙碌的學習生活中還抓緊練習腰鼓的同學們。
《向前沖》音樂
乙：今天的紅領巾廣播到此結束。感謝大家的收聽
合：同學們下期節目再見
雷鋒精神的廣播稿 4
男：親愛的同學們
女：親愛的老師們
合：大家中午好！校園廣播又和大家見面了
男：我是主持人xx
女：我是主持人xx
男：三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
女：說起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向“雷鋒同志”學習號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
男：下面，就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧！
一九六零年八月，駐地撫順發洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，被記了一次二等功。
望花區號召動員大生產，雷鋒上街辦事正好看到場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢（存折上203元）跑到望花區黨委辦公室要捐獻，為建設祖國做點，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽。在我國受到嚴重的自然災害的狀況下，他為建設，為災區捐獻出積蓄，卻舍喝一瓶汽水。
女：雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒月”活動中，我們全校同學都用心地參與進來了。
男：在我們校園里，總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學；大掃除的時候，我們高年級的學生主動來到低年級的教室里，卷起袖管，擦玻璃、拖地，忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，在我們第三小學的校園里，每一個同學都應以自己的行動、自己的方式發揚著雷鋒精神。
女：不難發現，這些事情都是十分十分微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的.大小，關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心，幫忙身邊每一個需要幫忙的人，為他人、為群眾做一件力所能及的事。
男：同學們，讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸，一個人只有把自己融入群眾，才有力量�！弊屛覀儚纳磉叺狞c點滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學習他對人民無比忠誠；學習他對敵人毫不留情；學習他為祖國獻出青春，為共產主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個永不生銹的螺絲釘。”為建設具有中國特色的社會主義國家多作奉獻。
女：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長……
男：雷鋒的一生永不停息的，全心全意地為事，同學們，3月5日雖已過去，但我們依然向全心全意為服務的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐心間。
女：這天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽。
合：我們下次節目再見！
雷鋒精神的廣播稿 5
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色;
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
甲：傳播校內外新聞，
乙：抒發學子心聲，豐富課余生活;
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們：
合：大家好。
甲：校園之聲紅領巾廣播站又和大家見面了。我是播音員：
甲：我是主持人（嚴春源）
乙：我是主持人（巴雪彤）
甲：你知道今天是什么特別的日子嗎
乙：我知道，今天是3月5日，是毛主席發出“向雷鋒同志學習”號召52周年紀念日。
甲：恩，今天不僅是一年一度的學雷鋒日。還是我們傳統佳節“元宵節”。3月，是我們學習雷鋒的傳統文明月，幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。
乙:今天通過廣播讓我們一起來了解一下《雷鋒的一生》吧。
甲：雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇，踏踏實實，從平凡的小事做起，樂于助人，全心全意為人民服務。在部隊兩年零八個月中，他多次立功，因公犧牲時，年僅22歲。
乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽故事:《可敬的“傻子”》
雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的.6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且帶動戰友們學習，幫助戰友們提高思想覺悟。，遼寧遭受重大水災，雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。
甲:再請聽故事《助人為樂》
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
乙:雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《雷鋒格言》
甲：
1、力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。
乙：
2、一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。
甲：
3、一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。
乙：雷鋒的格言還有很多很多，同學們可以在書中或在互聯網上去查詢去學習。
甲：三月份是我校學雷鋒活動月，希望全體同學們積極行動起來，在學雷活動月中，以雷鋒為榜樣，刻苦學習科學文化知識，努力鍛煉自身的素質能力，養成助人為樂的好習慣，像雷鋒那樣，從身邊小事做起。
乙：雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在我們每個青少年的心中。
甲:看見水龍頭沒關緊，主動上前把它擰緊，我們就是“節能小雷鋒”。
乙:看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是“環保小雷鋒”。
甲:看見家庭困難的同學遭遇困境，主動伸手幫他們一把，我們就是“愛心小雷鋒”。
乙：看見校園里老師勤勞的身影，主動問上一聲好，我們就是“禮貌小雷鋒”。
甲：讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!
乙：相聚的時間總是這樣短暫，今天的廣播也接近了尾聲，讓我們下一期再相聚。同學們，再見
雷鋒精神的廣播稿 6
甲：親愛的隊員們；
乙：敬愛的老師們；
合：大家好！xx小學紅領巾廣播站與您相約在一起。
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色；
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌；
甲：伸出你的手。
乙：伸出我的手。
合：讓我們相會在紅領巾廣播中。
甲：xx，你知道今天是什么特別的日子嗎？
乙：我知道，今天是3月5日，是學習雷鋒紀念日。
甲：恩，今天就是一年一度的學雷鋒日。3月，是我們學習雷鋒的傳統文明月，幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。
乙：我們來了解下《雷鋒的一生》吧。雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時雷鋒勤勤懇懇，踏踏實實，從平凡的小事做起，樂于助人，全心全意為人民服務。在部隊兩年零八個月中，雷鋒多次立功，因公犧牲時，年僅22歲。
甲：雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然雷鋒已離我們而去了，但是雷鋒那慈祥的心，還是會永遠留在我們心里的。雷鋒的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。
乙：同學們，本周開始，便是我們“學雷鋒，樹新風，文明禮儀伴我行”主題活動周，希望大家以雷鋒同志為榜樣，助人為樂，無私奉獻，積極參與到活動中來，伸出我們的關愛之手，為我們身邊需要幫助的人，做一些我們力所能及的事吧。
欄目一：七彩讀書閣
甲：聽一則故事，懂一個道理。
乙：這期的紅領巾廣播為大家介紹雷鋒叔叔的故事。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但雷鋒的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽故事：《可敬的"傻子"》
甲：雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習，而且帶動戰友們學習，幫助戰友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災，雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時雷鋒又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。
乙：再請聽故事《助人為樂》。一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，雷鋒看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。雷鋒看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼雷鋒歇會，雷鋒卻說不累。
甲：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了雷鋒成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《雷鋒格言》
甲：
1、力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。
2、一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當雷鋒把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。
乙：
3、一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。
4、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的.同志看齊。
甲：
5、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
6、如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
乙：三月份是我校學雷鋒活動月，希望全體同學們積極行動起來，在學雷活動月中，以雷鋒為榜樣，刻苦學習科學文化知識，努力鍛煉自身的素質能力，養成助人為樂的好習慣，像雷鋒那樣，從身邊小事做起。
甲：我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然；后來，蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現�！毙∨⑾肓讼胝f：“我希望快樂”，于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了。后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個人。
乙：同學們，這個故事告訴我們：我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的同學，做一個有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵；見到師長，父母問聲好，做一個懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現，這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
甲：在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被愛，被關懷的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的！相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是��！只要人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！
乙：雷鋒叔叔，雖然雷鋒離開了我們，但雷鋒的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在我們每個青少年的心中。
甲：看見水龍頭沒關緊，主動上前把它擰緊，我們就是“節能小雷鋒”。
乙：看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是“環保小雷鋒”。
甲：看見家庭困難的同學遭遇困境，主動伸手幫雷鋒們一把，我們就是“愛心小雷鋒”。
乙：看見校園里老師勤勞的身影，主動問上一聲好，我們就是“禮貌小雷鋒”。
甲：讓我們攜起手來，共同努力，從點滴的小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！
欄目二：音樂泡泡
甲：吹出一個泡泡，
乙：迎來一陣音樂，
甲：這里是音樂泡泡欄目，
乙：今天我們為大家帶來一首好聽的歌曲：《學習雷鋒好榜樣》
甲：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡（在音樂聲中結束）
乙：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。
甲：同學們，下周見！
雷鋒精神的廣播稿 7
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐們:
大家好!
我是xx鎮中學八年級一班的學生，我叫xx，我很高興能來到趙茂莊向大家宣講我們學習雷鋒故事的過程，我們希望有更多的好心人能加入到我們的隊伍和我們一起學習雷鋒，宣揚雷鋒精神，做文明使者。三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，描青了山峰，繪綠了秧苗，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮，說起雷鋒大家并不陌生，他是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他卻永遠銘記在我們腦海，他那種艱苦樸素，一心為國的思想值得我們學習，那種助人為樂、為人民服務的.精神同樣值得我們傳承！這樣一個貧苦的孤兒在舊社會飽受過苦難，在新中國成立后，他受到黨和人民的親切關懷，他當過勤務員、工人、后來成為一名解放軍戰士，雷鋒不忘黨和人民的恩情，在每一個崗位上都兢兢業業，默默無聞，為人民做了很多好事，他說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他處處精打細算，從節約一粒糧食、一顆螺絲釘、一度電做起，從不亂花一分錢，盡量為國家節約開支。一雙襪子穿了九年，卻在人民需要時把積攢的錢全部支援人民公社，雷鋒這種無私奉獻精神是多么值得我們學習呀！我們今天學習雷鋒就是要以實際行動投入到和諧社會建設中去，從平凡中做起，從小事做起，從自身做起！
我們有決心做一名“小雷鋒”，希望各位鄉親都能和我們一起走進雷鋒、學習雷鋒，從生活中的小事做起，讓雷鋒精神遍地開花！
在此祝我們的家鄉更文明，祝每一個家庭更幸福！
今天的廣播結束了，謝謝大家！
雷鋒精神的廣播稿 8
親愛的同學們！
大家好！
我是三年級一班的學生。今天我給大家帶來廣播的主題是“學習雷鋒”。
雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心。講到這里，也許有的同學可能要問：我們現在還小，是個學生，我們又能做什么呢? 下面我講的場面大家一定不會陌生吧，公交車上為老人讓座，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學，在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶??
不難發現，這些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的'心，幫助身邊每一個需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。
雷鋒精神的廣播稿 9
親愛的同學們!
大家好!
我是三年級一班的學生。今天我給大家帶來廣播的主題是“學習雷鋒好榜樣”。
雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心里的。他的`那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。
在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，在我們十八小學的校園里，每一個同學都在以自己的行動、自己的方式發揚著雷鋒精神。
雷鋒精神的廣播稿 10
男：大家好，灣仔小學校園廣播與大家見面了，我是六(2)班的孫楠。
女：大家好，我是五(5)班的黎葭岱
男：同學們，我們已經走進三月，這是一個春意盎然的月份，這是一個充滿更多希望的季節。大家知道三月又是什么活動月嗎?
女：那就讓我來告訴大家吧，三月五日是全民學雷鋒的日子，三月也是學雷鋒活動月，雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺!
男：1962年8月15日上午10時，戰友喬安山向前開車時撞到一根晾衣服的木桿，不幸打在雷鋒右太陽穴上，負重傷。經撫順市望花區西郊職工醫院搶救無效，于12時5分不幸犧牲，年僅22歲。
女：1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學習”。此后，每年三月五日便成了全民學雷鋒的日子。
男：雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣。列車上，他不怕臟不怕累，和列車員一起打掃車廂衛生;雨夜里，他為老大娘遮擋風雨去看病;病房里，他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的戰友……
女：雷鋒叔叔從身邊一點一滴的'小事做起，把幫助別人
當作自己最大的快樂。他在日記里曾清晰地寫著：一滴水只有放進大海才能永遠不干，一個人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。“雷鋒精神”既光芒萬丈，也近在咫尺。
男：看見水龍頭沒關緊，主動上前把它擰緊，我們就是“節能小雷鋒”，看見地上靜靜地躺著一片紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是“環保小雷鋒”，看見家庭困難的同學遭遇困境，主動伸手幫他們一把，我們就是“愛心小雷鋒”，見了老師敬個禮，見了同學問聲好，我們就是“禮貌小雷鋒”……
女：同學們，在春風蕩漾的三月里，讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的雷鋒。像雷鋒叔叔那樣從身邊一點一滴的小事做起，把幫助別人當作自己最大的快樂。
男：讓我們一起行動起來吧，尋找我們身邊的活雷鋒，也許是你的同桌，也許是你的朋友，也許是路邊看見的一個陌生人，請你把他們的故事講給大家聽一聽。
女：咱們來比一比，哪班的好人好事多，看一看哪位同學最講禮貌，聽一聽誰能獲得“小雷鋒”的稱號。
男：本次灣小之聲到此結束，再見。
雷鋒精神的廣播稿 11
同學老師們：
大家好！
三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒，大家肯定都不陌生，他是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那偉人般的行動，卻永遠留在我們的心里。他那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位。每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘
當然在生活當中也有向雷鋒這樣的人。比如說老師吧，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的'工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰士，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言他們真正做到了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
雖然雷鋒已離我們遠去但是他的精神卻永遠留在了這個世界。一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因為車上很擠，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個位？”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質，我連忙站起來說：“阿姨，你坐這里吧�！卑⒁陶f：“謝謝小朋友！”“沒關系，這都是我們少先隊員應該做的。”我看到車上的人都像我投來贊許的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
我們學習雷鋒精神寬以待人，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠，讓我們用文明代替粗話，用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣，自覺做美德的傳承者、道德的實踐者，養成良好的行為習慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。
同學們，讓我們共同學習雷鋒精神，并將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚！
雷鋒精神的廣播稿 12
同學們：
沐浴在萬象更新的三月，感受著萬物復蘇的清新氣息，心中不由得產生對生命至誠的熱愛，學校向全體師生發出“獻出一份愛心，存入一縷陽光”感恩主題活動。
在3月1日的開學典禮上學校工會已經向全體師生發起了愛心捐款，大家紛紛為�！皭坌幕稹惫不I得16037.70元。今天是個特殊的日子，3月5日學雷鋒日，今天下午我們部分學生、家長和教師代表還將把同學們捐贈的學習用品和生活用品送往xx小學。在即將到來的“三八”婦女節我們各年級的同學將延續我們“感恩”的傳統，完成一份特殊的愛心作業。這一系列活動將充分展現我們星港學子濃濃的感恩之情。
雷鋒精神總是隨著春天的腳步融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成一顆珍貴的火種，代代相傳，它的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。
我們是少先隊員更應該向雷鋒叔叔學習，學習他“從自己做起，從小事做起”的主人翁責任感。讓我們反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避，作業是否獨立完成，考試是否做到誠信，生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等，是否自覺的拾起地上的瓜皮紙屑，是否積極的愛護校園的公共設施？不要以為只有走到街頭、深入社區才叫做學雷鋒，身邊的點滴小事同樣反映出你的閃光心靈。再有我們希望看到更多的學習好的同學能夠主動幫助身邊學習后進的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同時實現學習進步，這也是雷鋒精神的.體現。把雷鋒精神中所包含的人格的自己修練，美好、溫暖的人際關系，在我們XX的校園中最好的體現。
我的演講完畢，謝謝大家！
雷鋒精神的廣播稿 13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！紅領巾廣播站又開始廣播了，伴著柔和的春風，我們迎來了美麗的春天，也迎來了雷鋒叔叔的日子。
說起雷鋒，能夠說是家喻戶曉，他全心全意為人民服務的精神是眾所周知的，作為新時代的少年兒童，我們要用心投身到學習雷鋒的活動中去，讓雷鋒的'“釘子”精神在我們勤奮刻苦、團結拼搏的學習中發揚光大，讓雷鋒精神在我們團結互助的真情中再放光芒。
同學們，讓我們伸出熱情的雙手掌，為群眾，為學校多做好事，讓雷鋒精神在校園里閃光！
這天的廣播就到那里，感謝大家的收聽。
雷鋒精神的廣播稿 14
齊：各位老師，同學們，大家好。紅領巾廣播站又和大家見面了!
甲：我是xxx
乙：我是xx
丙：我是xxx
甲：隨著和煦的春風徐徐飄來，美好的雷鋒月也即將結束了我們在這個雷鋒月里面共同學習,共同進步，共同發揚著雷鋒的精神。
乙：希望同學們在今后的學習和生活中領悟雷鋒的精神，結合實際，真正學習雷鋒。并提出四點建議：
1、刻苦學習，掌握知識。
2、學習雷鋒無私奉獻的精神。
3、充滿愛心，助人為樂并持之以恒。
4、從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。
丙：不僅如此，我們還要去體會真正的暖人心懷，體會真正的無私救助!和諧校園需要我們去體驗這份偉大的.精神，認識它的真正內涵。最后希望每一位同學做讓雷鋒精神閃耀的好少年，做一個學業有成，品德高尚的好青年。讓雷鋒精神永駐校園。
甲：下面到了我們上榜奇思妙想的時間了。今天我們提出的小問題是
乙：湖邊桃紅甲綠。請你根據下面這首詩，分別算出湖畔桃樹、甲樹各有幾株。(提示：湖是個圓形)
湖邊春色分外嬌，一株楊甲一株桃;
碧湖周長二千米，五米一株都栽到;
漫步湖畔賞春色，可知桃甲各多少?
丙：我們會在下一期公布正確的答案并在大家的投稿中選擇一些有新意的答案讀給大家聽，希望大家踴躍投稿。
甲;那下面這個環節，相信大家也期盼已久了，讓我們進入——教你一招!下面就讓我來給大家介紹兩部特色小吃，他們分別是脆皮炸鮮奶和宮廷糕點紅棗糕
乙：首先讓我來教大家制作脆皮炸鮮奶
我們需要一袋485ml的牛奶、煉乳4匙、玉米淀粉60克、糖60克、面粉適量、泡打粉1小匙、水適量
丙：1、牛奶放在一個大碗中，加入煉乳攪勻。
2、篩入玉米淀粉。
3、加入糖攪拌到沒有面粉顆粒
甲：4、攪拌好的牛奶倒在一個小鍋中，小火邊攪拌邊加熱，一直加熱到呈固體糊狀(如下圖2)迅速離火。
5、把煮好的牛奶放在一個長方形的保鮮盒里，蓋上蓋子放在冰箱冷凍室冷凍2小時以上。
6、凍好的牛奶拿出來切成長方形的塊。
乙：7、適量面粉加上泡打粉再加水調成稠一些的面糊，即為脆皮漿。
8、鍋中放入多一些油，油熱后放入掛了一層面糊的凍牛奶塊炸成金黃色即可。
吃的時候可以根據自己的口味蘸適量煉乳，當然也可不蘸。
甲;怎么樣，相信大家都已經垂涎欲滴了吧。下面我再為大家介紹另一種美味佳肴——宮廷糕點紅棗糕。
乙:首先我們需要棗干50克、牛奶50克、紅糖40克、植物油50克、雞蛋50克、低筋面粉100克、泡打粉3克。
丙：1：紅棗干加少許的水用高壓鍋煮五分鐘。煮好后，取出紅棗用攪拌機攪拌成泥。
2、牛奶加入紅糖攪拌均勻。
3、再加入油和雞蛋。
甲：4、再攪拌均勻。
5、低粉和泡打粉混合過篩后，倒入牛奶雞蛋液中。
6、自上而下翻拌均勻后，加入紅棗泥。
乙：7、再翻拌均勻。
8、然后倒入模具中，烤箱175度預熱，中層，烤20分鐘左右，用牙簽扎一下沒有面糊即可出爐。
甲：好了，在節目的最后，讓我們一起來了解一項天氣吧!
乙：3月29日星期五，最高溫度13度，最低溫度4度。
丙：3月30日星期六，最高溫度12度，最低溫度4度
甲：3月31日星期日最高溫度16度，最低溫度5度，因天氣寒冷，晝夜溫差大且風力較強，易發生感冒，請注意適當增減衣服，加強自我防護避免感冒。
乙：好了，今天的紅領巾廣播站就到這里
丙：我們下周同一時間再見吧!
雷鋒精神的廣播稿 15
李：同一片藍天，有不同的心情。
吳：同一個校園，有不同的心語。
李：紅領巾廣播站傾聽你的心聲，訴說我的心聲，在這里讓快樂倍增，讓憂愁無影無蹤，敬愛的老師們，親愛的同學們，紅領巾廣播站又跟你們見面了，我是主持人李曉玲。
吳：我是主持人吳麗莎。今天的內容有：雷鋒之風進校園，安全之聲。春天把我們帶入了三月，北國的三月仍略帶寒意，但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。
李：3月5日，是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍，用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋，使得雷鋒精神不斷弘揚，神州大地處處溫情無限，愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!
吳：向雷鋒叔叔學習，就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應當像雷鋒那樣，尊老愛幼，團結同學，將讀書當成是最快樂的事情，把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富，誰的學問最淵博，而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的.闊氣和排場。
李：向雷鋒叔叔學習，就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情，要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生，他是這樣說的，更是這樣做的，他是“行”的巨人!
吳：雷鋒叔叔在部隊，不論是訓練，還是作戰，大大小小的活動他一直講原則，這里的原則就是紀律，違犯規定和原則的事情，雷鋒一件都沒有做過，即使是周圍沒有一個人在監督他，他也絲毫不會破壞制度，雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰士。
李：雷鋒叔叔愛憎分明，對待朋友他在日記中寫到：“對待朋友，我要像春天般的溫暖。”在生活中，雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人，他的心里唯獨沒有想到的就是他自己，這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。
吳：這陽光普照的今天，學校再次號召全校少先隊員，以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍，做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉;愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!
李：安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
吳：現在，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。
李：大家想想，我們是否應該重視安全教育呢?我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒;多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好!
雷鋒精神的廣播稿 16
親愛的同學們!
大家好!
我是三年級一班的學生。今天我給大家帶來廣播的`主題是“雷鋒的故事”。
有一次雷鋒出差去安東，從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。
這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報。到了沈陽車站，他發現檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，是一個中年婦女沒有車票，硬要上車。當他聽完婦女的真實原因后，他領著這位大嫂到售票處，用自己的錢為大嫂補了一張車票，塞到她手里，沒有留下名字，轉身走了。那位大嫂走上車廂還感動得向他招手。
聽完這個故事你有沒有什么感觸呢?希望大家都向雷鋒叔叔學習。
雷鋒精神的廣播稿 17
【女】：親愛的同學們
【男】：親愛的老師們
【合】：大家中午好，
【女】：今天是20xx年3月11日星期一。我是董淇月；
【男】：我是（ ），紅領巾廣播站又與大家見面了。今天我們將進行雷鋒精神宣傳。
音樂響（“學習雷鋒好榜樣”）
【女】：雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。湖南省望城縣人。
1940年出身于窮苦農民家庭。7歲淪為孤兒。對中國共產黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產主義少年先鋒隊和青年團。他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。 雷鋒1960年1月應征入伍，同年11月加入中國共產黨。
【男】：他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領；以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
【女】：連隊分配他當汽車兵，他努力鉆研駕駛技術，成為一名合格的汽車駕駛員。擔任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領全班成為部隊先進集體。
【男】：他熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。
【女】：他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰友。他曾擔任校外輔導員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長。他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名。
【男】：1962年8月15日，執行運輸任務時不幸殉職。他在部隊生活2年8個月，榮立二等功１次，三等功2次，受嘉獎多次，被評為“模范共青團員”“節約
標兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內外產生巨大影響。國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。
【女】：1963年3月5日毛澤東發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召。1990年3月5日，胡錦濤等黨和國家領導人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神，為建設具有中國特色的社會主義而努力。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。
音樂響（“學習雷鋒好榜樣”）
【男】：在這里，我們要向文海全體師生發出倡議：
一、學習雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習，做“革命事業中一顆永不生銹的.螺絲釘”。在日常學習中，發揚刻苦鉆研精神，勤學上進，不懼挑戰和困難，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
【女】：二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，從我做起：節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
三、愛護公共財物，保護校園環境衛生，樹立“校園是我家”的主人翁意識，不隨意亂丟東西，人人爭做愛校、護校的小衛士。
【男】：四、尊敬師長，團結同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。五、深化感恩作業行動，積極開展感恩老師之情，感激父母之恩。六、讓雷鋒精神走進社區，清理衛生，幫困濟貧，為社會做力所能及的貢獻。
【女】：希望文海的同學們都要從我做起，從點滴做起，從現在做起，積極參與到學雷鋒活動中去，不僅是在“學雷鋒活動日”中學雷鋒，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，付諸于行動，讓雷鋒精神世代傳承。
音樂響
【合】：（伴隨著音樂）本次紅領巾廣播站播音到次結束，播音董淇月。感謝您的收聽，我們明天見！
雷鋒精神的廣播稿 18
xx：三月，陽光明媚。
羅xx：三月，萬物復蘇。
曹xx：三月，春風送暖。
羅xx：三月，大地換新顏。
曹xx：同學們，在這春暖花開的三月，你會想起哪個人?
合：雷鋒
羅xx：對了。四年級一班這一期的紅領巾廣播的主題是《學雷鋒，我們在行動》。
曹xx：我是主持人曹xx
羅xx：我是主持人羅xx。
曹xx：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。
羅xx：是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
曹xx：他，新中國一名普通的戰士，7歲失去父母成為孤兒，解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士，他就是雷鋒，讓我們一起認識他!
(雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。)
羅xx：雷鋒出差一千里，好事做了一火車!雖然他的生命僅僅走過二十幾個春秋，但是，從車站的大嫂到身邊的戰士，從工地的民工到災區的孩子，無不感受到他的關懷合溫暖。他的光輝形象永遠留在世人的心中。聽，《雷鋒的故事》傳萬家。
雨夜送親人
一天，雷鋒正在駐地附近的車場上擦洗汽車，突然陰云聚攏，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發現公路上有個婦女，帶著兩個孩子，懷里抱著個小的，手里拉著個大的，肩上還背個包袱，“叭嘰叭嘰”蹚著泥水，在大雨中吃力地走著。雷鋒跳下車來，迎上前去一打聽，原來這婦女姓紀，是從哈爾濱來，從車站走到這里，要到樟子溝去。
她發愁地對雷鋒說：“兄弟呀，叫雨澆的，我都迷糊了，往哪走是正路呢?”雷鋒聽了，看看又快黑了、還下這么大的雨，怎么走啊!就說：“大嫂，你在這等等……”便連忙跑回宿舍，拿來自己的雨衣給那婦女披上，接過孩子來替她抱著，冒著風雨送他們回家，一路上，又是風，又是雨，那孩子冷得直打哆嗦，他又脫下了自己的衣服給孩子穿上。
一直走了將近兩個小時，才把他們送到家，那婦女感激他說：“兄弟，我們一輩子也忘不了你送我們母子的情意啊!”雷鋒說：“軍民是一家，何必說這個……”風雨一直沒停，天也黑了。那婦女和她家里的人，再三要他住下，等第二夭晴了再走。雷鋒想，刮風下雨算什么，一定得趕回部隊，明天還要照常出車呢，就辭別了他們，又渾身濕淋淋地冒著風雨連夜跑了回來。
曹xx：雷鋒叔叔真是一個熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的好人啊。
羅xx：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《雷鋒格言》
�、偃说纳怯邢薜模墒菫槿嗣穹⻊帐菬o限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……
�、谝坏嗡挥蟹胚M大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。
�、垡粔K好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。
我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。
④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
�、萸啻喊�，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
�、迣Υ疽翊禾彀愕臏嘏�，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
羅xx：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在我們的集體中。
曹xx：同學們都應該知道3月是學雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。
羅xx：是呀，雷鋒叔叔曾經說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務中。那么，當你遇到以下的'情形，又如果你是他，你會怎么辦?
(一位老爺爺不小心摔倒在路上了
路人甲想：要是我幫忙扶起他，我有什么好處呢?
路人乙想：他，他不會是個騙子吧? )
曹xx：如果你是路人丙，你會怎樣做呢?
合：我會毫不猶豫的扶起他。
羅xx：同學們，作為21世紀的小學生，我們應該學習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學習的同學，都是值得我們學習的。他們就是我們身邊的活雷鋒。
合：學習雷鋒好榜樣，同學們，讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神，學習雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務的高尚品德。
曹xx：雷鋒----是一支歌
從中國的幼兒園
唱到美國的西點軍校
撞擊著每個人的心靈
響徹世界每一個角落
二十二個春秋
一步一個腳印
走出一道人生的轍唱出一派雄風一代精兵
唱出一種情操一種品格
螺絲釘精神不會生銹
戰士的紅心不能變色
羅xx：雷鋒----是一支歌
既然加入這首進行曲的行列
就是無怨無悔的選擇
誰說雷鋒不見了
請聽這跨世紀的歌聲永不落
歌曲：《接過雷鋒的槍》
曹xx：雷鋒精神影響了一代又一代的中國人，今天我們已經進入了二十一世紀，可是雷鋒精神同樣不過時，雷鋒是一個熠熠生輝的名字，雷鋒精神已成為億萬中國人民不朽的精神財富。雖然時代發生了巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。今天是三月五日，學習雷鋒紀念日，在此我們向全校師生發出倡議：
一、學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風，培養良好的生活習慣。珍惜他人的勞動成果，吃苦耐勞，自立自理，大力弘揚節約這一傳統美德。
三、發揚雷鋒“釘子”精神，努力學習，健康成長。培養和樹立科學的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己，完善自己。
四、弘揚雷鋒愛國主義精神，努力創建和諧社會。積極投身社區服務、公益勞動，為我市“創建文明城市，構建和諧社會”獻出自己的光和熱，使學雷鋒活動成為一種自覺行為。
羅xx：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，為人類的美好生活付出我們的勞動，讓世界變得更美麗!
曹xx：如果你是翅膀，你擁抱藍天;
羅xx：如果你是魚鰭，你親吻碧海;
曹xx：如果你是四足，你奔于綠林;
羅xx：而你是雷鋒，你奉獻青春，合：雷鋒叔叔我們永遠記著你!
合：今天的紅領巾廣播到此結束，我們下期再見。
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