學雷鋒的廣播稿

時間：2023-09-18 07:04:52 廣播稿

[精選]學雷鋒的廣播稿4篇

　　在廣播站鍛煉的同學們，我們廣播前都會預先做好廣播稿，沒有準備廣播稿就不會有好的節目效果，如何把廣播稿做到重點突出呢？下面是小編整理的學雷鋒的廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

[精選]學雷鋒的廣播稿4篇

學雷鋒的廣播稿1

　　三月是春光明媚、生機勃勃的季節，三月煥發著新的活力與激情。為了傳承青少年學雷鋒做好事的傳統，通過活動促進青少年的身心健康，xx社區組織我校團委學生會及志愿者，開展了一次“雷鋒精神”進社區活動。

　　5號上午9.50分由社區工作人員與我校團委學生會相關負責人帶隊，帶領我校團委學生會部分成員前往xx社區打掃衛生，將“雷鋒精神”帶進社區。在社區工作人員的熱情幫助下，大家積極的投入到工作中，個個爭當活雷鋒，發揚吃苦耐勞的精神。不怕臟、不怕臭、不怕累，將死角的垃圾清掃干凈，并因此受到了小區住戶們的高度贊賞。同時也給了同學們更多的`鼓勵，誓必將雷鋒精神發揚光大，從小事做起，從身邊做起，從我做起！

　　雖然此次活動已經圓滿結束，但并不意味著學雷鋒活動就此結束，而是學雷鋒活動的開始，我們將在日常生活中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活中的一部分，使其成為我們的一份良好品格。雷鋒雖已逝，但雷鋒精神將會繼續延續并發揚光大！

學雷鋒的廣播稿2

　　為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚雷鋒精神，普及志愿服務理念，昨日上午，重慶兩江新區白馬社區開展“德耀巴渝志愿重慶”系列學雷鋒活動，社區黨員、志愿者共計200余人參與活動。

　　活動中，200余人分成潔凈家園、文明出行、扶弱助殘等4個小分隊開展志愿服務。

　　記者在現場看到，潔凈家園小分隊的隊員們走進社區各樓幢，清除牛皮癬、垃圾、綠化帶雜草等，將社區打掃得干凈整潔。

　　文明出行小分隊則開展“禮讓斑馬線文明我點贊”交通安全文明勸導志愿服務，引導人們規范車輛停放、遵守交通規則。

　　扶弱助殘小分隊的隊員們來到了轄區獨居老人、低保戶、殘疾人等困難群體身邊，為他們清洗油煙機、洗衣機、空調等。

　　社區負責人告訴記者，希望通過弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，營造“我為人人、人人為我”的'良好社會風尚，不斷推進志愿服務活動向縱深發展。

學雷鋒的廣播稿3

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　我今天為大家演講的題目是：發現身邊的小雷鋒。

　　三月是我們學習雷鋒的傳統月。春回大地，萬物復蘇，祖國大地吹拂著暖暖的春風，雷鋒的事跡影響了一代又一代青少年奮發向上，雷鋒是精神鼓舞和激勵無數的人創造了可歌可泣的業績。

　　正值三月，恰逢毛澤東向雷鋒學習題詞紀念日，今天，我要夸夸我們的'老師們，他們不正如雷鋒一樣嗎？他們對待工作認真，對待同學熱情，我們遇到不懂的題時，會耐心的為我們講解。課余時間，老師們總是會準備精細的內容，為我們上課、會準備課后習卷，讓我們能學到得更多。

　　我也要夸夸我們的同學們，認真上課，積極發言，積極勞動。時不時就會看到有同學幫助老師，有同學幫助伙伴。在校尊敬老師，在家尊敬父母，做老師的好學生，做父母的好孩子。

　　同時，我要批評某些同學，上課不認真，不寫作業，不尊敬老師、父母，常常與老師和父母頂嘴。這是不尊重老師的勞動成果，不珍惜學習機會，不重視前途的表現。你們是否應反思一下你們的行為是否合情合理，在我們以行動弘揚雷鋒精神，履行雷鋒職責時，你們是否也應用你們的行動來回報老師的耐心教育呢？

　　我們向雷鋒學習，從身邊的小事做起：撿起一張廢紙，你是保護環境的小衛士；幫助一位同學，你是有愛心的小志愿者；向父母說一聲你好。你是個懂事好孩子，這一切的一切都是學雷鋒的表現，這不僅僅是他人的快樂，也是你的快樂。老師，同學們，讓我們一起攜手起來，用實際行動來學雷鋒，發展弘揚學雷鋒的精神。

　　謝謝大家傾聽我的演講！

學雷鋒的廣播稿4

　　院外貼著紅紅火火的新春對聯，院內樂聲悠揚，40余名老人圍坐在看臺下，歡聲笑語、掌聲不斷。今天，xx消防學雷鋒志愿服務隊第9分隊走進xx鎮敬老院開展學雷鋒活動，給孤寡老人們送上節日的.祝福。

　　寒風刺骨的天氣里，xx消防官兵和xx小學師生給孤寡老人們送上新春慰問品，為光榮院打掃衛生、貼上春聯，組織老人們一起觀看新春慰問演出。

　　xx小學校長李竟介紹，今天學校接過xx消防學雷鋒志愿服務隊授旗，全校2000余名師生正式成為其第9支分隊，一起傳遞對社會的關愛，弘揚中華傳統美德，做雷鋒式好少年。

　　20xx年，xx消防大隊本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神成立學雷鋒志愿服務隊，經過招募和吸納，黨政機關、社會單位、民間組織、自由團體等紛紛以各種形式加入，至今，已經發展成為擁有9個分隊、2萬余名志愿者的隊伍。志愿服務隊成立來，共開展消防宣傳、愛心助學、扶貧幫困等志愿活動300余次，資助困難學生77名。

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