中學生學雷鋒廣播稿
中學生學雷鋒廣播稿怎么寫？以下是小編帶來的中學生學雷鋒廣播稿，歡迎閱讀！
中學生學雷鋒廣播稿【1】
男：親愛的同學們，
女：親愛的老師們，
合：大家中午好！校園廣播又和大家見面了。
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
女：說起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。
一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
男：下面，就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧！
一九六零年八月，駐地撫順發洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，被記了一次二等功。
望花區號召動員大生產，雷鋒上街辦事正好看到場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢（存折上203元）跑到望花區黨委辦公室要捐獻，為建設祖國做點，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為建設，為災區捐獻出自已的積蓄，卻舍喝一瓶汽水。
女：雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心里的。
他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。
在這次“學雷鋒月”活動中，我們全校同學都積極地參與進來了。
男：在我們校園里，總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學;大掃除的時候，我們高年級的學生主動來到低年級的教室里，卷起袖管，擦玻璃、拖地，忙得不亦樂乎。
在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，在我們第三小學的校園里，每一個同學都應以自己的行動、自己的方式發揚著雷鋒精神。
女：不難發現，這些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。
做好事，不在乎事情的大小，關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心，幫助身邊每一個需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。
男：同學們，讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸，一個人只有把自己融入集體，才有力量。”讓我們從身邊的點點滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學習他對人民無比忠誠;學習他對敵人毫不留情;學習他為祖國獻出青春，為共產主義奮斗終身。
毫不利己，專門利人，做一個永不生銹的螺絲釘。”為建設具有中國特色的社會主義國家多作奉獻。
女：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長……
男：雷鋒的一生永不停息的，全心全意地為事，同學們， 3月5日雖已過去，但我們依然向全心全意為服務的雷鋒同志致敬。
并且讓他的精神永駐心間。
女：今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽。
合：我們下次節目再見！
中學生學雷鋒廣播稿【2】
各位老師、同學們：
大家早上好！今天我為大家演講的題目是：以實際行動學雷鋒。
雷鋒的事跡影響了一代又一代青少年奮發向上，雷鋒的精神鼓舞和激勵無數的人創造了可歌可泣的業績。
正值三月，恰逢毛澤東“向雷鋒學習”題詞紀念日，今天，我要夸夸我們的老師們。
他們不正如雷鋒一樣嗎？對工作認真，對學生熱情，對教育教學負責任。
上課，他們認真授課，做到讓學生聽得懂，學得會。
下課，面對同學們的問題，他們耐心講解，直到我們弄明白為止。
課余，他們還要備課，精心準備材料，時常進行家訪，加強家校聯系。
把關愛賦予每一個學生做好本職工作，就是老師們在行動上學雷鋒。
我要說說我們的同學。
我們的同學學習刻苦，勞動積極，在校尊敬老師，在家孝敬父母，做好學生應做到的，也就是真正的學雷鋒。
另外，我要提醒部分同學，他們上課不認真聽課，反而睡覺、講小話，作業不交，對于老師的批評不虛心接受……這些行為均是不尊重老師的勞動成果，不珍惜學習機會，不重視前途的表現。
你們是否應反思一下你們的行為是否合情合理。
在我們都以行動去弘揚雷鋒精神、履行雷鋒職責的時刻，你們是否也應當以實際行動學雷鋒，以回報老師對你們的耐心教育呢？
我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。
這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
老師、同學們，讓我們攜手行動起來，以實際行動學雷鋒。
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