初中生廣播稿

時(shí)間：2022-10-06 06:37:12 廣播稿

初中生廣播稿范文

　　初中生廣播稿范文1：

初中生廣播稿范文

　　開(kāi)場(chǎng)曲：you raise me up—westlife

　　(放歌)青春是花, 絢麗多彩; 青春是云, 自由自在;青春是風(fēng), 輕快張揚(yáng),青春像馬, 勇往直前;青春像航船, 乘風(fēng)破浪。

　　青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影;青春,是花季雨季下的熱情奔放;青春,有著五彩的隨想，青春的歌謠最動(dòng)聽(tīng)。

　　各位老師，各位同學(xué)：大家中午好! 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收蕃圃之聲廣播站的節(jié)目，我是初一五班的播音員馮小小。

　　(暫停)

　　欄目一：美文詩(shī)詞欣賞

　　插曲：雨的印記

　　聆聽(tīng)著動(dòng)人的旋律，開(kāi)始我們的第一個(gè)欄目——《美文詩(shī)詞欣賞》。

　　(放歌) 《青春》

　　作者：席幕蓉

　　所有的結(jié)局都已寫(xiě)好

　　所有的淚水也都已啟程

　　卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始

　　在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日

　　無(wú)論我如何地去追索

　　年輕的你只如云影掠過(guò)

　　而你微笑的面容極淺極淺

　　逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐

　　遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)

　　命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣

　　含著淚我一讀再讀

　　卻不得不承認(rèn)

　　青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)

　　珍惜青春，青春因珍惜而美好,我們因青春而驕傲。

　　我們都是青春的活力學(xué)生，在這黃金般的日子里，我們應(yīng)該努力拼搏，創(chuàng)造，為自己的人生之路起一個(gè)美好的開(kāi)端!沒(méi)有人可以隨隨便便成功，但成功的人大多數(shù)是在青春時(shí)期努力拼搏，堅(jiān)持不懈的奮斗而得來(lái)的。

　　在青春期撒下成功的種子，用汗水去澆灌，就能開(kāi)出成功的花。

　　我們不要白白浪費(fèi)自己的青春，要把青春的朝氣投入到學(xué)習(xí)中去，讓我們的青春發(fā)出燦爛的光芒! (暫停) 欄目二：新聞直播間

　　插曲：shining friends (放歌)下面是我們的《新聞直播間》環(huán)節(jié)，俗話說(shuō)得好：“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。”11月20日，新聞播出了這樣一篇報(bào)道，跟大家一起分享一下吧!

　　有殘疾，但這不妨礙我追逐夢(mèng)想。”湖北宜昌市特殊教育學(xué)校的劉丹陽(yáng)一早就來(lái)到畫(huà)室，開(kāi)始了一天的美術(shù)練習(xí)。

　　這位2009年

　　當(dāng)選“國(guó)際兒童之星”的聾啞少年，馬上就要參加藝術(shù)高考了，他得抓緊時(shí)間準(zhǔn)備練習(xí)。

　　“小時(shí)候想爸爸媽媽?zhuān)桶阉麄儺?huà)出來(lái)，后來(lái)越畫(huà)越著迷，我就立志當(dāng)一名畫(huà)家。”劉丹陽(yáng)用手語(yǔ)解釋著自己的夢(mèng)想。

　　和多數(shù)孩子不同，劉丹陽(yáng)從出生那天起，就只有無(wú)聲的世界，而在他5個(gè)月大的時(shí)候，爸媽也離婚并棄他而去。

　　多年來(lái)，唯一相伴的只有年邁的爺爺奶奶。

　　“我也知道，學(xué)畫(huà)畫(huà)要花很多錢(qián)，一堂繪畫(huà)課要幾百塊，爺爺奶奶根本拿不出來(lái)。

　　”劉丹陽(yáng)用手語(yǔ)表示。

　　2003年，劉丹陽(yáng)進(jìn)入宜昌市特殊教育學(xué)校，一切有了轉(zhuǎn)機(jī)。

　　在這所學(xué)校，不僅學(xué)費(fèi)、食宿全免，還開(kāi)設(shè)有一批藝術(shù)職業(yè)教育課程，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，選擇繪畫(huà)、舞蹈、手工等多門(mén)課程。

　　一年又一年，劉丹陽(yáng)離自己的畫(huà)家夢(mèng)想越來(lái)越近。

　　2008年，他以“2008北京殘奧會(huì)”為題創(chuàng)作的繪畫(huà)作品《奔向光明》獲日本第52屆全日本學(xué)蕓科學(xué)“旺文社”社長(zhǎng)獎(jiǎng)，并應(yīng)邀去日本領(lǐng)獎(jiǎng);2009年，他作為中國(guó)的兒童代表，入選“國(guó)際兒童之星”„„ 就在前不久，劉丹陽(yáng)給未來(lái)的自己寫(xiě)了一封信，信中這樣寫(xiě)道：“我不知道未來(lái)的道路是什么樣子，但我一定要堅(jiān)持爬過(guò)高山，穿過(guò)迷霧，帶著一份感恩的心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，做一個(gè)能幫助他人的畫(huà)家。”

　　讀完了這一則新聞，我想對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)相信，在追夢(mèng)的路上，可能會(huì)有美景讓你流連忘返，可能會(huì)有巉(chán)巖阻止你前行的道路，請(qǐng)不要放棄追夢(mèng)，那只是考驗(yàn)的你的決心你的毅力，我正在追夢(mèng)路上努力奔跑。”(暫停)

　　欄目三：音樂(lè)漂流瓶

　　插曲：through the rain

　　親愛(ài)的同學(xué)們，今天的蕃圃之聲到這里就要結(jié)束了，希望我們的節(jié)目能帶給你快樂(lè)和收獲，這也是我們最后的環(huán)節(jié)《音樂(lè)漂流瓶》，為大家送上一曲《through(發(fā)音：θru: )the rain》，(放歌)希望大家能夠如這首歌名一樣，在未來(lái)的日子中穿越風(fēng)雨，勇往直前!同學(xué)們，下次的同一時(shí)間里我們?cè)倥c你相約，再會(huì)!(先關(guān)閉話筒開(kāi)關(guān)，電腦直到音樂(lè)結(jié)束關(guān)閉，并靜音)

　　初中生廣播稿范文2：

　　親愛(ài)的同學(xué)們，清坪中心校校園廣播又在周四的中午準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了。

　　絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，情感生活，佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文。

　　生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。

　　這里是佳文共賞，請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)“佳篇名作”。

　　伴著和煦的陽(yáng)光，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，伴著同學(xué)們的嬉笑聲我們一起迎來(lái)期待已久的春天。

　　現(xiàn)在，又到了桃紅柳綠、春暖花開(kāi)的季節(jié)，當(dāng)你走出戶外，看到路邊的野花一夜間開(kāi)了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不時(shí)飛過(guò)一只又一只小鳥(niǎo)，你心中是否有一種渴望，想要去尋找春天，那你心目中的春天是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)符歡歡同學(xué)的作文《在這個(gè)不尋常的春天里》

　　在她的世界里春天是積極的是蓬發(fā)的是向上的，那你的呢?讓我們?cè)俅涡蕾p八年級(jí)桂小洪同學(xué)的《在這個(gè)不尋常的春天里》

　　的確啊!在這個(gè)尋常的春天里我們感受到了太多的不尋常，同學(xué)們擦亮我們的眼睛讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)春天的不尋常吧!

　　(播放歌曲世上只有媽媽好)

　　世上只有媽媽好,有媽的孩子象個(gè)寶,

　　投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了.

　　世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子象棵草,

　　離開(kāi)媽媽的懷抱,幸福哪里找.

　　小時(shí)候，我們唱的最多的就它了。

　　現(xiàn)在，你有多久沒(méi)唱給媽媽聽(tīng)了呢?

　　母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。

　　我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內(nèi)涵。

　　沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。