安全教育的廣播稿13篇
在學校廣播站鍛煉的同學們，大家廣播前一般都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有更好的節目效果，廣播稿我們應該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的安全教育的廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全教育的廣播稿 篇1
甲：敬愛的老師、親愛的同學們：早上好！
乙：今天的紅領巾廣播由我們五（2）中隊主辦。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：同學們，大家好，在這個校園里，你們是否經常有看到過以下這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
乙：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？
甲：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
乙：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
甲：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
乙：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！
甲：《小學生安全守則》： 1.在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
乙：2.上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
甲：3.不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。
乙：4.不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲：5.上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
乙：6.課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。
甲：7.不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
乙：8.不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
甲：9.體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
乙：10.不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
甲：11.在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。
乙：12.不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的'食品。
甲：13.不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決。
乙：14.不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。
甲：15.因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。
乙：16.發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
甲：學完了《小學生安全守則》，你都學會了嗎？
乙：恩，我都學會了。你呢？
甲：恩，我也學會了。同學們，我想你們也都學會了吧。
乙：對了，你有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。
甲：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？
合：好吧，下面就給大家說說這首()《校園生活安全教育歌》！
校園生活安全教育歌
生活道路不簡單，安全時刻記心間。地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。不講粗言和穢語，團結愉快易進取。
室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。小心開水和電器，消防設施要愛惜。
室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。同學處處守紀律，文明之星屬于你。
甲： 這首歌謠真好啊！
乙：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
甲：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
乙：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓紅廟子小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位紅廟子小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！今天的紅領巾廣播到此結束，感謝各位同學的收聽。
安全教育的廣播稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
隨著氣溫漸升，防溺水安全教育形勢嚴峻，為避免可能的后悔與遺憾，我們匯集了一些有關防溺水知識，請同學們耐心地聽下去一定會有收獲的。
一、預防溺水的措施
1、小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳；
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；
3、不去非游泳區游泳；
4、不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全；
5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋；
二、溺水時的自救方法
1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；
3、身體下沉時，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
三、發現有人溺水時的救護方法
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
特別強調：未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1、迅速清除口、鼻中的.污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；
2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；
4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。
同學們，讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧！！
安全教育的廣播稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
黃嬌：“紅領巾”廣播站又如約的和大家見面了！我是小主持人—黃嬌。
劉衛東：大家好！我是主持人——劉衛東，今天的播音主題是《校園安全》。
黃嬌：同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：
樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望
劉衛東：同學們，每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？
從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命
黃嬌：是啊同學們，我們的.生命是最寶貴的，同時也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
劉衛東：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，讓自己平安健康地成長。
黃嬌：是的，有一首《校園生活安全教育歌》，內容是這樣的：生活道路不簡單，安全時刻記心間；地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它；上下樓梯不追打，禮讓三分不為下；不講粗言和穢語，團結愉快易進取；室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下；小心開水和電器，消防設施要愛惜；室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火；貴重物品不要帶，以免丟失和損壞；別人東西不要拿，潔身自愛人人夸；亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明；遇事鎮定不要慌，自我保護要增強；同學處處守紀律，文明之星屬于你。
劉衛東：這首歌謠真好啊！不但教育我們注意安全，念起來還朗朗上口呢！
黃嬌：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！今天的廣播到此結束，感謝收聽！
安全教育的廣播稿 篇4
開篇(音樂起)
甲：老師們，同學們，大家好，我們又一次在電波中與大家相遇，我是xxx
乙：大家好!我是xxx
甲：每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學習知識、開展活動，多么幸福啊!
乙：是的，可是，即使在美麗的校園內，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請記住：“安全無小事”，處處要小心。今天我們就和大家一起來談談“安全”這個話題。
甲：有些同學可能覺得有些小題大做，讓我們一起來聽聽下面這兩個個真實的故事吧。
故事長廊
(故事一)
甲：一天放學后，某小學兩名學生小喬和小王在學校操場一起玩耍。小王把小喬當作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲，玩得特別開心。可是，就在小王對小喬射第三箭時，悲劇發生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去，一下擊中了小喬的右眼，小喬捂著眼睛疼得在地上打滾，鮮血不停地從眼睛里流出來，小王嚇得目瞪口呆，趕緊去學校找老師。老師們趕來后，立刻把小喬送到了醫院，醫生竭盡全力進行搶救治療。可是因為傷勢嚴重，雖然花費醫療費6萬余元，小喬的那只眼睛始終沒有治好，幾乎看不見任何東西，造成了終生殘疾。
乙：同學們，聽了這個真實的故事，你的心里是不是沉甸甸的?只是因為同學之間的玩耍嬉戲，只是因為一時的疏忽大意，竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明，造成了終生殘疾，這真是太悲慘了!
(故事二)
甲：某校舉辦春季運動會。一天上午， 該校五(2)班一個學生正在鉛球場上與其他小運動員激烈角逐，30 多名同學在賽場周圍吶喊助威。突然， 這位同學因投擲的姿勢不對， 將5 公斤重的鉛球投偏了方向， 鉛球飛出投擲區， 砸向了站在離投擲點7 米多遠的同班同學小王的頭部。小王當場倒地， 眼睛翻白， 不省人事。該校迅速將小王送醫院急救， 發現小王傷情嚴重， 必須進行手術治療。
乙：從學生被鉛球砸傷的'事故看， 學校運動會組織者對投擲鉛球運動的安全區設置過小。在安全區沿線， 還應派人警戒， 以免有學生不注意進入危險區域。作為觀眾的我們在觀看投擲類比賽時， 應特別注意投擲物的運動方向，一旦發現方向偏離正常范圍時，要迅速、及時地躲避。看到其他同學離投擲區太近，我們也要馬上提醒。
(校園隱患)
甲：施胤佃，聽了以上兩個真實的案例，你是什么心情呢?
乙：我的心情真的非常沉重，其實仔細想一想，在我們平時的校園生活中有很多存在安全隱患的行為呢，有一次，我看到一位同學下樓梯的時候，不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去。
甲：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
我還發現校園里有一種很危險的行為，就是有很多同學喜歡飛奔，不管是上廁所，還是去老師辦公室，橫沖直撞的，根本不看前邊有沒有人，有一次，我就被一個小朋友撞到了，幸虧沒什么大事。
乙：你說的這個情況的確應該引起大家的注意，在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流。真的希望同學們能夠引以為戒。我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
安全快車
(課間安全公約)
甲：回到一開始我們說到的2個安全事故，其實，靜下心來細細分析一下，這些意外傷害事故都是完全可以預防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動，如果在活動時注意安全，不是可以玩得更加開心，更加痛快嗎?
乙：其實，我們每一個學生都應該遵守校園安全公約，心中有了安全公約，自然安全系數也就高了。
甲：請跟我們一起學習《課間安全公約》吧。
乙：1.課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。
2.在樓梯、走廊、過道上行走時，應禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序。
3.行至拐彎處要小心，避免碰撞慢慢行。
甲：4.不帶有危險性的玩具到學校里玩。
5.不亂扔果皮紙屑，注意安全講衛生。
6.下樓梯不跑不跳穩步走，保持距離不推拉。
乙：7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。
8.在沒有教師指導的情況下，不得私自玩單杠、雙杠、肋木等危險性的體育活動項目。
9.嚴禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和游戲。
甲：希望同學們嚴格遵守，保障你們的在校安全，讓我們快樂成長，安全成長每一天.
乙：《課間安全公約》學完了，小朋友們，我想你們也都學會了吧。
安全教育的廣播稿 篇5
各位同學：
你們好！
國慶來臨，普天同慶。學校定于國慶節放假七天，為了我們的學生能過一個快樂而安全的假期，嚴防安全事故發生，確保生命及財產安全，要求每位學生必須做到：
一、在路上要記住安全第一
假期里，我們外出的機會大大增加，在車水馬龍的街道上，交通安全格外讓人擔心。希望同學們不要在街上騎飛車、互相追逐玩耍，在機動車道上鉆來鉆去等。不乘坐“三無”車輛;一定要在車停穩之后，再上車、下車，以免發生意外事故。
二、不要與陌生人接觸、搭訕；在家里陌生人叫門不要開。在外遇到陌生人不要隨便與其接觸、搭訕。如其糾纏不清，應撥打110報警。在家里遇到陌生人，即便是你認識的熟人、鄰居或是遠房親屬，也應提高警惕，開門前最好先打電話大聲通知家長，并盡量讓門外人聽到。
三、注意飲食安全
假期內不管外出或在家飲食一定要注意適當，不暴飲暴食，不吃小攤上的不潔食物，不食用過期食品和三無食品。
四、注意防火
不在家和野外玩火，一旦發生火災，自己沒有能力撲救，千萬不要驚慌，要撥打119報警，然后想辦法逃離出去。如果煙霧嗆人，要用濕毛巾捂住嘴，逃離現場。如在高層建筑里，千萬不
要選擇跳窗戶的'辦法逃生，要盡量打開門逃生。如果打不開門了，要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫，等待消防人員營救。
另外，在放假期間，同學們要做到以下幾點：
1、合理安排好作業。認真完成作業，做好預復習工作。
2、注意飲食、交通、用火、用電安全。
3、學會生活，養成良好的生活習慣，嚴格作息時間。
4、嚴禁進入臺球室、溜冰場、游戲廳、舞廳、網吧等娛樂場所。
5、在假期不參與任何違規違紀的事，以中學生日常行為規范來嚴格要求自己。
6、培養自己熱愛勞動的思想，參加一些勞動鍛煉及家務勞動。
7、走進名著，廣泛地閱讀，充實精神生活，完善自我人格，提升人生境界。
8、遵守社會公德，遵守交通規則，加強自我保護意識。讓我們把安全牢記在心間，并落實到實際行動中。希望同學們度過一個安全、輕松、愉快、有意義的國慶假期。
安全教育的廣播稿 篇6
在人類發展的歷程中，不可避免地會出現一些難于抗拒的自然災害或各類安全事故，給眾多的不幸者造成傷害和痛苦。災害和事故雖然有不可抗拒的一面，但卻可以通過有效的防范、自救、避險來減少損失。
這次汶川大地震，給災區人民帶來的傷害是巨大的，也給了我們許多警示，其中之一就是我們必須普及災害(事故)防范的知識，強化避險、自救的意識，提高自我防范和避險的能力。
作為一些基本的生活常識，應該較早地進入每個人的生活，讓每個人都能基本掌握應對突發事故或災難的應變常識。許多自然災害的發生雖然是不以人的主觀意志為轉移的，但一些傷亡或損失卻與個人應對災難時的不當表現有很大關系。當災難來臨的時候，一些由于缺乏必要的自救常識而陷入恐慌，或是不能夠堅持到救援到來而造成傷亡的情形便時有發生。本次大地震中，有的人都夠在廢墟中存活150個小時，除了身體素質的.原因，心理素質過硬也是必不可少的因素。
我們的生存教育便一直未能很系統地納入日常教育之中，許多學校很少向學生傳授預防災的知識。日本是一個地震多發的國家，日本人從小就接受各種防震和其他安全教育，學校也經常組織一些關于自救的演習，讓國民從小就有應對災難的心理準備和必要的自救常識。
每年法定“防災日”來臨時，日本各地都會舉辦地震防災演練，向市民介紹面對突發災難的應急對策，也提醒市民加強危機意識。常年宣傳普及之下，防震救災意識在日本深入人心。從熟悉所住樓房的緊急通道到室內布置、起居生活，日本人格外注意消除安全隱患、保持逃生通道暢通。這樣，在災難來臨的時候，他們就有足夠的思想準備，能在一定程度上減少不必要的傷亡或是損失。這些經驗，值得我們借鑒。
災難降臨是不幸的，但面對災難束手無策是更大的不幸。希望我們能從這次大不幸中得到教訓，將普及各類安全防范常識作為義務教育的法定內容，構筑起全民安全防范教育體系。
安全教育的廣播稿 篇7
合：敬愛的老師們，親愛的同學們，早上好！本期紅領巾廣播由我們三（3）班來主持。本期紅領巾廣播的主題是：安全教育。
甲：我是主持人甲夢倩。
丙：我是主持人丙知章。
乙：我是主持人乙芳蔚。
甲：安全兒歌
小朋友，我問你，自我保護可知道？
丙：隨你問，隨你考，安全保護有八條。
最關鍵，不碰插座不玩電，
過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。
乙：星期天，去郊游，小河邊上不能走。
坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。
你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。
丙：煤氣灶，有危險，千萬不能去開關，
水果刀，大人用，等我長大才能動。
乙：家里人，都不在，誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶，自我保護最安全。
甲：
同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：
“小刺猬”欄目（三3班甲誠來稿）
樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
丙：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？
乙：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
甲：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
丙：
因此，我們應該好好珍惜我們生命中的'每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
乙：下面進入“小白鴿”欄目，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！
甲：《小學生安全守則》
1、在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到“綠燈行，紅燈停。”
丙：2、上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
乙：3、不準騎摩托車，不滿12丙歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。
甲：4、不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
丙：5、上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
乙：6、課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。
甲：7、不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
丙：8、不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
乙：9、體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
甲：10、不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
丙：11、在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。
乙：12、不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。
甲：13、不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，
丙：14、不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。
乙：15、因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。
甲：16、發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
丙：學完了《小學生安全守則》，乙芳蔚，你都學會了嗎？
乙：恩，我都學會了。甲夢倩，你呢？
甲：恩，我也學會了。小朋友們，我想你們也都學會了吧。
丙：接下來讓我們一起進入“佳作欣賞園”，請聽四（4）班鐘天聲同學的來稿“生命不打草稿”。
乙：這篇文章寫得真好啊！
甲：是啊！這篇文章讓我們認識到了生命的寶貴，生命只有一次，讓我們每一個人都來珍惜它，愛護它吧！
丙：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
乙：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓徐小成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位徐小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
安全教育的廣播稿 篇8
合：敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
a：伴著三月的春風，野徐中心小學紅領巾廣播又和你見面了!
a：我是主持人夏晉川。
b：我是主持人杜星月。
b：我們這期紅領巾廣播為大家準備的欄目有《全國中小學生安全教育日》和《你點我播》。
a：今天是3月25日，星期一，今天是第十八個“全國中小學生安全教育日”。
b：自1996年起，我國 確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。
a：安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。 校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、有毒的物品危害、性的侵犯、艾滋病等。有專家指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。
b：為全面深入地推動中小學安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部1996年初聯合發出通知，決定建立全國中小學生“安全教育日”制度。當年3月25日，時任中共中央政治局委員、國務院副總理李嵐清在全國中小學生第一個安全教育日發表電視講話，要求全社會都要關心中小學安全工作。
a：全國中小學生“安全教育日”每年確定一個主題，自1996年起，“安全教育日”主題分別是：
b:1996年：“全社會動員起來，人人關心中小學校安全工作”
a:1997年：“交通安全教育”
b：1998年：“注重防范，自救互救，確保平安”
a:1999年：“消防安全教育”
b：2019年：“保證中小學生集體飲食安全，預防藥物不良反應”
a:2019年：“校園安全”
b：2019年：“關注學生飲食衛生，保障青少年健康”
a:2019年：“大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力”
b：2019年：“預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力”
a:2019年：“增加交通安全知識，提高自我保護能力”
b：2019年：“珍愛生命，安全第一”
a:2019年：“強化安全管理，共建和諧校園”
b：2019年：“迎人文奧運，建和諧校園”
a:2019年：“加強防災減災,創建和諧校園”
b：2019年：“加強疏散演練，確保學生平安”
a:2019年：“強化安全意識，提高避險能力”
b：2019年：“普及安全知識，提高避險能力”
a：2019年“普及安全知識,確保生命安全”。
a：目前正進入春季多雨時節，也是中小學生呼吸道傳染病流行的高發期。所以我們要避免到擁擠的公共場所活動，預防呼吸道傳染病。
b：另外，我們要認真聽取學校老師給我們作的安全教育，注意游泳安全，不到江、河、湖泊和水庫游泳，不搭乘農用車上下學，不攜帶管制刀具進入校園，切實提高安全意識、法制意識和自救逃生能力。
a：我們要認真學習安全知識，積極開展逃生演練，熟練掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范，做到“人人懂安全、人人講安全”，使自己遠離危險，平平安安，健康成長。
b：生活中最值得珍愛的是生命，最需要重視的是安全。生命是最寶貴的'，每個人的生命只有一次，生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能造成身體的傷害，甚至導致生命的凋零。失去了生命，就意味著失去了一切!只有安全得到了保證，我們生命的花朵才能芬芳爛漫，我們美好的追求才能得以實現，我們擁有的一切才有存在的價值。
a：同學們，增強安全意識，保護自己從現在開始。
b：接下來我們為你播出的欄目是《你點我播》。播放歌曲~
今天的野徐中心小學紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽!再見!
安全教育的廣播稿 篇9
認真學習相關法規文件，部署“安全教育日”活動（20xx年3月30日）。學校本著對廣大教職工生命安全負責的精神，把“安全教育日”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實。“安全教育日”領導小組組長李多臣親自掛帥，組織全體教職工認真學習，深入領會有關文件精神，學習了吉林省消防條例、吉林省社會治安綜合治理條例等文件，使安全知識和意識入腦、入心。并圍繞活動主題，精心部署“安全教育日”系列活動。
女：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。
同學們，生命是寶貴的，它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝，快樂的暑假又要到來了，我們在高興之余，又有幾分擔憂，暑假里同學們應該怎樣珍愛生命，注意安全呢？下面，我們來交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同學請暢所欲言哦！
如果溺水者心臟仍在跳動，可先做控水處理，即利用頭低、腳高的體位，將體內的水控出來。最簡單的辦法，是救護人一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部放在救護人的膝蓋上，使其頭下垂，然后再按壓其腹、背部。控水時間不要太長。在農村，有人將溺水者救上岸后，將其放在牛背上，胸腹貼在牛的脊梁上，使頭下垂，這樣牛在走動時，既可以控水，又能有助于恢復呼吸。
男：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。
女：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。
過馬路時，要走人行橫道。在沒有人行道的地方，應靠路邊行走。走路時，思想要集中，不能一邊走一邊玩耍或一邊看書，不能三五成群并排行走，不能騎車帶人，不能逆向行駛，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
男：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。
男：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
女：安全，一個永恒的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的'力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》
上體育課和活動課前做好3項工作，第一，要檢查周邊的環境是否有安全隱患，例如，跑步時，檢查是否會有障礙物如石頭、玻璃等會使人在運動過程被絆倒、滑倒或使人受傷或造成危險的`東西，有的話要及時清除，清除完障礙物，才進行體育運動。第二，要充分準備運動。運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。第三，運動器械要有老師指導、監督。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學，更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。
男：人人都必須遵守交通規則，行人應該遵守哪些規則呢？
女：同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
男：節日里，同學們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學來講講吧。
合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
E：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；
F：點炮引，要用香，別用火柴打火機；
E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
F：沖天炮，危險大，引起火災害人家；
E：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；
本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。
F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行；
合：來執行！
女：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
男：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。
女：安全更關系著我們的學校、我們的社會。
合：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。
乘車時不要把頭、手伸出窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
要注意活動安全。上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；活動時，要在體育老師的正確指導下，使用體育器材或參加運動，課余時間活動要注意安全，嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。夏季，沒有家長帶領，不得到河塘等地方游泳，以免發生溺水危險。不得到建筑工地玩耍，以免發生危險。
最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。
安全教育的廣播稿 篇10
各位老師、各位同學：
為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，向全校同學發出以下倡議：
1、在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。外出游泳洗澡要堅持做到“四不去”：未經家長教師同意不去。沒有會游泳的.成年人陪同不去。深水的地方不去。對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。
2、在經老師家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時，還要提醒并注意以下幾點：
①游泳前要選擇好的游泳場所，對水域情況要了解清楚。在設有“禁止游泳或水深危險”等警告標語的水域，千萬不可下水游泳。
②下水前要做好準備工作，先活動身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開。若水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
③下水時不能豁然跳水或潛泳，更不能互相打鬧。不要在急流和漩渦處游泳。
④如果在游泳中突然覺得身體不舒服（如：眩暈、惡心、胸悶、心慌等），要立即上岸休息或呼救。
⑤在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。
安全教育的廣播稿 篇11
做好學生安全工作，減少學校事故，保障師生生命和學校財產安全，是落實素質教育的必需，使教育事業發展的前提，使學校內部管理的'基礎，使教育行政部門義不容辭的責任。
校園生活安全教育歌
生活道路不簡單，安全時刻記心間。
女：地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
男：不講粗言和穢語，團結愉快易進取。
行人必須遵守的規定：須在人行橫道內行走，沒有人行道的，須靠邊行走；橫過車行道，須走人行橫道；不準穿越，倚坐道口護欄；不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車；列隊通過道路時，每橫列不準超過2人。兒童的隊列，須在人行道上行走。
室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
女：小心開水和電器，消防設施要愛惜。
室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。
男：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
女：亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。
認真學習相關法規文件，部署“安全教育日”活動（20xx年3月30日）。學校本著對廣大教職工生命安全負責的精神，把“安全教育日”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實。“安全教育日”領導小組組長李多臣親自掛帥，組織全體教職工認真學習，深入領會有關文件精神，學習了吉林省消防條例、吉林省社會治安綜合治理條例等文件，使安全知識和意識入腦、入心。并圍繞活動主題，精心部署“安全教育日”系列活動。
遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。
男：同學處處守紀律，文明之星屬于你。
這首歌謠真好啊！
女：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
男：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。讓每一位四小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
女：最后，讓我們伴隨著輕松優美的音樂結束我們今天的播音。
合：同學們，讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見！
安全教育的廣播稿 篇12
男：尊敬的老師、親愛的同學
女：你們好！紅領巾廣播開始啦！
男：我是五（2）中隊的xxx
女：我是五（2）中隊的xxx
女：愿我們的廣播給大家的業余生活增添光彩，能在大家緊張忙碌的學習生活之余為你帶來歡笑和舒心。
《校園芳草地》
【男】和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
【女】自1996年起，中國確定每年３月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。
【男】今年是第十五個“全國中小學生安全教育日”，主題為“加強疏散演練確保學生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學要教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區的突發演練，并確保演練時學生安全。
【女】研究部門公布的調查資料顯示：安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”。現在，中小學生意外傷害事故時有發生，有關專家指出，通過安全教育和預防，提高學生的自我保護能力，有80%以上的意外傷害事故可以避免。
【男】據調查，涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友、交通事故、火災、溺水等，這些都危害著青少年身心健康。
【女】小學時，正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創造優越的生活和學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
【男】我們經常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的.心，我們不得不疾呼，同學們，“安全”兩字，請時刻牢記！
【女】同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，“安全”兩字，請時刻牢記！
為此，因此我班XXX倡議同學們做到以下幾點：
【女】1、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
【男】2、遵守交通規則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。
【女】3、上體育課和課處活動前要作好準備活動，活動前要做好準備工作，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
【男】4、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好燈，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。
【女】5、自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。
【男】同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。
《生活小百科》
【男】安全兒歌我問你，自我保護可知道？
【女】隨你問，隨你考，安全保護有八條。最關鍵，不碰插座不玩電，過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。
【男】星期天，去郊游，小河邊上不能走。坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。
【女】煤氣灶，有危險，千萬不能去開關，水果刀，大人用，等我長大才能動。
【男】家里人，都不在，誰叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶，自我保護最安全。
【女】同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：
樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？
【男】從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
【女】同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
音樂《doremi點歌臺》
【男】我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓康和小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位康和小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
【女】本期為大家推薦的歌曲是《校園安全歌》。
【男】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【女】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【男】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們，我是本期播音員周貝奇。
【女】我是本期播音員王涵。
【齊】我們下次再會。
安全教育的廣播稿 篇13
各位同學：
今天我要和大家分享的是：珍愛生命，預防溺水
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。很快春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊！溺水——成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。
防溺水要做到以下幾點：
1.不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的`時候。
2.嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
3.嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4.沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。
5.到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6.在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現有人溺水，更不要貿然下水營救。
7.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8.如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9.如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10.當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
隨著氣溫漸升，暑期來臨，學生親水活動日益增多，相對中小學生發生溺水死亡的事故隱患也逐漸增多。據統計，在每年發生的中小學生安全事故中，溺水是中小學非正常死亡的主要殺手之一。同學們，游泳能給人帶來歡樂的享受，也可以鍛煉身體，但也潛藏著安全危機。學校本著"以人為本"的精神，為確保師生安全，嚴防因游泳帶來安全事故的發生，請同學們做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋求成人幫助。為避免可能的后悔與遺憾。我們匯集了一些有關防溺水的知識。
一、預防溺水的措施
1、學生應在成人帶領下游泳，學會游泳；
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；
3、不去非游泳區游泳；
4、不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全；
5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋；
二、溺水時的自救方法
1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；
3、身體下沉時，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
三、發現有人溺水時的救護方法
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
特別強調：未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；
2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；
4、盡快聯系急救中心或送溺水者去醫院。
五、游泳安全要點
1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；
2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
3.假若要游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；
4.下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳；
5.不要在地理環境不清楚水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；
六、如何預防游泳時下肢抽筋
1、游泳前一定要做好暖身運動。
2、游泳前應考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過度疲勞時，不要游泳。
3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
4、游泳時如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時再上岸。
5、腹部疼痛時，應上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
七、夏季游泳溺水自救方法
萬一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：
1、對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；
2、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
3、要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
八、耳內進水后應及時將水排出，最常見的方法是：
1、單足跳躍法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出。
2、活動外耳道法：可連續用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓；或反復地做張口動作，活動顳頜關節，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動或改變水屏障穩定性和壓力的平穩，使水向外從外耳道流出。
3、外耳道清理法：用干凈的細棉簽輕輕探入外耳道，一旦接觸到水屏障時即可把水吸出。
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