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    廣播稿

    世界讀書(shū)日廣播稿

    時(shí)間:2023-01-14 13:23:24 廣播稿

    世界讀書(shū)日廣播稿

      如果你是學(xué)校廣播站的播音員,肯定會(huì)知道我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,沒(méi)有廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編收集整理的世界讀書(shū)日廣播稿,希望能夠幫助到大家。

    世界讀書(shū)日廣播稿

    世界讀書(shū)日廣播稿1

      服務(wù)員問(wèn):你要買(mǎi)給你媽媽嗎?孩子,不是,男孩回答。

      那么,你肯定要買(mǎi)給你姐姐!,也不是,男孩說(shuō)。服務(wù)員疑惑了:不給你媽媽?zhuān)膊唤o你姐姐,你到底要買(mǎi)給誰(shuí)呢?

      我要給我4歲的弟弟用,男孩說(shuō),看電視上,用了這個(gè)東西,又能騎自行車(chē),又能游泳,可是我弟弟這兩項(xiàng)都不會(huì)

      笑話(huà)二 一對(duì)青年男女在公園約會(huì)時(shí),女孩特別想放屁,她想了個(gè)辦法:女:你聽(tīng)過(guò)布谷鳥(niǎo)叫嗎? 男:沒(méi)聽(tīng)過(guò)。女:我給你學(xué),布(放屁聲)-谷(口中發(fā)出的聲音)。學(xué)了幾聲后,該放的`也已放完。女:聽(tīng)清了嗎?男:放屁聲太大,沒(méi)聽(tīng)清。

    世界讀書(shū)日廣播稿2

      廣播時(shí)間:xx月5日

      主持:

      合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小伙伴們,大家好!紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了。

      甲:我是主持人吳

      乙:我是主持人張

      合:這一次的紅領(lǐng)巾小廣播由我們四(1)班為大家播音,希望大家喜歡。

      甲:大家好。書(shū)被稱(chēng)為“財(cái)富”,因?yàn)樗侵R(shí)之源。書(shū)不但能給我們帶來(lái)幸福和昌盛,而且能豐富我們的物質(zhì)生活。只有通過(guò)讀書(shū),我們才能了解到幾世紀(jì)前發(fā)生了什么;世界上還正在發(fā)生什么;我們祖先認(rèn)識(shí)的宇宙,以及發(fā)明了什么工具和器皿。由于這個(gè)原因,我們稱(chēng)書(shū)是“豐富知識(shí)與智慧的鑰匙”。通過(guò)讀書(shū),我們才能感受到其中的樂(lè)趣。在好書(shū)的幫助下,我們可以陶治情操,修身養(yǎng)性。

      一.介紹讀書(shū)的方法

      乙:想學(xué)好語(yǔ)文的同學(xué),我來(lái)把我這幾年的學(xué)習(xí)方法告訴你們,讓我們一起在書(shū)海中遨游。

      1.清晨是閱讀的最佳時(shí)機(jī),因?yàn)樵绯靠諝馇逍拢^腦清醒,請(qǐng)記住“一日之計(jì)在于晨”。

      2、當(dāng)你閱讀課外指定書(shū)籍時(shí),如果想對(duì)你所閱讀的書(shū)籍有更好的印象,最好是做筆記。

      3.如果你將在書(shū)中所學(xué)到的東西學(xué)以致用,你就會(huì)永遠(yuǎn)地記住。

      4.在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心。如果你對(duì)某一章節(jié)不熟悉,再讀一遍,切不可囫圇吞棗,一知半解。

      5.當(dāng)你保持書(shū)桌的整潔時(shí),更容易集中精神。

      5.要增加讀書(shū)的`記憶容量,疲勞時(shí)要適度休息。

      6.當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí),你必須集中精力于書(shū)上,不能心不在焉,否則你將一無(wú)所有。

      7.如果你難以理解,必須經(jīng)常問(wèn)“為什么”,記下它并向你的老師或其他人請(qǐng)教。

      甲: 我們?nèi)耸切枰燥埖摹N覀兊念^腦像我們的身體一樣,總是需要最好的食物。如果我們夠獨(dú)立地學(xué)習(xí),我們將最大限度地獲取知識(shí)。如果凡事總有人告訴我們答案,我們永遠(yuǎn)也學(xué)不好知識(shí)。學(xué)習(xí)方法對(duì)路了,學(xué)到的知識(shí)也就多些,理解的也會(huì)深刻些。

      二.名人讀書(shū)故事

      甲:懸梁苦讀

      古時(shí)侯,有一個(gè)刻苦好學(xué)的人叫孫文寶,他不分白天黑夜,總是在孜孜苦讀。等到晚上疲勞不堪需要睡覺(jué)的時(shí)候,孫文寶仍然怕睡過(guò)頭,耽擱太多的時(shí)間,于是他就用繩子把頭發(fā)和屋頂上的大梁拴在一起,只要頭一晃動(dòng)即可醒來(lái)繼續(xù)用功苦讀。終于成為“當(dāng)世大儒”。后人即用“懸梁刺股”等指勤學(xué)苦讀,奮發(fā)向上。

      乙:囊螢映雪

      晉代時(shí),車(chē)胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)燈油供他晚上讀書(shū)。為此,他只能利用這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。夏天的一個(gè)晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起,不就成為一盞燈了嗎:于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面,再扎住袋口,把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。從此,只要有螢火蟲(chóng),他就去抓一把來(lái)當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練,后來(lái)終于做了職位很高的官。

      甲:既然閱讀在我們生活中扮演如此重要的角色,為什么我們不掌握這把通向知識(shí)的鑰匙,走進(jìn)充滿(mǎn)真愛(ài)與和平的偉大智慧的天地呢?

      乙:是啊!因此紅領(lǐng)巾廣播站倡議同學(xué)們努力做到:

      1、讀好自己手中的書(shū)。許多同學(xué)有很多好書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,學(xué)校為我們安排了經(jīng)典誦讀時(shí)間,我們一定要好好把握,但也不能僅滿(mǎn)足于此。古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味。”讀書(shū)能使人充實(shí)。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。

      2、分享大家喜愛(ài)的書(shū)。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),成立了圖書(shū)角,相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。

      3、珍愛(ài)每一本書(shū)。不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書(shū)角書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,書(shū)香滿(mǎn)校園。

      本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束!感謝大家收聽(tīng)!

    世界讀書(shū)日廣播稿3

      A:輕松周末,快樂(lè)你我!歡迎來(lái)到周末特輯!

      B:談?wù)劰?jié)目,品味歷史的余香;

      A:聊聊禮儀,完善你我的形象;

      B:說(shuō)說(shuō)笑話(huà),點(diǎn)綴閑暇的生活;

      A:侃侃星座,描繪奇幻的人生;

      B:好歌大家聽(tīng),快樂(lè)齊分享!

      A;跟著我們一起來(lái)到周末特輯的天堂,享受聽(tīng)覺(jué)的盛宴吧!(音樂(lè))

      (一)《魅力第六天》

      魅力第六天,魅力無(wú)極限!衣食住行中的平凡小角落,用聲音詮釋最美的樂(lè)章。當(dāng)揭開(kāi)魅力第6天的神秘面紗時(shí),迎接我們的會(huì)是什么呢?點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡在我們的《魅力第六天》,大家知道今天是什么日子嗎?(我知道,今天是世界讀書(shū)日!)答對(duì)了,那么你知道世界讀書(shū)日是怎么來(lái)哦的呢?一起來(lái)了解世界讀書(shū)節(jié)的美麗由來(lái)吧!(音樂(lè))

      4月23日,世界讀書(shū)日,也稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又譯“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”,是已經(jīng)設(shè)立15年的“世界讀書(shū)日”最初提出的主旨。

      書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)和文化的載體,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。它能夠突破時(shí)間和空間的限制,實(shí)現(xiàn)不同時(shí)代、不同地域的知識(shí)和文化的傳播、交流和融合。讀書(shū)是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段,是人類(lèi)吸取精神能量的重要途徑。1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),讓讀書(shū)成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡牟糠帧?995年聯(lián)合國(guó)召開(kāi)教科文組織第二十八次大會(huì)通過(guò)決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,這一天各地的書(shū)店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志——一本打開(kāi)的書(shū),中間是一顆心。(音樂(lè))

      從世界各地來(lái)看,讀書(shū)節(jié)已成為當(dāng)代社會(huì)的文化景觀,而且是最近20年的新風(fēng)潮。不過(guò),現(xiàn)代意義上的第一個(gè)“讀書(shū)節(jié)”,最早可追溯到1926年西班牙國(guó)王首次設(shè)立的“西班牙自由節(jié)”,并把偉大作家塞萬(wàn)提斯的生日10月7日作為這個(gè)節(jié)日的慶祝日。

      1930年慶祝活動(dòng)移到4月23日——塞萬(wàn)提斯的忌日,碰巧這一天也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書(shū),象征著知識(shí)與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū),男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。由此相沿成習(xí),如今每到這一天,書(shū)籍減價(jià)10%,玫瑰花的價(jià)格則陡然上漲。(音樂(lè))

      下面就讓我們一起來(lái)了解雜志名稱(chēng)是如何調(diào)侃幽默的呢:

      《東西南北》對(duì)《大江南北》說(shuō):快說(shuō),東西藏哪兒了,是不是扔到江里了?

      《時(shí)代青年》對(duì)《當(dāng)代青年》說(shuō):別跟我套近乎,咱倆可不是同一代人。

      《科學(xué)時(shí)代》對(duì)《黃金時(shí)代》說(shuō):黃金再多,也要注重科學(xué)理財(cái)啊。

      《校園幽默》對(duì)《校園歌聲》說(shuō):當(dāng)今校園,不僅需要歌聲,更需要幽默。

      《旅伴》對(duì)《旅游》說(shuō):外出有個(gè)伴兒,“游”起來(lái)才有樂(lè)趣。

      《快活林》對(duì)《故事林》說(shuō):你故事再多有啥用,還是沒(méi)我快活。

      《中國(guó)名牌》對(duì)《中國(guó)時(shí)裝》說(shuō):穿身好衣服有啥了不起,瞧咱全身都是名牌。

      《上海灘》對(duì)《上海蔬菜》說(shuō):這么大面積的黃金地帶,你都種成了菜,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)資源。(音樂(lè))

      《青春潮》對(duì)《青春》說(shuō):看,潮退了,咱們趕快出海捕魚(yú)吧!

      《故事家》對(duì)《故事會(huì)》說(shuō):天天開(kāi)會(huì),你還要不要這個(gè)家?

      《幽默大王》對(duì)《笑話(huà)大王》說(shuō):咱倆經(jīng)營(yíng)的都是幽默與笑話(huà),何必各自為王呢?

      《男友》對(duì)《女友》說(shuō):見(jiàn)到你,我可算是遇到知音了。

      《看世界》對(duì)《看電影》說(shuō):別悶在家里看電影了,其實(shí)外邊的世界更精彩。

      《故事大王》對(duì)《故事大觀》說(shuō):你我的名字雖只差一個(gè)字,我卻稱(chēng)王,你只能當(dāng)旁觀者,這就是命運(yùn)。

      《車(chē)王》對(duì)《車(chē)迷》說(shuō):能混到我這個(gè)頭銜,最深的體會(huì)是開(kāi)車(chē)不迷路。

      《發(fā)展》對(duì)《發(fā)現(xiàn)》說(shuō):光靠發(fā)現(xiàn)已跟不上時(shí)代了,如今發(fā)展才是硬道理。

      我們的點(diǎn)滴之語(yǔ),給您的生活增添更多的亮點(diǎn)!更好的用心去愛(ài)生活,享受我們的每一天。精彩不要走開(kāi),稍后是我們的《阿比麗樂(lè)園》。(音樂(lè))

      (二)《阿比麗樂(lè)園》

      天上有十二星座,地上有十二種精彩的人生,十二星座各自擁有著獨(dú)特的性格和特點(diǎn),上天創(chuàng)造了十二星座,仿佛冥冥注定,我們用自己的軌跡譜寫(xiě)屬于自己獨(dú)一無(wú)二的天空。就讓我們一起在阿比麗的樂(lè)園里,帶著我們美好的純真,享受每一份彩色般的快樂(lè)吧!

      聯(lián)合國(guó)教科文組織在1995年將4月23日定為“世界讀書(shū)日”,目的是為了讓我們每天都抽一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)讀書(shū),讓每一天都成為“讀書(shū)日”!那什么是適合十二星座的同學(xué)們閱讀的書(shū)呢?小編在這里為大家推薦下吧!

      白羊座——《鋼鐵是怎樣煉成的》:適合白羊座們讀的書(shū)非《鋼鐵是怎樣煉成的》莫屬了,這本書(shū)中的主人公保爾與白羊座有著相同的性格,面對(duì)社會(huì)上的黑暗、不公,他從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)。他毅然參軍,為了保家為國(guó)而犧牲自己。

      金牛座——《愛(ài)的教育》:這本書(shū)是以一個(gè)小學(xué)生的日記形式呈現(xiàn)在各位讀者面前的,安利柯,這部書(shū)的“書(shū)寫(xiě)者”是一個(gè)非常熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、熱愛(ài)祖國(guó)的好孩子,他用他自己的方式,說(shuō)出了他的心聲。想想,這種乖寶寶只可能是金牛座了吧。

      雙子座——《地心游記》:既愛(ài)冒險(xiǎn),又愛(ài)說(shuō)話(huà)的雙子們?nèi)绻x上了《地心游記》這本書(shū)就一定會(huì)愛(ài)上它的,因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容十分荒誕、有趣——走到地球的中心去!雙子座們,想進(jìn)去看一看嗎?

      巨蟹座——《霧都孤兒》:說(shuō)起狄更這位作家的作品很是煽情的呢。書(shū)中的`主人公小孤兒如此可憐,我想各位溫柔的巨蟹GG、MM看了這樣的作品肯定是淚流滿(mǎn)面吧。(音樂(lè))

      獅子座——《三劍客》:書(shū)中的三位劍客非常像獅子的!而且這本書(shū)中牽涉到了皇室的問(wèn)題,就更加符合獅子們的王者之風(fēng)拉!

      處女座——《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》:處女座的童鞋們追求完美,這本“世界上最偉大的小說(shuō)”可能是最適合處女座的拉!

      天平座——《基督山伯爵》:這部書(shū)主要描寫(xiě)的是人性黑暗的一面,而天平們通常對(duì)人性的黑暗不是很了解,這本書(shū)可以充分的了解一下世間的可怕。

      天蝎座——《呼嘯山莊》:呼嘯山莊這本書(shū)的大部分都是在描寫(xiě)赫斯克來(lái)夫的報(bào)復(fù)行動(dòng)。天蝎座這個(gè)星座的報(bào)復(fù)心理非常地強(qiáng)……所以說(shuō),呼嘯山莊這本書(shū)是最適合天蝎們看的拉!(音樂(lè))

      射手座——《格列佛游記》:我想格列佛游記這本書(shū)是再適合不過(guò)給射射們看了,里面有那么多希奇古怪的東西。什么大人國(guó)、小人國(guó)……愛(ài)冒險(xiǎn)的射射肯定會(huì)喜歡這本書(shū)的。

      魔羯座——《圣經(jīng)》:不怕肉體的苦痛,卻怕心靈的迷茫。經(jīng)常迷失在名利與地位,財(cái)富與權(quán)利面前的魔羯,需要的是象《圣經(jīng)》那樣的能夠指明人的精神方向,凈化靈魂的宗教書(shū)籍。此外,《圣經(jīng)》的《新約》部分講的就是魔羯座的代表人物——耶穌。于情于理都該看一下吧。

      水瓶座——《福爾摩斯探案集》:水瓶座的洞察能力是非比尋常的,讓他們與福爾摩斯大偵探比較一下,看看誰(shuí)更加厲害吧!

      雙魚(yú)座——《飄》:雙魚(yú)座們的性格非常像書(shū)中的斯佳麗,愛(ài)上一個(gè)人就怎么也不會(huì)改。就讓魚(yú)魚(yú)們?cè)凇讹h》中好好地浪漫一次把!(音樂(lè))

      世界上呢沒(méi)有絕對(duì)的事情,因?yàn)榕d趣所以喜歡,偶爾給我們的生活調(diào)一下色彩,改變一下風(fēng)格。《阿比麗樂(lè)園》的話(huà)題呢也僅供參考,讓我們這些星座迷開(kāi)心一下就好啦。好了,在《阿比麗樂(lè)園》里也溜達(dá)夠了,好聽(tīng)的音樂(lè)過(guò)后,《心情泡泡浴》等著你哦。(音樂(lè))

      (三)《心情泡泡浴》

      讓音樂(lè)給耳朵按摩,讓樂(lè)符充當(dāng)心靈洗滌的泡沫。送送心中暖暖的祝福,聽(tīng)聽(tīng)自己最?lèi)?ài)的歌曲,一起到音樂(lè)的海洋里給心靈泡泡澡吧!(音樂(lè))

      點(diǎn)、點(diǎn)、點(diǎn),把愛(ài)點(diǎn)進(jìn)你我的心間。下面這首來(lái)自***的***是黎廣之聲,送給黎大所有師生的*****。(音樂(lè))

      下面這首歌呢,是我為大家推薦的。******(按歌曲的意境去發(fā)揮,可以結(jié)合自己的感想)

      時(shí)間過(guò)得真快啊,又要在不舍中和大家說(shuō)再見(jiàn)了,你是否收到了周末特輯給您帶來(lái)的聽(tīng)覺(jué)盛宴呢?如果你有想說(shuō)的話(huà),想表達(dá)的心情,想知道的內(nèi)容,只要您想得到的,我們能夠完成的,一定滿(mǎn)足您!因?yàn)槲覀兊碾娫?huà)還在維修中,所以您可以登錄我們黎廣之聲的網(wǎng)站gbtlmu。cn留言。感謝本期的播音***,編輯***,導(dǎo)播***,再見(jiàn)!

    世界讀書(shū)日廣播稿4

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      20xx年4月23日是第18個(gè)世界讀書(shū)日,是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日,請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書(shū)人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。

      幾年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō):“讀書(shū)在于造就完全的人格。”正因如此,所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書(shū)當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。。

      我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書(shū)。古代有許多刻苦讀書(shū)的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書(shū)、范仲淹苦讀的佳話(huà)等等,他們?yōu)闀?shū)而生,為書(shū)而死,為書(shū)而樂(lè),為書(shū)而苦,為書(shū)而貧,為書(shū)而瘦,幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的`故事。

      一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋,優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!我們倡導(dǎo)讀書(shū),希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格,提高生活品位,在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

      今天是第18個(gè)“世界讀書(shū)日”:

      在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書(shū)日’,讓我們共同享受讀書(shū)的樂(lè)趣。

      在這一天,走進(jìn)圖書(shū)館,拿起一本自已喜愛(ài)的書(shū),并開(kāi)始閱讀。

      在這一天,向你的同學(xué)、朋友、親人推薦一本好書(shū)。

      在這一天,邀三五好友,組織一次讀書(shū)交流活動(dòng)。

      從這一天開(kāi)始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚。讓“今天你讀書(shū)了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問(wèn)候和關(guān)心。讓我們記住:4月23日——世界讀書(shū)日——我們的節(jié)日!讓我們記住:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!

      20xx年4月23日我們將迎來(lái)第十五個(gè)世界讀書(shū)日——讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書(shū)可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在.正如溫總理說(shuō)“我非常希望提倡全民讀書(shū),因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書(shū)吧,這就是我的希望。”在這一天——請(qǐng)捧起你心愛(ài)的書(shū),在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂(lè)。閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始,愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友!

    世界讀書(shū)日廣播稿5

      甲:書(shū),是人類(lèi)精神的糧食,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

      乙:書(shū),是黃河母親,哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子

      甲:書(shū),是人類(lèi)靈魂的鑰匙,開(kāi)啟著智慧之門(mén)。

      乙:書(shū),是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥(niǎo)自由飛翔。

      甲:書(shū),是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。

      乙:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始播音!我是播音員( )

      甲:我是播音員( )今天是4月23日——“世界讀書(shū)日”。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是“閱讀,讓我們的世界更豐富”。你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?

      乙:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

      甲:上期我們給大家介紹了“世界讀書(shū)日”的由來(lái)。讀書(shū)是每個(gè)人都做過(guò)的事情,有許多人愛(ài)書(shū)如寶,手不釋卷,那么,讀書(shū)有哪些好處呢?第一:讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)量,多讀一些好書(shū),能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。第二:讀書(shū)可以讓我們擁有“千里眼”、“順風(fēng)耳”。俗話(huà)說(shuō)得好“秀才不出門(mén),便知天下事。”多讀一些書(shū),能通古今,通四方,很多事都可以預(yù)先料到。

      乙:讀書(shū)還能提高我們的寫(xiě)作水平,讀書(shū)還可以讓我們勵(lì)志,讀一些有關(guān)歷史的書(shū)籍,可以激起我們的愛(ài)國(guó)熱情。

      甲:讀書(shū)的好處還有一點(diǎn)不容置疑,就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備!因?yàn)樽x一本好書(shū)可以影響一個(gè)人的一生!

      乙:是啊!閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧6粋(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會(huì),進(jìn)一步激發(fā)全民讀書(shū)的熱情,讓我們認(rèn)真地多讀一些好書(shū)吧!

      甲:下面我們將給大家介紹一些名人的讀書(shū)方法。

      余秋雨的“畏友”讀書(shū)法

      散文家余秋雨提出:“應(yīng)該著力尋找高于自己的‘畏友’,使閱讀成為一種既親切又需花費(fèi)不少腦力的進(jìn)取性活動(dòng)。盡量減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面,樂(lè)于接受好書(shū)對(duì)自己的塑造。我們的書(shū)架里可能有各種不同等級(jí)的書(shū),適于選作精讀對(duì)象的,不應(yīng)是那些我們可以俯視、平視的書(shū),而應(yīng)該是我們需要仰視的書(shū)。”

      乙:毛姆的“樂(lè)趣”讀書(shū)法

      英國(guó)作家毛姆提出“為樂(lè)趣而讀書(shū)”的主張,他說(shuō):“我也不勸你一定要讀完一本再讀一本。就我自己而言,我發(fā)覺(jué)同時(shí)讀五、六本書(shū)反而更合理。因?yàn)椋覀儫o(wú)法每一天都有保持不變的心情,而且,即使在一天之內(nèi)也不見(jiàn)得會(huì)對(duì)一本書(shū)具有同樣的熱情。”

      甲:愛(ài)因斯坦的“總、分、合”三步讀書(shū)法

      所謂總,就是先對(duì)全書(shū)形成總體印象。所謂分,就是在“總”體了解基礎(chǔ)上,逐頁(yè)卻不是逐字地掠讀全文。在掠讀中,要特別注意書(shū)中的重點(diǎn)、要點(diǎn)以及與自己需要密切相關(guān)的內(nèi)容。所謂合,就是在掠讀全書(shū)后,把已經(jīng)獲得的.印象條理化、系統(tǒng)化,使觀點(diǎn)與材料有機(jī)結(jié)合。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、綜合,弄清全書(shū)的內(nèi)在聯(lián)系,以達(dá)到總結(jié)、深化、提高的目的。

      乙:書(shū)是知識(shí)的海洋,信息的倉(cāng)庫(kù),經(jīng)驗(yàn)的總匯。希望同學(xué)們擠時(shí)間讀書(shū),多讀一本書(shū),多活一個(gè)人生;多一份智慧,多一份力量。

      甲:最后,送大家一首詩(shī),題目是《走進(jìn)書(shū)里去》:“書(shū)是一扇沉重的門(mén),它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者,它敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去,從書(shū)里走出來(lái),讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)。”

      乙:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天的播音就要結(jié)束了,節(jié)目最后祝大家每天都有好心情!感謝您的收聽(tīng),我們下期再見(jiàn)!

    世界讀書(shū)日廣播稿6

      今天是4月23日,大家知道是什么節(jié)日嗎?4月23日對(duì)于世界文學(xué)領(lǐng)域來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有偉大意義的日子,因?yàn)閭ゴ笞骷胰f(wàn)提斯,莎士比亞都在1616年的這一天去世。此外,4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,因此1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織大會(huì)選擇這一天,向全世界的書(shū)籍和作者表示敬意;鼓勵(lì)每個(gè)人,尤其是年輕人,去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂(lè),并再度對(duì)那些促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展和文化進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的人表示敬意。是的,今天我們迎來(lái)了第二十個(gè)世界讀書(shū)日。

      毛澤東說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。”一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。一個(gè)愛(ài)閱讀的民族,才能真正鑄就過(guò)硬的軟實(shí)力。眾所周知,猶太民族是歷史上經(jīng)歷苦難最多的民族之一,但也是世界上最富有的民族,最聰明的民族,在這個(gè)民族的傳奇中,有一點(diǎn)為世人所熟知,那就是猶太民族每年人均讀書(shū)達(dá)68本之多,人均藏書(shū)量,世界排名第一。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜,這個(gè)儀式的用意不言而喻:書(shū)本是甜的。

      中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國(guó),一個(gè)重要原因,在于我們歷代重視教育與讀書(shū)。古代曾有許多刻苦讀書(shū)的感人故事,比如匡衡的“鑿壁偷光”、孫敬和蘇秦的“懸梁刺股”、歐陽(yáng)修的“三上”讀書(shū)、范仲淹苦讀的佳話(huà)等等,他們?yōu)闀?shū)而生,為書(shū)而死,為書(shū)而樂(lè),為書(shū)而苦,為書(shū)而貧,為書(shū)而瘦,幾千年來(lái)演繹成了可歌可泣的勵(lì)志故事,成為后輩學(xué)習(xí)的楷模。

      大國(guó)強(qiáng),不只于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),還在于國(guó)民素質(zhì),以及文化修養(yǎng)。國(guó)務(wù)院總理在今年的中提出:“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì)。”這是繼2014年中首次提出“倡導(dǎo)全民閱讀”后,第二次將全民閱讀寫(xiě)入,并在報(bào)告中首次提出“建設(shè)書(shū)香社會(huì)”。

      閱讀,如同衣食住行,應(yīng)該成為人的基本生存發(fā)展需求,成為一種終身持守的自覺(jué)習(xí)慣。閱讀需要提倡,本身已經(jīng)說(shuō)明一些問(wèn)題。大家知道嗎?中國(guó)現(xiàn)在成了最不愛(ài)讀書(shū)的國(guó)家之一,我們的人均年讀書(shū)僅為0。7本。一位印度工程師曾寫(xiě)過(guò)一篇讓我們反省的文章叫《令人擔(dān)憂(yōu),不閱讀的中國(guó)人》。我想有閱讀習(xí)慣的人在中國(guó)不少,但在龐大的人口中所占的比例還是很低的。

      一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族,是可怕的民族;一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族,是沒(méi)有希望的民族。今天,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù),比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)書(shū)香濃郁的社會(huì),閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。重拾好讀書(shū)的傳統(tǒng),才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。

      閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響同樣是巨大的。書(shū),蘊(yùn)含著真理,蘊(yùn)含著喜怒哀樂(lè)。它能道出凄涼的呼喚,能道出世間的溫暖,揭發(fā)社會(huì)的黑暗,畫(huà)出家庭的溫馨。它不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可改變?nèi)松暮穸龋徊荒芨淖內(nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴,貴者因書(shū)而雅。書(shū)籍像一位“百變大俠”,“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽憂(yōu)讀之以當(dāng)金石琴瑟。”我們的`一喜一憂(yōu)似乎總能在書(shū)中找到似曾相識(shí)的片段,我們的情感也總能在書(shū)中獲得最巧妙的傳遞與宣泄。

      同學(xué)們,帶著最愉悅與輕松的心去接近書(shū)吧!讀一頁(yè)書(shū),它也許就能激發(fā)“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”的靈感;讀一本書(shū),它也許就能得到“夜來(lái)一笑寒燈下,始是金丹換骨時(shí)”的啟發(fā);讀一堆書(shū),它也許就能滋養(yǎng)“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的浩然正氣。讀書(shū),為的就是遇見(jiàn)更美好的自己,更美好的世界。

      帶著最虔誠(chéng)和細(xì)致的心去品味書(shū)吧!蘇軾說(shuō)過(guò):舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。文字經(jīng)得起時(shí)光的打磨,越久越能散發(fā)出氤氳的氣息。所謂歷久彌香,指的不僅是美酒,更是好書(shū)。

      帶著最純粹和寧?kù)o的心去挑選書(shū)吧!讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)——冰心老人用樸實(shí)的話(huà)告誡我們雅言可傳承文明,經(jīng)典可浸潤(rùn)人生。經(jīng)典閱讀大致可分為兩種:一種給我們知識(shí),一種安撫我們靈魂。經(jīng)典如友,它能帶我們遠(yuǎn)離無(wú)知、浮躁和淺薄,它是千百年來(lái)人類(lèi)溫馨的精神家園。而隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起,一種囫圇吞棗式的讀書(shū)方式成為主流,動(dòng)輒百萬(wàn)字的快餐文學(xué)大行其道。這樣的書(shū)籍對(duì)于我們知識(shí)的獲取、性格的養(yǎng)成和審美的熏陶作用是不大的。不要把目光停滯在電子設(shè)備的屏幕上,不要被滿(mǎn)眼的玄幻修仙帶入空洞的世界,以更簡(jiǎn)單也更純粹的態(tài)度去閱讀經(jīng)典,為了立身處世而同先輩交談是一種享受,是一種幸福,更是一場(chǎng)精神旅行!

      遠(yuǎn)行或者閱讀,身體和靈魂必須有一個(gè)在路上。如果你自覺(jué)無(wú)法行萬(wàn)里路看世間風(fēng)景,那就讀萬(wàn)卷書(shū)歷人間百態(tài)。古人云:“士人三日不讀書(shū),則面目可憎,語(yǔ)言無(wú)味。”可見(jiàn),讀書(shū)是人生終生的必修課,也是人們豐富知識(shí)底蘊(yùn)、提高文化修養(yǎng)的主要途徑。

      從“世界讀書(shū)日”這一天開(kāi)始,請(qǐng)確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚。在這一天——請(qǐng)捧起你心愛(ài)的書(shū),在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂(lè)。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格,提高品位,在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才,讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園。

      最后,讓我們用這樣一段話(huà)結(jié)束今天的廣播:眺望古老的書(shū)山,回首歷史,直面現(xiàn)實(shí),無(wú)知可以變得成熟,浮躁可以變得深沉;探求知識(shí)的書(shū)山,立足青春,奮斗人生,脆弱可以變得堅(jiān)強(qiáng),脊背可以錘成棟梁。

    世界讀書(shū)日廣播稿7

      4月23日(世界讀書(shū)日)紅領(lǐng)巾:

      閱讀,讓我們的世界更豐富

      (播放音樂(lè))

      男:敬愛(ài)的老師!

      女:親愛(ài)的同學(xué)們!

      合:大家好!

      男:我是主持人??,

      女:我是主持人??

      男:你知道4月23日是什么重大的節(jié)日嗎?

      女:嗯?我還真不知道!

      男:那讓我來(lái)告訴你吧!今年的4月23日是"世界讀書(shū)日",今年"世界讀書(shū)日"的主題是:"閱讀,讓我們的世界更豐富"。

      女:噢!你給大家介紹一下"世界讀書(shū)日"的由來(lái)吧!

      男:好的。"世界讀書(shū)日"全稱(chēng)"世界圖書(shū)與版權(quán)日",又譯"世界圖書(shū)日",最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了"走向閱讀社會(huì)"的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),使圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出"世界圖書(shū)日"的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來(lái),俄羅斯認(rèn)為,"世界圖書(shū)日"還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織第二十八次大會(huì)通過(guò)決議,正式確定每年4月23日為"世界圖書(shū)與版權(quán)日"。這一天也是作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

      女:據(jù)資料表明,自"世界讀書(shū)日"宣布以來(lái),已有超過(guò)100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。很多國(guó)家在這一天或者前后一周、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)都會(huì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),圖書(shū)館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段時(shí)間里,都會(huì)做一些贈(zèng)書(shū)、讀書(shū)、演戲等鼓勵(lì)人們閱讀的事情,

      世界讀書(shū)日三

      合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播!

      甲:今天是由年級(jí)班為您播音的。我是播音員

      乙:我是播音員XXX。今天是年4月23日,星期。本期希望之聲廣播的主題是:讓每一天都成為"讀書(shū)日"。今天是第個(gè)"世界讀書(shū)日"。這是書(shū)的節(jié)日,也是讀書(shū)人的節(jié)日。

      甲:讓我們首先進(jìn)入歷史上讀書(shū)日的來(lái)歷吧!1926年,當(dāng)時(shí)的西班牙國(guó)王首次設(shè)立"西班牙自由節(jié)",并把偉大作家塞萬(wàn)提斯的生日10月7日作為這個(gè)節(jié)日的慶祝日。1930年慶祝活動(dòng)移到4月23日——塞萬(wàn)提斯的'忌日,碰巧這一天是加泰羅尼亞地區(qū)的民眾弘揚(yáng)其民族文化的大眾節(jié)日。加泰羅尼亞首府巴塞羅那是西班牙文化出版業(yè)的中心,書(shū)籍從而成為這個(gè)文化節(jié)日的主角。每到這一天,當(dāng)?shù)氐膵D女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū),男人們則回贈(zèng)一支玫瑰花。由此相沿成習(xí),如今每到這一天,書(shū)籍減價(jià)10%,玫瑰花的價(jià)格則陡然上漲。

      乙:1995年11月15日,聯(lián)合國(guó)教科文組織做出決議,將每年的4月23日定為"世界圖書(shū)和版權(quán)日",這一天,各地的書(shū)店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志——一本打開(kāi)的書(shū),中間是一顆心。巧合的是,4月23日也是英國(guó)著名作家塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。

      甲:"世界讀書(shū)日"的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。

      合:讓每一天都成為"讀書(shū)日"

      乙:1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為"世界讀書(shū)日",并呼吁:"希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。"自那時(shí)以來(lái),這個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類(lèi)開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無(wú)分國(guó)別,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展的信心和希望。在這

    世界讀書(shū)日廣播稿8

      合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播!

      甲:今天是由 年級(jí) 班為您播音的。我是播音員

      乙: 我是播音員XXX. 今天是 年 4 月 23 日,星期 .本期希望之聲廣播的主題是:讓每一天都成為"讀書(shū)日".今天是第 個(gè)"世界讀書(shū)日".這是書(shū)的節(jié)日,也是讀書(shū)人的節(jié)日。

      甲:讓我們首先進(jìn)入歷史上讀書(shū)日的來(lái)歷吧!1926年,當(dāng)時(shí)的西班牙國(guó)王首次設(shè)立"西班牙自由節(jié)",并把偉大作家塞萬(wàn)提斯的生日10月7日作為這個(gè)節(jié)日的慶祝日。1930年慶祝活動(dòng)移到4月23日——塞萬(wàn)提斯的忌日,碰巧這一天是加泰羅尼亞地區(qū)的民眾弘揚(yáng)其民族文化的大眾節(jié)日。加泰羅尼亞首府巴塞羅那是西班牙文化出版業(yè)的中心,書(shū)籍從而成為這個(gè)文化節(jié)日的主角。每到這一天,當(dāng)?shù)氐膵D女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū),男人們則回贈(zèng)一支玫瑰花。由此相沿成習(xí),如今每到這一天,書(shū)籍減價(jià)10%,玫瑰花的價(jià)格則陡然上漲。

      乙:1995年11月15日,聯(lián)合國(guó)教科文組織做出決議,將每年的4月23日定為"世界圖書(shū)和版權(quán)日",這一天,各地的書(shū)店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志——一本打開(kāi)的書(shū),中間是一顆心。巧合的是,4月23日也是英國(guó)著名作家塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日。

      甲:"世界讀書(shū)日"的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。

      合:讓每一天都成為"讀書(shū)日"

      乙:1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為"世界讀書(shū)日",并呼吁:"希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。"自那時(shí)以來(lái),這個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類(lèi)開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無(wú)分國(guó)別,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書(shū)、讀好書(shū),正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求,一股股清新的讀書(shū)之風(fēng)撲面而來(lái)。

      甲:在人類(lèi)文明的歷史上,書(shū)籍的發(fā)明和使用是一座巍峨的里程碑。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本本書(shū)的鋪墊構(gòu)成了人類(lèi)向更高階段攀登的基礎(chǔ)。人類(lèi)的閱讀史幾乎就是人類(lèi)文明的發(fā)展史。書(shū)是人類(lèi)精神財(cái)富的載體,人類(lèi)的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里記錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。讀書(shū)著書(shū)從來(lái)就是人類(lèi)獲得智慧、傳遞文明的極為重要的方式。

      乙:作為千年文明古國(guó),我們的偉大傳統(tǒng)之一就是以讀書(shū)為尊為貴。文化的血脈、思想的精髓、國(guó)家的傳統(tǒng)……都在讀書(shū)中綿延不絕,久傳于世。讀書(shū)的'傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。鑿壁偷光,懸梁刺股,囊螢映雪……一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事形象地體現(xiàn)出中華民族對(duì)讀書(shū)的酷愛(ài)。更可驚嘆的是,我們的祖先曾設(shè)計(jì)出一整套完備而行之久遠(yuǎn)的制度,讓讀書(shū)成為國(guó)人治國(guó)安邦的進(jìn)階。讀書(shū)之興衰與我們個(gè)人與民族的命運(yùn)息息相關(guān),不可分離。 我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,就更應(yīng)該抓緊寶貴的時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū)了。

      甲:為了紀(jì)念世界讀書(shū)日,學(xué)校將四月的活動(dòng)主題定為"書(shū)香伴我成長(zhǎng)",舉辦了一系列的讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校舉行了班級(jí)朗讀比賽,班級(jí)讀書(shū)筆記評(píng)比,和"書(shū)香伴我成長(zhǎng)"征文比賽,少先隊(duì)的國(guó)旗下講話(huà),紅領(lǐng)巾廣播站都以讀書(shū)為主題,教育著我們,圖書(shū)室的定期開(kāi)放,也為我們的課外閱讀提供了方便……目的就是營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,引導(dǎo)我們正確讀書(shū),培養(yǎng)我們讀書(shū)的興趣。同學(xué)們,你愛(ài)上讀書(shū)了嗎?你每天都讀書(shū)了嗎?

      乙:"世界讀書(shū)日"只有一天,但它的意義在于使每一天都成為"讀書(shū)日".身在熱愛(ài)讀書(shū)的國(guó)度,我們更應(yīng)該在每一天享受讀書(shū)帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè)趣。愿每一個(gè)人愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。

      甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),希望之聲廣播站又要結(jié)束了,我們又要和您說(shuō)下周再見(jiàn)了。

      乙:謝謝您的收聽(tīng),祝您每天在書(shū)的海洋里享受著充實(shí)和快樂(lè)!謝謝大家!再見(jiàn)!

    世界讀書(shū)日廣播稿9

      甲:故事中啟迪智慧,幽默中放飛心靈

      乙:展開(kāi)想象的翅膀,放飛美麗的夢(mèng)想

      甲:今天是 四 月 二十三 日星期四,織金縣第五小學(xué)紅領(lǐng)巾小廣播又如期和大家見(jiàn)面了!我是王思懿

      乙:我是王雨涵

      甲:冷暖在天地,關(guān)懷送身邊

      乙:關(guān)注天氣預(yù)報(bào),享受幸福人生,《溫馨氣象站》現(xiàn)在為您播送天氣預(yù)報(bào)

      甲:我縣明天星期五,陰轉(zhuǎn)小雨、18—13℃,微風(fēng);星期六,陰轉(zhuǎn)小雨、20—12℃、微風(fēng) ;星期天,陰、22—13℃、微風(fēng);

      乙:紅領(lǐng)巾小廣播提醒同學(xué)們要關(guān)注天氣變化,注意增減衣服,以防感冒,同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,以增強(qiáng)抵抗力。

      甲:小故事大智慧,小廣播大人生

      乙:分享我們的歡樂(lè),描繪我們的未來(lái)。讓我們一起走進(jìn)無(wú)限的《開(kāi)心溜溜球》,今天給你帶來(lái)的主題是——世界讀書(shū)日。王思懿同學(xué),你知道4月23日是什么重大的節(jié)日嗎?

      甲:嗯?我還真不知道!

      乙:那讓我來(lái)告訴你吧!4月23日是“世界讀書(shū)日”。“世界讀書(shū)日”的全稱(chēng)是“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又譯“世界圖書(shū)日”, 最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),使圖書(shū)成為生活的必需品,讀 書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書(shū)日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教 科文組織。 后來(lái),俄羅斯認(rèn)為,“世界圖書(shū)日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。 于是,1995 年10月25日——11月16日召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織第二十八次大會(huì)通過(guò)決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”。這一天也是作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

      甲:謝謝你給我們帶來(lái)了這么好的知識(shí)。我認(rèn)為,一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝?怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書(shū),讀書(shū)給了我們知識(shí),讀書(shū)給了我們樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我們力量。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《我讀書(shū),我快樂(lè)》

      乙:我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?

      甲:每一個(gè)人,也許都會(huì)有類(lèi)似的夢(mèng),渴望走在不同的風(fēng)景里,游遍祖國(guó)大江南北,可現(xiàn)實(shí)是:我們只能在教室里讀書(shū)寫(xiě)字。那就讓我們的'心啟程吧,在一本又一本的書(shū)里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。

      乙:我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展。書(shū),讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)!下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我讀書(shū),我快樂(lè)》

      甲:書(shū),是什么?它是人類(lèi)精神的糧食,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

      乙:書(shū),是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子。

      甲:書(shū),是什么?它是人類(lèi)靈魂的鑰匙,開(kāi)啟著智慧之門(mén)。

      乙 :書(shū),是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥(niǎo)自由飛翔。

      甲:書(shū),是什么?它是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。

      合:因?yàn)槲易x書(shū),所以我快樂(lè)!

      甲:下面由我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法。

      乙:1.清晨是閱讀的最佳時(shí)機(jī),因?yàn)樵绯靠諝馇逍拢^腦清醒,請(qǐng)記住“一日之計(jì)在于晨”。2.當(dāng)你閱讀課外指定書(shū)籍時(shí),如果想對(duì)你所閱讀的書(shū)籍有更好的印象,最好是做筆記。

      甲:3.如果你將在書(shū)中所學(xué)到的東西學(xué)以致用,你就會(huì)永遠(yuǎn)地記住。4.在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心。如果你對(duì)某一章節(jié)不熟悉,再讀一遍,切不可囫圇吞棗,一知半解。

      乙:5.當(dāng)你保持書(shū)桌的整潔時(shí),更容易集中精神。6.要增加讀書(shū)的記憶容量,疲勞時(shí)要適度休息。

      甲:7.當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí),你必須集中精力于書(shū)上,不能心不在焉,否則你將一無(wú)所有。8.如果你難以理解,必須經(jīng)常問(wèn)“為什么”,記下它并向你的老師或其他人請(qǐng)教。

      乙:在這里,紅領(lǐng)巾廣播站倡議同學(xué)們努力做到:

      1.讀好自己手中的書(shū)。許多同學(xué)有很多好書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀。古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味。”讀書(shū)能使人充實(shí)。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。

      2.分享大家喜愛(ài)的書(shū)。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書(shū),成立了圖書(shū)角,相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū)。

      甲:3。珍愛(ài)每一本書(shū)。不論是自己的書(shū)、同學(xué)的書(shū)、還是圖書(shū)角的書(shū),我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。

      乙:同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

      甲:老師們,同學(xué)們,又要依依不舍地和大家說(shuō)再見(jiàn)了,愿我們的節(jié)目能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

      乙:愿我們的節(jié)目永遠(yuǎn)帶著燦爛的笑臉陪伴你的每一天!我們下周同一時(shí)間不見(jiàn)不散。

      甲: 不見(jiàn)不散。

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