生命高考滿分作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的生命高考滿分作文，歡迎大家分享。
生命高考滿分作文1
我曾經去過一個邊遠的山村實踐，那里的人們日子過得很苦，連溫飽都是問題。我們為此給每一戶送去了豬苗，希望他們能通過養豬掙些錢，可沒過幾天，他們就紛紛把豬苗宰了，吃了頓好的。
當時我們對此既驚訝又有些鄙夷，覺得村里的人們目光短淺，只看到眼前的一點蠅頭小利卻斷了發財致富的路。只為了解解當下的饞，卻忽視了豬苗未來更大的作用。我們覺得，我們決不會像他們那樣傻。
可事實上，這樣的錯誤，我們經常犯。
上學的時候，我們為了應對考試背了許許多多的詩詞，可卻從不曾真正細細品味字里行間的韻味；我們為了提高成績而迷信于各種速成班、經驗分享會，卻又不肯真正踏踏實實地努力。工作的時候，我們忙于不斷堆積著的.瑣事，卻抽不出時間做一些真正能提升自己的事情；我們周旋于一場場應酬，卻忘記了和一個人交往最基本的真誠。
我們總是最先看到那些明顯的東西：一頓美餐、一次分數，一個彈痕；我們總是最先處理那些緊急的事情：一場考試、一次任務，一個應酬。可卻總是忽略掉那些真正重要又并不明顯的事，譬如讀一本書，譬如學一門樂器，譬如腳踏實地而不投機取巧。
可是，真正能讓生命更加絢爛、更有意義的，卻恰恰是這些重要而不緊急的事。
當我回憶起我的童年，我會感激每個午后讀《兒童文學》的日子，讓我愛上了讀書、愛上了寫字；我會感激我閑時畫的畫兒，讓我至今仍然能有興之所向。可是那些在當時看來更要緊的事，比如伙伴間鬧的別扭，比如老師給予的表揚，它們卻早已漸漸被我淡忘了。
當我回憶起我的中學，我會感激一直以來的努力，讓我能養成良好的習慣，讓我擁有更強的毅力；我會感激我記過的日記，讓我在一次次迷惘中變得堅定，也變得穩重。可是那些在當時看來更緊要的事，比如某次測試的成績，比如某天繁重的作業，卻在今天看來早已無關緊要了。
我想，再過很久以后，當我回憶起我的大學，回憶起我的工作生涯時，我真正感激的，真正令我受益匪淺的，或許也都是在當時看來并沒有那么明顯，也并沒有那么緊急的事。
林清玄說：“生命中有許多非常重要，卻一點也不緊急的事”。忽略了這些事，你會失去很多；抓住這些事，你的生命才會足夠精彩。
生命高考滿分作文2
愛，是一次心靈之旅，在這漫漫無期的旅途中，沒有軌標，沒有燈塔，心靈便是我們唯一的導航。簡單就是幸福；雖然半年多都沒有見過那個小家伙了，但每每打電話回家老爸總是要大贊一翻他的小孫子，是怎樣怎樣調皮，怎樣怎樣惹人愛，有時候還可以電話聽到他那咿咿呀呀的稚聲。
人生百年，若白駒過隙，在時空的經緯所編織的生命中，我們曾循著那密密的針腳，看到過絢爛如朝霞的歡樂彩帶，也發現過郁黯如愁云的痛苦癥結。但是，朋友啊，無論扯起生命的哪一根經脈，我們都需要無悔地去對待!
每個人對無悔的生命有著各自的詮釋。李白的無悔之生是“游千山萬水，抒滿腔豪情”;岳飛的無悔之生是“精忠報國，收拾山河”;王士禎的無悔之生是“一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋”......撒哈拉的漫漫長路上，有三毛無悔的足跡，她的生命宛如“怪石嶙峋中流出的一曲清流”;阿里山日月潭的懷抱里，有林清玄無悔的依戀，她的生命恰似“一片飛上藍天的白云”......
我們一生的時光，該會有多少故事串織?那些稍縱即逝但卻潮濕雙眸的份份情懷，那些雖然久遠但也難忘的段段往事，將成為我們心中雋永的溫馨，任歲月侵蝕，心境變遷，也不會漠視，也將永遠珍惜。因為，那份份情懷、段段往事，都向我們展示生命真實的內容，真實的情感。
只要你覺得生命無悔，你可以踏遍紫陌紅塵，感喟人生滄桑;只要你覺得生命無悔，你可以攜帶秦磚漢瓦，領略唐風宋韻;只要你覺得生命無悔，你可以仰觀宇宙，俯察品類;可以指點江山，激揚文字。滿足生命意識的內在驅動，回應歷史號角的召喚，那么，人的生命必將無悔!
我們應像浪花，漲潮時，歡騰起精彩;退潮時，也要留下破碎的美麗。我們不應像候鳥，來的時候，似穿越林梢的'響箭，挾一路風霜;去的時候，灑一路凄婉的哀鳴，帶一腔苦思......生命，可以像號子，無悔地穿越浩渺的濤聲;可以如纖繩，無悔地蕩起悠長的悲壯。
朋友，把那“才下眉頭，卻上心頭”的愁緒擱淺于鷗鷺驚飛的日暮河灘吧，讓我們乘一葉詩的舢板，游經狼煙盡掃的夢里天堂，游經千年風霜凝結的一江清水，越過暗灘礁石，揚起無悔的風帆，讓生命起航!
享受安靜的時光，享受天倫之樂，告別悲傷，告別痛苦，一片安全的和諧氛圍還得我們共同營造。這就是我的答案。
生命高考滿分作文3
生命，是鳥兒在天空的自由翱翔;生命，是花兒在人間吐露芬芳;生命，是孩子們臉上天真的微笑。因為生命的存在，世界才變得更加美妙。然而，當人們在不斷的努力追求生命
的完美的同時，一些美麗的生命卻如流星般瞬間滑落于人海之中
是嘆息，嘆息生命的脆弱?
是呼吁，呼吁關愛生命之歌?
世界的輪回從不曾停息，時間的腳步像孩子奔跑，而有限的生命在同一藍天下演繹著不同的風景。當回首告別地震給世界人民帶來的巨大悲痛之時，我們為那些在殘垣斷壁中努力存活下來的生命而感動。巨大的自然災害侵蝕著每一個可愛的生命，而我們回敬它的卻是對生命的渴望和熱情。我們向世界證明，只要有生命就會有希望，只要有生命機會有感動。當不幸再次向這片九百六十萬平方公里的國土襲來，無數的生命在無聲中消亡，當生命遭遇快進，以超常十倍的速度瘋狂的沖向終點時，連上帝都沉默不語。陰霾忽起，看、劫難驟臨，這些站立的心不是驚懼的尖叫著跌下去摔成一地的粉末，而是選擇在疼痛中開花，開一路溫柔的黃花，照亮無數生命前進的道路。
一名公交車司機行車途中突發心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：把車緩緩的停在馬路邊，并用生命的最后力氣落下了手動剎車閘;然后把車門打開，讓乘客安全的下了車;最后將發動機熄滅，確保了車和乘客，以及行人的安全。做完了這三件事，他安詳的趴在了方向盤上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，一個普通的名字，一個普通的`工人，卻讓所有的人都記住了他的名字。而這分責任正是源于他對生命的尊重，對生命的敬畏，對他人生命的關愛。他將這份愛，這份對生命的無限愛意傳遞給了每一個乘客，并希望以此將那美麗的生命旅程繼續傳遞到下一站，將自己的生命無限延伸。
人生一世，草木一秋，生命對于每一個人來說都只有一次。僅有的一次生命就應該讓他活出生命是色彩，讓自己的人生閃耀價值之光!
關愛生命，熱愛生活，善待生靈，讓人性之愛的火炬照徹整個生命的旅程，人生才更有價值，生活才更加精彩，生命才能永恒!
生命高考滿分作文4
生命是什么?它是泥坑里長出的幼苗;是冬天散發著勃勃生機的梅花;是谷堆下綠油油的雜草。
我是一條狗，一出生就被主人拋棄，雖說是吃百家飯長大，可整天吃香的喝辣的，過著如神仙般的日子。不知什么原因，我就落入了屠夫的魔爪里。這是一個人來人往的狗肉店，每天，我身邊的伙伴都會換上好幾波，看著過路人一個個滿嘴流油，我就知道，我的好日子到頭了。孤獨無依的我，只能在這個束縛我的鋼筋做的大籠子里大聲尖叫，希望能換來一些人的目光，可這么多天以來，我知道，這都是徒勞!
突然有一天，一個穿著黑色圍裙的大漢向我走來，在他的手中，還有一個明晃晃的掛著紅色液體的'大刀。我看到這一幕，立刻大叫起來，整個房間里都是我震耳欲聾的聲音，在鐵籠子打開的一瞬間，我瘋也似的沖了出來，戰戰兢兢地躲在黑暗的角落里，想用巨大的叫聲將他嚇走，這個大漢和我周旋了幾圈之后，罵罵咧咧地走開了。幾分鐘之后，我又聽到了一陣狗叫聲，接著就的是一陣濃濃的血腥味，我這才知道——我必死無疑!我一下子被這個想法嚇到了，渾身頓時顫抖起來，暈倒在了地上……
等我醒來的時候，我發現我又一次被裝進了籠子里，脖子上還系著一根粗粗的尼龍繩子，與籠子緊緊相連。
“咚咚咚……”我又一次恐懼地向籠子的角落里躲，可那繩子緊緊地纏繞著我的脖子，這次，我被人連同籠子一起拎了起來，我不停地尖叫著、晃動著，可那個人卻毫不害怕。經過一個明亮的地方，我驚恐地望過去，卻被眼前的一幕震驚了：我的一個同類竟然被扒了皮，紅紅的血肉和雪白的骨頭，一副骨瘦如柴的樣子，顯得那么凄涼。我無奈地望向天空，發出了我的最后一聲嚎叫——
人類呀!你們一向以種族高貴自詡，知道什么可為，什么不可為，可是為了錢，你們竟然讓我們——你自稱最忠實的朋友——成為了你口中的美味!難道只是為了錢嗎?難道我們狗類的生命就值那幾個錢嗎?難道這就是你所謂的生命的價值嗎?你們快點醒醒吧!
生命高考滿分作文5
生命是美麗，也是脆弱；平安很貼切，也很遙遠。當生命與平安無力地輾轉于文明時代，我只能盡我的微薄之力，仰天長嘯，發出最原始的吶喊：關愛生命，平安出行。
生命很美，美的安詳，美的典雅又張揚。陽光燦爛的早晨，生命是含露的江華，鮮紅勝火；春風拂面的曠野，生命是豐茂的芳草，碧綠如藍；細雨霏霏的黃昏，生命是深深的雨巷，青石板路面，鋪的悠長悠長。生命就是那望不斷賞不完的“小橋流水”、是那絲絲縷縷沁人的花香……
生命又是很脆弱的，像豆腐，容不得太陽的暴曬；又如玻璃，經不住強烈的撞擊。生命就是一顆水晶球，只能用心呵護，不能肆意耍玩。
但是，生命在人們的眼里越來越不珍貴了，他們肆意地把她揮霍。
于是，在微風拂面的早晨，在星移云游的夜晚；在草長鶯飛的二月，在素雪飄飛的嚴冬，警鐘響了，那一滴帶著體溫的鮮血，墜落地面，搗碎了所有的寧靜與皎潔。
一陣風過，鮮花凋零，碧葉枯黃。惡魔無情地闖入了悠長的“雨巷”，青石板上是濃濃的血腥，“流水”旁人家響起了陣陣哭聲。老淚縱橫、嬰孩啼乳。不是屠殺，但滾滾車輪竟比那劊子手的屠刀更令人憎恨！
無視生命的你，揮霍生命的`你，走了，走的匆匆忙忙！
沉睡九泉，你可曾知道：親密的愛人因你的離去整日淚眼迷離；幼小的嬌兒那稚嫩的呼喚聲讓人撕心裂肺；白發的父母，雙眼迷茫，卻再也找不到你回來的方向。
因為你的離去，他們的天空黯淡了日月；因為你的離去，他們的心靈落紅點點。因為你的離去啊，他們人生的理想變成了荒野！若真有靈魂存在，你看到了嗎？
你本青春，意氣奮發；你本健壯，激情昂揚！然而，因為無視，你遺恨綿長！
出行的人們啊，請關注你的生命！為了自己、為了家人、為了天空那片永遠燦爛的陽光！
生命高考滿分作文6
我不知道該不該羨慕流云，在自由的天空中變換精彩的一生;我不知該不該渴望歸隱，在絕塵的山巔上傾聽日出天籟;我不知該不該不舍人間，在紛亂的紅塵里演繹悲歡離合。
我該是自由的，在繁華的街邊，一行翠柳下駐足，撫摸堅硬凹凸的樹皮下的柔情似水的靈魂;我該是快樂的，在喧囂的凡塵中，靈透的池水邊，掬一捧積年的芬芳，異世的珍珠;我該是充實的，在燥熱的`下午，尋一處蟬鳴柳蔭，翻開沉淀的思想，品味智珠妙語。
我不知道生命真諦。
潺潺的流水他知道。他在地下的暗河里流淌了千年，他用琉璃的心感受到大地從外界帶給她的信息。在被從地下抽取上來的那一刻，他已了悟生命的妙語——隨遇而安，即成方圓。
緘默的大地他知道。他見證了巖漿火海，地覆天翻。他把他的軀體鍛造成奇絕的骨骼，完美的肌膚。他早已參透生命的真諦——周而復始，生生不息。
任何事物都是有生命的。一個人有其為人的生命的時間，一朵花有其為花的生命時間，一塊石頭也有其為石頭的生命時間。有些生命是跳動的是活躍的，有些生命是沉默的安靜的，似乎他們從來沒有生命，但實際上他們一樣擁有瑰麗的生命，一樣感受生命，一樣像你我探求生命的真諦。
我想生命最開始是藏在一粒不知名的種子里的，我好奇他會長出花還是草或者是一顆樹。漸漸的我忘卻了他，但他并沒有忘記這個世界。即使被忘卻，依然成長，他不會因被忘卻而拋棄自然所賜的神奇生命。
他可能被踩在泥土里，接受大地帶來的溫暖，吸收雨露陽光慢慢成長，舒展莖葉。當他開出驚世美艷的花朵時，我們回頭看她，稱贊他是如此美麗，如此名貴。卻不知道，原來他就是被我忘卻的那粒不知名的小小種子。
生命就是這樣，在我們忽略他的時候讓我們看到她的美麗。我們該是贊美生命的。當我們打開電視機，你看看多少人在為了救贖生命而擔當，你看看多少人在為了挽留生命而堅持。
生命是美好的，對于每一個人。今天被遺忘，明天或許在后天被想起，。不論那天，生命在開花的那天，不就是被人記起的時刻么?
生命高考滿分作文7
青蟲破繭成蝶，是因為生命航線中安排了破繭這一艱苦航線。
海龜伸頭探路，是因為生命航線中預定了嘗試并躲避敵人的路線。
可是人總是要干預他們。好心人拿剪刀剪開繭，可蝶已無力再展翅高飛；好心游客趕走老鷹，可成群的小龜無力再見到自己的父母。
于是我們才明白：不要改變生命的航線。
“少無適俗韻，性本愛丘山”，陶潛的生命航線是指向自然，遠離世俗的。不明的君主改變他的航向，可陶潛只上任不足百天，便辭職歸隱。世俗的利欲不適合“不為五斗米折腰”的五柳先生。當他回到自己生命航線時，不免感慨“誤落塵網中，一去三十年”。不免由衷感嘆：“久在樊籠里，復得反自然”。
悠然自得，恬淡自然是陶淵明的生命航線，我們不能改變。
“孩子的路要讓孩子自己去走，我們不能總是為他們鋪平道路”。這是一句淺顯而又具有深刻道理的話，記得一位高考狀元的家長說過：“他的生活一直都自己安排，學習也不用我們管，他明白自己的路”。不用自己的思想改變孩子，不用自己的權力影響孩子，生命的航線便自然伸直。而有些家長，在校找老師，在外找朋友，為孩子鋪就一條“平坦大道”，看似前途光明，實則未來渺茫，受慣了寵愛的孩子經不住批評，習慣了平坦的孩子難以適應社會之路的崎嶇不平。
人生之路必然要經過痛苦、挫折，一旦改變了這條荊棘路，孩子就如未破繭的蝶，已不能展翅飛翔；孩子就如不知敵情的小海龜，將葬身鷹腹。“父母之愛子，則為之計深遠”。就是告訴我們不要改變生命必經的航線。
不改變別人的生命航線，人民戰士葉英毅然選擇改變自己的`飛行航線，為了人民群眾的利益，用死完成了一次壯烈飛行。他的生命航線已無法改變也不能改變，但他用生命詮釋：為了維持他人正常的人生航線，堅持自己為人民的人生航線，是偉大的！
這一刻我們明白，每個生物都有自己生命的航線，不要改變它，讓我們每個人都向著自己的航線，奮力飛翔！生命才會完美，不要改變生命的航線，讓他向著生命遠航！
[評析]：
文章開篇破題，用青蟲破繭成蝶，海龜伸頭探路揭示生命航線的無比重要性。接著，聯系現實生活，提出了“孩子的路要讓孩子自己去走，我們不能總是為他們鋪平道路”的觀點。結尾宕開一筆，進一步補充、完善論點，進而提升了文章的思想深度。
生命高考滿分作文8
生命之貴，在于無價，生命之強，在于意志，生命之遠，在于呼吸。貴者，敬之，畏之，惜之……
世界上最珍貴的是什么？有人會回答：“是鉆石。”有人會回答：“是榮譽。”也有有人會回答：“是成功。”我認為，世界上最珍貴的是生命。因為有了生命就可以挖掘鉆石；就可以贏得榮譽，也可以獲得成功。但任何東西也換不來自己的生命。
人是最可寶貴的，只有人才能創造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想：交通事故猛如虎狼；火災頻頻，大火吞噬了多少生命財產；食品中毒接連不斷；疾病染身；游泳溺水；玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅著你的生命安全。
一件件，一樁樁血腥的'報道，令人膽戰心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，后果帶給社會、家庭、親人只是悲痛欲絕的心聲，沉重的打擊，血的教訓。到那時，這一切都為時已晚，我們失去的已經太多太多，對生命的關愛，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之后才能醒悟。由于安全意識的淡薄，由于責任心的冷漠，玩忽職守而造成，難道我們不該反思，不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么？更令人深思。當你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭、父母，說到底你是屬于社會、國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值。
每個人的生命只有一次，長著百年，短著幾十年，在這短暫的生命中，我們是應該好好珍惜自己的生命，還是在無謂的消遣中度過一生呢？我相信，我們每個人都會做出正確的選擇——好好珍惜自己的生命。那么，就讓我們從現在開始，從“我”開始，珍惜正在流淌著的生命吧！
生命高考滿分作文9
感恩讓生命之花常開不敗
如果沒有烏鴉反哺，老鴉何以安享晚年？
如果沒有幼羊跪乳，老羊何以終其余生？
如果沒有感恩之情，世界怎會如此陽光明媚？
船主的酬謝折射他的感恩之情。感恩，讓生命之花常開不敗！
感恩父母，讓親情如蜜如怡。不管你身處何方，不管你是喜是怒，父母的心都始終伴隨著你。感恩父母，已成為亙古不變的真理。孟佩杰，一個二十歲的姑娘，卻撐起了養母的整個天空。即使養母僅僅照顧了自己三年，但感恩的心驅使她用一輩子來償還。她和母親的心緊緊連在了一起。古有沉香劈山救母，今有彭斯割肝救母。彭斯毅然趕回國內將自己60%的肝移植給母親。雖然忍受了疼痛，但他的作為卻讓親情愈加濃厚。感恩父母，讓親情如蜜如怡。
感恩社會，讓生活充滿生機。社會如水我如魚。離開了社會，人何以生存？感恩社會是我們的.責任，更是我們內心的呼喚之聲。雷鋒雖然已不存在，但他服務社會的精神卻綿延不終。郭明義，他是當代的活雷鋒。他捐款捐物，甚至捐出自己六萬多毫升血。他知道，一個人的力量雖然弱小，但自己的善行卻可以帶給無數人希望。他默默奉獻，只為讓社會更加美好與和諧。他覺得，服務社會是自己的責任。他知道，服務社會生活才會更加充實與豐富。感恩社會，讓生活充滿生機。
感恩祖國，讓國家繁榮昌盛。祖國是人民的依據，熱愛祖國才能使自己生存更加安穩，才能使我們的祖國母親邁向繁榮。錢學森，兩彈之父，科學泰斗，在金錢名利的誘惑下沒有迷失自己的方向，冒著生命的危險，艱難的踏上回國的征程。幾十年的新老，他譜寫了一曲感恩祖國的動人篇章。原子彈、氫彈、導彈——相繼誕生。看著祖國這條東方巨龍迅速騰飛，他們內心無比激動。如果沒有錢學森，中國的國防實力怎能如此強大？天宮一號何以遨游太空？騰飛的巨龍何以傲視蒼穹。感恩祖國，讓國家繁榮昌盛。
感恩如春風，吹出了花紅柳綠。
感恩如春雨，洗滌了心中塵埃。
感恩如秋葉，飄出了瓜果清香。
感恩如冬雪，裝幀出動人純真世界。
讓我們學會感恩吧，感恩讓生命之花常開不敗！
生命高考滿分作文10
人生不在長短，而在于人生精彩地活著，實現人生價值，用靈魂演奏生命的音符。
——題記
人生如奔馳的列車，車窗外不斷閃現著變換的灰色，這些往往都牽絆著我們前進。面對這些突如其來的灰色，我們能否精彩地活著，為夢想插上翅膀，用靈魂演奏生命音符？
沒有手臂的鋼琴師怎樣彈琴？劉偉給了我們答案。他因10歲時的一次事故截去雙臂，這對一個正處于金色童年的孩子來說無疑是晴天霹靂。他也曾迷惘過，也曾怨恨過，但他還是精彩地生活。12歲他又學會游泳，兩年后在全國殘疾人游泳競標賽上奪得兩枚金牌。當他以為可以在奧運會上一展拳腳、實現人生價值的時，噩運再次降臨在這個瘦削的小伙子身上，他因身體感染而不能游泳。命運無情地用繩索縛住了他的雙臂，又掠奪了他的技能。別人都投來憐憫的目光，哀嘆他命運多舛，他卻沒有灰心喪氣，而是依然固執地為夢想插上翅膀，決定用雙腳彈鋼琴來演奏生命的音符。上帝還是眷顧他的.。一年后他的琴技已達到專業7級水平。經“中國達人秀”舞臺，他成了“中國達人秀”一季冠軍，也成了無數人心目中的勵志青年。他甚至在23歲時登上了維也納金色大廳的舞臺，讓世界各地都見證了這個中國男孩的奇跡。
“我的人生中只有兩條路，要么精彩地活著，要么趕緊死”這是劉偉的經典名言。我們是健全的正常人，面對挫折時，我們又能否精彩的活著，實現人生價值，用靈魂演奏生命音符呢？
“生命的長度已經確定，那我拉長生命的寬度，從而擴大自己生命的面積。”這是半心女孩張滎鑫的格言。雖然生命的路程已經確定，但她任然為社會服務，不僅為泰安市郊患白血病的18歲姑娘李蕓募集捐款，還為四川涼山普格的孩子們購買文具。生命的路程雖已確定，但只要經常地活著，用靈魂演奏生命音符，人們還是能實現人生價值，過得更加有意義，更加豐富多彩的人生。
精彩的人生不只是像航母那樣在海上爭雄，一葉小舟也可以如離弦之箭;精彩的人生不只是像太陽那樣光芒四射，螢火蟲的微光也可以在黑夜里照亮旅人。用靈魂演奏生命的音符，讓自己的人生無悔。
用靈魂演奏生命音符，精彩生活，實現人生價值，無悔人生，活在當下!
——后記
生命高考滿分作文11
青松伸開自己的臂膀，在山巔擁抱藍天；小麥和同伴緊緊相偎，密密地鋪滿原野。雄鷹張開翅膀，拍打著陽光，追著風翱翔；駿馬伸頸嘶鳴，飄舞著鬣鬃在草原上奔跑。我們年輕的心踩著陽光的節拍，在揮灑我們個性的風采。我們的青春有自己倔強的形狀。
普羅旺斯紫色的薰衣草讓我魂牽夢縈，江南水鄉盛開的荷花讓我心無塵滓，乞力馬扎羅山下靜臥的雄獅讓我心生敬畏，可可西里荒原奔跑的羚羊群讓我淚水盈眶。生命總是色彩斑斕，每一種生命都有屬于自己的形狀，把流光溢彩的生命展示給世界，那彼此不同的生命光輝是大自然最神奇的篇章。
村上春樹說過，我們的心不是石頭。其實即使堅硬的石頭也各有各的形狀。李白慷慨而言“天生我材必有用”，他堅信自己就是一塊有用的石頭，甚至是那始終會發出最奪目的光輝的寶石。
我們的生活充滿了無數可能，走一條自己獨特的道路，即使崎嶇不平，即使荊棘滿布，那也是我們該有的魅力人生。沒有太平享樂，沒有史學家稱道的盛世強國，李煜“恰似一江春水向東流”的失國破家之痛也是一段令人回味不盡的詩歌故事。失去了平靜的`書齋生活，失去了琴瑟合鳴的幸福快樂，李易安“才下眉頭，卻上心頭”的惆悵悲苦也是一首流傳千古的佳作。沒有了仕途的平順，沒有了匡扶危難的機會，李太白“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”的灑脫豪邁也是一道永久的人生風景。人生不該受約束，不該被限制，每一個生命都要長出自己的形狀，開一樹燦爛的花。
是屈子縱身而下時衣袂掀起的風濕潤了我的眼睛么？是杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂愁感染了我么？是顧城“讓所有習慣黑暗的人習慣光明”的堅強震撼了我么？當我看到他們卓爾不群的靈魂在清輝中起舞，當我看到那起舞的靈魂有與眾不同的形狀，我感到我的心也在生長。
一抹清輝灑下，朱自清消瘦的身影，那樣堅決。站在那月色下的荷塘邊，心靈因此而空闊柔軟，月光下他如水的眼神怎能不讓人聯想到帶頭拒領救濟糧時那堅毅的目光？你只是你自己，長成倔強形狀的你自己，這樣的你讓我淚流滿面。
生命，該是陽光下一樹樹的繁花，該是明媚的人間四月天，該是舞在風中的精靈。每一個生命有每一個生命的語言，每一個生命有每一個生命的精彩！
我們是神的孩子，上天眷顧，要我們的青春長出自己的形狀，一路輕舞，舞出自己的旋律，舞出自己的一樹花開！
青春，在自己的形狀中綻放吧！
生命高考滿分作文12
天際的云朵，擁抱朝陽，燃得熱烈，灼著目光，靜下來，你可以看見那火苗耀眼的光，感受超越塵囂的力量。
——題記
三毛說：“如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿勢。”當我們沉浸于前進路上的瑣碎而無暇他顧、疲憊不堪時，有沒有靜下來想一想，忽略了什么，或是值不值得？
我們往往努力做自己認為重要的事，自己認為值得的事，并為此揮霍大把的光陰，到最后，當遇到下一件事時，猶豫的我們才會清醒，奈何難以回頭。
不如安靜下來，聽一聽內心的呢喃——那些蟄伏在角落里的聲音，或許才是靈魂的.梵音，讓你看淡很多悲傷，給予你更從容的力量。
如果你斤斤計較于一時的得失，那么他便真正的“失”了；如果你耿耿于懷于外在的成敗，那么你離內心會愈來愈遠；如果你甘于低頭盲目追求當下，那么你會錯過更多。
春花秋月何時了。吟詩作賦，對酒當歌，誰不希望沉浸在詩意般的人生里？可是，執著的追求過后，恐怕只剩凄美的喟嘆：“問君能有幾多愁，恰似一講春水向東流！”在低頭盲目求索時，怎不抬頭望一眼？望一眼遼闊的國土，天下的子民——那些生命中無法忘懷之輕，究竟辛酸了多少人的眼淚！
“如果有來生，要做一只鳥，飛越永恒，沒有迷途的苦惱。”我們都渴望有一顆忘憂草。希冀自己會更無悔地跋涉在人生的旅途上，遇到冰心所寫的旖旎風景，可是我們如此的浮躁，去哪里能瞥到一路花開？那穿枝拂葉的人們，有淚可落，而我們卻只有感傷。
其實塵世中并沒有諸多沉重的桎梏，所謂的疲憊，不過是我們太過執念于那些本來無需掛懷的世事，而真正的輕盈，則被我們棄于腦后，被封存被遺忘。塵世的喧囂與明亮，世俗的快樂與幸福，在沙漏中，汩汩流過。我們無法奢望太多，也無需牽強，只要快樂、安寧、沒有悲傷就好；而這，不過是重新對話我們的生活而已，讓眼淚打碎荒蕪，濡濕遺忘的角落，去做我們本來“必修”的事情，重新參與生活。
雄渾陶醉的場景，光彩炫目的字眼，都不過是要被時間滌蕩得無影無蹤。不必感嘆人生易逝，歲月難留，而應增加時間的厚度，更加從容地讓自己的人生厚重。有分量。
生命高考滿分作文13
因為能夠站立，我們的祖先離開了莽莽的山林，站立決定了身（生）為人的權利和尊嚴。而自己站起來，不依托，不阿附，一個“自”字，一個“站”字，為生命澆鑄起新的高度。
“愿來世做一棵樹，一半是光，一半是影，方（浴）于風，沐于雨，不依附，不張揚。”三毛這樣說道。
我們的靈魂就像這樣一棵樹，站立于方寸之地。有的人站著，其實他早已躺下，有的人倒下了，他卻永遠站立著。
余純順仍在紅塵中深深叩問著，盡管他死了。他倒在羅布泊里，一片金銀色的海洋，似陣陣熱浪，卷走了他的生命。他右手彎著，左腿屈著，還保持著行走的姿勢。這個上海男人，不愛十里洋場，傾盡家業，只為“壯士千里行”。對他來說，他放下了世俗的困惑眼光，卸下了肩上顧慮的擔子，于是他從庸庸碌碌的眾人中站起來了，后來的他，雖然倒下來了，但靈魂仍站立著，甚至保持著行走的姿勢。而他的那輛鐵皮小推車還在一戶人家的院子里等他回來，風和雨銹蝕不了它。正如同風和雨埋沒不了余純順的靈魂一樣，他飛得高高的，像天邊耀眼的太陽。
余純順，為了夢想，放低了世俗，拔高了靈魂。夢想令他自己站了起來，于是，那個多彩的理想世界屬于了他。自然，就是逐夢者的天堂。
李叔同仍在青燈黃卷中深深叩問著。盡管，他也離去多時了。早年盡享繁華人生的他，中年時卻跪倒在佛前。他謙卑地跪坐著，靈魂的高度卻一再拔高。
有一次，李叔同的朋友夏丐（丏）尊來看望他。此刻，他正在吃午飯，揮舞著細碎塵埃的陽光落在他打滿補丁的僧衣上，落在他那一碟稀稀拉拉的花生米上，落上他那安然的'臉上。夏丐（丏）尊默默地流淚了。但李叔同永遠是淡淡的。那碟鹽份太重的花生米，在他看來，甚好；那碗摻著石礫的粗米飯，在他看來，也甚好。
李叔同，出世而居，甚好。放下功名，放下浮塵，靜心潛思，甚好。靈魂的清淡使他站立于紅塵之外，不為他人，只為本我。
余純順立于紅塵，李叔同立于紅塵外。但他們的生命都站立起來，成就了獨特的高度。
浩瀚的星光，落在他們的身上，照見了靈魂之樹的光芒。那是一個曼妙的世界，心靈的無上純粹，他們擁有了。
生命高考滿分作文14
生命如那綻放于空中的一簇煙花，亮麗的色彩劃過漆黑的夜空，勾勒出幾朵辛酸和易碎的美麗;生命如那晨間綻放的花朵，眼中的滴滴清淚和肩膀微微的顫動，描繪著幾許無奈和易逝的恐懼。
生命如花，如花綻放時的精彩與美麗，亦如花之脆弱，當時間的車輪碾過最后一瓣花朵，當秋風換去綠色的妝扮，流下的不只是花落的聲響，還有那深深的“花落人亡兩不知”的嘆息
當上天播下希望的種子，悉心照料著那萌發的嫩芽，這便有了生的起點。跂而遠望，那無垠的天際和田野將是它將來展現自我的舞臺。而這時的它卻碎如瓷娃娃，生命所能承受的重量如浮毛一般，這時它是那么的渺小與無助，渴望愛的滋養，只有用心呵護才會換來緩慢的生長。
當上天灑下滋潤的雨露，透露著一種對生命成長的渴望，俯首大地的溫情，感觸微風的吹拂，生命的孕育無聲，成長的過程無形，因為這里蘊藏著一中無言偉大的`愛，一種無形的用心呵護。
當它可以挺著身軀極目遠望，期盼著翱翔在夢的天堂，卻無法掩蓋身邊潛藏的危險，那脆弱的脊背又怎么抵擋欲來的危難，這時的它更需要愛的保護，為它撐起一片天地供它生長，只有充溢著愛的陽光，才能使它茁壯成長。
當它終于等來了希望的垂青，將要擁抱夢想，頑強的內心無法掩蓋脆弱的花苞，此時的它貪婪愛的護航，只有愛的護航才能打開它內心的寶藏，無所畏懼地駛向遠方，才能到達成功的彼岸，綻放、綻放內心深處的理想。當曼妙的色彩綻于綠色的海洋，誰又知這其中的辛苦與艱難，易碎的夢想依賴著愛的懷抱，這時的它亦需要愛的天堂，懷想奮斗的足跡和成長的跡痕，一路有關愛才使它走得如此美妙與瀟灑。
終于，第一片花瓣被風掠下，在空中舞著凄美的步伐，但這時有愛的關注，它還可以享受，享受陽光，享受愛的味道，回首以往的歲月，譜寫生命的輝煌。
生命如花，如花的一生一樣時刻需要愛的守護，它那脆弱的生命只有在愛的滋養下才能煥發出奪目的光彩，奏出優美的旋律。
生命亦美如花，生命亦脆如花，只有在愛的呵護下生命才能綻放出最美的花朵。
生命高考滿分作文15
當你來到這個世界，就意味著你從此不再輕松。你會發現要做的事，要承擔的責任難以計數。孩子對世界的好奇，父母對你的期望以及對死亡的恐懼。你無時無刻不被壓力籠罩，直到窮盡自己的生命，生命不能承受如此之重。
年輕的美國華裔女作家張純如，只是在蕓蕓眾生中的一個卑微存在，她的死卻讓整個世界為之震驚。為了喚醒某些失去恥辱觀的中國人，毅然決定完成《南京暴行——被遺忘的大屠殺》一書。沒有人能夠體會在氣候不適應的情況下，不顧自己身體每天工作時間超過10小時的張純如承擔的有多重。這種重，普通生命無法承受。
也許最沉重的負擔同時也是一種生活最為充實的象征。相反，完全沒有負擔。人變得比大氣還輕，運動自由而無意義。
被稱為史上最嚴重病毒之一的埃博拉病毒在非洲各國肆虐，讓當地眾多社區成為廢墟，數千孩竟淪為孤兒，百萬民眾食不果腹，死亡人數逐日上升。那些始終堅守在崗位上的志愿者醫生，用他們的汗水鑄成了非洲人民生命的長城，但這也讓許多醫生被無情的病魔奪去了生命。天堂，那里可以放下負擔，路很平坦，可活在人間的白衣天使卻步履沉重地走在坎坷的路上。當責任被套上了“生命”的意義，將是他們無法承受之重。
人生有太多的無可奈何，對于生活的追求，每個人都有各自不同的理解，也會有不同的安排與要求，而人活著本就是痛并快樂著的。生命的華章之所以美麗，是因為它承載了太多生命不能承受的力量。
福建省年僅10歲的泠然從小便表現出了超常的智力和強烈的求知欲。在別人看來十分困難的'“跳級”，對他來說卻跟吃飯喝水一樣平常。但因為一時的沖動，而面臨沒有大學可讀的窘迫境況。高考成績574分的他，未能如愿考上中國科技大學少年班，他急哭了。想象一下，這么一個只有10歲孩童的生命所要承受的壓力有多重。
正如梁靜茹唱得那樣：愛真的需要勇氣。放棄，何嘗不需要勇氣。面對當今社會的燈紅酒綠，紙醉金迷，每個人無時無刻不想取得輝煌的成就而因此肩起沉重的負擔，但愿最終不會留下一聲輕嘆：“生命不能承受如此之重。”
凡事應講究適度，順其自然。也許少一些生命中不能承受之重，花兒會更加嬌艷欲滴；少一些生命不能承受之重，琴聲會更加悠揚動聽。我們應該放下生命之重去享受生命，放下才是快樂！
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