感恩作文必備（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的感恩作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩作文 篇1
夏天的風(fēng)吹來(lái)了無(wú)盡的回憶，六年小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，我們是那樣依依不舍。
記得剛轉(zhuǎn)入實(shí)驗(yàn)二小這個(gè)美好幸福的大家庭時(shí)，還是我讀三年級(jí)時(shí)。剛進(jìn)校園，帶著忐忑不安卻又期盼不已的心情穿過(guò)榮譽(yù)墻，墻上的各種獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀都被我盡收眼底，心中的不安竟消失了幾分，一種自豪感油然而生，我即將是這里的一員。穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，一排排堅(jiān)挺的竹子在陽(yáng)光下挺立，綠得讓人沉醉其中。一位老師帶我走進(jìn)了班級(jí)，我朝班門(mén)里探去，同學(xué)們好奇地打量使我緊張不已，而和藹可親的老師滿懷微笑地向我走來(lái)，一切都那么突然，又令人喜悅。一番自我介紹后，我忐忑不安地坐在了座位上。老師似乎洞察了同學(xué)們的.心思，笑著拍拍我的肩，走了出去。老師前腳剛走，同學(xué)們后腳便圍上來(lái)，熱情地問(wèn)個(gè)不停。上午的陽(yáng)光再好不過(guò)，雖是入秋，但那抹金燦燦的陽(yáng)光卻能淌入人心，流至全身。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)二小已四年了，校園里的陽(yáng)光那么的溫暖，風(fēng)總是那么的輕柔，就算有雷雨時(shí)，那么也一定會(huì)有一把小傘與你共同前行，為你阻擋風(fēng)雨。別了母校，是您教會(huì)我成長(zhǎng)，帶給我知識(shí)和光明；別了母校，感謝您對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)；別了母校，祝您桃李滿天下，未來(lái)一片輝煌璀璨！
感恩作文 篇2
歲月是場(chǎng)慢性流浪，遠(yuǎn)方還是遠(yuǎn)方。不知何時(shí)，遠(yuǎn)方的人已深深印在心中。
外婆總是很晚回家，放學(xué)回來(lái)看到緊閉的門(mén)窗，我總會(huì)嚎啕大哭。那時(shí)候還不懂外婆的疲憊，不明白大人為什么要那么忙碌，可我總會(huì)等她回家。
后來(lái)我開(kāi)始迷戀外婆背的溫暖。小時(shí)候喜歡逃課喜歡裝生病，夜晚走夜路怕黑，我就會(huì)撒嬌在地上打滾耍賴。因?yàn)槲抑劳馄艜?huì)背我回家，那時(shí)我總以為，外婆的背是累不彎的。
我以為外婆會(huì)陪著我慢慢長(zhǎng)大，我以為那個(gè)鄉(xiāng)村是我的全世界。
童年畫(huà)上句點(diǎn)。外婆送我離開(kāi)家的那天，淚從眼尾深深的皺紋里汩汩流下。外婆，您不要清掃門(mén)前的路，您要記得把我的床位留著，如果我玩得太瘋了，走得太遠(yuǎn)了，您記得叫我一聲，別讓我找不到回家的路。
外婆，我現(xiàn)在不會(huì)再逃課了，我也不會(huì)再裝生病了，因?yàn)槲抑罌](méi)有人會(huì)包容我的孩子氣背我回家。我還是想讓你在我的口袋里裝滿糖果和餅干，這次我會(huì)演的好一點(diǎn)，就算媽媽找到藤條，也絕不會(huì)把你供出來(lái)。我還是想在你面前撒很拙劣的謊，沾沾自喜地以為騙過(guò)了全世界。外婆，我能不能再聽(tīng)你嘮家常，這次我再也不會(huì)睡著！
有些歌聽(tīng)著前奏就醉了，不是因?yàn)檫@首歌有多么驚為天人，而是這首歌里有太多你的故事。盧思浩說(shuō)：即使我們成長(zhǎng)的.再快，和家人老去的速度相比，終究還是太慢了。我知道擁有就會(huì)失去，我只想在擁有的時(shí)候就用力抓緊，學(xué)會(huì)珍惜生命中出現(xiàn)的人和事。
外婆，我已失去了太多，太多的人從身旁離開(kāi)，甚至都來(lái)不及告別。現(xiàn)在，我習(xí)慣了對(duì)身邊每一個(gè)人微笑，把自己變成太陽(yáng)，溫暖身邊每一個(gè)人。陪伴最長(zhǎng)情，把感恩記在心上，做一個(gè)不辜負(fù)他人，也不辜負(fù)自己的人。
感恩作文 篇3
小區(qū)緊靠運(yùn)河，沿著高高的大堤，是兩排不知長(zhǎng)了多少年的大槐樹(shù)，春日里兩岸槐花香，夏日里一路樹(shù)蔭涼。深秋的季節(jié)，槐樹(shù)已經(jīng)結(jié)滿樹(shù)籽兒，夕陽(yáng)的映照下，在泛著光的樹(shù)葉間籽實(shí)累累，一串串宛如碧色流蘇。鄉(xiāng)野間長(zhǎng)大的孩子，對(duì)樹(shù)有一種熟悉的親切。鄉(xiāng)村的院落里、村道旁、田野間，樹(shù)木繁多，那些樹(shù)是農(nóng)村孩子快樂(lè)的源泉，爬樹(shù)上高、折枝玩耍、樹(shù)林間捉迷藏，果樹(shù)上摘果解饞……
久居城市，急管繁弦的生活中，遠(yuǎn)離了鄉(xiāng)野間的綠意，城市中刻意栽培的樹(shù)嬌氣而又珍貴，孱弱的立于道路旁，一株株似乎滿樹(shù)的抑郁。公園的樹(shù)品種繁多，卻有一種水土不服的嬌氣，圍遮欄擋，令人難以親近。幸而還有這運(yùn)河旁的一段小路，有這幾十棵的大槐樹(shù)，讓生活有了一絲熟悉的鄉(xiāng)野情趣。
晚飯后，沿著運(yùn)河小路散步，兒子蹦跳著一棵一棵的數(shù)著槐樹(shù)，幾只灰喜鵲在樹(shù)上喳、喳……叫著。“爸爸，你看那兒有個(gè)喜鵲窩。”兒子忽然驚喜的叫起來(lái)。順著兒子指的方向看去，果然有一個(gè)喜鵲巢，一只灰喜鵲站在巢旁的的樹(shù)枝上，正在高聲大嗓的鳴叫。兒子停下來(lái)，滿臉好奇的看。看著兒子驚喜的眼神，不由的想起小時(shí)候，就在老家院子的那些槐樹(shù)、榆樹(shù)上，就有啄木鳥(niǎo)、野鴿子、灰喜鵲、樹(shù)麻雀、燕子、斑鳩等鳥(niǎo)類(lèi)筑巢或停留，每天在各種鳥(niǎo)的鳴叫聲中起床，每夜也在那些鳥(niǎo)兒的歌聲中入睡。記憶里有一年夏天，一夜風(fēng)雨，第二天發(fā)現(xiàn)一只灰喜鵲的幼鳥(niǎo)被風(fēng)吹落地上。發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，小鳥(niǎo)兒還在抖著濕漉漉的翅膀想飛上樹(shù)去，可惜它的羽翼還不能負(fù)擔(dān)身體的重量，大喜鵲著急的飛上飛下圍著幼鳥(niǎo)鳴叫。看著可憐的幼鳥(niǎo)，我和弟弟把幼鳥(niǎo)帶回屋里，用毛巾把小鳥(niǎo)兒身上的水擦干，然后爬上樹(shù)把小鳥(niǎo)兒送回了家。
一路上兒子問(wèn)了許多關(guān)于灰喜鵲的問(wèn)題。除了公園里籠中囚禁的各種鳥(niǎo)兒，兒子從自然中看到的'鳥(niǎo)兒屈指可數(shù)，麻雀、鴿子、灰喜鵲是兒子看到最多的。在與自然的交流中，兒子成長(zhǎng)中的歷經(jīng)已經(jīng)與父輩皆然不同。它所獲取的各類(lèi)知識(shí)，幾乎全部來(lái)自圖書(shū)，甚至連最長(zhǎng)吃的食物的樣子，也來(lái)自書(shū)里的圖片和電視畫(huà)面中。自然在兒子心中或許僅僅是一個(gè)不清晰的概念，人工的城市生活中，兒子有他需要經(jīng)歷的另一種不同的人生道路。這或許是時(shí)代發(fā)展的結(jié)果，抑或是人類(lèi)進(jìn)步不得不做出的犧牲。
回到家中，待兒子睡下，打開(kāi)微機(jī)上網(wǎng)，查閱森林與飛鳥(niǎo)多的地方。就在這座城市靠海的縣城—海興縣，就有一座鳥(niǎo)類(lèi)自然保護(hù)區(qū)，面積達(dá)16800公頃，春秋兩季棲息的鳥(niǎo)類(lèi)有237種。而看森林則遠(yuǎn)一些，在河北張家口市就有大海坨國(guó)家自然保護(hù)區(qū)，那里有典型的山地森林生態(tài)系統(tǒng)。查閱完資料，計(jì)劃好行程，帶孩子去看自然，看飛鳥(niǎo)。在孩子的童年時(shí)光，需要那些來(lái)自自然的知識(shí)和閱歷。在他幼小的年齡里，應(yīng)該對(duì)自然有清晰而感性的認(rèn)識(shí)，明白自然的饋贈(zèng)，不僅僅是那些生命成長(zhǎng)的必須，還饋贈(zèng)了許許多多的快樂(lè)和美好的事物。
感恩自然，讓生命感知自然饋贈(zèng)給生活的美好；感恩大樹(shù)、飛鳥(niǎo)……，生活有它們的陪伴，更加的精彩和歡樂(lè)。人類(lèi)是自然孕育的孩子，無(wú)論人類(lèi)的科技有多么的進(jìn)步，生活有多少質(zhì)的飛躍，也脫離不了自然的懷抱。人類(lèi)與大樹(shù)、飛鳥(niǎo)和千萬(wàn)種的生命一樣，都源于自然，源于造物主巧奪天工的恩惠和賜予。望著兒子熟睡的面孔，想到生命個(gè)體的萬(wàn)千繁復(fù)和生存的精彩，想象億萬(wàn)生命構(gòu)成的這個(gè)自然世界，不僅充滿了深深的驚嘆和感動(dòng)。
感恩作文 篇4
有心，才會(huì)有感；有愛(ài)，會(huì)有恩。
——題記
有過(guò)這樣一則故事：
一個(gè)身患絕癥，活不過(guò)七天的小和尚，在老和尚的勸說(shuō)下回家去。在路上，下起了滂沱大雨，于是，他躲到一棵大樹(shù)下避雨，在極其絕望和痛苦之中，他看到了地上被雨水淹沒(méi)的螞蟻，于是頓生憐意，就將螞蟻們一只又一只的用葉子載好，讓他們隨著葉子飄流……
七天過(guò)了，他卻沒(méi)有死，于是他認(rèn)為是螞蟻給了他第二次生命。
這也許是一則可笑的故事，可是我卻從中看到了小和尚的慈愛(ài)之心，更重要的是螞蟻的感恩之情。
花兒感恩大地，為大地添上美麗；鳥(niǎo)兒感恩山林，為山林唱起歌謠；春雨感恩季節(jié)，為春天帶來(lái)生機(jī)；樹(shù)林感恩自然，為自然添上綠陰；泉水感恩大山，為大山奏起交響曲；海燕感恩暴風(fēng)雨，為暴風(fēng)雨頌起生命的贊禮；彩虹感恩天空，為天空畫(huà)上美麗的符號(hào)……然而，我感恩生活，要為生活奉獻(xiàn)人生的精彩。
人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，正如沒(méi)有一片地是平坦的。人生到處有陡坡，有懸崖，有趟不過(guò)的河，有翻不過(guò)的山，有越不過(guò)的障礙……我們就這樣停滯不前，或是消極地對(duì)自己說(shuō)：“我不行。”這可不是青春的個(gè)性，而應(yīng)該懷著一顆感恩的心去勇敢面對(duì)這些困難，把它們看作是上天恩賜給我們的禮物，用心去感受，用心去面對(duì)，用感恩的眼光去看待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們竟是如此的美好。
臺(tái)灣十大杰出青年謝坤山，是一個(gè)失去了一條腿、一雙手，和一只眼睛的成功人士，他就是憑著一顆感恩的心，善待苦難，愛(ài)上苦難，挑戰(zhàn)生命的極限，他用嘴咬著筆寫(xiě)字，創(chuàng)造了生命的奇跡。
對(duì)自己的人生如此，對(duì)于我們身邊的一切，也應(yīng)該如此。
父母，我們的第一任老師，也是我們至親的人。也許我們總會(huì)說(shuō)：“母愛(ài)就像一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華的雕飾，留下清新自然；母愛(ài)就是一泓清泉，清澈自然，汩汩流淌。”而又是父愛(ài)又是多么深沉，多么執(zhí)著。可是卻不知以自己的.行動(dòng)來(lái)感恩自己的父母，也許這并不是代表什么，可是正如吳光洪老師所說(shuō)，這至少是一種責(zé)任，一種愛(ài)的責(zé)任。老師，我們的第二任父母，我們?cè)趯W(xué)校的依靠，我們?cè)?jīng)也寫(xiě)過(guò)許多贊美老師的文字來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的感恩，可是，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，感恩不需要太多的言語(yǔ)，或許可以這樣：見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，給老師讓路或讓座，或給老師一個(gè)舒適的上課環(huán)境，不要讓老師唱獨(dú)角戲……時(shí)常懷著一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的人際關(guān)系也會(huì)越來(lái)越好，你的語(yǔ)言也會(huì)越來(lái)越美，你的心地會(huì)越來(lái)越善良，因?yàn)檫@就是感恩的力量，愛(ài)的力量。
感恩亦是愛(ài)，愛(ài)亦是責(zé)任。當(dāng)走過(guò)操場(chǎng)時(shí)，請(qǐng)不要吝惜你的手，拾起一片落葉，一片紙屑，一粒石子；當(dāng)走過(guò)某地，請(qǐng)不要留下你的足跡，帶走你不該留下的東西；如果別人摔跤了，你可以去扶他一把；如果別人迷路了，你可以給他點(diǎn)燈上航燈；如果一棵小樹(shù)倒了，你可以將它扶正，當(dāng)別人哭泣時(shí)，你可以為他遞過(guò)一張紙巾，或者，一聲掌聲，一個(gè)微笑，一次問(wèn)候。
責(zé)任不必重于泰山，愛(ài)不用刻骨銘心，感恩不必是大恩大德。“感恩”可以是一種生活的態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美，并欣賞美的道德情操，一種以自己之所能急他人之所急的善良之舉，一種用行動(dòng)來(lái)表達(dá)的方式。
用感恩的心對(duì)待一切，用愛(ài)的城墻為自己筑起一片藍(lán)天。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)感受到平凡中的美麗，學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)理解幸福原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。
以愛(ài)的名義發(fā)誓，用心對(duì)待身邊的人和事，用一顆感恩的心來(lái)愛(ài)我們身邊的一切。
——后記
感恩作文 篇5
望天空云卷云舒，看庭前花開(kāi)花落，斑斕夢(mèng)幻的大地哺育著生生不息的萬(wàn)物，而它們最終把自己奉獻(xiàn)給了大自然……
炎炎夏日，無(wú)垠的碧空飄過(guò)幾朵云，即將飄離心愛(ài)的土地，它們也會(huì)傷心，也會(huì)哭泣，于是淚兒化作了一泓清泉，澆灌了一片田地，滋潤(rùn)了一片森林。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥(niǎo)兒成群結(jié)對(duì)地飛往北方。耳際呼嘯著的是無(wú)情的涼風(fēng)，刮落了一樹(shù)枯葉。但“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，它們?cè)杏鴣?lái)年的希望……
物猶如此，人能概外？一眸淺淺的眼神，一個(gè)上揚(yáng)的嘴角，沁人心脾，溫暖一身。感恩之心，維系你我。
知恩圖報(bào)，是傳揚(yáng)千年的不朽主題。環(huán)顧四周是茫茫大漠，望不盡的家鄉(xiāng)路，吟不盡的思鄉(xiāng)情。手執(zhí)心愛(ài)的琵琶，奏出對(duì)故土的依戀。王昭君，好一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子，只憑著一顆對(duì)國(guó)家感激的火熱之心，毅然決然地走向和親的不歸之路，用她單薄的身軀，迎來(lái)了中原與大漠和諧的盛世，換來(lái)了無(wú)數(shù)百姓心中的安寧。一個(gè)弱女子將高貴的感激演奏得無(wú)比動(dòng)人。
一個(gè)人的力量有限，千千萬(wàn)萬(wàn)顆心聚在一起，才能讓感恩之行不再孤單，才能散發(fā)無(wú)窮無(wú)盡的光和熱，驅(qū)散絲絲寒意，融化心靈的冰蓋。還記得那位用稚嫩的雙肩挑起一個(gè)家庭重?fù)?dān)的中國(guó)男孩嗎？他多年照顧患有間歇性精神病的父親和一個(gè)陌生的妹妹，無(wú)怨無(wú)悔，他就是洪戰(zhàn)輝。這個(gè)讓整個(gè)中國(guó)為之感動(dòng)的男生沒(méi)有享受世人的.贊譽(yù)，而是馬不停蹄地呼吁：讓大家攜起手來(lái)，回報(bào)我們的社會(huì)。因?yàn)樗嬲靼鬃约核龅亩际菓?yīng)該做的，更清醒地知道愛(ài)心需要傳遞，大家一起傳遞感恩這把火炬，我們才能走得更遠(yuǎn)，燃得更旺。
將感恩之心保存在心中，在實(shí)踐中行動(dòng)，讓我們一起用愛(ài)筑就完美的現(xiàn)在。
提醒感恩，不只是讓人們懂得回報(bào)，更要學(xué)會(huì)感恩的原則。千萬(wàn)不能因?yàn)閻?ài)一個(gè)人而把快樂(lè)建筑在別人的身上，這是自私的愛(ài)。亦不能盲目的愛(ài)所有的人，助長(zhǎng)不正之風(fēng)，讓愛(ài)成為毫無(wú)價(jià)值之物，這是愚蠢的愛(ài)。感恩之情應(yīng)該是最高貴的圣物，一如白雪下的布達(dá)拉宮，令人心生圣潔。
“別人愛(ài)我，這是小愛(ài)，我愛(ài)別人，才是大愛(ài)。”倘若我們每一個(gè)人在這物欲橫流，紅塵滾滾的社會(huì)中，都能在心靈中為感恩留一席之地，走在未來(lái)的路上，我們才能腳有力，心無(wú)語(yǔ)，用一雙雙明亮的眼眸，用一顆顆跳躍的心靈，欣賞這世上最美的風(fēng)景。
感恩作文 篇6
“感恩的心，感謝有你……”每到當(dāng)聽(tīng)這首歌，我的心里總會(huì)有一絲絲的感動(dòng)，它都會(huì)讓我想起“他”曾經(jīng)在為我的傷而擔(dān)心的場(chǎng)景，每次想起那件事，我都會(huì)不由自主的流淚。
那是幾年前的一個(gè)炎熱的夏天，我和姐姐在一個(gè)離家不遠(yuǎn)的.懸崖上面玩，我和姐姐站在上面玩，我站在懸崖的頂端，一個(gè)不留神，我就被姐姐擠下來(lái)了。我在坡上翻滾著。只聽(tīng)到姐姐在懸崖上叫喊著什么。
我只知道當(dāng)我醒來(lái)我已經(jīng)在醫(yī)院了，我看到爸爸和醫(yī)生在說(shuō)些什么，剛想張嘴說(shuō)話，但覺(jué)得下巴好像很疼。一會(huì)兒醫(yī)生就來(lái)到了我的面前，跟我說(shuō)：“小朋友，你別怕，一會(huì)兒就不疼了的。”我笑了笑，看見(jiàn)爸爸那張焦急面孔上的頭發(fā)已經(jīng)白了許多 ，我想想我到底怎么了，一會(huì)醫(yī)生就給我打了一針，過(guò)后我就睡覺(jué)，等我醒來(lái)時(shí)，我的下巴，腳都被白色的布條包起來(lái)了，看見(jiàn)爸爸坐在床邊睡著了，我本想坐起來(lái)拿一件衣服給爸爸披上，但沒(méi)想到，我一坐起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，爸爸的頭發(fā)白了，腰也彎了，我拿了一件衣，往他身上一放他就醒了，看到我醒，就連忙問(wèn)東問(wèn)西……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了許久，但我還記得很清楚，那是因?yàn)槲乙阉肋h(yuǎn)的記住，記住父母曾為我做做了多少，而我們又為父母做了多少！
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