感恩的作文(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的感恩的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩的作文 篇1
懷著一顆感恩的心“人之初，性本善”，這句話告訴我們感恩源于人們的內(nèi)心深處，每個(gè)人都具備這項(xiàng)感情。我們每個(gè)人遇到困難都會(huì)有人來(lái)幫助我們，然后我們也會(huì)去幫助別人。在平常的生活中不是我們幫助別人，就是別人幫助我們。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。正如宋朝的岳飛，他事母至孝，母病，“嘗藥進(jìn)餌”，親自侍奉;母亡，赤腳扶棺近千里。岳飛認(rèn)為：“若內(nèi)不能克事親之道，外豈復(fù)有愛(ài)主之忠?” 俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。我們并不一定要做出一場(chǎng)轟轟烈烈的壯舉證明自己的赤膽忠心，作為青少年，我們有能力將感恩滲透到生活小事中。
你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，滋潤(rùn)父母的心田，表達(dá)對(duì)父母的關(guān)心;在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。又如在教師節(jié)時(shí)，面對(duì)朝夕相處的老師你是否真誠(chéng)道一聲“老師您辛苦了，謝謝您!”表達(dá)對(duì)恩師的感激。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。 懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。
感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的.人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!
感恩的作文 篇2
今天，我們聽了由南通大學(xué)醫(yī)學(xué)系的一位研究生，為我們講述了她在青海支教的一年時(shí)間中發(fā)生的故事：有她自己沒(méi)有扔垃圾而被校長(zhǎng)批評(píng)的事，有那邊的小孩都要自己刷碗的事……可在這種種事中，令我最印象深刻的還是那位小女孩的故事。
有一天，學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)，許多家長(zhǎng)都來(lái)了，可就是沒(méi)有那個(gè)小女孩的親人。
于是“我”便問(wèn)小女孩：“為什么你的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)呢?”
“因?yàn)樗麄兌荚谕獾卮蚬ぁ！?/p>
“我”又問(wèn)：“那你怎么吃飯呢?”
“我會(huì)自己找吃的，然后自己去做。”
聽到這里，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出以前我嫌飯菜不好吃，而不吃的場(chǎng)景，嫌爺爺奶奶煩而和他們吵架的事，可與這個(gè)小女孩的事相比，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)爺爺奶奶，爸爸媽媽有多么愛(ài)我，而這世界上又有多少人像他們這樣愛(ài)我……想到這里，一顆顆豆大的淚珠順臉而下。
時(shí)光飛逝，我們已在父母的.呵護(hù)下，從牙牙學(xué)語(yǔ)到走進(jìn)校門，從小學(xué)即將升入初中;而將來(lái)我們也會(huì)在父母的關(guān)懷下，從初中升入高中，從高中考入大學(xué)，到大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì)……而這漫長(zhǎng)的歲月里，無(wú)不浸泡著父母辛勤的汗水。父母就像參天大樹，我們就像那稚嫩的小樹，在父母的樹蔭下漸漸長(zhǎng)大成人。父母對(duì)我們的恩情，我們永遠(yuǎn)也講不完……所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，讓父母也感受到我們的愛(ài)。
感恩的作文 篇3
暑假快結(jié)束了，那天，我和爺爺準(zhǔn)備從老家回濟(jì)南。
壞了，我把眼鏡落在家里了！剛到火車站，我突然意識(shí)到自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但時(shí)間已經(jīng)不允許我再回家拿了。
二話沒(méi)說(shuō)，我拿起爺爺?shù)碾娫捊o奶奶撥了過(guò)去：奶奶，我的眼鏡落在家里了，您能送到火車站嗎？好的，你們?cè)谲囌镜任遥艺业搅笋R上就過(guò)去。
我們?cè)谶M(jìn)站口等奶奶。天真熱，爺爺給我買來(lái)了冰鎮(zhèn)飲料。奶奶什么時(shí)候能到啊？可別耽擱了火車。我嘟囔著。別急，你奶奶的腿不好，來(lái)得慢一點(diǎn)。爺爺安慰我。我一下子清醒過(guò)來(lái)：奶奶的膝蓋做了半月板置換手術(shù)，平時(shí)走路很費(fèi)勁，特別是下樓梯時(shí)需要抓住欄桿，有時(shí)甚至要倒著慢慢下樓。讓奶奶跑這么遠(yuǎn)的路，她能受得了嗎？想到這里，我不禁恨自己的粗心大意，都怪我，太馬大哈了！這么熱的天，奶奶怎么來(lái)啊？我不禁擔(dān)心起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，眼看臨近進(jìn)車站檢票時(shí)間了。我有些著急，爺爺也不停地走來(lái)走去。我不停地朝著奶奶來(lái)的方向張望著，心里好像被一個(gè)大火爐烤著。要是我能飛就好了，就不用麻煩奶奶來(lái)回跑了；要是時(shí)間能倒流，我出門前一定仔細(xì)檢查好這會(huì)兒，比著急更難受的是深深的自責(zé)，都怪自己沒(méi)心沒(méi)肺！
忽然，我看到一個(gè)熟悉的身影，正在抓住天橋的欄桿。是奶奶，奶奶來(lái)了！她正佝僂著背，身體向一邊微微傾斜，艱難地抬起一只腳邁上臺(tái)階，那樣吃力，那樣艱難，仿佛隨時(shí)都可能摔倒的樣子我的心像被什么刺痛了，趕緊朝著奶奶跑了過(guò)去。
奶奶，您的腿奶奶對(duì)不起，讓你受罪了還沒(méi)說(shuō)完，眼淚就出來(lái)了，真恨不得抽自己一嘴巴。奶奶笑瞇瞇地看著我，掏出眼鏡遞給我，不哭，奶奶不累
奶奶，您的腿怎么樣？
沒(méi)事，我的腿沒(méi)事，只要不晚就好。
怎么會(huì)沒(méi)事呢？我想都想得到這一路奶奶造了多少罪，天又這么熱我愧疚極了：奶奶，對(duì)不起，都是我不好，都怪我丟三落四，害得您跑這一趟。奶奶摸著我的頭，笑著說(shuō)：小笨蛋，這次沒(méi)關(guān)系，下次把這毛病改一改。我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到濟(jì)南后，我把這件事告訴了爸爸。爸爸問(wèn)我怎么想的`，我認(rèn)真地回答：以前，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，很少考慮別人的感受。太自私了。我以后不能這樣了，我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，自己的事自己想著，自己的事自己做。
嗯！我就是這么想的：學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)多為別人著想，時(shí)刻懷有一顆感恩的心，報(bào)答為我付出的人。
感恩的作文 篇4
“烏鴉反哺，羊羔跪乳。”雄鷹感恩天空，是因?yàn)樘炜兆屗杂砂肯瑁换▋焊卸饔曷叮且驗(yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L(zhǎng)；魚兒感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗鼰o(wú)憂暢游……而我要感恩國(guó)家，學(xué)校和老師。
巨浪滔滔，淘不盡歷史變遷，滄海桑田。幾十年前，貧困似一座巍峨的大山，壓倒了華夏兒女的脊梁，重拾歷史的新威望，唯有將扶貧進(jìn)行到底。
沒(méi)有陽(yáng)光，怎么會(huì)有繁花似錦的世界；沒(méi)有雨露，怎么會(huì)有豐登的五谷；沒(méi)有愛(ài)，世界也將處于一片黑暗與陰冷之中。各類的資助活動(dòng)，如陽(yáng)光，如雨露送給家庭貧困的學(xué)生。無(wú)限的關(guān)愛(ài)解決了我們經(jīng)濟(jì)困難，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上無(wú)后顧之憂。我也正是那其中一員。
花兒再美也需要綠葉的襯托，鳥兒飛得再高也需要溫暖的小窩。我從小便生活在貧困的農(nóng)村，父母都是農(nóng)民。從小讀書便不是很順利，遇到過(guò)重重的困難和挫折，當(dāng)我失落的時(shí)候，是國(guó)家伸出了援助之手，讓我更加懂得學(xué)習(xí)的重要性。資助政策伴我成長(zhǎng)錯(cuò)發(fā)展沒(méi)有資助政策就沒(méi)有我這個(gè)待放光彩的花蕾。
由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好，我每年的學(xué)費(fèi)給家里造成了很大的負(fù)擔(dān)。那時(shí)的我真的很無(wú)助，正當(dāng)我和父母一籌莫展的時(shí)候，老師告訴我學(xué)校正在發(fā)放一批助學(xué)金，我自然得到了這批資助金。無(wú)論多少，無(wú)異于雪中送炭。那不僅解決了我們生活上的困難，更溫暖了每一個(gè)孩子的'心。
我的老師在得知我的家庭情況之后，對(duì)我的關(guān)心只多不少。她課后經(jīng)常幫我溫習(xí)功課，經(jīng)常詢問(wèn)我最近的學(xué)習(xí)和家庭情況。考試成績(jī)好了，她便表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我。讓我再接再厲，不驕不躁；如果考得不好，她也并不會(huì)因此批評(píng)我，只會(huì)幫助我分析試卷，總結(jié)重點(diǎn)并鼓勵(lì)我讓我下次努力，不要灰心。
我深深地把這些溫暖的記憶埋藏在心里，然后積蓄力量，在愛(ài)的隱形翅膀的引領(lǐng)下，飛向更廣闊的天空！
天空會(huì)因一絲云彩而更深邃，大海也因一朵浪花而更澎湃。一雙援助之手將拯救無(wú)數(shù)生靈，一生細(xì)心呵護(hù)將感化無(wú)數(shù)心靈。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)，我堅(jiān)信可以通過(guò)自己的努力取得成功，也堅(jiān)信在不久的將來(lái)，我會(huì)為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答社會(huì)！
感恩的作文 篇5
星期六早上，我來(lái)到廚房，想看看今天天氣怎么樣，但無(wú)意間我看到這樣一幅畫面：一位中年男子在給一位白發(fā)蒼蒼的老人梳頭發(fā)，一看便得知這位老人是男子的老母親。男子小心翼翼地拿著梳子，生怕把老人家給弄疼了，梳完后，男子用手輕輕拍了拍老人的后背，便扶著老人走了······
看到這時(shí)，熱淚溢滿了我的眼眶。是啊，“感恩”這個(gè)話題是人們常常談到的，感恩父母、感恩老師、感恩幫助過(guò)自己的人，是我們應(yīng)有的責(zé)任。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，又有誰(shuí)這樣做到了呢？有人嘴上說(shuō)要感恩，但行動(dòng)上卻成了“矮子”；有人在行動(dòng)上確實(shí)做了，但都是表面的，他的真心卻成了“矮子”······感恩不是刻意裝出，也不是故弄玄虛，而是從內(nèi)心而出的，真誠(chéng)實(shí)感的，感恩也不是送他一克拉鉆石或一輛跑車而是你最平常的語(yǔ)言：“今天做的'飯?zhí)懔耍 薄疤x謝了”這些平常的語(yǔ)言就可以流露出你對(duì)他的感謝、感恩。所以，讓我們從小做起，學(xué)會(huì)感恩父母、老師、幫助過(guò)自己的人，讓自己成為善良的人、學(xué)會(huì)感恩的人。
感恩的作文 篇6
人生，就像一幅漫長(zhǎng)的畫卷。許多人的腳印都曾經(jīng)印留在上面。我印象最深刻的，便是照亮我人生道路的老師。
老師是辛勤的園丁，總是在我們?nèi)松缆访悦５臅r(shí)候，指明我們前進(jìn)的方向。他們會(huì)在我們剛剛步入教室的'時(shí)候，給予我們最溫暖的關(guān)懷；他們會(huì)在我們遇到困難時(shí)，無(wú)私地幫助我們；他們會(huì)在我們誤入歧途的時(shí)候，及時(shí)的將我們從深淵里拉回來(lái)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話是老師職業(yè)最真實(shí)的寫照。沒(méi)有一人會(huì)懂得他們的辛苦。當(dāng)他們還在燈光下備課，批改作業(yè)時(shí)，我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；當(dāng)我們?cè)绯砍灾銍妵姷脑顼垥r(shí)，他們?cè)缫烟ぶ宄康囊荒?yáng)光，著手準(zhǔn)備工作。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師又不顧一切，盡自己最大的努力去幫助我們。
回憶起寒冬那些天被迫起床的早上，凜冽的寒風(fēng)像十二把刀劍一樣割在臉上。即使內(nèi)心千萬(wàn)般不愿，但還是迫不得已趕到教室，卻又在轉(zhuǎn)角處見(jiàn)到班主任老師那一步一步向前蹣跚的步履。不禁陷入思考：我們?cè)诘挚购L(fēng)的同時(shí)，班主任也在克服這些困難。他年紀(jì)大了，身體難免有些老毛病，可是他卻為了我們，為了給我們做個(gè)榜樣，為了督促我們每日必不可少的早讀，為了讓我們知道，這點(diǎn)困難其實(shí)不算什么。冬日里，他是一抹永不泯滅的陽(yáng)光，默默地守護(hù)著我們的夢(mèng)想。
在這里，沒(méi)有受人贊頌的偉岸，沒(méi)有凌空高蹈的虛妄，只有老師作為夢(mèng)想守護(hù)者的執(zhí)著，以及夢(mèng)想在時(shí)空變幻中依舊鮮活的明亮。
俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”。是的，在這求知的小路上，因?yàn)榭偸菍?duì)一些事物心有不解，所以為了掃清心中的迷霧，老師總是一直陪伴在我們的身邊。正因?yàn)橛辛死蠋煟覀儾艜?huì)積極的探尋真理，尋求知識(shí)，從而不斷的獲取進(jìn)步和提高。
老師，這兩個(gè)字，雖然只有區(qū)區(qū)的十二畫，但卻有千斤之重。他們?cè)谖覀兓蜷L(zhǎng)或短的人生中，留下了濃墨重彩的一筆。
從未褪去，從未消散。
感恩的作文 篇7
人生路漫漫,一路走來(lái)，一路領(lǐng)略不同的風(fēng)景,一路感恩！
大自然,感謝你！你帶給人們神奇秀美的景觀,感謝你孕育了世間萬(wàn)物生靈,構(gòu)成紛繁多彩的世界。
山川,感謝你！仰望華山的雄奇;登上泰山時(shí)那一種“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的高大與開闊;置身黃山那種猶如在云霧繚繞之中的人間仙境。
鮮花,感謝你！牡丹，你那雍容富貴的美讓人可近而不可親;蓮花，你那“出淤泥而不染”.“亭亭玉立”的脫俗與清廉,讓多少人為之敬佩;梅花，你那不畏嚴(yán)寒與冰雪欺壓的錚錚傲骨的堅(jiān)韌,讓多少人為你稱道;路邊的小花,你被人忽視踐踏,卻依舊散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾,這又讓多少人慚愧不已。
河流,感謝你！你那咆哮奔騰的湍流,給人以萬(wàn)馬奔騰的豪情,是你讓我明白了“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的無(wú)奈與悲情；“逝者如斯,不舍晝夜”.“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”，又是你給人們唱響的古老悲嘆。
大海,感謝你！你那廣闊深遂的胸懷,使我懂得了什么叫寬容和大度。做人,要像你一樣能容納百川,還要呈現(xiàn)出一片純情的蔚藍(lán)。
母親,感謝您！您生育了我,用血與奶水將我喂大;用嘮叨傳遞著對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。
父親，感謝您！您用雙肩扛起了家人幸福的重?fù)?dān);您用樸素的言行教我如何做人;您用雙手在努力為我鋪平人生前行的道路。
老師,感謝您！您授予了我知識(shí)和做人的道理；您在那三尺講臺(tái)之上不知疲倦.揮汗如雨的辛勤耕耘,培育出了一批又一批的棟梁之才,為了我們的成長(zhǎng)和知識(shí)的傳承燃盡了您的青春與畢生的心血。
朋友,感謝你！在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,你給了我可以依靠的肩膀;在我迷茫之際,你為我撥開了層層迷霧;在我處于困境之時(shí)你讓我明白了什么叫“患難見(jiàn)真情”;在我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的時(shí)候,你讓我感受到了什么叫“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的溫馨。
感謝那些仇視和傷害過(guò)我的人,是你們讓我懂得了做人要堅(jiān)強(qiáng);是你們讓我變得更強(qiáng)大;是你們讓我知道了“石5事險(xiǎn)惡,人心難測(cè)”的道理;是你們讓我變得不再單純與無(wú)知。
感謝困難與挫折帶給我的'打擊和心路的磨礪。是你們讓我明白了“萬(wàn)事開頭難”的艱辛，使我學(xué)會(huì)了做事要有耐性與毅力；是你們讓我充滿了對(duì)勝利的渴望;是你們?cè)鎏砹宋页晒r(shí)的那一份喜悅與激動(dòng)。
感恩，是唱響生命的旋律 ！感謝世間的每一物、每一人、每一事！感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我勇敢地做我自己！
感恩的作文 篇8
有句話說(shuō)得好：“讀一本好書，可以讓人受益終生”。確實(shí)不錯(cuò)，《我的感恩》這本書讓我受益匪淺，里面的每一個(gè)小故事都會(huì)告訴人們一個(gè)道理。其中令我最深思的一個(gè)故事是：一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。
傍晚時(shí)，他感到疲憊萬(wàn)分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至他有些絕望。這時(shí)，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬(wàn)分。
許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女，因?yàn)椴∏閲?yán)重，當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策，便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時(shí)，熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子，當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。
結(jié)果，當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí)，卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行字：手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。
這個(gè)年頭，人們很少感動(dòng)了，對(duì)什么都不再感動(dòng)了。即使他們還會(huì)感動(dòng)，也只是感動(dòng)于只有他們才會(huì)感動(dòng)的對(duì)象。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”這句話用在這里真是最合適不過(guò)了。是啊，當(dāng)別人給予我們一點(diǎn)幫助時(shí)，我們就應(yīng)該努力地去回報(bào)。只有這樣，我們才會(huì)心安理得。 在我們的日常生活中，也有類似的事情，但是很少。如果這樣的事情很多，那我們就生活在感恩的世界中，那這個(gè)社會(huì)是多么美好啊。
面對(duì)感恩，反而有人認(rèn)為：“生活中沒(méi)有要去感謝的人”。這真是太荒謬了，實(shí)際上只是自己不想去感恩罷了。細(xì)細(xì)回想，養(yǎng)育我們的父母，難道不該回報(bào)嗎？幫助我們的朋友，難道不該回報(bào)嗎？教育我們的老師，難道不該回報(bào)嗎？
面對(duì)感恩，也有人認(rèn)為：“怎么感恩啊？這太難了吧。” 難？其實(shí)一點(diǎn)也不難，不要把它想得太神秘，太復(fù)雜。向我們這個(gè)年齡的也有人講：“等我長(zhǎng)大了…… ”其實(shí)不需長(zhǎng)大，現(xiàn)在就可以做。比如說(shuō)最簡(jiǎn)單的事情：在家里，掃一次地，刷一次碗，洗一次衣……這些力所能及的'事，就可以讓父母露出笑臉。父母是多么容易滿足啊。
不知道你們是否發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的手變粗糙了，臉上的皺紋變多了，頭上的青絲變白了……這都是為了我們而操勞的結(jié)果啊。看到這些，我們是否要感恩？“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”真不錯(cuò)。讓我們?nèi)ジ卸鞲改浮?/p>
朋友在我們的人生中也是必不可少的一部分。 我們?cè)诘玫脚笥训膸椭螅欠衲芟氲綄?duì)他們說(shuō)一句“謝謝”？對(duì)他們感恩也很簡(jiǎn)單：在他們傷心時(shí)，送去安慰，在他們傷心時(shí)，送去溫暖……只有學(xué)會(huì)感謝，友誼才會(huì)長(zhǎng)久。讓我們?nèi)ジ卸髋笥选?/p>
老師為了我們可謂是嘔心瀝血，當(dāng)他們?yōu)閷W(xué)生成績(jī)發(fā)愁時(shí)，當(dāng)他們深 夜 伏案批作業(yè)時(shí)，你會(huì)想些什么？也許是：這沒(méi)什么，這是理所當(dāng)然的……我可以告訴你：“不，這個(gè)世界上沒(méi)有理所當(dāng)然的事。你錯(cuò)了。”所以我們更應(yīng)該去感謝老師。我們可以舉一次手，可以專心聽一節(jié)課，可以認(rèn)真做一次作業(yè)……這些都是感謝他們的方式。有多少老師為了我們，為了學(xué)校，為了教師這個(gè)職業(yè)而獻(xiàn)出了寶貴的生命。讓我們?nèi)ジ卸骼蠋煛?/p>
感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。
感恩，是一種美德，是一種境界。
感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。
我寫這篇作文的最大收獲是我已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。讓我們共同走向感恩，走進(jìn)成長(zhǎng)。
感恩的作文 篇9
有一個(gè)成語(yǔ)叫“慈烏返哺”，意思是說(shuō)烏雛長(zhǎng)大，銜食哺其母。開始我有點(diǎn)不相信，動(dòng)物怎么會(huì)有這種感情？這幾天，我讀了《一千零一個(gè)動(dòng)物故事》這套書，感到這應(yīng)該在情理之中。
《母子情深故事》中有一篇叫《落在地上的麻雀》的文章。講的是王林生牽著獵狗走在林蔭道上。獵狗發(fā)現(xiàn)了一只從鳥巢里掉下來(lái)的小麻雀，便向它步步緊逼。這時(shí)，一只老麻雀像一塊石頭似的落在狗嘴巴前面。獵狗想用鼻子去嗅嗅。想不到，老麻雀猛地跳起來(lái)，狠狠地啄在狗鼻尖上。獵狗嚇得一下竄到了王林生的身邊……渺小的老麻雀為了保護(hù)孩子，不惜犧牲自己的生命，與強(qiáng)大的獵狗展開決斗。讀到這里，我深深感受到了老麻雀的愛(ài)子之情，也堅(jiān)信“慈烏返哺”的真實(shí)性。現(xiàn)實(shí)生活中，我常看到那令人動(dòng)容的一幕幕：一位雙眼有疾的老奶******著一輛破舊的畚斗車，往返三千米，送自己的小孫孫來(lái)上學(xué)；一位慈祥的媽媽每天數(shù)次來(lái)校，給自己殘疾的孩子拉屎拉尿；還有眾多的家長(zhǎng)冒著酷暑嚴(yán)寒來(lái)校接送孩子……再看看自己的媽媽，也一樣。就拿上周五的事來(lái)說(shuō)吧！我午睡醒來(lái)感覺(jué)頭有點(diǎn)疼，還“哇哇”地吐個(gè)不停。老師見(jiàn)狀后打電話告訴了我的媽媽。媽媽聽到消息，馬上騎著電瓶車趕到學(xué)校，接我去醫(yī)院看病。望著媽媽一臉的.汗水，我感到媽媽為我付出的實(shí)在是太多了。現(xiàn)在，我要大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你！我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。”我也要向所有的小朋友呼吁：“烏鴉尚有反哺之情,人更應(yīng)有感恩之心。讓我們行動(dòng)起來(lái)，孝敬自己的長(zhǎng)輩吧！”
感恩的作文 篇10
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；我感恩父母，他們給了我生命。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜。父母的養(yǎng)育，朋友的幫助，老師的教導(dǎo)，大自然的恩賜，花鳥魚蟲，困難逆境，都能讓我們感恩。就在這周，我們學(xué)校組織開展了一次研學(xué)旅行活動(dòng)。
在這次收獲頗豐的活動(dòng)中，我們既欣賞了祖國(guó)的大好河山，又品嘗了一些有名的特產(chǎn)，并且領(lǐng)悟到了許多人生的道理。在這次研學(xué)旅行中，令我感觸最深的莫過(guò)于千龍湖的一位軍人的演講了，他為我們演講的主題是《感恩》，大概講述的是這么一個(gè)故事：一家人出去旅游，而一位老奶奶卻不愿去，她的孫子多次勸其一同前往，但她卻多次以腿腳不方便而拒絕，很多分鐘后，其兒子還是無(wú)動(dòng)于衷，不耐煩了，干脆讓她在家里，大家都走了，只有這一位老人流著眼淚默默地走進(jìn)了自己的房間。我們也流下了眼淚，其實(shí)我們都知道她并不是不想去，只是兒子不大愿意，沒(méi)有一顆感恩的心，不知道孝敬父母，從小以自我為中心，不知道養(yǎng)成感恩的好習(xí)慣。這個(gè)故事也讓我們知道了從小培養(yǎng)感恩的重要性。
感恩是一種愛(ài)，是一種感激，是一種回報(bào)。這些我們都懂但當(dāng)老師說(shuō)到一個(gè)道理時(shí)，我們也就愣住了。這讓我聯(lián)想到了我的父母，他們?yōu)槲覠o(wú)私奉獻(xiàn)，情愿自己挨餓受凍，省吃儉用，也總是想盡他們所能，把他們的給我。而我們卻還十分挑剔，甚至還覺(jué)得是理所當(dāng)然，整天在家過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的皇帝般的生活。又想到母親為我們做這做那，而我們連一件小小的洗手洗腳都做不好，淚水也就在頃刻間流下來(lái)了……
感謝父母，他們給了我們生命去體會(huì)這世間的美好；感恩父母他們養(yǎng)育了我，無(wú)微不至的'照顧了我，他們的恩情令我難忘，他們的愛(ài)像松柏一樣挺拔，像山一樣雄偉，像海那樣寬闊……
落葉在空中盤旋，那是在譜寫感恩的樂(lè)曲，那是在對(duì)養(yǎng)育著大樹的泥土的感恩；白云在天空中自由的飄蕩，那是在繪畫著感恩的畫，是對(duì)養(yǎng)育著白云的天空的感恩；溪水在清澈的流淌，那是在歌唱著感恩的歌，是在對(duì)養(yǎng)育著溪水的雨水的感恩……
感恩就是這樣，樸素，大方，讓生活更美好，讓世界充滿愛(ài)，世間萬(wàn)物都少不了感恩。
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