感恩作文7篇（優(yōu)）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的感恩作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩作文 篇1
人生的道路是漫長而曲折的，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我們總能夠得到許多人的相助。所以，我們要懂得知恩圖報(bào)，只有這樣，才能建立起人與人之間互相關(guān)愛，互相幫助的和諧美好關(guān)系。
我們首先要感恩父母。因?yàn)楦改附o了我們生命，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們成人。在他們百般的呵護(hù)下，我們幸福快樂的成長。父母的愛是無私偉大的，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才，不要辜負(fù)他們殷切的期望，這才是對(duì)他們最好的安慰。當(dāng)他們兩鬢斑白的時(shí)候，我們要好好地孝敬他們，以此來報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
我們要感恩老師。是老師用辛勤的汗水，為國家培養(yǎng)出了一批批的棟梁之才。是老師用知識(shí)武裝了我們的頭腦，教給了我們做人的道理。老師就象蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。他們這種無私奉獻(xiàn)的精神，難道不值得我們?nèi)ジ卸骰貓?bào)嗎？
我們還要感恩大自然。是大自然養(yǎng)育了人類。人類所享用的一切資源，無不是來自大自然慷慨的`饋贈(zèng)。沒有大自然，人類就失去了賴以生存的溫床。沒有大自然，整個(gè)世界將會(huì)象真空一樣凄冷陰暗。讓我們懷著一顆感恩的心，去呵護(hù)大自然吧。
俗語說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，這是一種美德，也是做人的職責(zé)。人活一生，需要感恩的人很多很多，讓我們把他們的恩情銘記在心，并懷著一顆美好的心，等待機(jī)會(huì)回報(bào)。
感恩作文 篇2
雄鷹只有經(jīng)過高空的考驗(yàn)才能磨礪出堅(jiān)硬的翅膀，種子只有克服土地的阻礙才能萌發(fā)出翠綠的嫩芽，飛蛾只有承受破繭的疼痛才能變成美麗的蝴蝶。磨難是一種恩賜，在磨難之中我們才能鍛造更加完美的自我。
在我還在蹣跚學(xué)步之時(shí)，經(jīng)常會(huì)摔倒在地。地面與皮膚碰撞出隱隱的疼，我總是會(huì)哇哇大哭。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總會(huì)走到我的身邊，笑著說：＂沒事，站起來，加油！＂于是我會(huì)自己努力爬起來，拍拍手上的沙塵，步伐踉蹌的繼續(xù)走好每一步。我漸漸學(xué)會(huì)了怎樣保護(hù)好自己，知道在什么地方應(yīng)該慢點(diǎn)走。有時(shí)我也會(huì)賴著不起來，可是哭泣的撒嬌換來的只有自己的無助，我于是懂得，受到挫折時(shí)眼淚不能解決任何問題，勇于面對(duì)并積極采取措施解決問題，這才是該做的自己。因?yàn)槟ルy，我學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎與堅(jiān)強(qiáng)。
我曾以為所謂朋友，一定是自己可以任意宣泄的人。當(dāng)我傷心煩悶的時(shí)候，我總是把我的不平我的委屈像倒垃圾一般潑給他們，希望得到安慰與鼓勵(lì)。面對(duì)他們的.幫助，我覺得是那么天經(jīng)地義，理所當(dāng)然，有事連個(gè)謝字也不曾說，更不會(huì)去考慮朋友心里的感受。就這樣，我一直以自以為正確的和我所喜歡的方式去對(duì)待我身邊的人。然而當(dāng)我的朋友一個(gè)個(gè)漸漸遠(yuǎn)離，我才明白，他們更需要一個(gè)陽光堅(jiān)強(qiáng)懂得感恩懂得表達(dá)的自己。當(dāng)我無視他們內(nèi)心真實(shí)感受的時(shí)候，心的磨難就在我所認(rèn)為的平淡的幸福中悄然而至。在那段日子里，我默默承受著孤寂與失落，如同一只孤單的大雁。終于，我明白了應(yīng)當(dāng)如何與人相處，付出才有回報(bào)。當(dāng)你把熱情的陽光灑滿身邊人的心田，那份溫暖也會(huì)滋潤自己，即使內(nèi)心陰雨綿綿，也會(huì)變成暖暖的陽光。因?yàn)槟ルy，我學(xué)會(huì)了如何做人，并更加珍惜我所擁有的一切。
步入高中，如同踏上一條崎嶇不平的登峰之路。有時(shí)荊棘刺踝，有時(shí)亂石絆足，我一路踉蹌，但步履堅(jiān)定，因?yàn)槲抑溃挥袣v經(jīng)這些必不可少的磨難，才能夠到達(dá)理想的高峰，才能體會(huì)＂會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小＂的快感。一個(gè)個(gè)失敗我把它化為挑戰(zhàn)與動(dòng)力，我按捺住心中貪玩惰落的欲望，我承受著＂萬家燈火我獨(dú)明＂的寂寞，我在磨難中憧憬著明天的精彩。我深深懂得，只有踏過崎嶇之徑，才能到達(dá)山頂，聆聽＂風(fēng)景這邊獨(dú)好＂的悠揚(yáng)旋律，接受人間勝景的饋贈(zèng)。因?yàn)槟ルy，我學(xué)會(huì)了只有勇敢去闖，才會(huì)迎來沁人芬芳。
磨難，就像給創(chuàng)口上擦藥，痛是為了更好地痊愈。人生充滿了各種的磨難，但我以微笑面對(duì)，從容而安然，當(dāng)某一天，我心甘情愿呵護(hù)著我所擁有的簡單與滿足，享受留有甜意的平淡時(shí)，我已閱過人生繽紛的風(fēng)景，經(jīng)歷了心路的萬水千山。
狂風(fēng)呼嘯，無所畏懼；微風(fēng)拂過，并無漣漪。磨難使我不再懼怕磨難，它是我人生最好的禮物，感謝它帶給我的一切，一切痛，一切忍、一切牽強(qiáng)、一切幸福與甜蜜……
磨難，如同一杯上好的香茗，茶香四溢，入口雖苦，卻越品越覺得香甜。
感恩作文 篇3
“梅花三弄風(fēng)波起，云煙深處水茫茫。”那是怎樣的心境？而在我的內(nèi)心深處，面對(duì)他人的善意，習(xí)慣于接受，卻不懂得養(yǎng)成回報(bào)——感恩的習(xí)慣。我在追問自己，善意，在他人那里可以是一種習(xí)慣，感恩為什么又不能在我的身上成為一種習(xí)慣呢？
考試失意，家長責(zé)罵。我坐在窗前望著淅淅瀝瀝的秋雨，窗外，葉落泥濘水自流，盡是被雨水掩蓋了的憂愁。但我不甘做那片落葉，我在寂寞中，學(xué)會(huì)和靈魂對(duì)話。我才發(fā)現(xiàn)，身邊，盡是老師、朋友、父母的恩情和善意，然而，我卻渾然不知。
老師在身邊，我卻忘記了。
我走進(jìn)物理班那一刻，是班主任躊躇滿志的眼神，幾句豪言壯志。我知道，老師對(duì)我們的期望是非常之高的。只是，我們卻一次次令人大跌眼鏡，無論是成績還是紀(jì)律。我分明看到，老師無奈的眼里，心在作痛。老師曾多次教誨我，我卻把這當(dāng)成是一種習(xí)慣，一種老師的表面功夫。但老師那踮著腳書寫粉筆的背影，在刺痛著我，我把老師的善意當(dāng)成什么了，一種習(xí)慣？沒有奢侈的要求，無須別人感恩，只有真誠的善意，但我錯(cuò)過了。
朋友在身邊，我卻忘記了。
沒有驚心動(dòng)魄的大事，也難比蕩氣回腸的愛情，有的，只是一份純潔的'友誼，清純得像玻璃杯般的友誼。我很珍惜，也很在意，只是，我把一切看得太隨意！朋友的善意幫助，使我不孤單寂寞，一次次的扶我，一次次的寬恕。而我在時(shí)間變長后，竟把這些看成是一種習(xí)慣！我嘲笑自己，你以為你是誰？回憶那些支離破碎的片段，發(fā)現(xiàn)，如果當(dāng)時(shí)朋友不在，我會(huì)怎樣艱難的度過。而我，卻忘記了許多感恩，至少，我連謝謝也沒有說過一句。朋友的善意，我卻忘了。
父母在身邊，我卻忘記了。
從噓寒問暖到嚴(yán)厲斥罵，從零碎小食到一日三餐。衣服臟了，我便丟給父母；肚子餓了，便指使父母做飯。一切的一切，看上去是那樣的靜謐、平凡。或者，是父母掩飾得完美無缺，使我把應(yīng)該要給的感恩給藏了起來。只是，是頭上那一兩絲顯眼的白發(fā)，把這個(gè)美麗的謊言打破。我居然把父母為我在奉獻(xiàn)生命，看成是一種習(xí)慣，一種足以讓我淚流滿面的習(xí)慣。父母的恩情、善意，我卻忘了。
窗外的雨停了，四周是那樣的恬靜，而我，卻淚濕雙眼。靈魂被洗禮后，我已經(jīng)不再把他人的善意當(dāng)成是一種習(xí)慣。習(xí)慣的，應(yīng)該是把善意和感恩送給身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)我不應(yīng)該忘記的人。
感恩作文 篇4
無意間翻開學(xué)校發(fā)的《語文讀本》，看到了這篇文章，它給我留下了很深。
這篇文章是著名作家肖復(fù)興寫的，他舉了幾個(gè)簡單的實(shí)例，充分體現(xiàn)出了文章的主題――學(xué)會(huì)感恩。
西方有一個(gè)感恩節(jié)，在那天，無論天南地北，再遠(yuǎn)的孩子，也要為跟家人團(tuán)聚而趕回家，對(duì)父母說一聲“謝謝”。但遺憾的是，中國沒有“感恩節(jié)”中國人認(rèn)為，父母一切為自己所做的事都是就應(yīng)的。記得一位中學(xué)教師對(duì)我說過：“父母供你養(yǎng)你，是就應(yīng)的，但不是必要的。”
我們務(wù)必學(xué)會(huì)感恩，感謝父母對(duì)自己所做的一切。這篇文章里的一個(gè)小故事給我的印象很深刻：一位母親在感恩節(jié)時(shí)端上桌的，是一盆稻草，他對(duì)家人說，她為家人做了一輩子的飯，家人也沒有說過一句感恩的'話，這和吃稻草有什么區(qū)別。雖說大恩不言謝，但是，感恩必須不要僅發(fā)于心而止于口，對(duì)你需要感謝的人，必須要把感恩之意說出來。
這篇文章然我懂得了許多道理，永遠(yuǎn)不要忘記感恩。真的，如果我們每一個(gè)人都懂得感恩的話，“世界將變成完美的人間”。
感恩作文 篇5
十卷詩賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經(jīng)，四書三宇兩雅，一心栽樹，點(diǎn)點(diǎn)心血育英才澤神州。——題記當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際，依稀有燈光依然閃亮在你的窗前，這使我又想起了你，想起你嘔心瀝血不知疲憊的身軀。
青燈黃卷，宵衣旰食，或許有些寂寞；懸梁刺股，囊螢映雪，或許有些無奈。然而我們追求的是修身齊家治國平天下，但在我們追求的同時(shí)，卻時(shí)常忘了欣賞沿途的風(fēng)景。偶爾感到迷茫，是你，教我們尋找方向。
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。還是你教會(huì)我們，用熱情去奔跑，去超越。然后拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艱難后的從容。“王孫莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬃毛。露濕秋香滿地岸，峰天不羨瓦松高。”策一匹駿馬，在昏黃的古道上奔馳。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”如此明月寄托了人們多少情思柔腸。是你告訴我們不要滿足，從吟風(fēng)弄月之中，引領(lǐng)我們走向太空。探索宇宙神奇，任思緒在浩瀚中遨游。
站在時(shí)間的.叉口，審視歷史的回音。是你，引領(lǐng)我們品前車之鑒，論千秋功過。是你，是你，還是你。或許，雖無縱橫捭闔之利，雖無被多數(shù)人所追捧之榮耀，但“流星”總有被歷史記住的那一天。你，在嚴(yán)厲中讓我們學(xué)會(huì)做人，在關(guān)懷中使我們成長，在期盼中送我們遠(yuǎn)去，在辛勞中架起又一座橋梁。是你用你那平凡的身軀，塑造一段段不平凡的傳奇，任憑著春秋冬夏，只把青春揮灑。正是因?yàn)槟愕膱?jiān)持，才有我們的明天。
老師，千言萬語，我也只能說：“您辛苦了。”此刻，我才明白，在人類情感面前，語言和文字是多么的乏力。我不是您最出色的學(xué)生，您卻是我最敬佩的老師，感謝您這么多年孜孜不倦的教誨，我將永生難忘，時(shí)刻銘記于心間。
感恩作文 篇6
一根草，一點(diǎn)露，一朵花，一杯土。萬物的生長，是受著天地的化育與滋養(yǎng)而成的。我們除了受到天地所賜的恩惠外，在我們的日常生活中，無論是食、衣、住、行沒有一項(xiàng)不是由許多人分工合作流血流汗用心做出來的。因此我們才能快樂的生活在這世界上，所以我們能不時(shí)常懷著感恩的心去生活，去謝謝那些默默付出、耕耘的人嗎？
仔細(xì)想看看，當(dāng)我能做一位為別人付出的人，那我一定是世界上最幸福的人，因?yàn)槭┍仁芨懈＃@是千古不變的道理啊!這個(gè)社會(huì)上只要多一個(gè)人付出，就能再多一份祥和的心，有了祥和的心，那世界就會(huì)更和氣。
“一日之所需，百工之斯為備”，一天之中，我們生活上所需要的東西，不單是靠個(gè)人就能辦得齊全的`。如果沒有農(nóng)夫的汗水滴下土，哪來香甜的米飯呢？沒有工人鑿工辟壤，哪來寬敞的道路？沒有風(fēng)雨無阻的清潔工，哪來干凈的街道？要不是前人豐富的遺愛，哪來人類文明的日益進(jìn)步，我們要感謝的人真的是太多太多了。陳之藩說：“得之于人者太多，出之于己者太少”。今天我們處在社會(huì)上，需要感謝的人太多了，沒有昨日的他們，就沒有今日的我們。因此，我怎幺能為自己的一點(diǎn)兒成就而沾沾自喜，漠視他人，而不心懷感恩呢？在生活中有太多人，太多的“無名英雄”，值得我們感激。感謝上蒼，感謝父母，感謝朋友，以及感謝植物，感謝動(dòng)物，感謝萬物………太多的感謝，說不盡也訴不完。
無論在何時(shí)何地，我都要常存一顆感謝的心，這是絕對(duì)必要的。因?yàn)椤案兄x心”，是人和人之間減少摩擦的“潤滑劑”，也是生命快樂的源頭，人性中最光輝的表現(xiàn)。假如能用歲月的金鏤，將世人的感謝心串連，編織成一個(gè)充滿溫情的社會(huì)網(wǎng)，必能化干戈為玉帛，化暴戾為祥和，使人人愉快，家家都?xì)g喜。
感恩的心就像美麗的花，隨時(shí)都可能盛開。當(dāng)它盛開時(shí)，看到的人會(huì)感受到幸福。所以，只要大家懷著感恩的心，就可以讓每個(gè)人的心中都盛開著這朵花，這樣我們的社會(huì)就會(huì)越來越漂亮，而且每一個(gè)人也將都可以感到幸福與快樂 。
感恩作文 篇7
溫暖的陽光照在身上的時(shí)候；清涼的水滑過指尖的時(shí)候；溫潤的茶流過咽喉的時(shí)候；和煦的風(fēng)吹來花香的時(shí)候；吃媽媽精心做的飯菜的時(shí)候；聽爸爸語重心長的呵責(zé)的時(shí)候……心中會(huì)涌起一種情感，人們稱之為“感恩”。
我希望我的時(shí)間像一條平靜的小河，波瀾不驚地流逝。而我就在這細(xì)水長流的歲月中反復(fù)咀嚼平淡的快樂。而這快樂源自于——感恩。因?yàn)樵谄降臍q月中，只有在感恩的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來這么幸福，于是知足而后常樂。
天總有陰霾的時(shí)候，雨水總是在忘記帶傘的時(shí)候降臨。當(dāng)我們?cè)谟曛斜寂艿臅r(shí)候，耳邊隨時(shí)會(huì)飄來一句：“共傘吧！”隔著雨簾會(huì)看到一張明媚溫暖的笑臉，也許是兩個(gè)甚至三個(gè)人擠在一把小傘下，一半身子仍在雨里，可感恩的人依舊很開心，畢竟有一半的身子不在雨中。
看落英繽紛，芳草萋萋；聽流水潺潺，鳥鳴啾啾；驚鬼斧神工的奇石；醉如詩如畫的山水……大自然永遠(yuǎn)是最偉大的藝術(shù)家，她隨意的`一筆就足以讓我們驚嘆不已，流連忘返。大自然創(chuàng)造了人類，并為人類付出了一切，甘心情愿，沒有任何回報(bào)。感恩大自然，感謝這位恩賜給我們一切的母親。
感恩如同一個(gè)饅頭，賜予我們力量，又如檳榔，越嚼越甜。
懂得感恩的人都是幸福而快樂的，這樣的人都有前進(jìn)有把事情做得更好的動(dòng)力。
拾起一穗遺落在秋天原野上的麥芒，便不自覺地想起噴香的飯菜，然后是做出飯菜的媽媽，還有努力掙回糧食的父親。回憶起媽媽細(xì)心的叮嚀，不舍的眼神；爸爸堅(jiān)實(shí)的雙肩、鼓勵(lì)的目光。身上衣口中食，父母把一切都給了我們，他們的愛必將灌溉我們一生，感恩于父母，就會(huì)勇敢地去面對(duì)坎坷曲折的人生路，不畏懼任何困難。
在三尺講臺(tái)上一站數(shù)十載，直到黑絲被粉筆灰染成白發(fā)，直到垂垂老矣還舍不得眼前一群莘莘學(xué)子。老師把自己知道的一點(diǎn)一滴都教給了學(xué)生，傾其所有卻不是為了自己。感恩于老師，可能他們不時(shí)會(huì)責(zé)怪你，偶爾會(huì)冤枉你，但都是為了你好。感恩于老師，才會(huì)有一股不枯竭的源泉支持我們一直學(xué)習(xí)下去，不會(huì)停止。
感恩常常發(fā)生，在我們不經(jīng)意的時(shí)候會(huì)打濕我們的眼簾，賜予我們力量。感恩于所有愛我們的人，和大自然以及地球乃至宇宙，有感恩之心的人，每一分每一秒都在過感恩節(jié)。
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