實(shí)用的感恩作文錦集（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感恩作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩作文 篇1
今年寒假，我在國(guó)外旅游時(shí)遇到一件有關(guān)感恩的故事。
我們一家人到新西蘭南島參加了旅行團(tuán)，剛到車上一看，發(fā)現(xiàn)我們這次行程的司機(jī)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭。別看我們的司機(jī)是個(gè)老人家，他一坐在駕駛座上，昂首挺胸、神彩奕奕，顯得特別的年輕。后來在旅途上，他還拿著翻譯話筒給我們講解與介紹，同時(shí)肩負(fù)著司機(jī)與導(dǎo)游的職責(zé)，我從心底佩服他。
我們的.司機(jī)雖然六七十歲了，但他行動(dòng)起來也很利落。我記得有幾次到湖邊時(shí)，他陪著我們車的人在亂石中散步并談話；有一次到山腳下還跟著我們走過艱難的山路和搖搖晃晃的吊橋。我最后問他為什么這么大年紀(jì)還會(huì)這樣做，他回答：“因?yàn)槟銈冊(cè)敢庾业能嚕腋械椒浅s幸，我不知道怎么報(bào)答你們，只能盡心做好自己每一天的工作去感謝你們。”
從這個(gè)老人的身上和他的言行，我感到人要有感恩的心，才會(huì)珍惜自己擁有的一切，才會(huì)感到快樂。
感恩作文 篇2
今天晚上的天童美語是外教課，我們的外教老師叫Sam，皮膚黝黑，個(gè)子高高的'，還總喜歡和我們一起嬉鬧，我們都很喜歡他。
今天他讓我們了解的西方的感恩節(jié)，大家在感恩節(jié)要吃火雞和南瓜派，還要相互說感恩節(jié)快樂！
感恩作文 篇3
我膽子非常小，怕黑、怕蟲子、怕打雷，更怕回家的路上突然冒出一個(gè)人影。直到有一天……
那天傍晚，天空的烏云獰笑著，一道閃電劃破天空，不一會(huì)兒便下起了大雨。同學(xué)們都走了，爸爸媽媽要到晚上八點(diǎn)才回家，我沒有帶傘，也沒有人接我，該怎么回家呢？我嘗試著沖進(jìn)雨中，可沒過一會(huì)兒，就被震耳欲聾的雷聲嚇了回來。我全身濕漉漉的，孤零零地躲在走廊的角落。
“咯吱——”這時(shí)候，傳來一陣開門聲，老師從辦公室里走了出來。我一驚，這么晚了，老師還沒回家？看到我狼狽的樣子，老師輕聲問：“你是不是沒帶傘？”我把頭壓得更低了。老師笑著說：“你的.爸爸媽媽又要很晚才回家吧？別在這兒喂蚊子了，我送你回去！”
“可我家的路……”我盯著老師腳上嶄新的皮鞋，想到了我家門前那一個(gè)個(gè)水坑，有些不好意思。
“鞋子臟了可以擦，爛了可以再買呀！”老師一臉輕松，撐著傘和我走出了校門。不知不覺，快到家了，我們剛跨過一個(gè)水坑，只聽“砰”一聲，老師滑倒了！我轉(zhuǎn)身一看，老師的皮鞋臟了，衣服皺了，頭發(fā)濕答答的，我的心一緊，趕緊將他扶起來。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，老師一邊肩膀的衣服明顯比另一邊的要濕得多。原來一路上，他一直把傘往我這邊讓。
直到把我送到家門口，老師才放心地離開。我打開門，換衣服、換鞋子、擦頭發(fā)……一陣忙活后，才想起我連一聲“謝謝”也沒和老師說。我開始不停地自責(zé)：“應(yīng)該讓老師進(jìn)門吹干頭發(fā)，擦擦鞋子……”
雷聲“轟隆轟隆”地響，大風(fēng)也“呼呼”地吹。“咣當(dāng)——”外面的玻璃窗被大風(fēng)刮了下來。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，我不再像以前那樣害怕地往被窩里躲了。老師那狼狽的一跤讓我知道，其實(shí)很多我曾經(jīng)害怕的事情，并沒有什么大不了的！
雨停了，我站在家門口等爸爸媽媽回來。終于，我看到了他們熟悉的身影。我迎上去，和他們說：“慢些走，小心水坑。”爸爸媽媽驚訝地看著我，說：“你不害怕打雷了嗎？”我笑了笑，什么也沒說。
上個(gè)周末，爸爸媽媽要出門，臨行前囑咐我在家里照顧好妹妹。中午，一陣?yán)茁曧懫穑妹皿@得把手里的玩具球一扔，玩具球滾到了床底。床底黑乎乎的，要是在以前，我肯定等著爸爸媽媽回來，讓他們把玩具球取出來，而現(xiàn)在我不害怕了。我拿出手電筒，用晾衣竿慢慢把玩具球掃出來，放在妹妹手里，安慰道：“姐姐在，別害怕！”妹妹慢慢平靜下來，不管外面刮多大的風(fēng)，下多大的雨，她都不再害怕，因?yàn)橛形以谏磉叀?/p>
雨過天晴，遠(yuǎn)處出現(xiàn)一道美麗的彩虹。我知道，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的姐姐。
感恩作文 篇4
每個(gè)人都有自己的父母，但你知道他們?yōu)槲覀冏鲞^多少事嗎？
他們?nèi)找篂槲覀儾賱凇⑻幪庩P(guān)心著我們。當(dāng)別人問我最要感恩的人是誰？我會(huì)驕傲的大聲的說：“我的父母！”當(dāng)我不開心的時(shí)候，他們會(huì)想盡一切辦法來哄我開心。當(dāng)我高興的時(shí)候，他們會(huì)跟著我一起高興。當(dāng)我一不小心做錯(cuò)事的時(shí)候，他們會(huì)不厭其煩的給我講道理。我的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著父母的心。不管遇到什么事，他們都會(huì)不離不棄的陪伴著我。
記得有一次，我生病了，媽媽連忙背我去醫(yī)院，醫(yī)院里人很多，媽媽讓我坐在長(zhǎng)橙子上等她，就急忙跑去掛號(hào)了，掛了號(hào)又急忙上樓找醫(yī)生，一會(huì)兒，媽媽滿頭大汗的'跑過來，背著我看了醫(yī)生，又背我到了病房里。當(dāng)醫(yī)生拿起針頭準(zhǔn)備打針的時(shí)候，媽媽見我很緊張，很害怕，就握著我的手親切的對(duì)我說：“孩子，不要怕，媽媽在這兒。”打完針后，我舒服多了，躺在床上，看見媽媽疲憊地站在床邊，臉上的汗還沒干，心里既心疼又感動(dòng)。
我要感謝父母對(duì)我的慈祥寵愛。是爸爸媽媽把我從一個(gè)很小很小的小不點(diǎn)帶大成現(xiàn)在活潑健康的我。吃飯穿衣等等日常生活中許許多多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有父母為我付出的艱辛和疼愛。所以我要感恩父母！
我還要感謝父母對(duì)我的嚴(yán)厲教育。在我做人方面，爸爸媽媽總是嚴(yán)格要求我。讓我玩時(shí)開心的玩，學(xué)習(xí)時(shí)就專心學(xué)習(xí)，做到勞逸結(jié)合。在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)更是要求我一而再，再而三的弄懂為止，不可以一知半解。
記得有一次，我把“老大娘”寫成了“老太狼”，媽媽看見了給我指出來，讓我更正。因?yàn)楫?dāng)時(shí)楊子蘢和蘭蘭在樓下等我去石峰山，我也急著去玩，就不以為然地說：“不就是錯(cuò)了一個(gè)偏旁嗎？這有什么關(guān)系”不等媽媽說完，我就一溜煙地跑下樓去了。等我玩累了，玩餓了回到家，一進(jìn)門就嚷嚷：“餓死了！餓死了！”媽媽二話沒說就把飯菜端上了桌，一看桌上有我最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋我二話不說，夾起一塊就放在嘴里，哇！怎么這么咸！媽媽聽后不屑地對(duì)我說，“不就多放了一點(diǎn)鹽嗎？這有什么關(guān)系，”看著媽媽板著的臉，突然想到今天的“老大娘”，“老大狼”中的錯(cuò)別字，突然明白了媽媽的用意，不由得慚愧地低下了頭，這時(shí)媽媽又跟我講了美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)，因一個(gè)小小的螺絲釘而被毀的事例，講了許多粗心大意而釀成的慘禍，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。知道了媽媽的用心良苦，以我要感恩父母對(duì)我的嚴(yán)格要求，感恩父母把我培養(yǎng)成現(xiàn)在一個(gè)不錯(cuò)的好孩子！
我特別感謝我的父母，感謝他們給了我一個(gè)健康的生命，感謝他們?yōu)槲覄?chuàng)造了美好的生活。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。感恩父母不是嘴巴說說而已，我長(zhǎng)大后一定要像爸爸媽媽關(guān)心照顧我一樣去照顧年老的他們。當(dāng)然，目前我唯一能做的就是好好讀書，好好做人。珍惜這美好的一切，要發(fā)揮最好的成績(jī)來回報(bào)我敬愛的父母。
我愛我的父母，感恩我的父母，我要做爸爸媽媽驕傲的好孩子！
感恩作文 篇5
一個(gè)人如果沒有心存感恩，那么即使他再優(yōu)秀，他也無法成功。
我們每個(gè)人首先要感恩的就是我們的父母，是他們把我們帶到這個(gè)世界上，聽到美妙的聲音。他們不管刮風(fēng)還是下雨，不管是炎熱還是酷暑，還是寒冷的冬天，不管路途多么遙遠(yuǎn)，他們總是毫不抱怨地按時(shí)接送我們，是他們，為了我們總是貪黑辛苦地打拼，是他們，幫我們解決一個(gè)個(gè)難題，是他們，讓我們擁有世間的一切美好。
父母，一個(gè)偉大的稱號(hào)，他們?yōu)榱宋覀儬奚俗约旱?漂亮容顏，卻從不抱怨，他們對(duì)我們只有一個(gè)小小的要求，那就是‘‘好好學(xué)習(xí)’’這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，包含了父母對(duì)我們滿滿的期望，我們還有理由不再好好學(xué)習(xí)了嗎？
感恩父母，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事而是身邊的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。當(dāng)父母下班回家時(shí)，給父母遞上一杯熱茶，為父母打洗腳水，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，在家時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不用父母督促，我想，好好學(xué)習(xí)取得優(yōu)異的成績(jī)，就是對(duì)父母最好的回報(bào)了吧。
感恩父母，是他們把我們帶到這個(gè)世界上，然而，我們還要感恩老師，是他們讓我們領(lǐng)略什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，讓我們辨別是與非。是誰，每天起早貪黑，為我們服務(wù)，是誰帶病為我們上課，是誰為了我們的學(xué)習(xí)，不顧勞累和疲倦，是老師。是老師，將知識(shí)毫不保留地傳授給我們，是老師，為了我們的學(xué)習(xí)，一直工作到深夜。
老師如父母，默默無聞。老師對(duì)我們最大的期望就是好好學(xué)習(xí)，希望我們?cè)缛粘刹模?/p>
上課時(shí)專心聽講，課下認(rèn)真探索，認(rèn)真完成作業(yè)，這就是對(duì)老師的感恩；課堂上，高高舉起的小手，清脆響亮的回答，一抹會(huì)心的微笑，這就是對(duì)老師感恩，取得優(yōu)異的成績(jī)，好好學(xué)習(xí)，幫助有困難的同學(xué)，這就是對(duì)老師最大的感恩！！
同學(xué)們，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)號(hào)令感恩，做個(gè)會(huì)感恩知恩善報(bào)的‘‘仁恕少年’’。
感恩作文 篇6
那時(shí)女人還是女孩，男人還是男孩。如果家那邊也剛下完雨，父母這時(shí)應(yīng)該是在用雨水沖洗院子，不知道他們的身體是否像以前一樣硬朗。
——題記
（一）
小時(shí)候，在奶奶家度過，門前有一片草地，綠油油的草長(zhǎng)得格外茂盛，里面長(zhǎng)著各種不知名的野花。那里，是我們的極地樂園。隱約記得，小時(shí)常在里面躲貓貓。一雙雙小腳無數(shù)次的踏過稚嫩的小草，它卻依然挺立。
（二）
夏天的驕陽，熾熱而無情。
人們一個(gè)個(gè)無精打采，打著遮陽傘，喝著冰鎮(zhèn)水，卻依舊叫熱。但看那可憐的小草，竟然生機(jī)勃勃，依然昂首挺胸，在炙熱的夏日里宣告著自己的不凡，成為夏日里一道亮麗的風(fēng)景線。可是陽光說：“小草啊，屈服吧，你又怎么斗得過我？”但是我聽見，小草在耀眼的陽光中輕輕回答：“不，一棵草的生命，因?yàn)橛辛岁柟獾恼丈洌鸥利悺薄?/p>
（三）
秋季的狂風(fēng)，凌冽而寒栗。
大樹被刮得左搖右擺，樹葉嘩嘩地脫離了主干，被路人踩住，清脆的一聲響后，碎了。
花兒被刮得東倒西歪，花瓣兒一片片滑落，心中也有些隱隱的作痛。心想，在這蕭殺的秋天，又有什么能給人帶來快慰呢？走回家，小草給我眼前一亮。狂風(fēng)仍在呼嘯，它卻苦苦支撐著，不讓自己臥倒。狂風(fēng)獰笑著說：“小草，跪下吧。你天生就是當(dāng)奴仆的料！”但是我聽見，小草在狂風(fēng)中高聲回答：“不，你的折磨只會(huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng)！”
（四）
冬天的大雪，令人畏懼。
奔騰的`河水凍結(jié)了，結(jié)結(jié)巴巴的求饒；溫暖的陽光，識(shí)相的躲開了；四處作惡的大青蛇，乖乖地回洞了；恃強(qiáng)凌弱的大黑熊，靜靜的冬眠了。
冬天，使萬物都屈服了。
現(xiàn)在，冬天把目光投向了小草。
一陣鵝毛大雪瞬間覆蓋了小草。
雪花趴在小草身上，惡狠狠地說：“小草啊，我要把你凍死！”小草笑了。“不，你這樣只會(huì)滋潤(rùn)我，來年我會(huì)長(zhǎng)得更茂盛！”
就這樣，夏天退縮了，秋天退縮了，冬天也退縮了。
我一直崇敬草，感恩草，學(xué)習(xí)草。只因烈日曬不蔫草，狂風(fēng)刮不倒草，洪水淹不沒草，大雪凍不死草。謝謝你，草。你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
感恩作文 篇7
是誰，在你遇到難題時(shí)為你耐心地講解？是誰，在你受傷時(shí)為你包扎傷口？又是誰，在夜晚里為你們改那一堆堆作業(yè)？沒錯(cuò)，她就是——老師。
李老師，您和藹可親，常年扎著低馬尾，戴著一副眼鏡，上課時(shí)雖然很嚴(yán)肅，但下課時(shí)你卻像個(gè)孩子一樣與我們一起快樂的玩耍。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我來到這個(gè)充滿陌生好奇的班級(jí)中，是您一直鼓勵(lì)我與小朋友們一起玩耍，也使我慢慢的喜歡上了你。記得，那一天，剛下完雨，路上、學(xué)校的四周還有好多的水。您千叮嚀萬囑咐，讓我們小心玩兒，千萬別摔了。當(dāng)時(shí)我們?cè)陂_心的玩著，突然因?yàn)榈靥宜ち艘货印Ｎ彝弁鄞罂奁饋恚治嬖诓紳M鮮血的腿上。當(dāng)您聽到哭聲時(shí)，便邁著急匆匆的步伐趕來。你看到我腿的'傷口后，便立刻抱著我來到醫(yī)務(wù)室，請(qǐng)大夫替我包扎。我看到您那焦急的表情，嚇得手心冒汗。我想，免不了又要被說一頓了。可當(dāng)大夫看完時(shí)，您卻沒有說我太調(diào)皮，反而是像媽媽般的詢問我：“還疼不疼呀？你想不想哭呀？能不能走路呀……”謝謝你，親愛的老師，這件事讓我重新認(rèn)識(shí)了您，您是那么的體貼、和藹。
老師，您就是黑夜中照亮我們前進(jìn)的方向；老師，您就是春日里的陽光滋潤(rùn)著我們的心田；老師，您就是清涼的山泉呵護(hù)著我們。謝謝您，親愛的老師！
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