感恩作文

時間：2024-01-22 12:44:02 感恩作文

[精華]感恩作文7篇

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的感恩作文7篇，希望能夠幫助到大家。

[精華]感恩作文7篇

感恩作文篇1

　　魚兒感謝大海，因為大海給了他生存的空間；鳥兒感謝藍天，因為藍天讓她展翅飛翔；我感謝父母，因為他們給了我生命，教會我生活。因此，魚兒奉獻給大海生機，鳥兒奉獻藍天以活力，我該拿什么奉獻給你們，我的父母。

　　從我有記憶以來，便是你們的教育。你們說：吃飯的時候不要講話，要慢慢遲，走路小心一點，不要跌倒。離電視遠點，不要近視了。等我上了學，你們又說：上課要認真，做作業要仔細，在學校要聽老師的話。現在我上了初中，還是不停地說：學習要認真，衣服都要自己洗，碗都要自己刷，什么都要學起來干等等。印象最深的一次是因為受不了你們的嘮叨，在房間里躲了一天。聽到你們焦急的聲音，我竟然還有一絲得意！我看了很多書，都說：父母是為了你好才這么嘮叨的，要體諒體諒，然后說父母為了你付出了多少，多么辛苦。一開始我總是感動的不得了，總想沖回來抱住他們，然后深情地說：嗷！我親愛的爸比媽咪，是女兒不孝，你們好辛苦，原諒我吧，我愛你們。后來我嘗試的站在他們面前，只嗷了一聲便覺得肉麻了。然后媽咪開始講：你衣服怎么不洗呢？眼屎怎么不弄干凈呢？我立刻就說不下去了。總之，我真的不懂表達，大善于表達自己。

　　父母有一個代名詞，叫做矛盾。在我印象之中，他們都是十分摳門的，一個集市下來，買不下什么衣服，總嫌太貴。我有很多問題回答不了。爸比媽咪，我想知道：為什么你們舍不得買很多菜，而當我在家的時候，總有那么豐富的菜呢？你說你們不喜歡吃瘦肉，卻總是在我吃完之后，連那些小小的瘦肉也夾起來吃的.津津有味呢？一向十分節儉的你們卻在幫我買幾百塊錢的教材時眼皮都不眨一下……我現在這么大了，也動了你們的用心，你們說過，就算你們自己去討飯，也要湊足我上學的錢。當時我并沒有仔細去想，我會努力的。

　　現在你們在干什么呢？還在地里干活嗎？午飯來得及吃嗎？爸比媽咪，你們放心，總有一天我會讓你們不用再勞作，等著吧。

　　我感恩我的父母，他們用自己的生命來照亮孩子面前的道路，無怨無悔。而我們這個年紀，能做的則是努力學習，去回報他們給予的奉獻。

感恩作文篇2

　　綠葉感謝樹根，給予了自己生命；鮮花感謝綠葉，襯托了自己的美麗。我感謝你，使我獲得了真正的友誼。

　　小時候的我，性格古怪，經常亂發脾氣。那時的我沒有一個小伙伴，是你走到我身旁，拉著我的小手，說：“我們做好朋友吧！”而我卻丟開你的手，跑了。

　　然而，你并沒有因此討厭我，最終還是和我成了好朋友，也是我小時候唯一的`朋友。

　　長大后的我，活潑開朗，笑容滿面。而你卻變得文文靜靜，成為了一個淑女。我的朋友遍布天下（有一點夸張），而你的朋友卻寥寥無幾。

　　我們仍然是世界上最密切的好朋友。

　　上中學以后，我的朋友越來越多，你的朋友也漸漸多起來，而你我之間的距離卻漸漸拉開了。你去了別的地方上學，雖說一星期回來一次，但是我發現你還是變了，你說話的語氣越來越糟。

　　你變得好快，而讓我感到害怕。

　　現在的你，已在外校呆了一年多，語氣變了，樣子也變了，我們之間的距離更加遠了，我們的關系也變得更糟了，雖然我們之間還是一裝再裝，但是我們都發覺了我們都變假了，變得深幻莫測。

　　我是多么希望回到從前，回到那個天真無邪的時間，我們手牽手一起在田間踏青，一起在月光下漫步，一起在小河邊歌唱······

　　但是，我還是要感謝你，讓我在小時候不再孤獨。謝謝你，讓我懂得了真正的友誼！希望我們能夠回到從前。

感恩作文篇3

　　要一直追溯到[[美國歷史]]的發端。[[1620年]]，著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想像的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50來人。這時，心地善良的[[印第安人]]給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植[[玉米]]、[[南瓜]]。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。

　　在第一個感恩節的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時鳴放禮炮，列隊走進一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達謝意，然后點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。

　　初時感恩節沒有固定日期，由各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年，林肯總統宣布感恩節為全國性節日。

　　習俗

　　每逢感恩節這一天，美國舉國上下熱鬧非常，人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉市鎮到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學校和商店也都按規定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉外地的家人也會回家過節，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞。

　　同時，好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉的入共度佳節。從18世紀起，美國就開始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。當時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認為選定感恩節是最恰當不過的。所以感恩節一到，她們就裝上滿清一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞，不久就有許多人學著她們的樣子做起來。

　　美食

　　美國人一年中最重視的一餐，就是感恩節的晚宴。在美國這個生活節奏很快，競爭激烈的國度里，平日的飲食極為簡單。但在感恩節的夜晚，家家戶戶都大辦筵席，物品之豐盛，令人咋舌。在節日的餐桌上，上至總統，下至庶民，火雞和南瓜餅都是必備的。因此，感恩節也被稱為“火雞節”。

　　感恩節的食品富有傳統特色。火雞是感恩節的傳統主菜，它原是棲息于北美洲的野禽，后經人們大批飼養，成為美味家禽，每只可重達四五十磅。通常是把火雞肚子里塞上各種調料和拌好的食品，然后整只烤出，雞皮烤成深棕色，由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道十分鮮美。此外，感恩節的傳統食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。

　　游戲

　　感恩節大巡游

　　感恩節宴會后，有些家庭還常常做些傳統游戲。第一次感恩節，人們進行了跳舞、比賽等許多娛樂活動，其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽，是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4—10名競賽者圍坐在周圍，每人發給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到；誰串得最長，誰就得獎。至于穿得最慢的'人，大家還開玩笑地發給他一個最差獎。

　　還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數量最接近的獎給一大意爆玉米花。

　　人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。

　　除去這些活動外，有些家庭在節日里驅車到鄉間去郊游，或是坐飛機出去旅行，特別是當年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花”號仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個小時在移民村里參觀。移民村是仿照當年的樣子建成的。參觀時，還有專門人員扮成請教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺。

　　多少年來，慶祝感恩節的習俗代代相傳，無論在巖石嶙峋的西海岸還是在風光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節，感恩節是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統節日。

　　感恩節食火雞

　　感恩節是西方國家的傳統節日，屆時放假三天，合家團聚。在節日宴會上，有一道必不可少的特色名菜——“烤火雞”。為什么要在感恩節都食火雞呢？這要從感恩節的由來說起。1920年，英國一批主張改革的清教徒，因理想和抱負不能實現而退出國教，自立新教，此舉激起了英國當政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統治者的迫害和歧視，先逃到荷蘭，9月初，乘船遠渡重洋，準備流亡美國。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天，于11月終于到達了美國東海岸，在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。當時，此處還是一片荒涼未開墾的處女地，火雞和其他野生動物隨處可見。時值寒冬，來到陌生的地方，缺衣少食，惡劣的環境正在威脅著他們的生命。在這生死攸關的時刻，當地的印第安人為他們磅去了食物、生活用品和生產工具，并幫助他們建立了自己的新家園。

　　這些英國人在安頓好新家以后，為感謝在危難之時幫助、支援過他們的印第安人，同時也感謝上帝對他們的“恩賜”，是年11月第四星期四，將獵獲的火雞制成美味佳肴，盛情款待印第安人，并與他們進行聯歡，慶祝活動持續了三天。此后，每年11月第四個星期四都要舉行這樣的慶祝活動，除招待印第安人食烤火雞外，并在一起瘵辦射箭、跑步、摔跤等體育競賽，夜晚還圍著篝火盡情歌舞，共享歡樂。1941年，美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節”。從此，這一節日在西方國家流行開了。那么火雞是如何烹制的呢？

　　火雞即吐綬雞（Turkkey），又稱七面雞，本為野生，現已馴化為肉用家禽。全身被黑、白、深黃等色羽毛。頭、頸上部裸露，有紅珊瑚狀皮瘤，喉下有肉垂，顏色由紅到紫，可以變化。公火雞尾羽可展開呈扇形，胸前一束毛球，母火雞重為8—9千克，年產火雞蛋50—80枚，每枚蛋重20—80克。目前飼養品種以“青銅火雞”和“白色火雞”為多。

　　火雞以其體形大，生長迅速，抗病性強，瘦肉率高而受人矚目，可與肉用雞媲美，被譽為“造肉機器”。火雞肉不僅肉質細嫩、清淡，而且在營養價值上有“一高二低”的優點。一高是蛋白南含量高，在30%以上；二低是火雞肉在國外被認為是心腦血管疾病患者的理想保健食品，同時，火雞肉也是益氣補脾的食療佳品。目前，世界上有許多國家以火雞肉代替牛肉、豬肉、羊肉和鴨肉。

感恩作文篇4

　　一提到作文，學生怕，老師也怕。學生怕寫，老師怕教，而傳統的作文教學，卻只能在低谷中呻吟、徘徊。老師講授習作知識時可以侃侃而談，卻不能領著學生操作，為學生示范；家長輔導習作，求助于各式各樣的作文匯編，卻也只是徒勞無功。真可謂談“作文”色變，作文難就成了“歷史性”問題。當然也有入門的學生，他們卻說，得益于課外閱讀和自覺練筆。可是，我們的大多數學生，在復雜的主客觀原因下，有課外閱讀和自覺練筆的時間嗎？

　　新課標的頒布，為我們送來了縷縷“春風”，為習作教改注入了活力，為習作教學翻開了新篇章。我們一定要抓住時機，相機點撥，靈活引導，激發動機，以情造文，讓學生重新體驗習作的樂趣。

　　一、豐富習作源泉，讓學生敢寫。

　　習作離不開生活，豐富多彩的學習生活是學生習作選材的重要源泉。在習作教學中，課堂上，我不是指導學生應該寫這個，可以寫那個，而是安排學生先觀察自己周圍的'一切，草木蟲魚、山川河流、日月星辰等，培養他們的觀察力，讓學生多見多識，縱向延伸，開闊眼界，積累習作原料。通過如詩如畫的大自然熏陶他們熱愛大自然、熱愛社會、熱愛祖國的情操，從而樹立敢寫的信心。然后，我又橫向拓寬，放低要求，讓學生撇開心理負擔，自由選材，引導他們在豐富的習作源泉里對號入座，產生生動直觀的形象。有縱有橫，掃除學生怕作文的陰影，使學生放開手腳敢寫。

　　如，我在教寫《我的校園》一文時，我先帶領學生到操場上，找好角度，然后引導學生從大處著眼，從小處落筆，從外到內地讓他們參觀校園，這樣，學生心中對校園就有了比較清晰的印象，寫起來就沒有什么可怕的了。

　　二、激發創作動機，讓學生想寫。

　　習作是一項具定創造性的作業，必須激發學生主動參與的欲望，才能有所成效。俗話說的好，興趣是最好的老師，當學生在鼓勵性語言的作用下，會產生很好的創作欲望，從而克服習作的心理障礙。

　　教學中我努力去發現學生習作的閃光點，哪怕是一點兒微小的進步，如一詞、一句，都及時給予鼓勵。一旦發現習作中的毛病，并不急于批評，而是耐心地和學生一起研討交流，讓學生弄清自己的不足之處，以及怎樣該好。讓學生的熱情也能水漲船高。在要求不斷提高的情況下，我又給學生增加“營養”，用心評改，鼓勵學生自讀自賞，讓學生自己動手動腦改作文，從而讓學生自愿地把看到的、聽到的和想到的寫下來。

　　如，教《一件難忘的事》時，我先引導學生講述自己的難忘事，然后相機點撥，鼓勵學生把剛說的寫下來，自讀自賞，動手動腦互評習作。這樣既有利于培養學生的興趣，又激發了學生的創作欲望，讓每個學生的閃光點都能閃光，從而讓學生想寫。

感恩作文篇5

　　每當我摸到右腳的疤痕時，就會想起以前受傷的痛苦和家人對我的照顧。

　　記得在三年級時，有一天我在學校上體育課，老師要我們練習跑步，一不小心，踩到自己球鞋的帶子，整個人跌得四腳朝天，疼痛不已，老師趕緊送我到保健室，并且通知爸爸媽媽，他們急得像熱鍋上的螞蟻，馬上帶我到醫院照X光、敷藥，醫生說：“還好傷勢不大，只要照時敷藥少走動，休息幾天就好了。”

　　自從受傷后，媽媽日夜不停的照顧我，吃飯時，背我到餐桌旁幫我夾菜；洗澡時，幫我穿衣服；練習走路時，陪在我身旁，怕我跌倒，叫我小心慢慢來。無微不至的照顧我，讓我打從心底感謝她。

　　在受傷期間，姐姐也幫我很多忙，不但替我跑腿，還說笑話給我聽，讓我暫時忘記腳痛的事。而平常忙碌的'爸爸，更是每天帶我去醫院敷藥，陪我練習走路，檢查我的傷口，真是太感謝他們了。

　　現在我的腳傷已經好了，行動自如，這一切都要感謝照顧我、安慰我的父母及家人，我心中常懷著感恩的心，將來長大以后要報答他們。

感恩作文篇6

　　“父母”一個多么溫馨的字眼。說到父母，你們會想到什么？媽媽做的可口飯菜？爸爸那慈祥的笑容？媽媽那一句句嘮叨的話？還是爸爸那嚴厲的目光？我想：應該都是愛吧！

　　我想到的是媽媽的手。

　　我的媽媽是一位平凡的不能再平凡的母親，每天為著家務事而忙活著，為孩子的生活而操勞著。而媽媽的手是與別人不一樣的，別人媽媽的手，又白又光滑細嫩，指甲上涂著粉色的指甲油，可我媽媽的手，黑紅且橫七豎八的躺著皺紋，手背都皸裂者且有又厚又硬的老繭。就是這樣的一雙手，在我每天剛起床時為我端來了洗臉水；就是這樣的一雙手，使我家變得干凈整潔；就是這樣的一雙手……

　　想到這雙手，我，流淚了……

　　母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

　　我還想起了爸爸的腳。我的爸爸是位老師，爸爸的腳由于長時間站立而磨出血泡，然而為了他的“事業”為了他的學生，多少次他都是忍著鉆心的刺痛若無其事地默默耕耘在那慢慢三尺講臺之上。為了這個家他又不能停下那奔波的腳步，以至那血泡被磨成一層層厚厚的繭子，那厚厚的`老繭記錄著她對兒女，對這個家深深的愛……

　　父愛如山，偉大而堅強。他從無怨言，默默地用點點血汗，以透支健康的代價為兒女撐起一片晴朗的天……

　　給爸爸洗腳的那次，我又流淚了……

　　對于父愛母愛，遠不是一句“我愛你”能夠表達，然而今天我依然要說，也希望我們每個同學都能深深感受我們父母那偉大的愛，并能發自內心地對他們說一聲：‘爸爸我愛你，媽媽我愛你’！生活，有苦有甜。甜有甜的感覺，苦有苦的滋味。享受生活，就是即要安然地享受生活的喜悅，更要有勇氣坦然地面對生活的苦難折磨。

　　學會感恩，學會生活。

　　心存感恩：會讓一句簡單的話充滿神奇的力量，讓那些生活中的瑣碎一下子變得無比親切起來，在今后的日子里，讓我們用感恩的心重新領悟生命的意義，用感恩的心去珍惜身邊的人，事，物。品味生命的甘美與激越！

感恩作文篇7

　　“孩子，等等我！”寒風中，似乎聽到有人叫我，連忙回頭一看，呀！是媽媽！她正氣喘吁吁地向我這里趕，頭發已經被狂風吹得凌亂不堪。我很疑惑，問媽媽：“你來干嘛呀？”媽媽顧不上喘息，上氣不接下氣地說：“今天天氣冷，我怕你著涼了，想給你加件衣服。快，我的寶貝兒，穿上它。”我不耐煩地推辭：“不用了，我一點兒也不冷！”“不行，要是你感冒或發燒了，那可不得了……”“好好好，我穿上，你別煩了！”看見我把衣服穿上了，媽媽臉上露出了燦爛的笑容。“孩子，你上學可要認真呀！對了，晚飯你要吃些什么？”媽媽又問。我毫不猶豫地說：“我要吃炸雞腿、烤鴨、魚香肉絲……”“哦，哦，好的。”媽媽連連答應。

　　“明明，明明，你快醒醒。起床了！”媽媽的聲音在床頭響起，她像往常一樣來叫我起床呢。哦，剛才原來是場夢。我不禁想到：媽媽每天都像一個鬧鐘一樣，準時叫我起床。她很早就起來準備我們一家人的早飯，處處都為這個家著想，關心著我和爸爸，像一臺不知疲倦的機器，不停忙碌著。現在她雖然因為身體原因不去工作了，但在家里，卻仍然手忙腳亂，有許多家務等著她去做，還是很少有休息的時間。我總顯得那么不懂事，每天早上起來，床上的被子就胡亂地堆在那里，書桌上的東西放得亂七八糟，這也就為她增加了負擔。每天放學回來，我房間總被她收拾得井井有條，家里也常常是一塵不染，客人來都夸我家里干凈。忙了一天下來，她又燒好了一桌美味佳肴，哈哈，那些好菜都是我最愛吃的`。每次回到家一開門，一股香味兒就撲鼻而來，我就會情不自禁走到飯桌前，對著香噴噴的飯菜饞得直流口水。凡是我喜歡吃的菜，媽媽總會找借口省給我吃。當我吃得津津有味時，我卻忘記了媽媽，從來都沒給她夾過一筷菜。當然，我也從沒對媽媽說一聲：“感謝您，我的好媽媽！”

　　生病時，是媽媽在我身邊守候；遇到困難時，又是媽媽來支持我；傷心時，還是媽媽來安慰我……是媽媽給予我了無窮無盡的愛。“微風潛入夜，潤物細無聲。”這溫暖慈祥的母愛伴隨著我幸福而快樂的童年，媽媽，好媽媽，女兒謝謝您！

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