感恩的作文3篇(精)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的感恩的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
植物感謝大地，因為大地給植物提供了足夠的養料，于是，植物把大地點綴地生機勃勃。
小鳥感謝大樹，因為大樹給了小鳥一個溫暖的家，于是，小鳥更加努力地捉害蟲，還給大樹一個健康、挺拔的身軀。
魚兒感謝大海，因為大海給魚兒一個生活的環境，于是，魚兒自由自在地在大海上游來游去，讓大海更顯生機。
作為一個小學生，我想要感謝的人很多很多，但是，我最想感謝的人還是我的父母。感謝父母讓我來到這個美麗而神秘的世界，辛勤哺育我健康成長。在我無助時，父母給我指引方向；在我孤獨時，父母給我溫暖；在我失敗時，父母給我鼓勵；在我成功時，父母給我掌聲；在我驕傲時，父母給我提醒。我就像一個小小鳥，當我飛累時，父母給我一個避風遮雨的'港灣……
父母是我一輩子離不開的人！親愛的父母��！請你們相信，您們的女兒已經長大，我會懷著一顆感恩的心，陪伴著你們走過風雨人生，伴你們笑看春夏秋冬。
感恩的作文 篇2
以前，在我看來媽媽只是一個平平凡凡的農民，普通得不能再普通。直到那天，愚蠢的我才發現媽媽是世間最偉大、最無私的人。她把所有的愛全都給了我，讓我溫暖如火，充滿希望，她是我心中唯一永不褪色的風景。
還記得那天狂風怒吼，大雨傾盆。這樣的天氣使我的心情很沮喪，我拎著傘準備獨自回家。當我再次抬眼望向窗外時，看見不遠的校門口處站著一個人。她在黑壓壓的天空下、猛烈的風雨中不住地顫抖，那個人——是媽媽。
風猛勁兒地刮著，盡管她用兩只手一上一下努力地支撐著頭上的那把傘，也還是沒能握牢它，傘隨著風不時地搖晃著，她的整個人也隨著傘的搖晃而晃動著，她的身體一次次地被風吹晃，又一次次不屈地挺直、站穩，那一晃一立中，我突然發現媽媽已不再年輕。
我快步走出教室，跑向校門。很顯然她也看見了我，她也同樣快步地向我走來，不再去理會頭上的那把傘是否還會起作用，雨不停地打向她的身體，她那單薄的外衣早已被雨澆濕，徹底地屈服于風雨，但這些她毫不在意，她只在意眼前的這個女孩，她的女兒。
媽媽輕輕攜起我的手，想給我熱量使我的手暖和一些，但我觸到的分明是冰一樣涼的手。我緊緊將媽媽的手攥住，媽媽卻急忙躲開：“我的手太涼了�！币痪湓捠刮腋杏X自己的心突然好疼……
曾經不懂媽媽挺直的.脊梁因何彎曲；不懂媽媽美麗的面容因何憔悴；不懂媽媽半輩子的辛勞究竟為誰……但現在我知道她為的是誰，不是別人，是我——她的女兒——她這一生最最疼愛的人。
那一刻，我看見了媽媽溫暖而火熱的心；那一刻，我感受到了媽媽對我無限的愛；那一刻，我想起了媽媽以前為我付出的種種辛勞；那一刻，我再也忍不住任淚雨滂沱……
不顧她的躲閃，一把抓回那雙冰冷的手，此刻我感覺到她的手不僅冰涼，而且粗糙至極。已分不清是雨水還是淚水，只知道我要用我全部的體溫來溫暖那雙冰冷而又粗糙的手。
盡管媽媽已不再年輕，沒了往日漂亮的容顏，但在我心中，她永遠是我心中最美麗的風景。
感恩的作文 篇3
母親節到了，我心里打著小算盤，買東西？寫賀卡？還是幫媽媽做事？嗯.....有了，給媽媽買花。說著立即行動。
我走進了花店，看到了琳瑯滿目的花，我不禁傻眼了：“這么多品種，我該買哪種好呢？”這時候救星出現，店長親切地問：“小弟弟，你是不是要給媽媽買花呀？這里有漂亮的康乃馨。”我一聽到康乃馨三個字，便茅塞頓開：“是的，我就是要買康乃馨。”店長給我看了三種顏色的康乃馨，我剛好想買三朵，我就挑了一個顏色一朵。店長給我包好花并用滿天星和彩紙裝扮好。我謝了店長走出花店象離弦的`箭回到了家，恨不得現在就把這束花交到媽媽手上。
晚上，媽媽終于回來了，我讓媽媽閉上眼睛，我拿出花的一剎那，媽媽看到了這份驚喜，開心的把我抱起來親了又親，我看到媽媽高興的模樣，自豪的笑了。
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