感恩的作文

時間：2023-11-17 11:52:11 感恩作文

關于感恩的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的關于感恩的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于感恩的作文

關于感恩的作文1

　　有人說，師恩如山；有人說，師愛如母；有人說，師愛是永不干涸的心泉：也有人說，師愛是明亮的光輝……我只想說，任何華麗的字眼都和您無緣，您在我的眼里就是一位可敬的老師。

　　很早，我就從其他同學的口中聽說了您的名字——楊在華，知道您是一位很受學生歡迎的老師。但第一次見到您，我還是有點驚訝，有點失望

　　在我的想象中，您會是一位年輕、時尚的女老師。卻沒想到您會是一位五十左右的老師，衣著那么樸素。您講話很慢，聲音很低，而且不是普通話。只是很慈祥，看上去就跟我的奶奶差不多。那一刻，我有點疑惑：就這樣一位其貌不揚的老師會深受學生歡迎？為什么？

　　我是個不愛寫作文的女生。您布置的第一次作文，我就寫得不理想。您讓我去找您，說是要和我談談作文。我在辦公室門前徘徊了很久，始終不敢進去。想象著快要面臨的劈頭蓋臉的批評，腦子里一片空白。

　　“進來！”辦公室里的老師看見我，讓我進去。我慢吞吞地走到您的面前，腿直發抖，眼淚很快掉了下來。我小聲抽泣著，您輕聲安慰我，給我拿來紙巾。等我平靜些，您開始給我講作文的選材，還給我看了好幾篇范文。最后，您輕拍著我的'肩，說：“像你這樣一個感情細膩的女生，作文一定可以寫好的，要對自己有信心，老師相信你！”(作文大全 )我最初的不安和恐懼一掃而光，心中充滿了對您的感激。

　　因為我們談話的時間長了，學校的放學鈴聲早就響了。您一點也沒有著急著要回去的意思，卻關切地對我說：“哎呀，把你的時間耽誤了，你家長可能要擔心了，我先給你打個電話回去吧。”我不知道該對您說些什么。只是那一刻，我開始明白為什么會有那么多的學生喜歡您。

　　在您一次次的關心下，我的作文有了很大的進步。后來，我成為您辦公室甚至家里的常客，因為我已經深深地喜歡上了您！

　　謝謝你！楊老師！

關于感恩的作文2

　　微笑無處不在。你可以給同學一個微笑，可以給弟弟妹妹一個微笑……何不給父母、老師一個微笑呢？

　　讓我們給老師一個微笑吧！讓這微笑把你和老師之間的隔閡溶化掉；讓這微笑把你和老師的距離拉近；有些人特別怕老師，看到了老師就像老鼠見了貓似的，那么，就讓這微笑把你心里的恐懼鏟除掉吧！

　　老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少本作業，不知為你的成長付出過多少心血，在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人。在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路！他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂，他們正如一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人！

　　那我們何不給這些辛勤的老師一個微笑呢？

　　讓我們給父母一個微笑吧！父母生我們養我們，為了我們的成長煞費苦心。朋友，你一定有過這樣的經歷：當你為自己的某一次成功而欣喜若狂的時候，提醒你低調謙虛的人，一定有你的父母；當你為失敗而暗自神傷的時候，鼓勵你奮勇向前的人，也一定有你的父母；當你生病臥床的時候，在你身旁為你熬藥、為你擔心、為你熬夜的.，也一定是你的父母；當你功成名就，前途似錦的時候，默默地不求回報、固守家園、甘愿成為你堅強后盾的，也一定是你的父母。

　　有一句話曾深深觸動了我的心“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，讓我們記住：雖然父母的恩情無法回報，但是，烏鴉況且會反哺，小羊況且會跪乳，何況我們呢？讓我們在對待父母的時候，隨時隨心地給他們一個發自心底的微笑吧！

　　微笑無處不在，讓我們在沒有能力用更多的實際行動去回報這些愛我們的親人、朋友、老師時，用你發自肺腑的微笑吧！回報一個微笑，你會發現你的世界如同淋浴春光，燦爛無限！

關于感恩的作文3

　　老天像個習慣變臉的孩子，太陽剛剛露一下臉，轉眼就躲了起來。緊接著，西北風呼呼直刮，陣陣寒風，仿佛一夜間帶走了田野的青翠，吹跑了樹木的碧綠，刮盡了大自然萬物的鮮活生機……

　　周末清晨，雖添加了羽絨衣褲，把自個包裹得嚴嚴實實，還覺得仍有絲絲寒意。瞧瞧奶奶，也是全副“武裝”抵御嚴寒。干燥的西北風把她的嘴唇吹得皺巴巴的，似乎有點開裂滲血。難怪她總一個勁地在嘀咕：“喲！這天氣真冷，寒風刺骨的。”此情此景，我心里酸酸的，挺不是個滋味。我想，爸爸媽媽工作在上海，奶奶年老多病，為了我能安心上學，顧不上安享退休后的幸福晚年生活，有好多次還主動婉言謝絕了與朋友們一起外出旅游的邀請，每天含辛茹苦，忙里忙外，全身心付出。負責我的飲食起居，為我的學習生活費心操勞。

　　盡管平時我嘴上沒說什么，但心里非常感激。于是，我想用平時節省的零花錢，給奶奶買上一支潤唇膏，表示我對奶奶的一點情意。當我把這一想法剛談出來，奶奶卻微笑著連連擺手說：“不用，不用，不用啦！我年紀大了，還用什么潤唇膏？你還是去買些課外有益的書籍閱讀吧！”

　　周末，已是三九寒冬，天氣陰冷，西北風肆虐，刮起來像是大老虎一陣陣吼叫似的。趁放學回家的路上，我進超市花了12元5角，給奶奶購買了一款冬令補水潤唇膏。回家路上，我心懷喜悅，腳步輕盈，好像迎面吹來的風兒，也在為我的舉動悄悄“點贊”。

　　一進家門，我把這個小驚喜送給了奶奶，性格開朗的奶奶手拿潤唇膏，眼里噙著激動的淚花，開心地摟著我，喃喃地說：“我們的六六長大了，懂事了，奶奶心里真高興！……”我告訴奶奶，每次出門都要記住涂一些，能起到護唇保健作用，用完了我會再給您買的.。而奶奶卻說，這是我送給她的禮物，真舍不得用。你們看，我的奶奶平時生活多“摳門”，多節儉！

　　感恩，猶如盛夏的一股清泉，滋潤著人們的心田；感恩，就像寒冬的一把火，會讓人們覺得這個冬天不再寒冷。

　　這是我第一次以實際行動學會了感恩長輩，事情雖小，但心里感覺暖洋洋、熱乎乎的，喜悅之情溢于言表。

關于感恩的作文4

　　蝶雖戀花美，花卻隨風去？萬物的來和去，都有自己的軌跡，不必刻意去追尋那些，已經不能再擁有的，能擁有的時候，你只要懂得珍惜，失去時，就不必再為難自己，放縱自己的任性，等于毀滅你自己．一念花開，一念花落，花落，無聲也優雅，人生沒有絕對的公平，你擁有了這，必然會錯過那，你什么都想得到，結果往往會失去更多，用感恩的心，看待人世間的滄海桑田，你內心的煩躁和不安就會靜止下來，你的內心就會變得沉靜而雅致，讓心遠離紛紛擾擾，看淡得失，你就會活出自己的精彩。

　　有山有水才是風景，有苦有甜才是人生．教會我們成長的，不是歲月，而是經歷．很多時候，我們學會放下了，并不是因為我們，一念之間，不想再擁有了，而是我們，任性夠了，心知道累了，變得成熟了，才明白，那一頁，該翻過去了。當你的付出，不再被尊重，不再被珍惜，你可以心痛，可以哭泣，但一定不能絕望，心痛，是你輸掉了別人，絕望是你輸掉了自己，輸掉了別人，你還有機會贏回自己，輸掉自己，你就輸掉了一切，你就敗在了自己手里。生命需要感恩，多想想自己的.錯，就會忘記別人的過，你要學會控制自己的情緒，而不要讓情緒控制著你，即使再累再煩，也別放縱自己，那只會傷了我們身邊真正在乎我們的人。

　　人，最軟弱的地方是舍不得，舍不得，一段不再精彩的感情，舍不得，一份不屬于自己的虛榮，一個人，能不能來到你的生命里，是由命運決定的，但能不能停留是由自己決定的，不要總是抱怨命運對你不公平，真正帶給你痛苦的人是你自己。不要輕易去恨，你恨的人未必會知道，痛苦的卻是你自己，在乎你的人，不希望你痛苦，不在乎你的人，你痛苦，他不在乎。人的一生，要學會看淡曾經的傷痛，把今天，變成生命中最值得回憶的一天，好好珍惜善待自己，讓心中永遠有陽光溫暖著我們的心靈。幸福是什么？當你仰望和羨慕別人的幸福時，卻不知你自己也正被別人仰望和羨慕著，子非魚，焉知魚之樂？子非魚，又焉知魚之苦？幸福，不是得到，而是懂得珍惜擁有，真正幸福的人，并不是已擁有一切，而是懂得珍惜自己已擁有的。

關于感恩的作文5

　　感恩，是一種高尚的美德。它如甘露，可以滋潤你幼小的心田；它如微風，可以吹散你心頭的不解之謎；它如吸鐵石，可以吸近你和他的距離；它更如一簇盛火，可以點燃生命的活力。記得我剛上一年級的時候，我覺得老師對待我們就好似慈母，時時刻刻關愛著我們。哪里有矛盾，哪里就有老師忙碌的身影，她為我們排解矛盾，為我們的學習成績而操心，徹夜未眠。那時候，我很高興，高興有這么一個好老師：她和我們一起做游戲，和我們一起尋找快樂；和我們一起討論問題，談得津津有味，爭得面紅耳赤；也常常批作業到深夜，第二天早早就來到課堂細細為我們講解題目，同甘共苦，為中學打好良好的基礎……可是隨著年齡的慢慢增長，隨著年級的'慢慢升高，我已經是五年級的學生了，老師對我們的要求也越來越高，把學習抓得愈來愈緊。由此可見，我們玩的時間幾乎也沒有了，我覺得在學校里，我是一只被關在籠子里的小鳥，沒有任何快樂。在體育課，我沒心思玩，因為40分鐘過后，還有一大堆作業正向我招手，等著我去完成，有許多還未講解完的作業正等著我去聽，等著我去訂正。在家里，愛唱愛跳由我自己，一點兒也不受拘束，像個頑皮的小猴似的。因為老師安排的時間太緊湊了，所以不知怎么的一連串的壞習慣也跟著來了：上課不專心聽講，做小動作，作業不完成等。老師好像也料到了這一點，多次找我談心，可我沒有一絲要改的意思。老師就決定要來我家家訪。那次家訪，給了我很大啟示——要尊敬老師，我們是老師放飛的小鳥，在祖國的天空盡情翱翔，我們是老師播撒的種子，將開出芬芳的花朵，結出甜甜的果實！

　　感恩，會讓一個人的心靈變得純潔，會讓一個人的面貌變得美麗，會讓一個人的人格變得更完善，讓我們大家一起學會感恩，讓世界被感恩所籠罩在其中，讓世界永遠充滿著愛！

關于感恩的作文6

　　人，是應該知道感恩的。許多人常常抱怨說沒什么事情值得自己去懷一顆感恩之心。其實，在我們身邊，有許許多多的事情值得我們去感謝。

　　比如，父母無微不至地關心你，你不應該去感謝嗎？當你找不到橡皮時，同桌善解人意地遞給你，你不應該去感謝嗎？生病是朋友一句關心的話語，你不應該去感謝嗎？可見，身邊并不缺讓你去感謝的事，只是你沒有一雙能發現這些事的`眼睛！

　　曾經的我，也不懂得感恩。那時覺得只要不用別人幫助就不用去感恩了，然而事實卻讓我明白，沒有人能永遠不需要別人幫助，總有需要別人幫助的一天。既然需要別人的幫助，就應該懂得感恩。感恩并不是說他幫你撿一下書，你就做牛做馬來報答，只用一句誠心誠意的謝謝，或一個微笑。就這么簡單！

　　所以說感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態度，一種善于發現美并欣賞美的道德情操。在當今這個復雜的社會里，人們的情感的確已經開始麻木，但這并不代表我們就失去了感恩之心。我們可以重新擁有它，去感謝所有值得我們感謝的人。

　　有時候，正是人們缺少感恩，人們的情感才開始麻木。車上來了一位帶小孩的婦女，一位小學生給她們讓了座，而這位婦女并沒有說謝謝，下次這位小學生再碰到這種情況，可能就不會讓座了。所以，感恩可以影響到這個國家的社會風氣，可見它是多么重要啊！

　　朋友，讓我們懷一顆感恩之心，也許我們就會發現，在我們身邊，小至一草一木，一事一人，大至團體，社會，國家，都有引發我們發現美，欣賞美的瞬間；也許我們就會發現，我們是多么幸福，每天能得到別人無私的幫助。

　　所以，讓我們天天擁有感恩之心吧！

關于感恩的作文7

　　紅遍一時的《成都》里說：“離別總是在九月。”三年前的九月，我告別了幼稚，走進了成長的大門；而這個經歷了酷暑的九月我離開了成都，離開了這座養育我的城市，也離開了我的高中，我的高三。

　　談起高三，許多人聞之色變，我曾經也一樣，總覺得高三是一個難邁的坎：沒日沒夜的學習、應接不暇的考試、眼花繚亂的試題、跌宕起伏的排名…高考這條獨木橋格外得難走，可當我走完這條路時，卻發現這座橋獨特的美。

　　雖說這是一條獨木橋，雖然這座橋下是險峻的懸崖，是奔騰不急的湍急的流水。可橋上的人總是一往無前，為什么？向橋下望去，不僅僅是那流水，而更多的是頂著流水逆向而行的獨木舟，在橋下默默保護著每一個橋上艱難行走的孩子們，他們是我們的老師。

　　我也曾是那橋上彳亍的孩子，我也曾被高處的大風吹得迷失方向，但當我向下望時，是12班的老師們給了我繼續走下去的動力：朱老師每次用心整理的數據、和同學們每一次的促膝長談、每一次課間的巡查和每一次看似不經意的鼓勵；趙老在每節課上分享的實事新聞開闊我們的視野，給我們更理性的思想、每次的閱讀分享讓我們更加博學、每一次對我們暖心的'加油；魏老師數學課上尷尬的冷笑話讓我們放松心情、講解一題多解活躍我們的思維；黃老師課上的經典語句讓我們捧腹大笑、用可愛的背記方式背政治知識點；劉老師的“做一道對一道。”和那些由他邊生氣邊做手勢帶來的歡樂……

　　回憶這三年，有勝利的愉悅、有自卑的猶豫、有被周圍同學鼓勵的感動、有一次次進步帶來的信心……但更重要的是老師一路的陪伴與支持。北島曾說“誰計量時間，誰就會老去”，我想如果我們保留這些珍貴的記憶，珍藏，不再不舍，我們就能永遠年輕，永遠青春。把川附的美好刻進我們的腦海，然后帶著這份寶藏在人生的路上繼續奔跑，繼續向著遠方的田野進發……

關于感恩的作文8

　　時間如箭，光陰如梭。我從調皮搗蛋的小孩子逐漸長成了現在懂事孝順的大孩子，在這期間經歷了多少令人難忘的事，也經歷了一些令人傷心、難過的事，但也就是這些事，讓我一步步成長，如今我已經是一個十四歲的大孩子了，但總有事讓我后悔，是我沒有好好感恩、孝敬父母。

　　在那件事發生之前，我一直都很懶散，媽媽叫我做家務我不愿意，倒個垃圾我都慢慢吞吞，幫忙拿個東西我都不情愿，叫我干什么都懶、不愿意……

　　可直到有一天，我的'媽媽突然生病，要去做手術、住院，這噩耗猶如晴天霹靂般狠狠打在我腦門上。我在溫州的一家醫院看著躺在病床上的媽媽，仔細一看，看似精神的臉龐也消瘦不少，走起路來搖搖晃晃，就好像在臺風中一棵弱不禁風的樹。剛做完手術的她必須有人幫忙，這個人現在只有我，看她想走走，我就好像被什么力量所支撐，立馬上去扶住她，一步一步慢慢走在路上。不知是出于愧疚還是什么，我這一路上都在沉默，有時也只用“呵呵”過去罷了。當時我真正明白了，這都是老天爺給我的懲罰，之前沒有為爸媽幫忙的懲罰啊！心想：就是因為這樣，我不能再這么下去了，現在能幫媽媽的只有我。

　　從那以后，只要媽媽散步我就陪著，三餐碗筷我來洗。不久，媽媽出院了，可這習慣不能改，她不方便洗就我來洗；想要拖地、擦地就讓我來擦洗；一個人不好打傘就讓我來打傘，并且幫忙扶著……這才是一個十四歲的孩子要為父母做的，這也代表著我在不斷成長。

　　現在，我心里真想對他們說：“爸，媽，如果你們累了，就暫且不要做了，我已經十四歲了，我可以幫忙做好，并且我已不是當年那個哭著要玩具的小孩了，就讓我幫你們完成吧！想要捶捶背、按按腳，隨時找我。”

　　父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，需順承……《三字經》里這段話，深深刻在我心中。我們應該做到，感恩、孝敬是沒有界限的，所以我更應該感恩父母，這正是一個十四歲孩子該做的。

關于感恩的作文9

　　朋友，當你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎？當你冬夜坐在電視機前時，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時，你能不為之震撼嗎？當你安然地坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧！它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。

　　這并非我，在此故作假設，如果你叩心自問，放眼四周，這種不關心父母、不尊重老人、不為家長分擔家務的現象，你是否親身經歷過，或似曾相識吧？

　　在物質生活富裕的今日，我們許多同學都不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只明白一味地索取，從沒想到過要回報。其實，自然界的一切還都明白感恩。大海給了魚兒一個寬闊的天空，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機；天空給了鳥兒飛翔的領空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢？

　　世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗。

　　我們學過海倫的故事，她從小雙目失明，連正常的'行走也需要他人扶著，可是她沒有所以而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感激父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的歡樂。

　　感恩，其實不像你想像得那么遙不可及，其實它做起來也很簡單。當他人向你投來贊許的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當得你到他人的幫忙時，你要投去一個甜甜的微笑；當你受到他人的鼓勵時，你要說一聲我會努力的！落紅不是無情物，化作春泥更護花這是落葉對根的感恩，誰言寸草心，報得三春暉這是兒子對母親的感恩。

　　感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得更加美麗；感恩，是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感激生活中的點點滴滴吧！

關于感恩的作文10

　　您是天空中的太陽，我是綠草中的花兒，有了您的照耀我才更加出眾，有您，我的生活才更加美好！城市里車水馬龍，人聲鼎沸，像極了我躁動的心。我的心中十分十分焦亂，像打翻了五味瓶很不是滋味。因為父親跟母親來接我放學，但父親不像以往一樣在路上教我人生道理，而是電話一個接著一個，每接一個電話父親的眉頭也越來越緊，老舊的衣裳，些許皺紋的臉龐，我不僅暗自落淚，腦海中不斷浮現出父親工作的畫面。

　　母親回頭一望，發現淚珠滾在鼻梁的我，連忙問：“炫子！怎么了，怎么還哭了呀！”我回避了母親的目光說：“沒——沒事，打了個噴嚏”父親也放下手機。轉過身來問：“怎么了，男子漢流血不流淚！”“打了個噴嚏而已”我說。父親又說：“你跟我一樣多情，多愁善感！這樣可不好。”

　　回到了家，我打開了窗戶，坐在椅子上，一陣微風吹來，房間的花挺直了腰板，陣陣清香徐來，可我卻一點都不開心，手中的筆，眼中的`試題，一點思緒也沒有，過了很久我才完成功課。坐在椅子上發呆，但腦海中還是浮現出剛才的一幕幕。這時，父親打開了房門，我和他兩目相望，父親一眼看出了我的心情，便跟我說：“走，出去散散心。”出了門，我便跟父親一起小跑，才跑了一小會兒我就跑不下去了，父親頭也不回的大喊：“放下心中的心結，不在燥亂，平靜下來，人自然放松下來。”

　　我晃了晃頭，大吼一聲，心情好了許多，父親也跑過來說：“來吧，跟我講一講今天怎么了。”我說：“今天我看您不停地接電話一個接著一個，而且眉頭也緊皺著，心情也不太好。老舊的衣服皮鞋，些許的皺紋白發，我知道您是為了生活，也是為了我們有更好的生活，但是也要休息，人都會累的！”父親慈祥的說：“我不累，你真長大了，你是在前線戰斗的士兵，我們是你的后勤保障，加油！”“父親有您，真好！”這話脫口而出。

　　父親像一把雨傘，為我遮風擋雨；父親像一輪明月，為我照亮道路；父親像一個太陽，為我指引光明；父親像一杯咖啡，苦澀中帶著濃郁的醇香，并使我振作精神，使我勇往直前！

關于感恩的作文11

　　親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。

　　我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她愛的一面，感受到親情的一面心中暖流在生命中噴涌，在人生中輝煌，在黑暗中永不落地的.光明的風箏，高高的飛著，不忘親情。

　　記得小學6年級是，我與同學一起在操場上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，大腿撞在一塊石頭上，隨著大叫聲大腿受了傷。

　　同學把我送到醫務室，老師說要去醫院縫針。母親得知這個消息后，放下手中的家務，馬不停蹄沖到醫院。在病床上，我十分害怕。我看到醫生正在擺弄一根針，頓時，害怕化作了無數淚水涌出眼眶。此時，母親跑進病房，拉住我的手，不停地安慰我說："別怕，不會有事的！媽媽在你的身邊，我會永遠陪你！"我停止了哭聲，轉過頭望著母親的眼睛。我第一次發現，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進入了夢鄉。在夢中我仿佛看到了母親那份母愛，在飽經風霜的臉上疲勞的為我擔憂，夢中不落的火焰已成那明亮的太陽，星星之火也能去日月爭輝，感情親情

　　它在輕輕地搖動著，就像一個搖籃，卻沒有把我吵醒。醒來是，我已經躺在家里柔軟的床上。此時，我永遠也不會忘記，是誰將一小勺甘露放進我的口中，是誰用關懷的眼神化解我傷口的痛。是她———我最敬愛的母親。雖然她問了我很多問題，我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜。我在想，如果時間能停留，就請讓它停留在這一刻。窗外，星星睜著眼睛注視著這里，月亮將最皎潔的月光灑進這個溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。

　　親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道，感恩它讓甜蜜不散去；親情，就像沙漠中的一汪清泉，感恩他滋潤心靈，可以在你困難時幫助你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠航感恩他然夢想飛翔。親情，就是陰云永遠也遮不住的一片晴空，感恩他光明永不消失。

關于感恩的作文12

　　就好似一個個淘氣的小精靈，不整整齊齊的躺在方框里，偏要歪來歪去，使人們一見就覺得這是在亂寫亂畫才寫出的字。但是勁一過后，它們就開始為自己的錯誤而開始后悔起來。可是，漢字偏偏就成了我最愛的東西，每天都要在電腦上練習打字，最后打字速度也就快了起來，說來也奇怪，我平時感覺漢字是那么的普通，后來才慢慢發現自己的興趣還有漢字。

　　每次在寫一些字的`時候，總是令我驚訝不已，比如，“香”字總讓人饑腸轆轆，甚至流出了口水；而“臭”字卻讓人仿佛聞到了什么臭烘烘的氣味，真是臭氣熏天；“暖”字又讓我們想到此時即使穿件短衫，也感覺身上暖哄哄的；“飛”字又讓我不禁遐想起來，想象自己在蔚藍的天空中翱翔……漢字真是奇妙。那么你喜歡漢字嗎？

　　那次看見姐姐把你字寫成了“你”字，我決定出出風頭，讓姐姐丟丟臉，沒想到的是我落了笑話。我走過去對姐姐說：“姐姐，你把你字寫錯了哦，應該是你，而不是‘你’，你知道嗎？”姐姐不以為然地說：“是你自己學問短淺吧，連繁體字都不認識，還在這里說我。”“胡說，你胡說，我很聰明的，肯定是我沒看仔細，才以為你寫別字好不好，不要誣陷我。”我羞紅了臉說。姐姐得意地笑了笑后，說：“好吧，拗不過你，不過我還像個你說句話，不要拿自己那一丁點的學問來炫耀，當你像孔子那樣高的學問時，即使你是錯的，你也會感到驕傲的。”我羞愧的低下頭，通過這件事，我回去好好反省了一下，自己不該那么愛出風頭，可能沒有出風頭，反倒鬧笑話，要像孔子那樣學無止境，淵博的知識才能永恒，而且讓我明白，學好漢字這門功課是多么的重要，那么你對漢字有了喜愛嗎？

　　漢字，真的有著無窮的變化，先是甲骨文，后是金文，然后以此類推，才到了我們漢字，但是，最美的漢字要數中國漢字了，我國古代四大書法家：顏真卿、柳公權、趙孟睢

　　五年級:冉潔

關于感恩的作文13

　　每個人生下來就應有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩親人……

　　如果，要我來選擇，我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界，是他們不辭辛勞地撫養我成長，是他們在我收獲成功時與我一同高興，撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時，鼓舞我，激勵我;一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心血時時流淌在我的周身。

　　感恩親人，感恩幫助過你的人，我更要感恩一個人，那就是我的老師。

　　教師是人類靈魂的工程師。老師的的工作是平凡的，可貢獻卻是極其偉大的，她們就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人!唐代詩人李商隱著名詩句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬燃盡淚始干，”是我們的老師默默奉獻、無怨無悔教書育人精神的真實寫照。

　　我們班的老師是我們班同學的良師益友。

　　自我入學時起，老師就要求我們時刻都要使用視力保護器，她還每天叮囑我們寫小楷，不辭辛勞的為我們批閱，讓我們的字都有了很大的'進步，在這個電腦手機電子產品橫行的時代，能夠寫出一手好字，具備了多么難得的素養與能力。課間時她要求我們跳繩、踢足球，鍛煉我們強健的身體和耐力。開始我們不明白其中的原因，但現在我們明白了，這都是老師為了鍛煉我們的良苦用心。

　　曾幾何時，筷子兄弟的《小蘋果》風靡各大城市廣場，晚飯后散步時老師看到這首歌曲的舞蹈后，靈機一動，課間時帶著我們班的女生跳起了“小蘋果”，你瞧她，舞姿優美，動作認真，儼然一個舞蹈教練，時不時的又和我們大家笑的抱成了一團。一段時間后，我們明白了老師的真實用意———既鍛煉了我們的健康身體又陶冶了我們的情操!

　　雖然，我們嘴上從未表達過什么，但我的心里很感激，在這個感恩的日子里，讓我輕輕的說一聲：“感恩老師，感謝有你，一路的呵護和陪伴，讓我們的明天更精彩!”

關于感恩的作文14

　　海上生明月，天涯共此時。一年一度的中秋節就要光臨。與往年不同的是，今年的中秋節趕上了國慶的八天長假，外出打工的游子因此而可以返鄉和家人共度一個團圓美滿的中秋節，從而越發增加了節日的氣氛。

　　但是我們不能忘記，在這個舉家團圓的日子里，還有一部分人沒有回家，還有一部分人堅守在自己的崗位；我們必須明白，在團圓之外仍然有慈母的無私牽掛，仍然有堅守崗位者的辛勤付出，仍然需要感恩。

　　我們要感恩父母和親人，感激他們的關愛和牽掛。誰言寸草心，報得三春暉。無論回家與否，都可以借此美好的節日氣氛向家人送一份祝福、道一生平安。我們要感恩值班的同事和那些堅守崗位的工作人員，感激他們的付出和奉獻。正是他們的認真工作和熱情服務為我們營造了良好的節日環境，讓這個傳統節日更加溫馨。我們要感恩朋友，感激他們的鼓勵和支持。一條短信、一條留言、一張電子賀卡或一封電子郵件，都將凝成永恒的記憶，讓友情長存。我們還要感恩祖國，感激她的`發展和強大。祖國是我們的堅強后盾，新中國60年的輝煌成就讓我們自豪，讓我們振奮。

　　感恩是一種思維方式，是人和自己生活的一種愜意交流。因此，感恩無處不在，無時不需。以感恩的心態看世界，世界是美好的；以感恩的心態看生活，生活是幸福的。感恩賦予我們快樂，因為她讓我們學會了知足；感恩促使我們奮進，因為她賦予我們價值；感恩溫暖著我們的心，因為她迎來了別人的陽光。

　　中國沒有感恩節，不代表中國沒有感恩文化。飲水思源是對歷史的感恩，知恩圖報是對他人的感恩，施恩無念是對社會的感恩。感恩是一種胸懷，是一種和諧，是一種境界，也是現代人內在心靈的一種呼喚。

　　團圓是中秋節的主題，但是感恩也應當銘記！因為中秋節是團圓節，也是感恩節。

關于感恩的作文15

　　我感恩我的同學——胡艷聰。

　　在我的生活中，我的知心朋友胡艷聰。雖然有時候，我們兩個也會吵架，但是我們還是好朋友。有時候我戲弄他，卻還她和我一起被訓，但她對我還是那么友好，有好東西都會和我一起分享。

　　還記著一年級時，我和她第一次見面，是在那一次的宿舍里，我剛剛見到她的時候，他是短頭發，我也是短頭發，我一見到她時還很陌生，我們兩個誰也不說話，媽媽對我說：“以后你們就是好朋友啦，一定要好好相處哦。”結果我們真的相處的很好。

　　在我生病的.時候，她會陪我去醫務室拿藥，回來以后幫我倒藥真的覺得好溫馨。

　　她在我有困難時幫助我，有時候我的事還會連累到她。

　　我感恩我的同學胡艷聰，感恩她能做我的朋友，做我的同學，我感恩他對我那么友好，感恩她也能把我當好朋友，在我生病的時候陪我去拿藥，幫我倒藥，感恩她能在我的生活中幫助我。

　　我一直想感恩我的一位家人，他似溫柔，似嚴厲。那就是我的爸爸。

　　我的爸爸，可以說我在他身上發現他有很多地方都向著妹妹，但是爸爸又把很多愛傳到了我的身上。

　　比如，在我嗓子既需要做手術時，誰陪我去的醫院？是爸爸，在我得胃病時，誰陪我去拿藥？是爸爸，在我摔倒哭泣時，誰的一雙大手把我從跌倒中扶起？是爸爸，爸爸就像我的一位朋友，他會給我開一些玩笑，捉弄我，我帶著我和妹妹去各個地上玩耍，嬉戲，在我生氣時會慢慢說服我，我記得一清二楚，在我小時候爸爸沒有打過我……

　　我感恩我的爸爸，雖然他有時候也會打我，給我說一些知識性的話，讓我搞不懂，但是我沒有想過去恨他，我只是在有些地方去反對他，用一個辦法：犟。但爸爸卻理解我的性格，有時會和藹的告訴我，有時會生氣的教訓我，甚至有時會上手，但我還感恩我的爸爸，我感恩他能在我既需要幫助時出現在我面前，我感恩爸爸，他能有一顆懂我的心。

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