關于感恩的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關于感恩的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于感恩的作文1
感恩是春天的嫩芽，展現(xiàn)出五彩的生命；感恩是夏天的旅行，需要你的陪伴；感恩是秋天的果實，需要與你一起分享；感恩是冬天的雪花，飄落在每個人的身上。感恩，她如同冬天的一把火，秋天的.一粒米，夏天的一滴汗，春天的一片葉，各盡其職，將她們最美的一刻留給了世界。
感恩，需要你付出自己的真心來幫助他人，而不是在嘴邊掛著。
也許你會說我們還小，沒有義務，沒有能力去關愛父母。但是當你看到那些從小生活在偏僻的大山里的孩子，每天需要走十幾里路去上學。回到家后，還要放羊喂牛。從小和爺爺奶奶一起生活，一年也幾乎見不到自己的親生父母，卻自力更生、頑強進取，從不抱怨生活。聽到這些你不覺得羞愧嗎？
是，以我們現(xiàn)在的能力，并沒有什么作為可以報答父母。但當身在福中不知福的你們經常在家里吵架，經常惹他們生氣。可是你們知道嗎？與此同時，別人的父母卻不在身邊，他們很想念他們，卻不能哭泣，只能默默地看著遠方的大山，希望他們早日歸來，看到這些你不覺得慚愧嗎？
就像孟子說的“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)”。時間不等人，我們應該放下心中的不滿，站在自己父母的角度想。有什么好吃的、好玩的、好看的，他們第一個想到的是你。你生病、被人欺負，他們是你堅強的后盾，你在他們的呵護下長大，卻沒有發(fā)現(xiàn)他們頭發(fā)出現(xiàn)了幾根白絲，在由黑變白的過程中，你是否為他們考慮過一絲一毫呢？
父母是我們至親至愛的人，我們要感恩父母，從古至今皆是。古代的孔子，偉大的思想家說過“父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之”。
感恩父母的付出，感恩父母的陪伴，感恩父母對我們的不離不棄。父母伴我們長大，就讓我們孝順、聽話地陪他們變老！
關于感恩的作文2
水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗；小鳥感激藍天，因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應該學會感恩，常懷感激嗎？
我感激……感激父母給了我生命和無私的愛；感激老師給了我知識和看世界的眼睛；感激朋友給了我友誼和支持！
心存感恩，知足惜福！中國自古就有“滴水之恩，當以涌泉相報”的諺語。當我們接受他人的幫助和得到他人恩惠的時候，一句“謝謝！”就可以表現(xiàn)出我們的感激之情。雖然只是短短的兩個字，但是它可以使給予我們幫助和給我們施恩的人感受到我們有一顆感恩的心。
教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)……為的就是讓我們學會感恩。教師節(jié)那天，學子們會從四面八方會聚到恩師的身邊，道上一句節(jié)日的問候，感謝老師的'教育之恩；母親節(jié)、父親節(jié)那天，兒女們會為父母送上一份最溫馨的禮物，感謝他們辛勤的養(yǎng)育之恩。
懷著如此一顆感恩的心，我們能學會付出，我們能學會給予，我們能學會把快樂帶給身邊的每一個人！因此我們應該從小就培養(yǎng)自己有一顆感恩的心，讓我們生活在充滿感激的世界里！
寫到這里，我不禁想起了一首歌——《感恩的心》：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”
關于感恩的作文3
每個人都懷有一顆感恩的心。感恩――是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直人應具有的起碼品德。
在生活中我們要感恩的人有很多，比如：父母、老師、同學、朋友……但我要感恩的是我們的班主任何老師，因為是您把我從一個不懂事的孩子教育成了有知識，懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理……
何老師，您給我印象最深的就是您的笑容，記得那是我上一年級開學的第一天，我背著新書包穿著新衣服，走到學校門口，因為我對學校有些陌生，不敢一個人走進去，所以我站在門口哭了，當時我真覺得不好意思，正在這時您出現(xiàn)在我的面前摸了摸我的頭說：“來吧，孩子。”我擦了擦眼淚，您領著我的手走進了學校，一邊走一邊微笑地對我說：“今天你踏入了學校的'大門，就是一名小學生了，在這里你能學到很多你不知道知識，讓我們一起加油吧！”我低聲的回答了一句：“好的，加油！”我抬起頭看了看您，您的笑容是那么和藹可親，平易近人，從那時起我再也沒有哭過，每天都高高興興的去上學，每當看到你的笑容，心里都是暖暖的。
課堂上，您的一道堅定的目光，一個輕輕的點頭證明了我們全身心的投入，我們在專心的聽講，這便是感恩；下課了，再走廊里看到老師一聲禮貌的：“老師好，”這也是感恩；放學了，向老師揮揮手說一聲：“老師再見，”這依然是對老師的感恩。但這都是離不開您對我們的細心教導。在這里我要大聲的對您說一聲：“感恩，何老師！”
關于感恩的作文4
我手捧著一張卡片，踟躕在通向辦公室的小路上。六年來的一幕幕不停地在我眼前閃現(xiàn)。
稚嫩的我在一位和藹可親的女老師牽引下正向教室走去，我那張稚嫩、拘謹?shù)男∧樕线�掛著兩串晶瑩的淚珠。老師溫暖的大手，和藹的語言讓剛離開家的我感到了家的溫暖。
“你抓不住我!你抓不住我!”操場上一隊快活的“小雞”在奔跑。突然，幾只“小雞”竟然跑到高大的“老鷹”后面，抱住了她的腿“抓到老鷹啰，抓到老鷹啰！”快活的笑聲響徹了整個操場。“老鷹”慈愛地撫摸著一只“小雞”的頭，也高興地笑起來了，在那盛滿笑意的清澈的眼睛里，我分明看到了無邊的愛意。
快樂的時光在沙漏的沙沙聲中悄悄流逝了，我又來到了陌生的小學。也許是我并不聰明，也許是我太愛鉆牛角尖了，也許。我的成績總也上不去，幾乎失去了學習的勇氣了。
“來，我再給你講一下剛才的.問題。”下課了，語文老師對仍是一頭霧水的我說；“到辦公室，我給你說一下作業(yè)。”放學時數(shù)學老師對望著滿紙紅叉發(fā)呆的我說。漸漸地，我的成績有了起色。信心大增的我開始喜歡學習，喜歡在數(shù)字的海洋里嬉戲，喜歡在律動的文字中徜徉，喜歡看霞光的璀璨、白云的卷舒。
回想著這一幕幕，淚水潸然而下，六年了，是一位又一位的老師為我搭建了攀登的階梯，為我灌溉了知識的甘泉，耐心地給我修枝剪葉，讓我從幼稚走向成熟。
望著手中的卡片，我邁起堅定的步伐向辦公室走去。
關于感恩的作文5
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空放任它飛翔；高山感恩大地，因為大地使它高聳。我感恩我的老師，在我成長歷程中，濃濃的師愛一直陪伴我的左右。
小學生活就像閃電般迅速逝去。如今回想起來，小學生活中有煩惱和悲傷，但更多的是快樂的回憶和誠摯的對老師的感恩。
那是一次出操的時候。由于前面的同學跑得太快，我慌亂不已，一不留神就摔了一跤。兩個膝蓋皮都蹭破了，鮮血直流，我也痛得淚流不止。這時候老師看見了，便加快腳步跑過來，急切地問我：“你現(xiàn)在怎么樣？還有沒有摔到哪里？膝蓋疼不疼？”我把事情告訴了她。老師二話不說，連忙扶起我就向醫(yī)務室走去。醫(yī)務室到了，可我看見她臉上卻滲出了汗水，汗水浸透了她的衣服。頓時，我的眼眶又濕潤了。在消炎時，她怕我疼，就在一旁一邊安慰我，一邊撫摸著我說：“堅強一點，不會很疼的.。”雖然傷口已經消炎，可她還是不放心，就打了電話給我的爸爸媽媽，讓他們接我去檢查。等媽媽說我沒什么大礙了，她這才放心下來。
老師，您可曾記得！因為膽子小，在課堂上，我總是猶猶豫豫不敢舉手回答問題。是您向我投來鼓勵的目光，讓我增加了勇氣。我起身回答問題，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。在您的鼓勵下，我增加了膽量，有了自信，從此養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。
老師，我是幼苗，您是雨水，沒有您，我怎么能出壯成長？您用知識甘露，種下我們的理想花朵；您用心靈源泉，潤育我們品德的美果。在不久的將來，不論我成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草野花，我都會以所有的翠綠向你致敬！我衷心向您道聲：“老師，謝謝您！”
關于感恩的作文6
感恩,是一個無人不知無人不曉的話題,卻又很少有人做的到位.
從父母到老師,從高級動物的人,到野性十足的動物……在這個世界上有很多人要感恩,那么,來聽一個童話故事吧:
一只母狼剛生完小狼,它的丈夫被一個獵人殺死了,獵人把公狼的皮剝了下來,穿著它來到母狼身邊,為的是要剝下母狼的皮.后來,他和母狼把小狼養(yǎng)大了,一天母狼來到他的身邊驅趕他走,獵人這才明白母狼早已知道他是人,因為母狼和他生活了很長時間而不想吃他,他含淚把那公狼皮還給了母狼后便走了.
聽了這個故事,感恩這一字眼在我心中油然而生,在一個個字符中,感恩讓你清醒.
你有沒有想過給母親洗一次腳,為父親捶一次背,你有沒有體會他們的感受,他們?yōu)榱四憧梢愿皽富?如果你生病了,他們會想:如果可以,生病的.是我們該多好啊!可是世界上沒有如果,要是真有如果,那么還需要感恩嗎?不需要,所以世界上沒有如果,但感恩不可或缺.因為感恩所以有愛,因為有愛所以感恩.
在日常生活中,上完了一天的學,你有沒有對老師說一聲再見,或是謝謝;在一個同學把一道題的思路告訴你時,你有沒有說一聲謝謝.在《優(yōu)秀是教出來的》一文中寫了很多感人的小故事,在《論語》中的“老者安之”這幾個字可以說明,感恩在古代也很盛行.
讓我們一起用感恩來迎接未來的朝陽吧.
關于感恩的作文7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。這是《感恩的心》里的一句歌詞，它讓我想起許許多多我想感恩的人，其中，我最想感恩的`人還是我的爺爺。
記得我小時候，爸爸媽媽工作忙，照顧我的擔子就落在爺爺奶奶身上，奶奶要去市場，所以大部分時間都是爺爺照顧我。爺爺不但要照顧我，還要做許多家務。因此，爺爺總是很晚睡覺。
記得有一次，我在幼兒園里全身乏力，頭暈腦脹，只能坐在椅子上。放學時，也要看我無精打采的，問我怎么了，我說頭暈，全身沒力氣。爺爺聽了這話，馬上背起我向醫(yī)院趕去。路上，我隱約聽見爺爺喘氣的聲音，但爺爺并沒有把我放下，而且走的速度也比平時快了。到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我檢查完身體，說：“多喝一些湯水，多吃一些飯就沒事了。”爺爺說了聲“謝謝”，就背起我向家里趕。回到家，爺爺把我放到床上，幫我蓋好被子，又到廚房里做飯。一會兒，爺爺端來了我最愛吃的西紅柿湯和一些米飯，一口一口地喂我吃飯，我吃飯的速度很慢，爺爺就事先盛好，不去干別的。我吃完飯，精神就好多了，可爺爺這中間都沒有喝過一口水，還要背著我走你們遠的路，爺爺肯定很累吧！
我上小學了，爺爺不再接送我了，但每天去上學時爺爺都會叮囑我注意安全；下雨的時候，爺爺都會帶著傘和雨靴來接我。不論我有沒有帶傘，天氣涼了，爺爺都會送衣服給我爺爺可關心我了！
爺爺啊爺爺，你已經將近七十歲了，看著您瘦弱的身體，我多么疼惜您啊！我有許多感恩的話想對你說，可我又沒曾說過，不過，我以后會幫您多做些家務，努力學習，長大后報答您，孝敬您。我在這里要對您說一聲：“謝謝！”也愿天下感恩永存！
關于感恩的作文8
“愛”這個字大家都會讀會寫，但大家真的懂得這“愛”真正的含義嗎？愛在生活中隨處可見，老師對我們的愛，父母對我們的愛，同學之間真摯的友誼。
愛，就是感恩，愛這個字在我們很小的時候就一直掛在嘴邊，現(xiàn)在卻說不出來了，我們的父母和老師用心血澆灌著我們這些茁壯的幼苗，我們要怎樣報答呢？
今天下午，我們一起聽了“感恩勵志教育講座”姜老師十分仔細的為我們講了一位在汶川大地震中失去年輕生命的老師。她在災難來臨的那一霎那，抱住兩個驚呆了的學生，而沉重的壓力卻奪走了她的生命。還有一位偉大的`母親，她撿來了一名和她沒有任何關系的女嬰，慢慢培養(yǎng)成人，在臨死前捐獻了自己全部的器官，只為讓女嬰讀完大學。聽完這些故事后，有許多同學感動的留下眼淚，但流淚能代表什么呢？我們要靠實際行動，來表達我們內心的感受。
同學們，你們是否在父母疲憊不堪時，為他們送上一杯熱茶呢？你是否在他們腰部酸痛時，為他們捶捶背呢？你是否在他們晚上回家后，為他們送上一盆洗腳水呢？你是否在老師辛苦工作后，送上一句溫暖的話呢？就算你做不到這些，你也要為了老師，為了父母，為了自己，做自己該做的事，不讓他們失望，不讓他們難過。
愛，就要勇敢的表達出來，從現(xiàn)在開始，設定一個符合自己的目標，不辜負老師、父母的期望！
關于感恩的作文9
是誰在給予學子們無限的關懷與幫助？是誰為了學子們的功課一天睡不足五個小時？又是誰把一生都獻給了一批又一批的學子？是老師，是我們可歌可敬的老師。
日子總是在流水中飛逝，轉眼間也迎來了在高中的第二個教師節(jié)，不知道為什么教師節(jié)會在秋天，我想：大概是因為秋天代表了嚴肅、圣神、奉獻與深度吧。
多少個秋冬春夏，多少個日復一日，老師用真心傳播者智慧的火種。黑板上的粉筆不停飛舞，但加減乘除，卻算不盡你們?yōu)⒊龅暮顾≡娫~歌賦，卻頌不完你們做出的貢獻！我們也走過四季，在四季中找尋你們的影子，想象著你們用友愛縮短心與心的距離，用陽光融化冷漠的冰雪。風在水上寫詩，云在天空寫詩，燈火在書上寫詩，我們用青春寫詩，而老師，你們用那辛勤的汗水寫詩。我們，在你們的汗水中找到了天空。
老師，您教給我們的，何止是那入市的文字，如畫的篇章，跟重要的是您教給我們的，受益終身的人生哲理，您對待我們從不偏心，您以身著則，在我們經受挫折時，是您鼓勵我們不要放棄，還帶頭幫助我們，在您的幫助下，我們有了很大的進步。
老師，你們是春的'使者，喚醒大千世界，將綠色鋪滿人間；你們是夏的創(chuàng)者，默默地撩撥著溫馨動人的音符，令世間充滿歡和樂；你們是秋的天使，辛勤地孕育著世間的累累碩果，傳頌著甜蜜與芬芳；你們是冬的使者，用和煦的陽光融化冰雪般的心，讓處處洋溢愛的笑容……
老師，我們所有的學子都希望：你們因我們的存在而幸福！
關于感恩的作文10
雄鷹展翅翱翔，它感恩藍天給予它無限的自由；鮮花鋪滿大地，它感恩滋養(yǎng)它的土壤……因為感恩才會有溫馨的畫面；因為感恩才讓人懂得生命的真諦；因為感恩才讓人明白人生的意義。
我感恩您們，我的爸爸媽媽。是您們讓我明白了什么是責任，懂得了什么是堅強。
都說“父恩比山高，母恩比海深”。媽媽，當您每天拖著疲憊的身子邁進家門時，雖然眼里早已充滿倦意，但還得繼續(xù)操心我和妹妹，您總是那么無怨無悔地默默付出。自古父愛總無聲，維家為業(yè)心至誠，爸爸，您常年住守于雪域高原，守衛(wèi)著祖國的邊疆，雖然您很少回家看望我們，但您對我的教道，我永遠銘記在心。記得那年，我和媽媽歷經20xx多公里，跋山涉水來到您服役的西藏看您，從拉薩到您駐守的營地還有200多公里，我們坐了12個小時的車后，司機叔叔說，車只能開到這里了，剩下的路只能步行上去。聽到這話，我瞬間癱坐在地，再也不想動了。這時，您來接我們了，您告訴我堅持就是勝利，不管做什么事情都要堅持不懈、勇往直前，別輕言放棄。于是我又拖著疲憊的身軀繼續(xù)前行，一直挺到您的營地。爸爸，您知道嗎？無論是生活中還是學習上，當我快要堅持不下去，想放棄的.時候，您的話就在我耳畔回響。促使我咬牙堅持。
我感謝您們，我的父母，感謝您們對兒子的舐犢之愛。感謝您們讓我明白了許多道理，指引我走向正確的人生方向！
關于感恩的作文11
感恩的心，感謝有你
花兒感謝陽光，因為陽光撫育了她成長；魚兒感謝河水，因為河水養(yǎng)育了她的生命；雄鷹感謝藍天，因為藍天給了她自由翱翔的權利；老師，我感謝您，謝謝您傳授給我們知識。
剛來六、一班的那一天，您為了安排我們竟然一天都沒好好吃飯，甚至連口水都顧不上喝。一整天，您都忙里忙外，我們都看在眼里，記在心里。
您的'課繪聲繪色，我常常聽的如癡如醉，不能自已。每天，我總能在您的指引下暢游語文世界。即使下課了，我也毫無察覺。
老師，您如一位母親，對我們關懷的無微不至。有一次，一位同學在下課時哭了起來，您知道了，連忙跑過來問：“怎么啦？是不是生病了呀？”那位同學不吭聲，只是一個勁兒的哭，您急得像熱鍋上的螞蟻。后來，他終于開口了，他說他想家了，老師對他說：“我也想家，在座的所有同學都想家。剛來的時候，都不適應這里的環(huán)境，我們要慢慢地學會適應，知道嗎？”那位同學點了點頭。
您不僅在生活上對我們呵護備至，而且在學習上對我們嚴格要求。有一次，我遇到一個難題，正急的“抓耳撓腮”。您看見了，便耐心的給我講解。盡管我聽得似懂非懂，但我還是感動的一塌糊涂……
老師，您是園丁，為祖國增添色彩；您如春雨，滋潤著我們那干枯的心靈。在這重要的節(jié)日里，我想對您說：“老師，您辛苦了，謝謝您！
關于感恩的作文12
感恩，是一種良好的心態(tài)，能引發(fā)一切成功所必須的優(yōu)良品德，是你成功的原點，所以必須學會感恩！
這句話是上午王總關于感恩的講座中對感恩一詞的解釋，聽了上午的講座，我幡然醒悟，噢！原本我們生活中，有如此多的人值得感恩。我們感恩父母，感恩老師，甚至我們還要感恩敵人。
說道感恩父母，我的感觸很深。如今已離家兩天了，不知為何，昨夜夜里我輾轉難眠，心里有些想念父母，他們今天是怎么過來的？也許是又在為了更好的生活而又勞累了一天吧，也許他們此刻也躺在床上，和我思考一樣的問題吧！
記得在家里時，我總是因為一些小事而對父母說了過激言語，他們總是在一旁一句話也不說，也許心已傷透了吧！每當我回過神來，意識到錯誤時，為時也已完了，我又能做些什么事來把他們那早已涼透的心捂熱呢？我從未想過自己和父母能待在一起多長時間，直到今天，我想過，我和父母早已不剩多少時間能好好相處了。我不允許有一天，我會后悔當初的所作所為，也絕不會允許會有遺憾留在我的.腦海和父母的心間，我更不允許自己體會“子欲養(yǎng)而親不待”的悲痛！那種悲傷，我一定承受不起。我要利用每時每刻感恩父母，即使明知道無法全部償還，但我還是要這么做，因為我不想有遺憾，不想有傷痛，我只要做到問心無愧。
我真的感謝我的父母，我此刻真的很想他們……
關于感恩的作文13
“感恩的心、感謝有你……每當我耳邊回想起這熟悉的歌詞，腦海里便會回想起媽媽為我做出的一幕幕……
有一次，因為第二天語、數(shù)、英三門都要期末考試，那一天都夜里十點多了，整個小區(qū)唯有我家的燈是亮著的`，我晚上實在渴口得厲害，撐起惺忪的睡眼起來喝水，卻依然看見外面的燈還亮著，我心想：大概是誰有健忘癥吧！忘記關燈了，我躡手躡腳地下了床去看個究竟，可謂真是“望子成龍，望女成鳳，可憐天下父母心啊！“媽媽還在為我抄錯題集呢！第二天，我做了媽媽為我準備的“愛心茶點”，感覺心里暖暖的，一股暖流涌遍全身。
還有一次，我因為咳嗽沒能去上學，媽媽非常焦急，一會兒幫我測量體溫，一會兒又倒水，就連夜里也一次次地喂水，給我定時測量體溫，隨時觀察我退燒沒有。而我呢？已經燒得稀里糊涂，沒辦法，媽媽只好夜里把我背上醫(yī)院，媽媽是個瘦子，我現(xiàn)在也是1。5的大個了，她彎下腰，鼓足了勁，用力將我背在背上，雙腳艱難地向前邁進，每走一步都要喘氣，媽媽把我從停車場一直背到門診，此刻我都想從她背上站起來，替她分擔一些，她那小小的身軀被壓得喘不氣來，為了我也不顧重負將我飛奔急診，此時的醫(yī)院已鴉雀無聲，護士站只有一位阿姨再打哈欠，我很內疚，恨我自己不該在半夜發(fā)燒，給母親增添許多煩惱，偏偏這時爸爸還不在家，我心疼媽媽，安慰她說我已經好多了，媽媽為我付出了那么多，她是偉大的，母親的愛是無私的，母親算不上世上最美的女人，但在我心里，她是世上最美的媽媽。
母愛，是多么偉大！可以戰(zhàn)勝世上任何一個冰冷的心；母愛，如同給瓢泊的游子一個港灣。
關于感恩的作文14
水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，因為綠葉讓它如此艷麗；小鳥感激藍天，因為藍天任它自由翱翔。每一個人都應懷揣著一顆感激之心―感謝生活，感謝父母，感謝師長。我最感恩的人是我的語文老師，老師為了我們付出了全部的心血，如今我已是一個即將畢業(yè)的.六年級學生，回想起三年來老師對我們的關懷照顧，想到現(xiàn)在即將畢業(yè)，即將離開敬愛的老師，我的心就久久不能平靜……?記得那是一個下午，我正在操場上跑步，跑著跑著，一個不小心，摔到了地上，正好摔重膝蓋。我疼得坐在地上直叫喊，老師看見了，急忙跑過來，把我扶起來送到了醫(yī)護室，還親自給我上藥，一邊上藥一邊問我疼不疼，我忍著疼痛說：“不疼。”老師看著倔強的我，笑了。還有一次，老師給我講解一道題，我聽不懂，便向老師發(fā)脾氣，老師沒有怪我，反而認真地向我講解，聽了幾遍，我終于聽懂了，老師欣慰的笑了。?啊！老師！要是沒有你，就不會有今天的我，你把一個不懂事的女孩教成一個懂事的孩子。這中間，你付出了多少心血，有誰知道你的辛酸？
老師，你總是無私地關懷我們，照顧我們，你就像是我的父母，我一輩子感恩你。我一定不會辜負你的期望，我會努力讀書，考上好的中學、大學，長大以后當醫(yī)生，報效祖國，報答父母。?你最感激的人是誰呢？說出來和我們一起分享吧！
關于感恩的作文15
星期四早上，我來到學校集合，馬老師帶領我們全班同學到酷貝拉春游，我們高興極了！
來到酷貝拉。哇！大得很。我和另外二名同學一起來到攀巖運動館，老師教我們爬的時候不能用腳尖踩，要用腳內側貼墻這樣一點一點爬上去，還教我們戴安全帽和穿安全衣。這些知識都記住后，老師讓我們開始攀爬，爬到最頂上的手掌時，往上拍三下，之后，順著繩子滑下來就行了，我第一個沖上去，手抓緊磚頭，這時我的心怦怦直跳緊張死了，但是我一想，第一個來就應該做個好榜樣，于是我鼓起勇氣，一步一步地爬了上去，終于爬到“手掌”那了，我拍了三個后順繩子滑了下來，完成了任務，老師拍了拍我說：“真棒！”在我的護照上印了一個“三級運動員”的印章，并給了我工資“五酷幣”。
接著，我來到了“佳程酒店”當服務員，老師先教我們站立的姿勢，怎樣做并蒂蓮和風車盤墊還告訴我怎樣擺放餐具，告訴我們這些知識后，老師讓我們把剛才學會的東西再做一遍，做完后老師又在我的.護照上印了一個“初級服務員”的印章，并給了我工資“五酷幣”。
這時我肚子餓了，拿著餐票來到餐廳，吃完飯后我又開始工作了。
我來到“超模學院”老師告訴我一些走模特的姿勢，就這樣走了很多次，我就完成了。老師在我的護照上印了一個“初級模特”的印章，并給了我工資“五酷幣”。
這時馬老師讓我們集合回家。在回家的路上我想：今天真愉快，體驗了工作的辛苦。原來賺錢這么不容易，我一定要珍惜父母的勞動成果！
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