關于感恩的作文【錦集15篇】
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的關于感恩的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于感恩的作文1
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
她，給了我們知識。她給了我們人生的真諦。
她是一名普普通通的人民教師，她在平凡的崗位撒謊那個卻做出不平凡的貢獻，她吧學校當成自己的家，她吧學生當成自己的子女。她辛勤澆灌培育這棵棵幼苗，是孩子們在溫暖的陽光下茁長成長。
她，就是曾教過我的班主任老師。她黃壽的臉上嵌著是非有神的眼睛，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，烏黑的'頭發里面夾雜這幾縷銀發。她并不瀟灑，而她卻在人世間瀟灑地走著。
記得剛上小學的時候，我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。
當我遇到難題向您請教時，您總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當我通過您的講解，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容。
當我做錯事的時候，您并沒有大聲喝斥我，而是輕聲細語地問清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您啊！您是非分明，從來都不平白無故地批評人
當我在期未考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因為您這小小的掌聲，使我在學習的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標。
當我……
1年了，在這1年里，無論我遇到了什么，您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍天。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您，我的老師！感謝您為我所做的一切！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福——我的老師！
關于感恩的作文2
道不遠人：不能不感恩父母的理由?午后的陽光透過落地窗照亮了房間，而坐在窗前的我能感到有些過分的溫暖，這么明媚的天氣卻和我此時的心情一點也不搭。我呆呆地坐在椅子上，手緊緊地握住手機，原來的也心情一掃而光，沉悶的氣氛充斥著整個房間。
我有些難受，閉上了眼，又想起了那個電話…….
今天爸爸媽媽都有事出去了，再沒有人來管束我，我有些忘乎所以，看電視一直到了下午。“鈴鈴鈴…….”這細微的聲音讓我一頓，急忙關了電視去接電話。“怎么這么久都不接電話?”手機傳來的怒氣讓我有些吃驚，我以為媽媽是在介意我接電話慢了。
“我和你爸給你打了那么電話你為什么不接?你爸還以為你出了什么事了呢!現在都打車回去找你了!”手機中傳來的聲音讓我感到事情的`嚴重性。
“我……我把手機放在抽屜里了，我在客廳看電視，所以沒有聽到…..”我小心翼翼地說。“我知道了，我給你爸打個電話。嘟嘟…….”
我連忙翻看手機，有十幾個未接電話，還有一條短信：“看到手機趕緊回電話!”我甚至可以想象當時他們聯系不到我時的焦燥不安。一個下午就在這種忐忑不安的氛圍下度過了。
晚上媽媽回來后狠狠地罵了我：“你都這么大了，怎么就這么不懂事?你就不知道我會給你打電話，你自己就不能看看手機，我給你買手機是為了什么?不就是為了能聯系上你嗎啊?說句不好聽的，不用我們打，你回家是不是應該先打個電話告訴我們你回來了?康彤?你說是不是?……..”
我覺得非常難過，不僅僅是因為媽媽罵了我，而是我一直認為我已經長大了，可以自己照顧自己，卻還是讓他們操碎了心。
想起上周洗衣機壞了，媽媽一個人洗衣物，大盆小盆幾乎全是我的衣服，她彎著腰默默地在角落里為我洗著衣服，毫無怨言。那嘩嘩的水聲、刺刺的搓衣聲一直從中午響到下午。想起前些日子，爸爸為我檢查作業，電視機依然在工作，卻按了靜音。那低頭認真思考的表情，那沙沙的寫字聲…….想起昨天吃飯時媽媽為我盛的米飯，碗里有我最愛的雞翅。殊不知我既沒有幫媽媽洗衣服，甚至連襪子也懶得洗。我也沒有把作業一次性全做對，讓爸爸不再操心。我甚至沒有幫為媽媽盛飯，更別說幫媽媽做飯了!
即使這樣我還在徒增他們的煩惱，我突然覺得我很蛋.我對自己說從現在起去幫父母干點事吧，他們很累了，懂事一點吧，別在那么淘氣了，感恩感恩父母吧。
有誰能說清父母為我們所做的事呢?又有誰能說清不去感恩父母的理由呢?
關于感恩的作文3
有一種神圣的情感，叫做感恩。
神話中，白鶴為感謝樵夫的救命之恩，化為人形做了他的妻子，用自己的羽毛織出華美的布料出售，改善樵夫貧苦的生活，這是感恩；戰國時，看守城門的隱士侯嬴，被公子無忌所知遇。在公子前去奪兵救趙之時，他面朝北方自刎，以感謝公子的禮賢下士，這是感恩；盛唐時，直諫輔國的魏征去世，唐太宗悲憤不已，嘆道：“非卿，何來大唐之盛也”“寡人失一明鑒哉！”并追封縊號，感謝魏征的輔國之功，這亦是感恩……
感恩的心，是最高尚的。只有對生活充滿了愛和希望，才能擁有一顆感恩的心，也正是這感恩的心，給世界帶來了愛和希望，給生活帶來了美好的祝福。摘得感恩的心，我們便擁有了精神的`藏寶洞，便擁有了幸福之神的眷顧。
記得在一次過馬路的時候，身邊有一個5、6歲的小女孩，她的媽媽正教她要學會說謝謝。這時她天真的問：“交警叔叔每天都指揮大家過馬路，我們為什么不對他說謝謝？”一句話，使周圍陷入了一片寂靜。是啊，為什么我們從來不對身邊的事抱有一顆感恩的心呢？是因為過于平常，認為那是理所當然的，還是我們過于懶怠，尋求借口去逃避感恩呢？感恩決非一件羞恥的事，它是善良的表現、高尚的代表，更是關懷的問候、幸福的使者。我們不感恩身邊的事，是因為我們在庸庸碌碌中關閉了心扉，迷失了自己，拘禁在心靈的牢獄中，不去感受世界的美好。認為天就是天，地即為地，海洋便是一汪無窮的水。如此平庸、如此無味、如此悲哀！為什么不打開心扉，睜開原本純凈的眼睛去看待這個世界呢？有感恩的心，天，是帶給我們飛翔夢想的天，我們因它而有了追求；地，是無私奉獻出自己，讓我們繁衍生息的地，我們因它而得以生存；海洋，是孕育了一切生命的海洋，我們的母親，我們因它而知曉世界，創造世界……從感謝那些“理所當然”的事物開始，我們會發現，世上沒有什么是理所當然的，都是出于高尚的恩澤、無私的奉獻。也只有如此，我們才能摘得那感恩的心。
學會感恩，是人生中重要的一課；感恩教育，則是感恩社會的起始點。韓國的感恩學最值得我們學習。韓國父母每天早上會要求孩子感謝太陽的普照大地、感謝農民的辛勤耕作；在孩子生日時，讓孩子感謝國家、父母和長輩；而在感恩節時，則會穿著傳統的禮服，向親戚鄰里感謝他們一年的幫助……讓孩子無時不刻的擁有一顆感恩的心，是童年快樂的催化劑。因為他們先進的感恩教育，韓國已成為世界上的禮儀之國。學習他們的感恩教育，我們能創造一個更文明的感恩社會。
摘得那感恩的心，我們是高尚、純粹的人……
摘得那感恩的心，世界不止是絢麗而已……
摘得那感恩的心，人間的天堂近在眼前……
關于感恩的作文4
提到父親，總會令我想到偉岸的山、荒原的樹、無際的海、摯天的傘。即使父親的脊梁不再挺拔，他依然是家庭最有力的支撐。
我的父親今年75歲了，很幸運“子欲養而親還在”。自從他總說腰酸背疼后，眼睛（患有嚴重的青光眼）常疼時我才真正意識到父親真的老了，一個半米的沙袋都能將他征服，老看不清楚是誰打的電話，更看不清楚短信，所以我給父親打電話時，先叫聲爸，我是老二。每次在電話里聽到父親的聲音，我都忍不住掉淚，感覺父親的聲音好孤單和凄涼。母親去世已經8年了，自從辛苦勤勞了一輩子的母親離逝，，我們這個家就支離破碎了。父親跟隨大弟和三弟回了河南老家，把我和二弟丟在了這里。我好渴望家的溫暖，渴望父愛，渴望父親的懷抱。
自我記事起，父親就很少說話，也很少在家。平田整地，農業學大寨，父親一直在外面工作。那時最大的快樂就是盼著父親回家，給我們帶糖果吃。由于和很少父親在一起生活，所以和父親之間有了距離，直到現在大弟不肯叫聲爸（不是不叫，是叫不出來）。那個艱難困苦的時代，我記得很清楚，我和父親一起到山上刮榆樹皮壓和撈面吃。依稀記得，父親不在家，母親到山上拾扛樹籽喂豬，我們姊妹幾個吃大鍋飯吃壞了肚子，一個個嘔吐不止。那時能看場電影就是最大幸福。有天晚上看完了電影，天下起了大雨。我們家住在一條溝的對面，父親背著小弟踩著泥濘的小路下坡，不小心滑到了，我立刻哭了起來。父親和母親訓斥我哭什么。這是我內心藏了40幾年的一個個秘密：我當時是因為心疼父親而哭的，我希望摔倒的是我，而不是父親。沒人能讀懂我哭的緣由。
我承認我是一個不孝順的女兒。每年都許愿去看望父親的，可每年都沒能回去。雖然經常的打電話，節日寄些錢回去，所有的這些都不如親自給父親做一頓飯，倒一杯水實在。父親的身體狀況已大不如以前了，每每想到這點，心里覺得很愧疚，深深地自責。內心好多次都萌生了想把父親節到我身邊的想法，種。種原因以至于現在父親還生活在老家。
父親，就是一座偉岸的'大山，擁有厚實的胸懷和深沉的力量；父愛蘊藏著的，是太陽的光澤，是莽莽蒼蒼山林的氣息。
父愛如傘，為我們遮風擋雨；父愛如雨，為我們濯洗心靈；父愛如路，伴我們走向人生旅途……
父愛比天高，比海深，無法用語言來表達。他用自己的行為感染并教育著我，讓我學會了用愛感動生活，用愛感知世界。這種偉大而無私的愛，子女窮其一生也報答不盡……我會用一生的感激來孝順他們！
如果愛父母就常回家看看，如果不能就常打個電話，無論如何要對父母柔聲說話。
關于感恩的作文5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”人們用這首歌，唱出了母愛的偉大。可我覺得，“父愛如山”，父親的愛更顯厚重與偉大，盡管它沒有像母愛那樣好表達。
我爸爸已經四十一歲了，原來一頭烏黑發亮的黑發，如今卻摻上了觸目驚心的白發。他戴著一副眼鏡，眼鏡后是一對如黑寶石般的炯炯有神的眼睛，從中放射出深邃的目光。爸爸教會了我許多做人的道理，讓我永遠銘記于心。
8歲那年，我開始學騎自行車。面對這個奇形怪狀的東西，我可謂是七竅通六竅——一竅不通。爸爸告訴我：“自行車，要騎得穩，求穩不求快，快了反而會摔跤。這樣吧，我光扶著你騎上一圈。”說完，便用一雙有力的大手扶住了車尾。我迫不及待地翻身上車，準備大干一通。我抓著車把手，雙腳便使勁地蹬踏板。終于，車像一個顫巍巍的'老頭，慢悠悠地挪動起來。起初，我有些害怕，手腳瑟瑟發抖。爸爸見了，說“你又不是七十歲的老翁，抖什么抖？”慢慢地，手腳的感覺不一樣了，變得得心應手。“我會騎了！”我驕傲地喊道。“哦，是嗎？”爸爸說，“那我放開手，怎么樣？”“好啊。”爸爸便放開了手。頓時“撲通”一聲，我連人帶車摔在了路面上。“不要灰心，再來！”爸爸為我打氣。于是我重新扶起自行車，忍痛繼續。“啪！”我又摔了個四腳朝天。“再來……”終于，經過不懈的努力，我終于學會了騎自行車。爸爸使我明白了：做什么事都不能驕傲，否則要吃苦頭；堅持不懈，就能成功。
還有一次，在五年級上學期，我數學竟然考了92分。頓時，我腦子里一片空白。我心灰意冷地回到家，準備受皮肉之苦。豈料，爸爸絲毫沒有要揍我的意思。他說：“你92分只有一次，就不為難你了，可你自己看看，你都錯在了不應該錯的地方，是學習態度不端正，思想開小差，所以才這樣。不過不要垂頭喪氣，總結考砸了的原因，并在以后的學習中改正，下次就不會出現這樣的情況了。”這一番話，使我豁然開朗。在這以后的學習中，上課認真聽講，作業一絲不茍，終于在后面的考試中，獲得了滿意的效果。從這件事中，爸爸讓我明白了：學習態度是學習的關鍵，必須要端正；受到挫折不要心灰意冷，會有東山再起的時候。
父親的諄諄教誨，引導式的教育，使我受益匪淺，他教給我的不僅僅是學習，更是做人的道理！
如果我是一棵小草，那么爸爸便是金子似的陽光；如果我是一棵小樹，那么爸爸就是甘甜的雨水！等長大了，我一定要回報爸爸的教育養育之恩。在20xx年的父親節，我要送爸爸一朵“石斛蘭”，并對爸爸說：“爸爸，我愛你！”
關于感恩的作文6
感恩是一種處世的哲學，也是生活中的大智慧。一個智慧的人，不應該為自己沒有的斤斤計較，也不應該一味索取和使自己的私欲膨脹。學會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切。這樣你才會有一個積極的人生觀，才會有一種健康快樂的心態。
感恩？這個字眼常常出現在大家的身邊，但他究竟是什么呢？我們從哪里來？對，是十幾年前父母把我們帶到這個世界來的.。父母辛勤的養育我們，他們無怨無悔，小時候，我不懂得父母養育我的艱辛，覺得父母養育我就是天經地義的事情，但是我錯了，那時的我還沒有長大，現在我長大了，我懂得感恩了。
記得小時候，那是一個炎熱的夏天，我同爸爸媽媽乘坐公交汽車去香山玩兒，我們等車就等了20多分鐘，我被那“可惡”的太陽公公曬得快中暑的時候，爸爸媽媽安慰我說；孩子，車馬上就來了，堅持一下吧。”這時，爸爸出現了，說：“婷婷，來，爸爸背你。”聽到這番話，我一下就興奮了，三兩下竄上了爸爸的背上。時間一分一秒的過去了，一轉眼，10分鐘過去了，爸爸已經汗流浹背了。但是我一點也不心疼，因為我那時不懂得疼人。“呀，車來了。”媽媽喊著。上車后，我就從爸爸的背上下來了。雖然爸爸汗流浹背的，滿身汗水，但還是笑著和我說；“婷婷，好點沒？”“好了好了，早就好了。”我說。車開起來了。這時，上來一個20多歲的小伙子，一身非主流的樣子。耍酷的上了車。他總是撞著人，很滿不在乎的樣子。“啊！”我叫了一聲，媽媽看到是那小伙子撞到了我，還不道歉，十分生氣。說；“小伙子，你撞到我們家閨女了，怎么還不道歉？”“哼！我道什么歉，真是笑話，是她不知道躲閃，管我什么事？”她滿不在乎的說著。這時，爸爸媽媽怒火上天，和那小伙子吵了起來。
這時，車上的其他乘客也聽不下去了，都三言兩語的議論起來。小伙子看形勢不對，最后，只好向我道了歉！
這件事雖小，但是里面的包含著父母對我愛，那是偉大的，用金錢買不來的，他們用全部的心血培養我，照顧我，如今，我上初中了，有了一定的自立能力，也能幫父母做些家務，讓他們也多休息一會，少疲勞一會，看著每天上學放學接我的爸爸媽媽，我真有種說不出的感受，我多么希望自己能一夜長大，幫助他們做些家務，每當我這么跟同說話的時候，他們總是微微一笑，我知道，他們最大的希望就是希望我能考好，能好好學習，將來考個好大學，我會實現他們這個愿望的！
關于感恩的作文7
魯迅曾經說過：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。人的生命是有限的，而時間是無限的。感恩時間，因為沒有了時間，生命就沒有了意義。
生命因時間而精彩。轉眼已過十六載，驀然回首，歷歷在目。人生中沒有很多個十年，正值青春年少，何不憑借這美好時光好好地搏一番？感謝時間，讓我們擁有如此美好的生命。若生命是無限的，又有幾個人回好好珍惜呢？倘若真是這樣，人們也不過是行尸走肉，感受不到世間的溫暖了。感謝有了時間，才讓我們擁有了真正意義上的生命。
時間是公正的，他不會多給任何人一秒或少給任何人一秒，這也正是人們要感恩時間的原因之一。時間讓我們懂得要珍惜每一分每一秒，因為過去的時間不會在重來。感謝時間，它讓我們懂得了珍惜，懂得了失去的東西不會再回來。
孔子云：吾，十有五，而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。這正是時間的魔力所在，它能磨練人們，在不同的年齡段中有著不同的見解。時間，能穿透頑石，能把沙粒變成珍珠，同樣也能把人的境界提升。時間是人類的一筆財富，誰也不能強奪，誰也不能把別人的時間霸占，誰也不能把自己的時間分給他人。有了這筆財富，人類才能成為人類，世間萬物才有了意義。感謝時間，讓我們的人生升華。
有一天你老了，回頭看看自己的`一生，發現一切都只是兒戲，不過是一場夢，而自己卻是這場夢的主角。人生沒有彩排，這也正是時間的單向性，時間的單向性鑄就了時間的珍貴性。誰都不可能碰到時間老人，但是誰都能在有限的生命中創造奇跡。有的人一生碌碌無為，正是因為他不相信自己能成就大事業。時間與命運對任何人都是平等的，相信自己能成為生命中的一朵奇葩。感謝時間給了我們機遇，讓我們能創造更好的未來。
一路走來，是時間見證了我們的成長，是時間給了我們鼓勵，同樣也是時間給了我們磨難。我們每一個人都只不過是時間長河中的一滴水，默默地隨著時間流走。永恒的時間，永恒的精神，終將磨滅的肉體，共同組成了一個“人”。聰明者，利用時間；愚蠢者，等待時間；有志者，贏得時間；無為者，放棄時間；求知者，抓緊時間；閑聊者，消磨時間。對待時間的不同態度決定了這個人未來的不同方向。感謝時間，給予清醒的人們以方向，給予糊涂的人們以指點。
過去的時間無法挽回，將來的時間還未到來，我們擁有的只是現在。感恩時間讓我們有過去的回憶，感恩時間讓我們有現在的拼搏，感恩時間讓我們有未來的美好！
關于感恩的作文8
鮮花感激沃土，才有了最美的綻放；小溪感激大海，才有了叮咚的希望；鳥兒感激藍天，才有了繽紛的翅膀。亂花淺草，清風鳴蟬，楓葉荻花，銀裝素裹，四季裊裊繞指柔，充滿著生機的大自然，到處彌漫著感恩的淡淡芬芳……
感恩，一個圣潔而又平凡的名詞，滿載著多少年輕人的夢想。曾幾何時，我仰著稚嫩的小臉， 對母親說：“我要攜著歌聲去浪跡天涯。”怒親只是笑而不語，單身駐立在風中，若有所思的望著那飛在天空的白色的蒲公英。母親告訴我，她知道我的夢在遠方，天上最遠的那顆星永遠是我追求的歸宿。她說，她會永遠支持我。當時，我的內心深處只是朦朧的感到母親對我的理解，而那時的年幼無知，卻讓我始終沒有察覺到母親說話時的那份 不舍與憐惜。
時光拉長了我的身影，長大的我又重新審視了母親的一切：當陽光驅散夜的殘幕時，當夕陽被朦朧的地平線吞噬時，母親背著農具急速行走在田間的那條小道上，光明和黑暗都無法阻止她的腳步；當行斗漫天，我和同學在月下追逐嬉戲時，母親正在將她的愛一針一線的鉆進我的毛衣里；當嚴寒冬日，我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風生時，母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服……
于是，我的心被深深地觸動了，被重重的打擊了，此時此刻，我開始懷疑，我的夢還在遠方嗎？我還能坦然地攜著歌聲去浪跡天涯嗎？
“感恩”,理性的思想向我發出圣命。然而，我是應該廝守在母親身邊，讓她享天倫之樂？還是先闖出一片自己的天地，再讓母親安享后半生？
清晨的朝陽已緩緩升起，有是新的一天了。我重整思緒，理智問我：“你沒有堅實的翅膀，如何報恩？你沒有生存的能力，何敢言報恩？你沒有任何資本，拿什么償還母親的恩情……”我仍不能釋懷，為年幼時的不懂報恩而慚愧更為現在懂得了報恩卻不知如何報恩而迷惘。、
此時，母親說，她希望我鑄造一雙堅硬的翅膀，造就一身獨闖天涯的勇氣，然后去打造自己的.未來，這是他最大的欣慰。她說她會為我守一片平靜的港灣，那里有一股長流的愛的暖流，無論何時，我都是她永久的牽掛。
我豁然開朗，感恩像圣命，激勵著我去浪跡天涯，打造自己的一方新天地。我會攜著生命去獨創未來，像遠飛的蒲公英種子，載著母親的愛與恩情，向天空的盡頭，落地，生根，發芽，開花。那時，我會含著淚水捧給母親一片新天地，她定會露出最動人的笑容。
窗外的石頭縫里長出了一株小草，那是因為感恩陽光……
關于感恩的作文9
老師，是我們人生道路上的指明燈，沒有老師，我們的人生將會一片昏暗，所以古人云：“一日為師，終身為父。”是的，我們應當感謝每一位老師，而我要感謝的則是我的生活老師—唐老師。
當我第一次踏進這個陌生的世界時，一切的一切對于我這個充滿好奇心的90后來說是那么的新奇，偌大的食堂里排列著整齊的餐桌，宿舍里那么多的床····
我們進入學校后，校領導們便幫我們分宿舍。晚上回到宿舍里，唐老師組織我們大家集體去洗澡，他告訴我們在哪里有熱水，哪里有涼水，讓我們每人每晚都能洗一次澡。
第二天，我們大概是因為興奮與新奇吧，每個人起床都特別的早。大家洗完臉刷過牙之后，大多數人都愣住了。“咋了，不會疊被子？”這時，唐老師便一個班一個班一個人一個人的教，等大家的被子疊完的時候，唐老師早已汗流滿面，衣服也因為汗水與身體沾在了一起。我感到十分的慚愧，我已經這么大了，連疊被也不會，我暗下決心：“我以后每天都要起早，不能讓老師為我們這些半大的.孩子們再操心了。”現在，每天早上我都起得特別早，我真感到高興。
回到宿舍里，唐老師對我們說：“今天，大家可以把昨天你們換下的臟衣服給洗一洗了！”這時，我們大家一臉的茫然，因為我們這些嬌生慣養的90后根本不會洗衣服，可是，唐老師的一句話，使我們喜上眉梢。原來他說：“不會洗衣服的，我來教你們”就是這樣一句話使我們云開霧散。我們立刻往宿舍里跑，準備排隊洗衣服。
我們排好隊之后，唐老師說：“大家排好隊，拿好衣服，上五樓頂上去洗衣服吧！”我們便上了五樓頂，等著唐老師教我們怎么洗衣服。“唐老師上來了”。一個同學大聲喊道，我們都往那里看。唐老師果真上來了，我們見他清了清嗓子：“大家要是誰不會洗衣服，就到這里來，我教他。”大家一聽都圍了過去，這種情景完全不亞于影迷狂追劉德華。我的老師這時拿起了其中一位同學的盆，搓了起來，老師還對我們說：“洗衣要一泡，二搓，三曬。”我們按照老師說的洗了起來。
后來，我洗好了，再看看我的衣服，真是太高興了，我又找了個地方把衣服曬上了，我看見自己洗的衣服，真高興。
這只是老師教育我們的一個小小的縮影，還有許許多多的事……
他不僅教會我們自理，他還教給了我們做人的道理，我十分感謝我的生活老師唐老師。
關于感恩的作文10
對于如何報答父母的恩情，不少學生表示長大后要給父母買大房子、買小汽車，而不屑于一些日常瑣事——題記
在感恩教育中，學生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實感受到的親情。然而對于如何感恩父母，他們的認知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動。
初中學生與父母相處十幾年，感動的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上，學生們爭相述說父母對自己的關愛。“我發高燒的時候，媽媽背著我去了很多醫院，急得都哭了。”“我爬山的時候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫生一定要救救我。”“上小學的時候，我讀書不好，爸爸總是陪我一起看書寫字，每天都很累。”……
“那么，我們應該如何報答父母、感恩父母呢？”有的學生說：“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風，我要買很多很多的補品給他們吃，我還要……”有的學生說：“我要考出好的成績，將來找一份好的工作，報答父母的養育之恩……”不少學生認為幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報答父母的養育之恩。
我假設了這樣一個情境：“我們中間的一位同學長大了，很孝順，想感恩父母，但平時工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好，他想給父母買房，自己沒錢，銀行又不給貸款，他非常犯愁。如果你是這位同學會怎么辦？”有的同學說：“我打很多工，賺很多錢。”有的則說：“我要想盡一切辦法，讓父母住上大房子。”還有的說：“我要給他們買好多東西，雖然買不起房子……”在這些話語中，我能深刻地感受到孩子對父母的一片孝心，但也覺得正確的引導非常必要。我將他們說到的感恩行動進行了分類：大事和小事，并引導他們反思自己的想法，學生在辨析的過程中，逐漸認識到其實多跟父母聊聊天，常回家看看，或者多往家里打打電話，再加上工作上的出色表現就是對父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中，學生們若有所思，懂得了感恩父母可以從小事做起。
我為這堂課布置的回家作業是：向父母說一句感謝的話，給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……學生們認真地完成了這些作業，不再覺得別扭。感恩，就是這樣實實在在。
教育家蘇霍姆林斯基曾說：“人的文明最精細的表現在情感里。”認知的發展不能代替情感的'發展，因為人對某種價值的認同，不僅是認知所及，而且是情感所致。并且只有源于兒童實際生活的教育活動才能引發他們內心的道德情感、真實的道德體驗和道德認識。老師應努力使教學走進生活，貼近學生，創設開放、互動、活潑的教學情境，營造自由、民主、愉悅的課堂氣氛，給學生充分參與的機會。在豐富的實踐體驗中，讓學生的情感得以激發，把教學的需求轉化為自己的需求。
關于感恩的作文11
在我的人生中，除了要感謝我的父母人外，更要感謝的是我親愛的老師，是他們嘔心瀝血，讓我健康成長。
首先我要感謝我的語文老師——李老師。在我作業出錯時，又不懂其中的道理時，是他一遍又一遍不厭其煩地講給我聽;在我讀書遇到困難時，是他一字一句地教我讀會;在我“山重水復疑無路”時，是他幫我找到光明，讓我繼續前進……李老師的教育方法還真有一套。我們上課知道答案不舉手時，他用鼓勵的目光望著我們，使我們從中讀出一絲安慰，回答問題出錯時，他并不是批評，而是用幽默風趣的語言指引我們找到正確的答案。這樣既不傷我們的自尊心，又激發了我們舉手發言的積極性。
其次，我還要感謝我的數學老師——黎老師。自從經過他的教導之后，我愛上了數學。每次考試都還算理想，可就是不細心，太馬虎，幾次考試都是因為我不太在意，太過自信的題出錯，所以，說“撈”不到滿分。他發現我這個毛病后，便每次都細心地對我地對我說以后要細心，不能太馬虎。時間長了以后，我就改掉這個“馬虎病”。每次考試都能“撈”到滿分。上課時，老師還講一些關于歷史數學的趣事，激發了我們學習的積極性。
然后，我還要感謝我的英語老師——楊老師。從小我就喜歡英語，可就是記不住單詞的讀音和寫法，由于我很苦惱。他知道后，就告訴我記單詞要早晚記，讀單詞要先掌握它的音標，這樣就好了。聽了老師的話，我認真虛心地學，果真學好了英語。有時候上課，老師讓我們玩英語游戲，可有趣了，這也激發了我們學習的積極性。
最后，我要感謝的是我幼兒園所有的老師。在我剛入學時，是他們用辛勤的汗水讓我從無知慢慢走上知識的軌道，并手把手地教我們認字、寫字……因此，我變的活潑開朗，喜歡待在學校里的'老師、同學一起學習，正是有了這樣的起步，為我以后的學習成長奠定了堅實的基礎。
老師，我感謝你!你就像默默燃燒的蠟燭，為我們指引前進的道路。老師，我感謝你!你就像一只辛勤的蜜蜂，為我們打開心靈的窗戶。老師，我感謝你!您就是我們的父母親，嘔心瀝血地讓我們健康成長。老師，我感謝您!您就是寬闊的大地，傳授我們知識的養分!老師，我感謝你!您讓以前胸無點墨的我們變成今天滿腹經綸的才子!在學校里，您為我們忙前忙后，回家后，還得繼續備課，您這種無私的崇高精神值得我們學習!
老師，我感謝您對我無限的關懷和奉獻，我要向您忠誠地說一句：“老師，我感謝您!”
關于感恩的作文12
陽光撫摸綠草，是愛。大海包容江河，是愛。父親為你做的，是你的擁有的愛。
——題記
下了自習，照著往常的路，回到了家。客廳里有著一影燈光，從父母的房間穿映在地板上。我放下包，輕輕地推開房門。果然，父親依然睡下，又是忘了關燈，母親上夜班去了。
父親的書桌上總是亂亂的。我輕輕地走了過去，想整理一下。突然，一本泛黃的小本子引起了我的好奇。
封頁上印著‘記事本’的字樣，好象比我的年紀還大，皺皺的皮頁顯出被人翻了不知道多少回，總之是很舊很舊了。當我翻開了，我才發現這是父親的日記本，不驚有些擔心起來：父親不會怪我爸吧？可一頁的日期又一次引起了我的好奇，因為這天是我的'出生日。
兒子出世了，我的心里別提有多高興。是在今天的晚9點06分，我已經是個父親了！今天實在太高興了，兒子7斤6兩咧！不過還是怪我，孩子出生前沒做好準備，沒讓他媽早到縣醫院來，結果今天沒了床位，害得要冒著這么大的雨轉到天橋醫院，也沒提前去買奶粉，我只得打著傘，一家一家挨個的找，可這么晚了，怎么會有商店營業呢？雨很大，可我并不在意，為了兒子讓我干什么都可以。最后，還是讓我買到了奶粉，在東城。看著兒子喝著奶粉我的心好甜，以后我要加倍努力工作，讓兒子和他母親過更好！
此時的我早以是淚痕滿面，淚水不住的往下流淌，我止不住。可我沒敢哭出聲，生怕吵醒父親，只是默默地記住了這篇日記，那是父親對我的愛的見證，這比我的任何東西都珍貴。一個黑夜下，頂著雷雨奔跑在城市的身影，那雨水瞬間成為我身體里的血液，流淌著，沸騰著，深愛著。溫暖著我的心，撫慰著我的心，鼓勵著我的心，關愛著我的心，陪伴著我的心，一生一世。我會永遠的記住：我，是父親最愛的人；父親，也是我最愛的人，在黑夜之下，有一個人永遠的陪伴我，愛我，守護我。
不管風雨多大，不論困難多強，不記磨練多多，在我的身后總有一個人呵護我，愛護我，保護我。他的臂膀永遠為我張開，他的懷抱永遠為我溫暖，他的心靈永遠為我鼓舞。在我哭泣時，他給我堅強；在我失敗時，他給我信念；在我疲憊時，他給我棲息。他會永遠的愛我，無論何時、何地——那就是我父親。
當風起時，只要一句關心是父親。
當雨來時，只要一手陪伴是父親。
當你走時，只要一聲告別是父親。
讓我永遠的記住父親，去感恩父親。那怕在父親節時我給我父親一個愛的親吻。
父親，我永遠的愛你！
關于感恩的作文13
風中的風鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/因為他們是為了讓你少走彎路/感謝父母的鞭策/因為他們是為消除你前行的障礙/感謝父母的斥責/因為他們是為了助長你的智慧/感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護。
讓我們行動起來，點點滴滴，感恩父母！
（2）天下有許多父母都是如此，他們一直對子女都是默默貢獻，讓作為子女的我們齊聲說：“感謝你們一直的照顧，你們永遠都是我們的根源與支柱！”
愛我們的父母吧！因為父母給了我們無私的愛；感謝我們的父母吧！因為我們想要一片樹葉，父母卻給了我們整個藍天！
（3）我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學會感恩，學會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學習，不讓他們為我的操心；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我經常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲，
（4）您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的/愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
（5）老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的.砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
“一棵大樹，春天倚著它幻想；夏天倚著它繁茂；秋天倚著它成熟；冬天倚著它沉思，這棵大樹就是媽媽。發給媽媽，祝她健康平安！”
我不能做很多的事情，但我可以對母親說：“媽媽，我愛您！媽媽，謝謝您！媽媽，祝您節日快樂！”在此，祝天下所有的母親幸福健康而快樂！
讓我們行動起來，用一束最美的花，用一個細小的進步，用一句溫馨的話語，用一個甜蜜的吻，溫暖母親的心靈，報答母親的摯愛，告訴她――我愛您！
關于感恩的作文14
時光飛逝，我們也已經慢慢長大。人生猶如一首經典的樂曲，有時候鏗鏘有力，而有的時候卻柔情似水。我們的生活就像一壇韻酒，不但甘甜，而且又有幸酸。愛是就是幸福的源泉;愛也是快樂的真諦;愛同樣是心靈的純美;愛也是美麗的述說;愛是
當愛悄無聲息地走進了你的生活，隨之而來的便是感動。親情是不可戰勝的!我們懷著一腔熱血，走在青春之路上，困難總是充當絆腳石，阻止了我們前進的步伐。我們面對困難只是手足無措，生活頹廢，責怪上天的不公平。父母用愛去感化你，讓你擁有一顆堅強的心，讓你再次面對困難時毫不退縮。當你看著年逾花甲的父母為了自己努力工作時，眼淚隨著情感的變化從留在心海;當父母將今天的第一筆皺巴巴的錢遞給你的時候，心中的愛意會沿著心的震動而此起彼伏;當父母伸出一雙粗糙的大手撫摸著你的額頭時，心中傳遞著滿滿的愛;當你心情煩躁時，父母的一語語安慰在心頭蕩漾，心中久違的情感也因次充斥著整個心界。愛在我們心中種下了一顆顆幼苗，我們懷著一顆焦慮的心，等待著，等待著長大后的我們有了感恩的心，童年時的感動頓時涌入心頭，它會因心中的往事而化為一縷縷的感恩。它會讓我們有勇氣做我們自己;它會讓我們咀嚼生活的曼妙;它會讓我們品味愛的馨香;它會伴著心靈的節拍，走向成功的彼岸。
朋友是一種心靈的寄托。走進校園，嗅著書的氣息，充實著情操。朋友是上課時竊竊私語的陪伴;朋友是被責罵時的.安慰;朋友是一起玩耍時的歡樂。一支筆的恩情，一本書的幫助，都給了我們無數的安慰，激勵著我們對成功的渴望。漫步于小樹林，樹葉漫無目的地落在我們身上，手牽著手，成為彼此的動力。
老師是一盞燈，照亮了我們人生的道路;老師是園丁，修剪著祖國的未來;老師是棵樹，庇護著他的孩子們;老師是湛藍的天空，為孩子們張開一個天然的屏障。我們因老師而精彩，我們因愛而努力，我們因感動而感恩。美是可以用靈魂去品味，感恩就是一種美。生活中每時每刻都在上演著這種美，哪怕是陌生人帶來的，只有欣然接受它。
這是一種如花般絢麗的感恩;這是一種如風拂過般的渴望;這是一種如清泉流過般的甘甜;這是一種如睡夢般的安逸;這是一種雨過天晴般的舒適。彩虹愿架起一座感恩的橋梁，為心與心創造愛。美麗就像秋高氣爽后的愜意，滋潤著我們的心田。感恩就像一張無形的網，連接了心中最短的距離。我們要感恩，我們在感恩中獲得成功的氣息，我們在感恩中闖出一片屬于自己的天地。
關于感恩的作文15
老師是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。的安慰，給人無限的動力。學子的每一個繼承，每一個創新，都由它來點燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。您是領航的海燕，引領我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長了，成了各行各業的合格者，甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識，更是我們方正的`品格。您是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無聞。工作時比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每一個道理與現象，每個人的品格與個性，最初都是經由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不夸張。您是報曉的公雞，時時激勵著我們早起。時日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發奮，我們才不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念，給了我們生命的效率。您是一流的演員，三尺講臺是發揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書，處處顯示著點石成金的想法。
“飲其流者懷其源，學其成時念其師”，老師永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人。感恩老師!
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