小學生感恩作文

時間：2024-12-01 13:29:43 感恩作文

精選小學生感恩作文合集八篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生感恩作文8篇，希望對大家有所幫助。

精選小學生感恩作文合集八篇

小學生感恩作文篇1

　　我能生活在這樣美好、精彩的世界里，是因為我的父母養(yǎng)育了我。他們教會了我人生中的每一個第一：是他們教會了我說第一句話；是他們教會了我寫第一個字；是他們教會了我走好人生的第一步：是他們教會了我……如果沒有親愛的父母，就沒有我的今天。

　　父母無微不至地關心著我的生活。記得我每次過生日的時候，爸爸媽媽都要給我買生日蛋糕和禮物。可到父母自己過生日的時候，他們卻沒有慶賀，也沒有買生日蛋糕。我勸媽媽買一個蛋糕過生日，媽媽卻說：“我過不過生日沒關系，只要你開心，媽媽就開心。”還記得七歲那年，我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見我不對勁，急忙給我量體溫。過了一會兒，把體溫計拔出來一看，40度了。他們心急如焚，急忙背起我向醫(yī)院跑去。去醫(yī)院的路是那么的`漫長．那么的難走。也許是路太滑，走著走著，爸爸不小心把腳扭了。我要求下來自己走，可爸爸卻說：“不行，你已經(jīng)生病了，哪能讓你自己走！”這時，淚水模糊了我的眼睛。

　　父母不僅對我的生活很關心，對我的學習也很關心。二年級的時候，我的數(shù)學成績很差，有一次才考了50分。媽媽看到試卷后，沒有打我也沒有罵我，只是用手指戳了戳我的腦袋．說：“以后可不能這么粗心了。”然后一題一題地教我，直到我弄懂為止。

　　父母為我付出了這么多，我一定要努力學習，報答父母的養(yǎng)育之恩。

小學生感恩作文篇2

　　一顆懂得感恩的心，

　　是母親給的，

　　她用她無私的愛，

　　才讓你懂得親情的偉大。

　　一顆懂得感恩的心，

　　也是父親給的`，

　　他用生活的點滴，

　　積累了如山般的父愛。

　　一顆懂得感恩的心，

　　是所有的親人給的，

　　一句句貼心的問候和祝福，

　　伴隨著我成長。

　　感恩的心，

　　感謝有你，

　　讓我用這一生，

　　去體會、去回報、去感恩，去懂得珍惜……

小學生感恩作文篇3

　　老師就像春蠶，犧牲自己，把知識的金絲交給我們。老師就像蠟燭，融化自己，把通向成功的明燈點亮。

　　當你站在高高的領獎臺上時，你有沒有想到應該感恩于你的老師？當你跨向成功大道時，你有沒有回頭謝過老師？學會感恩，幸福他人，快樂自己。

　　老師，為我們面臨升學而苦心教誨，為我們激情上課而喉嚨嘶啞，為我們快樂成長而絞盡腦汁，以至兩鬢頻添白發(fā)。因為有您，學習變得如此快樂輕松，因為有您世界才會如此文明。

　　因此，我們不能只欣賞自己的“赫赫戰(zhàn)功”而不懂得感恩。讓我們感恩師長，感謝老師的辛勤栽培。雖然我們小小年紀不能為老師付出什么，但我們至少能發(fā)自內心的說一聲“謝謝您，老師。”報以一個真誠的.微笑，奉上一束芬芳的鮮花。在未來，把他們的教誨傳給下一代……

　　讓我們感恩老師，感激他們的金玉良言在不斷推進我們的進步，感謝他們奉獻給我們的知識，讓我們進一步發(fā)展。感恩老師，珍惜老師的教導，讓我們共同進步。

小學生感恩作文篇4

　　得在上學期期末復習中，我不知怎么搞的，課堂測驗數(shù)學成績直線下降，今天考九十五分，明天就是九十分。面對這種情形，媽媽并沒有責怪我，而是語重心長地對我說：“悅悅，考得分低不要緊，只要能找到存在的問題，改正了就好，下次不能再疏忽。只要每次能認真細心的做題，不管分數(shù)多少，媽媽覺得你就很棒了；要能把有困難的問題，通過自己想辦法解決，那就更棒了。”聽到媽媽鼓勵的話語，我鼓起了勇氣，好好復習，最后，終于在期末考試中取得了滿分的好成績。看到試卷上寫著紅色的100分，我才露出喜悅的笑容，真想對媽媽說：我的成績凝聚著你的心血。

　　媽媽，您為我想得太多了，而為自己想得太少了。我想報答你，幫你干活，你總是說不用，快玩去吧；為你洗衣服，你總是說：你太小了，洗洗手絹就可以了；我真想為你做點什么？媽媽，我給您畫一幅畫吧，讓你開心！我遞給你一張滿意的試卷，讓你舒心。媽媽，你永遠是我的好媽媽，我想讓你永遠開心，永遠年輕！

　　要尊敬我們的老師

　　學校武貞彤

　　每個同學都有自己的老師，老師就像母親一樣，不斷地照顧我們，給我們講課，教我們做人，難道我們不應該尊敬他們？不應該以優(yōu)異的成績來報答他們嗎？

　　老師像蠟燭，燃盡了自己，照亮了別人。哪個老師不希望自己的學生能夠健康快樂地成長呢？為了保護自己的學生，一位教師竟然用自己的生命去保護他們的學生。20xx年3月31日中午，江蘇省金壇市城南小學二（1）班的學生從校門出來排隊過馬路時，一輛小轎車飛馳而來！就在這千鈞一發(fā)地時刻，殷雪梅老師挺身而出，為了挽救6名學生被車撞出20多米遠，倒在血泊中。昏迷5天后，殷雪梅老師永遠離開了她心愛的學生，離開了她熱愛的三尺講臺，為自己的生命畫上了一個圓滿的句號。老師為學生做出犧牲，難道我們不應該去尊敬他們嗎？一日為師，終身為父。我們更應該去尊敬老師，更應該去報答老師。

　　一個活生生的例子擺在我們的眼前，難道我們不應該好好學習嗎？作為一名小學生，我們應該努力學習，用自己的實際行動報答老師。

　　課上，我集中全部精力聽課；課下，認真做作業(yè)。一有空余時間，就跑到老師的辦公室問自己不理解的問題。在這短短的四年里，我如饑似渴地讀了許多書。書，充實了我的精神世界，豐富了我的知識，它成了我最親密的朋友。功夫不負有心人。我每一學期考試，都是第一名。在努力學習的同時，我還千方百計地干好老師交給我的.工作，竭盡全力地幫助成績差的同學。我要抓住各種機會鍛煉自己，使自己成為一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

　　同學們，每個老師都是無私的、善良的，都對人民的教育事業(yè)和學生有一片丹心。我們每學到一點知識，每得到一點進步，都離不開老師的教導，對老師，我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福，當我們帶著沉甸甸地收獲，飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時，我們知道，老師是我們心中永恒的指路明燈，那么，同學們，讓我們一起對老師們深情地說一聲：謝謝！

小學生感恩作文篇5

　　人能發(fā)出最美妙的語言，是母親;最溫暖的話語，那便是媽媽了。還記得小時候和媽媽在門前種了一棵樹，我悄悄的成長，他也悄悄的成長。那挺拔的身軀，茂盛的枝葉，感受著烈日的`暴曬，抵擋了嚴冬的寒冷。

　　在我腦海中閃過一個人影，這不正是媽媽嘛!大大的眼睛旁邊還時不時的露出不長不短的皺紋，粗糙的手大多起了繭子。記得那次剛上小學四年級，由于家里離市區(qū)太遠，所以要在學校里邊住。媽媽緊握著我的手顫抖的跟爸爸說，“要不咱給女兒換一個學校吧，要天天回家的那種。”爸爸也有這種想法，但是別人家的孩子也一樣，來讀，就否定了這種想法，來到學校，慢慢把我生活上要用的東西數(shù)了一遍又一遍。生怕漏了什么似的，“媽媽，你已經(jīng)說了很多遍，什么都沒露，你放心吧。”媽媽最后又數(shù)了一遍，這才放心下來，后來媽媽像檢查到真的漏了什么似的，一下子緊張兮兮的說：“宿舍會不會有蚊子，冷不冷，快入秋了，要不要帶新棉被和衣服。”媽媽一連串的問題問的我不知道怎么回答。隨后媽媽長長舒了一口氣，把我抱在懷里。嘴里喃喃道：“媽媽怕你在學校住不舒服，一星期見不到你，媽媽，想你……”我含著淚輕輕的拍媽媽的背，媽媽到晚上才回家，走前還特意囑咐我要聽老師話，要好好學習……星期五下午回到家，看到樹依舊是那么挺拔，在樹底下的小樹苗也在努力的向上生長。看!他在對我笑呢。

　　媽媽，是寒冬的一抹陽光，是夏日炎炎的一股清泉，是人生航路的指引燈。

小學生感恩作文篇6

　　你靜靜地離去，一步一步孤獨的背影……“伴隨著優(yōu)美的旋律，我們班《感恩父母》主題班會正式拉開帷幕啦！

　　首先是我們全班同學齊背《游子吟》，同學們個個聲情并茂，來表達對父母的愛。接下來是拷問心靈環(huán)節(jié)，當主持人毛奕涵進行現(xiàn)場調查問題時，同學們紛紛拿出紙和筆，開始答題，他們有的抓耳撓腮，有的百思不得其解就去問爸爸媽媽，還有的輕松落筆，對答如流。最感人的一幕到了，同學們都拿出自己親手制作的.禮物送給了媽媽，有的送賀卡，有的送花，還有的送給媽媽一個緊緊的擁抱。此時我們的教室被濃濃的愛包圍了，爸爸媽媽們都露出欣慰的笑容。這次的班隊會節(jié)目豐富多彩，其中最有趣的便是我們的童話劇表演《森林爺爺》，只見小們們伴著音樂跳著優(yōu)美的舞姿，三大魔王威風凜凜地走上講臺，他們頭戴面具，身穿披風，嬴得了家長們捧腹大笑。 ”感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……“歌聲雖然結束了，但我的心卻久久不能平靜，是呀！讓我們一起做一個感恩的人，感恩父母、感恩老師、感恩社會……

小學生感恩作文篇7

　　我從前是一個不會感恩的孩子。記得有一次，我上學回家要過馬路，此時，恰巧有一輛大客車飛速開來。爸爸不管自身安危，飛跑了過去，把我推到一邊，結果他被車撞了……

　　過了幾天，媽媽要帶我上醫(yī)院看爸爸，可是我呢，在屋里“聚精會神”地看電視。媽媽見我這個樣子，就出去上書店買了《真情故事》這本書。每天，媽媽讓我寫完作業(yè)都要看一篇。

　　有一天，我翻書看見了《購買上帝的男孩》，我讀完這個題目之后，我感覺很好玩，心中也有許多問題。比如：“上帝是什么”、“這個男孩為什么要購買上帝”……我?guī)е蓡栕x完了這篇文章，故事的情節(jié)是這樣的：

　　有一個小男孩，他父母雙亡，他的一個叔叔撫養(yǎng)他長大。他的叔叔是一個建筑工人。有一天，他的叔叔為了幫助一個人，他的腳被鐵給砸了。小男孩得知就趕往醫(yī)院，他問了一下醫(yī)生，醫(yī)生說，只有上帝才能救他。這個小男孩每天便起早貪黑去那些商店問有沒有上帝。終于有一天，他到一家飯店門口，問啊在售貨臺站崗的老人：“你這有上帝嗎？”老人聽了這句話感到很疑惑，就問起了原由。小男孩說完后，眼睛里流出了許多眼花。這時，老人也跟著流出眼淚了，在讀書的我也流淚了，再往下讀，我得知這個老人的飯店里有賣“上帝”的，但是這個是飲料。小男孩看見老人拿來了“上帝”，心里有說不出的高興。就把手中的1美元遞給了老人。回去給叔叔喝，可是不知道是誰請來了許多名醫(yī)來給叔叔看病，并且還交了醫(yī)用費。后來，叔叔好了，小男孩把這個經(jīng)過告訴了他，叔叔讓小男孩去感謝他，可是剛要出去時，有一個人給叔叔寄了一封信，信的.意思是“這個男孩是個感恩的孩子，你有這樣的孩子，我為你驕傲。”

　　讀完了這章，媽媽見我流了淚，知道我認識到了自己的錯誤，她為我驕傲。

　　一個人要學會感恩，這是做人的根本，否則，你就不是一個完人。

小學生感恩作文篇8

　　已有多久沒見，我親愛的姥姥。時間一天天過去，您，好嗎？

　　頭發(fā)花白了，腿腳變慢了，時光如同一支吸管，吸走了所有時間，留下的只有美好而又模糊的記憶，而我的笑容卻又象是微波蕩漾一般輕輕一拉，便帶走了姥姥所有的辛苦，使它消失的無影無蹤。

　　姥姥的腿腳不好，幾乎每一天都彎著腰，低著頭，一個人承擔了家中里里外外的全部家務活，而當每次看到姥姥辛苦地做著家務事，我總會對姥姥說：“姥姥，太累了，別做了！”但是姥姥總會用她那慈祥的面孔拒絕我，“沒事，姥姥不累，人老了就是閑不住，就想多做點家務事呀。”

　　看到姥姥的辛苦，我也曾想能干一些力所能及，但姥姥總是以各種理由阻止我，現(xiàn)在想想以前的行為，真是不應該，再想想公交車上的一幕，更是讓我無地自容……

　　那天期末考試完后，媽媽因為忙于工作沒有來接我，便讓我自己坐公交車回家，上了公交車了以后，立刻找了一個位置坐下，隨后我就看見一個和我差不多一樣大的女孩帶著一位七十多歲的老奶奶上了車，那位老奶奶好像是生病了，車子啟動了，女孩卻發(fā)現(xiàn)公交車上已經(jīng)沒有了位置，而車廂里每一個人都沒有要讓座位的意思，但女孩依然坦然自若，緊緊的守護在老人旁邊，在她的臉上，一絲抱怨都看不到，取爾代之更多的`是關心、是關護，溫柔而堅強的臉上是對老人的一份愛。

　　下了公交車后我反問自己：如果那個小女孩和那位老奶奶換成是我和姥姥的話……這時心里百感交集！

　　同學們，我希望我們把更多的孝心聚集起來，讓各位老人不再孤單，還記得魯迅先生說過的一句話嗎：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”讓我們在課余時間，多陪陪自己家的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶，不要再讓老人們感受著孤獨，用我們的孝心，讓老人們露出欣慰的笑容。這顆感恩的心不能破裂，只有深懷一顆感恩的心，才能知道，父母的工作是多么辛苦、老人為我們的付出是多么的無私無畏。

　　懷著一顆感恩的心，去看待父母、老師、同學，你會發(fā)現(xiàn)，這個世界就如同雨后的彩虹一般美好。

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