感恩作文

時間：2024-08-27 09:43:39 感恩作文

【精選】感恩作文匯編8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的感恩作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】感恩作文匯編8篇

感恩作文篇1

　　“感恩的心，感謝有你......”每當聽到這首歌，我便情不自禁地想起一個從小到達辛苦哺育我而又不求回報的人——我的媽媽。

　　我的媽媽，一米六零的'個子，美麗的大眼睛炯炯有神，不算高的鼻子，微微上翹的嘴巴，很漂亮。

　　我一半的愛來自媽媽。當我氣餒時，是媽媽給了我鼓勵；當我成功時，是媽媽告訴我不要驕傲；當我考砸時，是媽媽耐心地教導我不要失落。

　　記得有一次數(shù)學考試，我只考了91粉，接到試卷一看分數(shù)，我的心情從山頂墜入谷底，不爭氣的淚水一個勁地在我的眼里打轉(zhuǎn)。回到家，我撲到床上，淚水把床單打濕了一大片，媽媽一看我的分數(shù)就全明白了，她把我從床上拉起來，扶到座位上，從抽屜里取出一張白紙，指著試卷，問我：“你知道為什么會考成這樣嗎？其實也不差，不過比平時少了一點，來，我來幫你分析一下題目吧。”我點點頭，全神貫注地聽媽媽講解。不一會兒，白紙上密密麻麻寫滿了算式和公式，媽媽不厭其煩地一遍遍解釋，我想，按照她這種教法，傻子也會變成天才，更何況，我又不是傻子。過了兩個星期，又一次數(shù)學考試，我按照媽媽的方法解題，我考了一百分。

　　這就是我最值得感恩的一個人，心中所有的感恩、感謝、感激都匯成一句話：“媽媽，謝謝您。”

感恩作文篇2

　　無論是在學習上，還是生活上。都離不開老師的呵護，所以我們現(xiàn)在要感恩老師。

　　在學習上又一次，老師講了一道奧數(shù)題，老師讓好幾個同學上來講，然后老師在講一遍，可是我有一個算式就是不明白，后來老師問還有誰有哪一個算式不明白。于是我就把手高高地舉了起來，老師給我講了好幾遍，又讓幾個同學來上來講，這事已經(jīng)打下課鈴了，可是老師還是接著給我講，直到我學會為止，老師才說下課了，不光是數(shù)學老師這樣，語文老師和英語老師也是這樣的，所以我以后要感恩我的老師們，讓他們少操點兒心。

　　在生活上生活老師對我么更是無微不至，又一次我在晚上感覺頭有點難受了，于是我對生活老師說了一聲，生活老師就讓一個同學陪我去了醫(yī)務室，到了醫(yī)務室老師說我發(fā)燒38。4度，給我打了一針拿了點藥。我們回到了宿舍老師就問發(fā)燒多少度啊！……然后我吃了藥，老師還叮囑我要蓋好被子。我感覺這真像是母愛，所以我也要感恩我的生活老師。

　　老師就像我們的`媽媽一樣，所以我要感恩我的老師。

感恩作文篇3

　　溪水叮叮咚咚地穿過山澗，是對春天的感恩，野花五彩繽紛盛開在山野上，是對夏天的感恩，落葉紛紛飄落將世界染成紅黃色，是對秋天的感恩，白雪鋪滿整個大地，是對冬天的感恩。感恩，真的很美。

　　君是我的閨中密友，前陣子我因支氣管炎而發(fā)了燒，她還義不容辭地到我家為我補課呢。這一來就是四天，我問她：“君你來這么多天不累嗎？”而她只是一笑了之“有什么的，只不過來了四天”我當時十分感動，正想著要如何報答她時，君就感冒了。

　　“君，喝不喝水？”“君，吃藥沒？”“君，感冒加重了嗎？”“君，嗓子疼么？”自君感冒以來，我都十分擔心她，生怕她出些小毛病。然而，君面對我這些擔心時，總是微笑著，順便拍拍我的肩膀說：“沒事，我像小強一樣健壯。”嗬！怎么可能……她用至今擰鼻涕的場景，用手捂著嘴咳嗽不斷的聲音，都深深烙在我的腦海中。

　　我慢慢地，慢慢地了解到，所謂感恩，就是義不容辭義無反顧地關心著一個人，照顧著一個人，哪怕她在拒絕。

　　君還是發(fā)燒了，這正是我所擔心的，君的爸媽都出差了，只剩她一個人在家，但她一個病人又怎么照顧好自己呢？

　　“叮咚——”我按響了門鈴，隨之是一段漫長的等待，門開了，君疲倦的面容展現(xiàn)在我眼前見到我，她一愣：“呀！你怎么來了？”說著就搖搖晃晃地走向臥室，一頭栽在床上，我看著她這幅摸樣，十分心疼，關上了門，換了拖鞋。走到她的房間，床上的君顯得異常憔悴，臉煞白煞白的`，嘴唇干裂著好像一天都沒喝水了。床頭擺著一支溫度計，我走過去一瞧，差點將它摔在地上，39。2°C！我連忙替君蓋好被子，翻箱倒柜地找出退燒藥，讓她吃下去然后到衛(wèi)生間將毛巾陰濕，擰干了蓋在她頭上，希望她睡個好覺。

　　伴隨著一陣白色的氤氳，熱騰騰的白米粥出鍋了，我?guī)е奘痔锥酥煌朊字嘌杆僮叩讲妥郎蠈⑺畔拢缓鬂M意地欣賞著我的作品，我俯下身聞了聞，真香！

　　君醒后，我把熬好的粥端給她喝，君把它放在床邊，給了我一個大大的擁抱“謝謝你！”君的聲音有些哽咽——她好像哭了。

　　我慢慢地慢慢地了解到，所謂感恩，就是義無反顧地關懷一個人，照顧一個人，在悲傷的同時又很欣慰，感恩，真的很美！

感恩作文篇4

　　感恩是愛的真諦，會感恩的人，心靈如天空般遼闊；會感恩的人，心靈如清泉般清純；會感恩的人，心靈如花朵般美麗。

　　一個不懂感恩的人，心中便沒有愛，一個心中沒有愛的人，他不會懂得母愛的偉大；一個心中沒有愛的人，他不會懂得父愛的深沉；一個心中沒有愛的人，他不會懂得人間的溫暖。

　　我感恩父母，父母賦予了我們生命，教會了我做人的道理，是我們最早的啟蒙教師。從小，是父母一口一口喂養(yǎng)著我們成長，是父母教會我穿衣服，是父母教會我系鞋帶，是父母教會我如何書寫“人”這個字。父母對我們的愛很偉大，可以犧牲一切，甚至包括自己的生命。父母是我們漫長人生路上的路燈，照亮我們前行的道路；父母是我們?nèi)松飞系闹甘九疲斘覀兏械角奥访悦r，父母為我們指明正確的道路；父母是我們?nèi)松飞系呐惆檎撸斘覀兏械焦陋殻胍艞壍臅r候，父母給予了我們鼓勵，給予我們前進的動力。我們漸漸長大，而父母鬢角卻多了白絲，“天真”的我們總以為父母還和以前一樣，從未改變，總以為父母還一直年輕，總以為父母還和以前一樣……我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以不再聽父母的話，總以為自己可以處理所有事情，自以為是的我們開始認為父母迂腐，拒絕與他們溝通。年少輕狂的我們讓父母操碎了心。我感恩父母，因為他們是我生命中最重要的人。

　　我感恩老師，老師是從事太陽底下最光輝事業(yè)的人，老師不僅灌輸給我們知識，在我們成長的道路上，老師扮演著不可缺少的角色。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”便是老師一生的寫照。雖然春蠶死亡了，卻留下了華貴絲綢；蠟燭燃盡了，卻留下了一片光明；老師也是如此，即使燃盡，所做的貢獻卻不計其數(shù)。每當看到老師在認認真真為我們備課時，我很感激，我有個一絲不茍的老師；每當看到教室里的燈早已關閉，而老師卻還在為我們批改作業(yè)時，我很感激，我有個辛勤的老師；每當看到老師盡心盡力為我們講課時，我很感激，我有個負責任的老師。我感恩老師，因為老師教會了我太多太多。

　　我感恩祖國，有國才有家，沒有國，哪來的家。祖國給了我們一個和諧安定的家庭，祖國日益強大，讓我們免受戰(zhàn)爭的苦難。祖國是一個大家庭，在這個大家庭里，我們都是家庭里的一份子，享受著祖國對我們的.關愛，作為家里的一份子，我們都應該有一顆強烈的愛國心。那么，從現(xiàn)在起我們必須努力學習，為將來建設組國做好準備。我感恩祖國，因為有了祖國，才會有吧我們。

　　雄鷹感恩長空，因為天空給了它一雙有力的翅膀，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，我感恩我所認識的每一個人，因為他們教會了我不同的道理。

　　我感恩生命中所有給予過我關愛的人，正是這一份份關愛，伴隨我們從懵懵懂懂走向明白事理，從青澀稚嫩走向聰慧成熟；

　　我感恩生命中所有給過我挫折與打擊的人，正是因為你們才讓我沒有萎靡不振，正是因為你們才讓我有了奮斗的動力；

　　我感恩生命中所有的對手，正是因為你們才不會讓我驕傲自滿，正是因為你們才會有個更加優(yōu)秀的我。

感恩作文篇5

　　這是發(fā)生在弗里茨和103名重刑犯之間的故事。弗里茨因為私放犯人被定了罪，但是，那些被私放的犯人哼著《感恩之歌》又回到了監(jiān)獄參加重建，大家都很驚訝。然而重犯的回歸只因為弗里茨的信任和寬容以及生命第一的責任讓他們銘記、感動。最后弗里茨得到了上級的原諒，因為他的舉措是如此明智而偉大。

　　可是，還有太多的`問題牽絆著我，讓我無法走進作者的心，弗里茨究竟做了什么工作，讓犯人回頭是岸？弗里茨又為什么要放走這么多重刑犯呢？希望可以讀到全文，得到我想要的答案啊！

　　事情原來是這樣：恩里克弗里茨是看管103位犯人的監(jiān)獄長，而在2月26日，弗里茨像往常一樣，清點囚犯，鎖門，可是外面的事物，似乎都是那么不平靜，一點不詳?shù)念A感涌上心頭，當他意識到的時刻，兇猛的海嘯和8.8級的特大地震已經(jīng)來了。

　　弗里茨在災難面前來不及多想，望著那些被驚醒、臉上充滿恐懼的囚犯“朋友們”，雖然他知道法律的規(guī)定，同時助手們也在極力勸阻他，可他執(zhí)意要救重刑犯，因為他真正想做的就是看守并改變他們，他們也要有改過的機會，在災難即將來臨的時候，弗里茨意識到它將會摧毀自己的一切，但面對這些犯人，弗里茨絲毫沒有猶豫什么，更何況這是103條人命呀！他掙脫助手，不顧狂風暴雨沖向囚室。

　　他以比平時還要快一倍的速度打開了牢門，讓大家快點跑出來。可是，他發(fā)現(xiàn)囚犯竟然在列隊，他說：“現(xiàn)在不是半夜訓練而是逃生！你們盡快離開這里！但我相信在災難過去之后，你們還認識回來的路！”

　　大家都安全離開了監(jiān)獄，海嘯與地震摧毀了這兒，而正是弗里茨的果斷，挽救了這103人的人命。

　　這個故事讓我很感動，弗里茨的勇于承擔責任，抱著生命第一的態(tài)度，挽救了103個人，這種生命第一的精神，對待什么人都應該這樣。而103名犯人的懂得感恩，讓我們看到了犯人們經(jīng)過改造，也有從善的那一面，希望這個故事能給我們一些正面的啟迪，在生活中我們要多一些反思，既然犯人們都能這么做，何況我們呢？

感恩作文篇6

　　愛在左，感恩在右。走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。

　　心靈的工程

　　老師，多么偉大的職業(yè)，多么神圣的稱呼。每一個老師都是一位出色的靈魂工程師，他們在孩子幼小的心中，埋下知識的種子，如園丁一般辛勤地澆灌、施肥、剪枝……種子一點點的萌芽，長大，最后成材，長成一棵棵參天大數(shù)。可此刻的'園丁已經(jīng)老去。成才的我們，是否懂得感恩，伸一伸枝葉為老園丁灑下一片綠蔭，挺一挺腰板給老園丁一個依靠……讓老園丁的臉上露出欣慰的笑。

　　親情的花朵

　　世界的無限精彩，需要親情之花的點綴。那朵最燦爛的親情之花，開在我們與父母的小徑上，迷人芬芳。我們成長中，無不沐浴父母給予的陽光雨露。依靠著父母的臂膀，吮吸著母親的營養(yǎng)，哺育我健康成長。“誰言寸草心，報得三春暉”我們要感恩父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，感恩父母，理所當然，有了感恩，親情之花才更加嬌艷燦爛，永不凋謝。

　　友情的橋梁

　　人生不可沒有友誼，友誼可以給人帶來溫暖，鼓舞和力量。友誼可以幫你指引、分擔與介紹，助你揚起人生的風帆。“一方有難，八方支援”、“有福同享，有難同當”。這兩句寄托著多少感人的故事呀！感恩友誼其實很簡單，只需要熱情，只需要信任、只需要心與心的交流……單純而美好，簡單而快樂，友情的橋梁永遠架在心靈之間。

　　感恩父母，是他們給了我們生命；感恩朋友，是他們給了我們友情；感恩幫助、關懷我們的人，是他們給了我們溫暖和力量……，凡事感恩，才能擁有一顆愛心，愛自己，愛他人，愛這個世界……

感恩作文篇7

　　“感恩是生活中最強大的魔法利用它，你將擁有一個精彩的人生！”朗達在《魔力》這本書中寫到。我們的生活也確實如她在書中所寫的那樣，很難想象如果生活沒有了感恩那會變成什么樣子？

　　成功的喜悅與感恩脫不開關系，當你費盡心思，絞盡腦汁索研究的事物，終于以一種完美的姿態(tài)呈現(xiàn)在你面前時，你不要忘了，在他的背后有多少人對你的鼓勵，支持和相信。這不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔靠茖W家愛因斯坦一天中至少感恩身邊的人超過1000次，所以他成功了，成為了著名的科學家何發(fā)明家。如果你感恩身邊的那些支持幫助你的人，你必能換來成功的喜悅，相反，你終將一事無成！

　　沒有任何一個追夢者是不艱辛的，如果夢想隨隨便便的便得到了，那又有什么意義呢？中國有一個成語叫做物以類聚，當你在為一路上的苦難，陷阱抱怨，自認倒霉時，不好的事物便會聚集到你的身邊，但如果你感恩這些困難所帶給你的經(jīng)驗和教訓，許多美好的事物變也會聚集到你的身邊，追夢之路變也會通暢許多，也許這是你還在為夢想的路途漫長，險阻報不平時，你的對手、敵人可能正在感恩夢想之路帶給他的智慧和經(jīng)驗，所以請感恩身邊的一切，不要忘了物以類聚，當你學會感恩之時，也是你正式踏上夢想之路輝煌之時！

　　有人會問挫折的痛苦也要感恩嗎？我會堅定地回答，是，世界上所有出現(xiàn)在你生命中的事物都值得讓你去感恩，更何況痛苦這種不討人喜歡的東西，如果生活永遠一帆風順、風平浪靜的就像心電圖，如果沒有波動一根線下來的`話，人就死了，感恩挫折帶來的痛苦何嘗不是件好事，因為它，你知道了痛苦的滋味，告戒你什么是對，什么是錯。有一種無痛人，是沒有痛覺的，曾經(jīng)有一位無痛人想知道痛苦的滋味，因為對痛苦的無知，結果因大出血而死亡。如果生活沒有了痛苦，迎接你的，終將是滅亡！感恩挫折帶給你的痛苦吧！它讓你不再失去更重要的東西。

　　生活需要感恩！生活是七色板，你應該感恩每一種顏色，更應該感恩周圍甜蜜的微笑和溫馨的話語。讓感恩進入你的每一滴血液，滲入你的每一個細胞，相信我，你的生活將會擁有你前所未見得精彩！

感恩作文篇8

　　今天我上網(wǎng)看了《感恩的回報》這篇文章。這篇文章主要講了在一個鬧饑荒的城市，一個家庭殷實而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個孩子聚集到一塊，然后拿出一個盛有面包的籃子。孩子一窩蜂地涌上來搶面包吃，而且拿到了面包都不跟好心的面包師說聲“謝謝”，就回家了。但有一個叫“依娃”的小女孩沒有去跟其他的孩子去搶，而是離他們一步遠的地方，等他們拿完才去藍中拿最小的一個面包，而且她沒有急急忙忙地跑回家，而去親吻了面包師的手后跟他說了一聲“謝謝”才回家。

　　第二天孩子們還是像昨天一樣去搶面包不跟面包師說聲“謝謝”，就回家了。依娃仍然像昨天一樣等到最后一個拿面包，這次的面包比上次小了一半。依娃就拿著面包回家了！當依娃的媽媽把面包切開時，卻發(fā)現(xiàn)里面有很多的銀幣，媽媽就讓依娃趕緊把錢還給面包師。當依娃把媽媽的話告訴面包師后，面包師慈愛地對依娃說：“孩子，這銀幣是我放在小面包里的，這是為了獎勵你，因為你有一顆平安，感恩地心。”

　　讀了這篇文章，我覺得依娃真是一個懂事、善良的.好孩子。她并沒有像其他孩子一樣去搶面包，而且拿到面包后還去向面包師說聲“謝謝”。正因為她有一顆善良、感恩的心，所以她得到了獎勵。我們在平時的生活和學習中一定要向依娃學習，學習她的謙讓和善良，像她一樣有顆感恩的心。如果以后當我需要幫助的時候，別人幫助了我，我一定會感激萬分，永記心頭。熟話說的好“滴水之恩當涌泉相報”。所以等別人以后需要幫助的時候，我也一定會伸出援助之手，盡全力地去幫助他。這樣我們就會在一個充滿感恩的環(huán)境下健康地成長。

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